1、-. z.2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期階段性教育質(zhì)量監(jiān)測九年級(jí)語文試題本試題總分值：120分，考試時(shí)間：120分鐘溫馨提示：親愛的同學(xué)，歡送你參加本次考試，祝你答題成功！本試題共三道大題，含22道小題。其中，第17小題為根底知識(shí)；第821小題為閱讀；第22小題為寫作。所有題目均在答題卡上作答，在試題上作答無效。其中，選擇題要求用2B鉛筆正確涂寫在客觀題答題區(qū)。一、根底知識(shí)【此題總分值26分】1.下面語段中加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分青春往事，多么甜蜜；青春歲月，多么靚麗；青春流年，如火如荼。青春如一枚纖巧的花針，如一縷溫暖的，如一朵絢爛的花朵。我們跌倒過，傷心過，快樂過，痛苦過，孤獨(dú)

2、過那些載歌載舞盡情歡唱的場景，都會(huì)成為貯藏在心深處最美麗的記憶。A. l *un zi zh B. li *n zi zhC. l *un zi ch D. li *n zi ch2.以下各句中加點(diǎn)詞語完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A人生就是如此，如果不能給自己準(zhǔn)確定位，便只能終生祿祿無為；而一旦找準(zhǔn)契合自己的最正確位置，便如魚得水，事半功倍。B盡管剛剛承受過肅殺的冰雪，百草園卻依然一片蒼翠蔥籠。隨風(fēng)搖曳的竹子，在初升的下，灑落一片淡淡的影子。C望著星空，總喜歡讓思緒伴著夜風(fēng)隨意馳聘,夢想自己是那一顆最亮的星。時(shí)常仰望星空的人，一定是童心未泯，心保存著一片純潔土地的人。D身處困境的人們不應(yīng)沉湎于悲

3、傷慨嘆之中，而應(yīng)該積極思索，確立自己的人生目標(biāo)并堅(jiān)特不懈地走下去，這樣成功才會(huì)指日可待。3. 以下各句，沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A. 百年風(fēng)雨，世紀(jì)滄桑，清華大學(xué)積累了獨(dú)具特色的辦學(xué)理念，形成了彌足珍貴的精神財(cái)富。B. 全國青少年科技創(chuàng)新大賽具有廣泛的活動(dòng)根底，每年有超過1000萬名青少年參加從基層學(xué)校到全國大賽層次的不同活動(dòng)。C. 為了磨練同學(xué)們的意志，培養(yǎng)同學(xué)們的獨(dú)立精神，學(xué)校準(zhǔn)備在今年暑期開展生存夏令營活動(dòng)。D. 最近，市場上發(fā)現(xiàn)有害的食品添加劑，有關(guān)部門發(fā)出通知，要求各地在銷售食品時(shí)切勿不出平安問題。二詩詞理解與默寫11分4.以下各項(xiàng)中，對(duì)詩詞理解有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A陸游游村尾聯(lián)

4、的意思是但愿從今而后，能不時(shí)拄杖乘月，輕叩柴扉，與老農(nóng)親切絮語。這兩句詩把一個(gè)熱愛家鄉(xiāng)，與農(nóng)民親密無間的詩人形象生動(dòng)地展現(xiàn)了出來。B白峨眉山月歌一詩中五個(gè)地名連用，造成空間迅速轉(zhuǎn)換之感，讓人感覺到行船之快，既傳達(dá)出詩人江行的獨(dú)特體驗(yàn)，又抒發(fā)了對(duì)友人的思念之情。C賀雁門太守行第一句生動(dòng)形象地寫出了黑云壓城、大雨將至的情形，渲染了天氣的惡劣，襯托出守軍在大敵壓境時(shí)的恐慌與無助。D杜牧泊淮后兩句，由一曲后庭花引發(fā)歷史興衰之感，仿佛已從商女那里聽到亡國之音，其實(shí)是對(duì)那些只知尋歡作樂、不以國事為重的達(dá)官貴人表示憤慨。5根據(jù)提示默寫。8分幾處早鶯爭暖樹，。白居易錢塘湖春行，送兒還故土。北朝民歌木蘭詩，直掛

