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文檔簡介

1、精品文檔汗水澆開希望,真情培育幸福新課改下班級管理工作匯報彭州中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳國斌尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同事們,大家好!很榮幸能有這個機(jī)會在此向大家匯報在新課程改革背景下,我的班級管理工作情況。在座各位有許多都是行家能手,在此發(fā)言有點(diǎn)班門弄虎的感覺,但我希望能起到拋磚引玉之效,敬請指正。我今天匯報的題目是汗水澆開希望,真情培育幸福 ?!昂顾?代表著勤奮與拼搏,取“業(yè)精于勤”之意,這是做好任何事情的基礎(chǔ)?!罢媲椤崩斫庵С郑瑤熒恍?,取“師生齊心,其利斷金”之意。我將從以下五個方面做匯報:1.新課改下的班主任工作;2.班級基本情況簡介;3.我的治班理念;4.我的治班策略;5.點(diǎn)滴感受分享。 (

2、 ppt1. 2)一 新課改下的班主任工作新課程改革下。倡導(dǎo)學(xué)生自律、自強(qiáng)、健康、和諧發(fā)展,而班主任是班級管理工作的直接管理者和第一責(zé)任人, 是搞好班級管理工作的關(guān)鍵和核心, 是學(xué)生最信任、 最依賴、 最可靠、最敬畏的人。班主任是對學(xué)生的教育和影響最持久和深遠(yuǎn)的人。著名教育家李鎮(zhèn)西先生曾說:“教育就是對學(xué)生充滿愛和尊重。班主任應(yīng)該做的事情就是讓學(xué)生健康、快樂積極地成長。班主任工作不僅是最崇高的職業(yè),更是最幸福的事業(yè)。 ”( PPT3)也有教師這樣說: “沒有當(dāng)過班主任的教師,就像沒有生過小孩的女人,永遠(yuǎn)不能體會做母親的驕傲”由此可見,班主任工作很重要。選好班主任,組建一直高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,對

3、于學(xué)校來講至關(guān)重要。從這個意義上講,在座各位,任重道遠(yuǎn)。具有無上的榮光。因此,樹立自豪感、榮譽(yù)感對于班主任工作的順利開展是第一位的。.班級基本情況掌握要想管理好一個班級,首要的任務(wù)是要對班級情況有準(zhǔn)確的把握,包括學(xué)生性別、家庭住址、學(xué)生類別、主要社會關(guān)系網(wǎng)、身體健康狀況、愛好、特長、優(yōu)缺點(diǎn)、成績狀況等。這樣才能做到有的放矢。比如我班的劉思樂、袁子艾、凃興鈺等同學(xué)舞蹈樂器方面不錯;文泗益等喜愛書法;張雨彤、廖俊宏、羅隆菲等同學(xué)喜歡排球等這些情況的準(zhǔn)確把握,對于開展班級管理工作起到了很好的鋪墊作用。( ppt4.)三 .我的治班理念“尊重、理解、賞識、寬容”這八個字代表著:人格平等,相互尊重;正確

4、認(rèn)識學(xué)生的異常行為,每個人都曾年輕過,學(xué)生的行為也不是什么異端;不是聰明的孩子常受表揚(yáng),而是表.精品文檔揚(yáng)讓孩子更聰明。沒有任何一個人天生喜歡被指責(zé),被批評,除非不正常;一個寬闊的胸襟直接造就一個人的成果,這也是班主任以身作則,將孩子帶向何處的關(guān)鍵。為了達(dá)到之八個字的要求,我著重從三個方向去努力:用細(xì)致的愛心關(guān)愛學(xué)生用高尚的人格感染學(xué)生用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)生( ppt5 )明察秋毫,具有細(xì)致的觀察力何種要(講述孫俊杰的例子)我常常愛用放電影的方式掌握班上孩子的狀態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)問題,第一時間及時處理;學(xué)生畢竟是孩子,怎樣面對壓力、 怎樣化解各種矛盾,他們最直接的就是學(xué)習(xí)自己的班主任,怎樣帶給學(xué)生正能

5、量,讓學(xué)生崇拜你,心甘情愿聽從你的指揮,每一個班主任都應(yīng)想辦法,這關(guān)系到班主任個人魅力的形成。比如(據(jù)自己在2014 年參加各項(xiàng)比賽的例子,意在說明正能量的重要性。)將學(xué)生當(dāng)成朋友,當(dāng)成可以傾訴的平等的個體,將會潛移默化的教誨學(xué)生怎樣處理類似事件。(腳踏馬蜂王一例)在正確理念的引導(dǎo)下,我班真朝氣蓬勃的健康發(fā)展。四、我的治班策略1.確定目標(biāo)教書跟打仗差不多,一個好的班主任一定是一個好的指戰(zhàn)員。因此做好戰(zhàn)略規(guī)劃,做好戰(zhàn)略部署,很重要,不打無準(zhǔn)備的的仗,你講達(dá)到什么目的必須明確,正所謂“預(yù)則立,不預(yù)則廢”??傮w目標(biāo)確定了,還需制定階段目標(biāo)。比如七年級重在習(xí)慣的培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)生變成中學(xué)生;八年級

