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1、西南交通大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)“本、研新生入學(xué)生涯教育”、“求職技能專項(xiàng)”策劃書主辦方:西南交通大學(xué)建筑學(xué)院團(tuán)委承辦方:西南交通大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)2015 年 3 月 17 日一、活動(dòng)背景西南交通大學(xué)歷史悠遠(yuǎn)。至今,在歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪后,全校師生通過(guò)長(zhǎng)期的努力逐漸把母校推向一個(gè)新的高度,建立成為國(guó)內(nèi)屈指可數(shù)的優(yōu)秀學(xué)府。新建立的西南交大犀浦校區(qū)也在交大的史冊(cè)上留下了嶄新的一筆。如何延續(xù)的輝煌,并且爭(zhēng)取地榮譽(yù),是依然隨時(shí)需要面對(duì)。社會(huì)處于日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,建筑學(xué)院廣大學(xué)生著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。當(dāng)前有不少大學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范,細(xì)致。不知道怎么樣的合適自己的事業(yè)發(fā)展,找不到真正展示自。如何在未來(lái)的就職
2、過(guò)程中取得良好的先機(jī),成為了亟待解決。如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,如何就職技巧,建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)希望能夠通過(guò)的努力,以一系列的就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)活動(dòng)為大家爭(zhēng)取到寶貴的時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)的積累,為廣大學(xué)生提供一個(gè)就業(yè)交流與自己水平的,給予廣大同學(xué)以技術(shù)支持,經(jīng)驗(yàn),提高就業(yè)相關(guān)認(rèn)識(shí),幫助大家進(jìn)一步明確自人生定位與個(gè)人水平,在屬于自己的人生舞臺(tái)上創(chuàng)造輝煌!二、活動(dòng)組織主辦方:西南交通大學(xué)建筑學(xué)院團(tuán)委承辦方:西南交通大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)三、活動(dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)分為“本、研新生入學(xué)生涯教育”與“求職技能專項(xiàng)分有下屬多個(gè)小型連續(xù)活動(dòng)”兩個(gè)部分,每個(gè)部I、“開啟-大學(xué)篇”-本、研新生入學(xué)生涯教育1.活動(dòng)目的通過(guò)對(duì)生涯規(guī)劃的了解與應(yīng)用
3、,使得大一,研一的新生在職業(yè)發(fā)展中找到正確的路徑,構(gòu)建清晰地學(xué)習(xí)目標(biāo),規(guī)范,細(xì)致對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,同時(shí)使我院學(xué)生更好的形成符合個(gè)人需要并兼顧社會(huì)利益的就業(yè)觀念,清楚地認(rèn)識(shí)到擇業(yè)的盲目性,在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備,使得他們從起步開始就能夠獲得優(yōu)勢(shì),更加容易的找到合適的工作并且有的機(jī)會(huì)獲得成功。2.活動(dòng)事宜活動(dòng)名稱: 開啟-大學(xué)篇本、研新生入學(xué)生涯教育活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)對(duì)象:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)形式:2015 年 9 月至 2015 年 11 月西南交大建筑學(xué)院全體大一、研一的學(xué)生八號(hào)教學(xué)樓廳、八號(hào)教學(xué)樓中庭、北區(qū)商業(yè)街書簽、講座、茶話會(huì)、班會(huì)3.活動(dòng)流程活動(dòng)前期:1.2.3.參閱資料,準(zhǔn)備求職技能
4、相關(guān)資料進(jìn)行會(huì)議,確定專項(xiàng),具體負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施、考評(píng)等工作。由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部邀請(qǐng)成功、老師、大學(xué)生代表等對(duì)當(dāng)代大學(xué)生該如何進(jìn)行人生生涯規(guī)劃進(jìn)行指導(dǎo)。4.5.6.7.8.9.10.11.由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師。由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)綜合事務(wù)部負(fù)責(zé)借用場(chǎng)地。由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)綜合事務(wù)部負(fù)責(zé)提交考核申請(qǐng)。由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)宣傳相關(guān)事宜。由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部設(shè)計(jì)并制作書簽。由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系茶話會(huì)相關(guān)地點(diǎn)。由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)尋找贊助商并采購(gòu)、制作相關(guān)材料。由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)通知各班班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書準(zhǔn)備各班班會(huì)?;顒?dòng)進(jìn)行:活動(dòng)主要分為四個(gè)下屬活動(dòng)活動(dòng)進(jìn)行