5、云帆濟(jì)滄海。白行路難，佳木秀而繁陰。歐陽修醉翁亭記，鐵馬兵戈入夢來。陸游十一月四日風(fēng)雨大作錦江春色來天地，。杜甫登樓= 7 * GB3過盡千帆皆不是，。溫庭筠望江南= 8 * GB3而那過去了的，。普希金假設(shè)生活欺騙了你三語言運(yùn)用(8分)6.禮是中華傳統(tǒng)文化的重要容，知書達(dá)禮是學(xué)校的育人目標(biāo)之一。學(xué)校在打造禮儀校園的過程中，準(zhǔn)備開展以學(xué)禮明禮守禮為主題的活動(dòng)?；顒?dòng)一：征集對(duì)聯(lián)2分請(qǐng)你根據(jù)上聯(lián)，對(duì)出下聯(lián)上聯(lián)：莫以善小而不為，一言一行俱是君子風(fēng)下聯(lián)：，活動(dòng)二：主題班會(huì)2分你所在班級(jí)的研究選題是學(xué)生校園禮儀規(guī)，請(qǐng)你從衣著、言行等角度分條列舉學(xué)生校園禮儀規(guī)應(yīng)該包含的具體容，寫出兩條即可。7同學(xué)小的學(xué)習(xí)

6、成績?cè)诎嗉?jí)名列前茅，但是對(duì)于體育課很不重視，體育成績不達(dá)標(biāo)，而且經(jīng)常尋找種種理由請(qǐng)假不上體育課，對(duì)體育教師苦口婆心的勸說置之不理。但當(dāng)他得知體育成績?yōu)镃，有可能會(huì)影響到他參與自主招生時(shí)，卻非常惱火，覺得教師有意為難他。對(duì)于小的做法，你的態(tài)度是什么？請(qǐng)說說理由。要求：觀點(diǎn)明確、說理充分、語言簡明，80字以4分二、閱讀【此題總分值44分】(一)名著閱讀4分閱讀下面的文字，答復(fù)以下問題。他雙手抱頭，陷入沉思之中。他的一生，從童年時(shí)代一直到現(xiàn)在，一幕幕地在他眼前閃過。他這二十四年生活得怎么樣？好呢，還是不好？他一年又一年地回憶，像一個(gè)鐵面無私的法官檢查著自己的一生。結(jié)果他十分滿意，他這輩子過得還挺不錯(cuò)

7、。當(dāng)然，由于愚蠢，由于年輕，更多的是由于無知，也犯了不少錯(cuò)誤。但最主要的一點(diǎn)是，在熾熱的斗爭年代，他沒有睡大覺，在奪取政權(quán)的殘酷搏斗中找到了自己的崗位，而且在革命的紅旗上，也有他的幾滴鮮血。8.以下各項(xiàng)填入空格正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分選文出自的著作，這段文字的主要容是。A法國作家羅曼羅蘭名人傳托爾斯泰在反省自己的成長經(jīng)歷，心波瀾起伏。B聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的保爾在疾病纏身、喪失了戰(zhàn)斗能力時(shí)的心感受。C. 法國作家羅曼羅蘭名人傳貝多芬在耳朵失聰時(shí)候?qū)ψ约撼砷L經(jīng)歷的回憶。D .聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的保爾在成為戰(zhàn)斗英雄后的自豪心理。9.下面各項(xiàng)表述有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A這