6、面對叛逆,健康成長,形成健全的人格;九年級應(yīng)對挑戰(zhàn),勇敢向前,有責(zé)任心,勇挑重?fù)?dān),力求成功。( ppt6.)2.擬定班訓(xùn)班訓(xùn)是班級的靈魂,是班級精神之所在。我曾經(jīng)以“人生路處處風(fēng)雨阻,有志事成莫畏難。 ” 做為班訓(xùn),意在對學(xué)生進(jìn)行挫折教育,告訴孩子人生不平之時十之八九,應(yīng)坦然面對,面對挫折,要百折不撓,以免奏出校園,接受不了現(xiàn)實(shí)。因此我所帶的班級的學(xué)生陽光積極?,F(xiàn)在。我以“態(tài)度決定成敗,習(xí)慣造就人生。 ”為班訓(xùn),意在教育孩子們,盡力而為,養(yǎng)成習(xí)慣的重要性。3.甄選班歌:眾人劃槳開大船班歌的重要性,也許各位比我更清楚不過了。我認(rèn)為,班歌是可以在最關(guān)鍵時刻帶給班級力量和正面影響的歌,踏實(shí)班風(fēng)班貌的

7、直接體現(xiàn)。因此,凝聚正能量催人奮進(jìn)的歌曲成為首選。試想,什么情呀、愛呀,以及嘻哈歌曲又將把孩子們引向何方?(ppt8)4.健全班級管理機(jī)構(gòu)新課改下,學(xué)生自律、自治很重要,選好一只優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍至關(guān)重要,這相當(dāng)于教師的雙手。那么怎樣組建一直高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍呢?(1)民主招聘,公平競爭,擇優(yōu)錄取,.精品文檔優(yōu)勝劣汰(如陳幸子宜、楊科等) ( 2)用人不疑,疑人不用充分相信。下放權(quán)利,做好堅(jiān)強(qiáng)后盾,讓班干部在自己的職權(quán)范圍內(nèi)盡情發(fā)揮,鍛煉能力,讓其體會成就感。班主任老師要多說“干的漂亮、你處理就是了、需要我干什么,直說、我是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾等話語”(如:廖昊民、吳楊婷等同學(xué)個人能力鍛煉了,班級事務(wù)管

8、理井井有條,家長好評不斷) ( 3)三級管理機(jī)構(gòu)的成立。(4)重視常務(wù)班會的作用。常務(wù)班會由常務(wù)班長組織每周召開一次,由專門的人員制作課件,分部門總結(jié)班級管理的得失,對優(yōu)點(diǎn)提出表揚(yáng),對不足之處,予以批評。制定一周工作安排,指出重要事項(xiàng),明確負(fù)責(zé)人。優(yōu)秀個人、小組、寢室派代表發(fā)言,并由班主任和值周班長頒獎。這樣,班級始終保持健康的發(fā)展趨勢。( ppt9)5.優(yōu)化班規(guī)全民參與班規(guī)的起草、修訂、執(zhí)行,一旦制定, 班規(guī)就相當(dāng)于憲法具有最高效力,對全民都有約束力,講究法不容情。 (班主任也不例外)6.打造優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì),營造優(yōu)秀班風(fēng)1)組建團(tuán)結(jié)的學(xué)科教師隊(duì)伍。毫不掩飾對科任教師的贊賞,極力塑造科任教師的光

9、輝形象,讓學(xué)生崇拜,傾慕老師,堅(jiān)信“名師出高徒”的真理,極力讓科任教師乘興而來,滿意而歸,樂于上自己辦的課。檢驗(yàn)一個班好不好,看其科任教師上課的神情就可以啦。也許,有人擔(dān)心被科任教師搶了風(fēng)頭,自信一點(diǎn),不會的!自己的娃娃,永遠(yuǎn)叫自己爸媽!(2)家校合作共同育人孩子的成長,單靠我們,就太不夠了!還得重視家長的作用,長期忽視家長。終將成為孤家寡人 .。成立家長委員會很重要, 它可以助你處理一些單靠個人處理不下的班級管理事務(wù)。 定期召開家長會,精心組織,盡情演繹,要讓家長知曉你有多辛苦,你多么愛他們的孩子。進(jìn)而理解、支持、站在你這邊。平時,與家長交流,盡量禮貌謙遜,多用“您” ,少用“你” ,多用“請”少用“要、必須” 。遇到難事,交流溝通! (ppt11)五 .點(diǎn)滴感受分享1.班級成功的喜悅( ppt13-19 )七年級排球比賽第一名。(全勝 )“國家”手語操比賽一等獎。七年級新生廣播操比賽一等獎。學(xué)科綜合成績排名名列年級前茅。( ppt12 )2.班主任工作小竅門1)常備一個班主任工作記錄本,我稱之為 “掌中寶” 一周工作的安排、重要事情。時間節(jié)點(diǎn)、班級事務(wù)管理工作,個別輔導(dǎo)、違紀(jì)學(xué)生轉(zhuǎn)化、法制安

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