5、,按照先后順序依次舉辦(一)書簽(九月中旬)1) 由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)共同將生涯發(fā)展書簽發(fā)至每位大一新生手中。2) 由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)綜合事務(wù)部負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)的的與拍攝3)由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)的考核與評(píng)定(二)講座 (九月下旬或十月上旬)1) 由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé)講座場(chǎng)地布置、準(zhǔn)備。2) 由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)相關(guān)同學(xué)有序入座。的迎接講座嘉賓,并負(fù)責(zé)安排與引導(dǎo)各3)4)5)6)7)8)講座正式開始,嘉賓并問(wèn)答提問(wèn)。由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé)講座之后的場(chǎng)地收拾與整理。由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)綜合事務(wù)部負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)的的與拍攝。由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)綜合事務(wù)部負(fù)責(zé)、同步發(fā)布。由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部與團(tuán)代為傳達(dá)對(duì)相
6、關(guān)老師的感謝由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)的考核與評(píng)定(三)班會(huì) (十月上旬)講座內(nèi)容,各班開展相應(yīng)對(duì)班會(huì)目的做詳細(xì)的闡述1)2)3)4)針對(duì)班會(huì)。由同學(xué)談?wù)剬?duì)講座的感悟并對(duì)自己職業(yè)生涯規(guī)劃做闡述。對(duì)自己個(gè)人目前所和困境,向班提問(wèn),尋求幫助,找到理想的解決方法,以提高自己的學(xué)習(xí)能力。5) 班就同學(xué)問(wèn)題做講解和回答,班以自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)與發(fā)展做分析和講解,提高大家對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)的詳盡認(rèn)識(shí)。6)由各班自行負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)的綜合事務(wù)部。的與拍攝并最后交給輔導(dǎo)員與建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)(四) 茶話會(huì)(十月中下旬)茶話會(huì)中主要通過(guò)學(xué)生與老師進(jìn)行相關(guān)經(jīng)歷的交流,在互相溝通中積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生求職技巧,同時(shí)加強(qiáng)
7、相互溝通,促進(jìn)相互友誼。1)由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系、接待、引導(dǎo)相關(guān)與會(huì)老師及受邀長(zhǎng)。、學(xué)2)由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系北區(qū)商業(yè)街場(chǎng)地及。由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)共同茶話會(huì)正式進(jìn)行,員的組織與引導(dǎo)。、老師發(fā)言,大家暢談。5)由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé)場(chǎng)地的善后活動(dòng)后期:1) 由建筑學(xué)院綜合事務(wù)部負(fù)責(zé)的整理及發(fā)布,并轉(zhuǎn)給事務(wù)中心同時(shí)發(fā)布物資整理,清點(diǎn)核對(duì)物品和所有賬目活動(dòng)總結(jié),針對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的缺陷和閃光點(diǎn)進(jìn)行和總結(jié)4.活動(dòng)宣傳宣傳:海報(bào)宣傳:宣傳:網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過(guò)各班班長(zhǎng)通知到各班同學(xué);活動(dòng)前張貼海報(bào)在建筑館處以達(dá)到宣傳目的;活動(dòng)前向各班宣傳在西南交通大學(xué)建筑學(xué)院和公共上進(jìn)行宣傳,與傳統(tǒng)宣傳模式