8、部作品取材于作者的親身經(jīng)歷，出版后，受到國外廣闊讀者的熱烈歡送和高度贊揚(yáng)。B. 在主人公的身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)為理想而獻(xiàn)身的精神。C. 這部小說以人物敘事和描寫為主，同時(shí)穿插心獨(dú)白、書信和日記、格言警句等，使人物形象有血有肉。D.這部作品創(chuàng)作于世紀(jì)之交，當(dāng)時(shí)社會(huì)騷動(dòng)不安，彌漫著腐敗風(fēng)氣，是一個(gè)需要偉人的時(shí)代，作者因此而寫了這部作品。二文言文閱讀【此題總分值12分】選文一百里奚之未遇時(shí)，亡虢而虜晉，飯牛于，傳鬻于五羊之皮。公枝得而說之，獻(xiàn)諸繆公，三日，請(qǐng)屬事焉?？姽唬嘿I之五羊之皮而屬事焉，無乃為天下笑乎？公枝對(duì)曰：信賢而任之，君之明也。讓賢而下之，臣之忠也。君為明君，臣為忠臣。彼

9、信賢，境將服，敵國且畏，夫誰暇笑哉？繆公遂用之。選文二唐儉與太宗弈，占先。上怒，出為潭州。余怒未息，召尉遲敬德曰：儉輕我，我欲殺之，卿為我查證其過。敬德拱手唯唯。明日廷奏，敬德頓首曰：臣實(shí)不聞。上追問者三，敬德堅(jiān)持者三。上怒，碎玉盞于地，拂袖入。良久索食，引三品以上皆入宴，上曰：敬德今日益者有三，朕有怒過之美，儉有再生之幸，敬德有忠直之譽(yù)。遂賞敬德。群臣皆稱萬歲?！咀⑨尅堪倮镛桑弘絿蟪迹蟮絿未蠓?，是穆公建立霸業(yè)的功臣。傳：傳說?？姽杭茨鹿呵镂灏灾?。屬通囑意為委托，交付。尉遲敬德：指尉遲恭，字敬德。10.以下句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A飯牛于給吃，喂 B境將服，敵

10、國且畏并且C儉輕我，我欲殺之輕慢 D引三品以上皆入宴邀請(qǐng)11.以下語句中加點(diǎn)的而與例句中的而用法一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )(2分) 例句：信賢而任之，君之明也A荊國有余于地而缺乏于民公輸B環(huán)而攻之而不勝得道多助失道寡助C子子無窮匱也，而山不加增愚公移山D溫故而知新，可以為師矣論語12.以下選項(xiàng)與例句句式一樣的一項(xiàng)( )(2分) 例句：無乃為天下笑乎A為天下唱，宜多應(yīng)者涉世家B此人一一為具言所聞桃花源記C山巒為晴雪所洗滿井游記D中峨冠而多髯者為東坡核舟記13.對(duì)原文有關(guān)容的理解和分析，以下表述不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A選文一中繆公能夠虛心納諫，不因百里奚是用五羊皮買來的而任用他，說明繆公是一位賢明

11、的君主。B選文一中公枝因?yàn)榧刀拾倮镛傻牟拍?，所以在繆公面前詆毀他，說他是用五羊皮買來的。C選文二中尉遲敬德雖然遭到唐太宗的再三追問仍堅(jiān)持說唐儉無過錯(cuò)，說明他是一個(gè)剛正不阿、忠直不移的人。D選文二中唐太宗能夠在三品以上官員參加的宴會(huì)上成認(rèn)自己的錯(cuò)誤，說明他是一位善于反省自己的人。14.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。4分公枝得而說之，獻(xiàn)諸繆公。2分上怒，碎玉盞于地，拂袖入。2分三現(xiàn)代文閱讀【此題總分值10分】游隼一只猛禽用翅膀尖梢在蔚藍(lán)的天空中掃畫出一個(gè)個(gè)圓圈，這個(gè)飛翔的幾何學(xué)家正是游隼古埃及神話中法老的守護(hù)神荷魯斯的化身。相傳，荷魯斯有時(shí)變成鳥，有時(shí)以人身隼頭的形象出現(xiàn)。這是個(gè)明智的選擇：游隼美麗英

12、勇，無疑是天空之神的理想象征。游隼上體呈深藍(lán)灰色，有黑褐色橫斑，頭頸部為黑色，帶藍(lán)色光澤，下體由白色到淡黃，有黑色橫斑。游隼體長約0.5米，雙翅展開可達(dá)0.7米左右，體格強(qiáng)健，善疾飛，有鳥中殲擊機(jī)的美稱。游隼分布廣，適應(yīng)性強(qiáng), 尤為喜歡在開闊的原野上活動(dòng)，捕食正在空中飛行的鳥類。它們一旦發(fā)現(xiàn)獵物，就快速升上高空，占領(lǐng)制高點(diǎn)，然后將雙翅折起，使翅膀上的飛羽和身體的縱軸平行，頭收縮至肩部，以每秒近100米的速度向獵物猛撲過去，迅速伸出強(qiáng)健的腳掌，猛擊獵物的頭部或背部。這一擊非同小可，一下可打掉鴿子或?yàn)貘f的頭。獵物被擊昏或擊斃后墜落時(shí)，游隼會(huì)快速輕盈地跟隨獵物下降，在半空中將獵物抓走。獵物在其短的鉤

13、狀喙和長而尖端彎曲的鉤狀爪的配合下, 迅速地被肢解和撕碎。一對(duì)游隼和它們的一窩兒女, 在一個(gè)夏季能夠捕食300多只中型鳥類，所以獵人經(jīng)常馴養(yǎng)游隼作為狩獵助手。這種最野性、最兇猛的鳥類一旦養(yǎng)熟了,在人面前會(huì)變得像母雞似的溫馴, 是世界上可用作獵鷹的最好種類之一。游隼和大多數(shù)猛禽一樣，可以消滅獵物種群中老、弱、病、殘個(gè)體，對(duì)于促進(jìn)生物種群的進(jìn)化和更新，以及維護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡起著至關(guān)重要的作用。它們憑借卓越的捕食技能、優(yōu)良的馴化性能，成為獵人向往擁有的狩獵助手；也有許多人將游隼的標(biāo)本甚至羽飾, 視為威嚴(yán)和權(quán)貴的象征。這樣對(duì)游隼的狂熱追捧，導(dǎo)致游隼的價(jià)格飛漲,目前國際市場上一只游隼實(shí)際售價(jià)達(dá)數(shù)千美

14、元，一只完整的標(biāo)本也有數(shù)百美元的報(bào)價(jià)，從而引發(fā)了眾多偷獵者對(duì)游隼的瘋狂捕捉和獵殺。游隼數(shù)量急劇減少的最主要的原因，是劇毒有機(jī)氯殺蟲劑在世界圍的濫用。有毒化學(xué)物質(zhì)隨獵物進(jìn)入游隼體，大量富集，導(dǎo)致不育、幼鳥畸形，乃至于成鳥的大量死亡。少數(shù)的幸存者也會(huì)因這些有毒物質(zhì)的侵害，導(dǎo)致產(chǎn)卵率降低, 卵殼變薄，孵化時(shí)極易破碎，造成繁殖率的進(jìn)一步下降。許多鳥類專家認(rèn)為，歐洲、北美的游隼種群就是這樣于20世紀(jì)50年代被徹底瓦解的。另外，生息地遭到人類活動(dòng)的破壞，也是游隼數(shù)量減少重要的原因。這引起了相關(guān)國家政府和世界野生動(dòng)物基金會(huì)的高度關(guān)注。英國早在1954年就公布了野生鳥類保護(hù)法令，并和周邊國家聯(lián)合起來對(duì)游隼以及

15、其它大型猛禽進(jìn)展保護(hù)，如在繁殖季節(jié)派人守護(hù)它們的巢，產(chǎn)卵期給它們供給食物，以防止污染造成的危害。有些國家還采取人工孵化的方法，成功地養(yǎng)育游隼等猛禽種。如美國早在20世紀(jì)60年代開場，就在世界野生動(dòng)物基金會(huì)的贊助下，對(duì)游隼實(shí)施了一項(xiàng)飼養(yǎng)繁殖方案，最終取得了成功。盡管是人類讓游隼得以繁衍，但事實(shí)上，我們對(duì)它們的破壞永遠(yuǎn)比我們所做的補(bǔ)償多得多。15. 以下說法最全面準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A. 第段畫線句子運(yùn)用了描寫的表達(dá)方式，生動(dòng)形象地寫出了游隼善于飛翔、野性兇猛的特點(diǎn)。B. 第段畫線句子運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，準(zhǔn)確說明了游隼具有極強(qiáng)的繁殖力。C. 第段中這樣對(duì)游隼的狂熱追捧的這樣指的是許多人將游隼的

16、標(biāo)本甚至羽飾, 視為威嚴(yán)和權(quán)貴的象征。D. 第段畫線句子運(yùn)用了舉例子的說明方法，具體說明了有些國家采取人工孵化的方法，成功地養(yǎng)育游隼等猛禽種。16以下說法不符合文意的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A. 游隼因?yàn)橥庑蚊利?、性情勇猛，成為了古埃及神話中法老的守護(hù)神荷魯斯的化身。B. 游隼具有卓越的捕食技能和優(yōu)良的馴化性能，是世界上可用作獵鷹的最好種類之一。C. 游隼可以捕食很多有害物種，因此它對(duì)于促進(jìn)生物種群的進(jìn)化和更新有重要作用。D. 游隼數(shù)量急劇減少是因?yàn)閯《居袡C(jī)氯殺蟲劑在世界圍的濫用和生息地遭到人類活動(dòng)的破壞。17文中畫線句子表達(dá)了說明文語言怎樣的特點(diǎn)？結(jié)合文章作簡要分析。4分游隼體長約0.5米，雙翅展開

17、可達(dá)0.7米左右，體格強(qiáng)健，善疾飛，有鳥中殲擊機(jī)的美稱。四現(xiàn)代文閱讀【此題總分值18分】唯有垂管別離病房里的岳教師和那個(gè)小病號(hào)互不相識(shí)，他們一個(gè)是一所小學(xué)的語文教師，但那所小學(xué)已經(jīng)關(guān)閉多年，岳教師事實(shí)上好多年沒當(dāng)教師了；一個(gè)是只有七歲的小男孩，三歲就生了骨病，自此便在父母帶著下到處求醫(yī)。學(xué)校，他一天都沒踏足過。在病房里，他們首先是病人，其次，他們竟然變做教師和學(xué)生。四十多歲的岳教師，早已被疾病和疾病所帶來的爭吵、傷心、背棄折磨得滿頭白發(fā)?？墒?，當(dāng)她將病房當(dāng)做課堂以后，*種奇異的喜悅降臨了，她那終年蒼白的面容上竟然現(xiàn)出一絲紅暈。每一天，只要兩個(gè)人一輸完液，就馬上開場給小病號(hào)上課。雖說從前她只是語

18、文教師，但在這里她卻什么都教，古詩詞、加減乘除、英語單詞每當(dāng)病人和陪護(hù)者擠滿病房之時(shí)，便是岳教師一天之中神采奕奕的時(shí)刻她總是有意無意地提出許多問題來考小病號(hào)。如果小病號(hào)能在眾人的贊嘆中完畢考試，那簡直就像是有一道神賜之光破空而來，照得她通體發(fā)亮。但小病號(hào)生性頑劣，只要病情稍好，就在病房里奔來跑去，岳教師的問題他便經(jīng)常答不上來。比方那兩句詩，上句是長安陌上無窮樹，下一句，小病號(hào)一連三天都沒背下來。這可傷了岳教師的心。到最后，小病號(hào)也憤怒了：我反正活不了幾年了，還背這些干什么？小病號(hào)問完，岳教師借口去翻開水，到了走廊，就開場大哭。說是大哭，其實(shí)并沒有發(fā)出聲音她用嘴巴緊緊地咬住袖子，一邊走，一邊哭。

19、走到開水房前，她沒有進(jìn)去，而是靠在潮濕的墻壁上，繼續(xù)哭。自此之后，岳教師沒有罷手，反倒是教他更多，甚至，跟他在一起的時(shí)間也更多。她跛著腳，跟在小病號(hào)后面，給他喂飯，讓他喝水，還陪他去院子里，采一朵叫不知名字的花回來。小病號(hào)的病更重了，要轉(zhuǎn)院去。聽到這個(gè)消息，她夜夜難眠。深夜，借著走廊里的微光，她坐在長條椅上寫寫畫畫。她要在小病號(hào)離開之前，給他編一本教材。這本教材上什么容都有，有古詩詞，有加減乘除，也有英語單詞。微光映照下的她，讓人感慨：無論如何，這一場人世，終究值得一過。死亡是人人都無法逃脫的命運(yùn)，但是你至少要留下抗?fàn)幍暮圹E。一大早，小病號(hào)就要去了。他跟病房里的人一一道別，自然也跟岳教師道別。

20、可是，那本教材，雖說只差一點(diǎn)點(diǎn)就要編完，終究還是沒編完。岳教師將它放在小病號(hào)的行中，然后捏了捏他的臉，跟他揮手。如此，辭別便潦草地完畢了。幾分鐘后，有人在樓下呼喊著岳教師。開場，她全然沒有注意，只是呆呆地坐在病床上不發(fā)一語。突然，她跳下病床，跛著腳，狂奔到窗戶前，翻開窗子。于是，全病房的人都聽到喊聲，是小病號(hào)。他在院子里扯著嗓子喊出來的竟然是一句詩：唯有垂管別離！可能怕岳教師沒聽清楚，他繼續(xù)喊，長安陌上無窮樹，唯有垂管別離！喊了一遍，再喊一遍，長安陌上無窮樹，唯有垂管別離！離別的時(shí)候，小病號(hào)終于完整地背出了那兩句詩。岳教師卻并沒有應(yīng)答，她正在哭泣一如既往，她沒有哭出聲來，而是用嘴巴緊緊地咬住袖

21、子。除了隱忍的哭聲，病房里只剩下巨大的沉默。似乎人人都知道，此時(shí)此地，哭泣，就是她唯一的垂。 修文有刪改18.文中寫了岳教師和小病號(hào)之間的四件事情，從中我們可以看出岳教師的一些品質(zhì)。通讀全文，按照要求完成下面的表格。6分段落事件人物形象岳教師是一個(gè)的人。19.文中岳教師兩次哭泣的原因分別是什么。4分20.任選角度賞析下面的語段。4分他在院子里扯著嗓子喊出來的竟然是一句詩：唯有垂管別離！可能怕岳教師沒聽清楚，他繼續(xù)喊，長安陌上無窮樹，唯有垂管別離！喊了一遍，再喊一遍，長安陌上無窮樹，唯有垂管別離！結(jié)合文中兩個(gè)人物的經(jīng)歷談?wù)勀銓?duì)下面這句話的理解和感悟。4分無論如何，這一場人世，終究值得一過。死亡是人人都無法逃脫的命運(yùn)，但是你至少要留下抗?fàn)幍暮圹E。三、寫作【此題總分值50分】22從以下兩題中任選一題，完成作文。半命題作文題目：常有在心頭先將題目補(bǔ)充完整，然后寫一篇600字左右的記敘文，力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。命題作文題目：其實(shí)，我真的挺棒根據(jù)自己的理解，結(jié)合生活經(jīng)歷和感悟，自選文體詩歌、戲劇除外，寫一篇600字左右的文章，力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。2018一模參考答案1.A 2分2.D 2分3.C 3分4.C