8、相輔相成,以求達(dá)到更好地宣傳效果。5.活動(dòng)項(xiàng)目金額說(shuō)明宣傳共計(jì)II、 “脫變-求職特訓(xùn)營(yíng)”-求職技能專項(xiàng)1.活動(dòng)目的為進(jìn)一步我院大四年級(jí)準(zhǔn)畢業(yè)生的求職技能水平及畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,繼續(xù)全面開展大四年級(jí)學(xué)生求職觀念,技能技巧的系統(tǒng)培訓(xùn),我院根據(jù)本院具體情況,面向大四年級(jí)學(xué)生組織開展求職技能培訓(xùn),具體對(duì)求職政策進(jìn)行解讀,詳細(xì)講解簡(jiǎn)歷美容,面試技巧等求職技能。通過(guò)求職技能知識(shí)培訓(xùn)的方式給予建筑學(xué)院學(xué)生求職技能方面的知識(shí),提供給學(xué)生一個(gè)能夠交流求職技能的,讓學(xué)實(shí)踐生在老師的指導(dǎo)下增進(jìn)自己的求職技能,并通過(guò)模擬面試的方式給予學(xué)生的機(jī)會(huì),為學(xué)生在今后求職中提供經(jīng)驗(yàn)及幫助。2.活動(dòng)事宜活動(dòng)名稱:活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)
9、對(duì)象:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)形式:脫變-求職特訓(xùn)營(yíng)求職技能專項(xiàng)2015 年 9 月至 2015 年 11 月西南交大建筑學(xué)院全體大四準(zhǔn)畢業(yè)生八號(hào)教學(xué)樓廳、八號(hào)教學(xué)樓中庭、北區(qū)商業(yè)街求職技能講座、茶話會(huì)、模擬面試3.活動(dòng)流程活動(dòng)前期:1)參閱資料,準(zhǔn)備求職技能相關(guān)資料2)進(jìn)行會(huì)議,確定專項(xiàng),具體負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施、考評(píng)等工作由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)綜合事務(wù)部負(fù)責(zé)借用場(chǎng)地由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)綜合事務(wù)部負(fù)責(zé)提交考核申請(qǐng)由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)宣傳相關(guān)事宜由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系茶話會(huì)地點(diǎn)由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)尋找贊助商并采購(gòu)、制作相關(guān)材料活動(dòng)進(jìn)行:活動(dòng)主要分為三個(gè)下屬活動(dòng)活動(dòng)進(jìn)行
10、,按照先后順序依次舉辦(一) 培訓(xùn)講座講座主要內(nèi)容為講述求職就職相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),講解相關(guān)政策歷以及相關(guān)面試過(guò)程的技巧與經(jīng)驗(yàn),同時(shí)講授美化簡(jiǎn)1) 部進(jìn)行八號(hào)教學(xué)樓廳系及講座場(chǎng)地的布置與準(zhǔn)備。2)3)4)5)6)7)8)由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部進(jìn)行相關(guān)與會(huì)的聯(lián)系、接洽與引導(dǎo)。講座正式開始,嘉賓并問(wèn)答提問(wèn)。由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)講座過(guò)程中的秩序維持。由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé)講座結(jié)束后的場(chǎng)地收拾。由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部與團(tuán)代為傳達(dá)對(duì)相關(guān)老師的感謝由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)綜合事務(wù)部負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)的的與拍攝由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)的考核與評(píng)定(二) 茶話會(huì)茶話會(huì)中主要通過(guò)學(xué)生與老師進(jìn)行相關(guān)經(jīng)歷的交流,在互相溝通中積累相關(guān)
11、經(jīng)驗(yàn),學(xué)生求職技巧,同時(shí)加強(qiáng)相互溝通,促進(jìn)相互友誼。由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系、接待、引導(dǎo)相關(guān)與會(huì)老師及受邀長(zhǎng)。由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系北區(qū)商業(yè)街場(chǎng)地及。、學(xué)由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)共同茶話會(huì)正式進(jìn)行,員的組織與引導(dǎo)。、老師發(fā)言,大家暢談。5)由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé)場(chǎng)地的善后(三)模擬面試模擬面試主要通過(guò)還原真實(shí)面試場(chǎng)景的方式,幫助學(xué)生在未來(lái)面試中擁有更大程度地在面試中幫助準(zhǔn)畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn),1)由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)制定模擬面試的相關(guān)規(guī)則,對(duì)專業(yè)問(wèn)題的準(zhǔn)備及復(fù)核,進(jìn)行模擬面試的宣傳。1)由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部租借場(chǎng)地,完善活動(dòng)場(chǎng)地的布置及安排。由相關(guān)老師召開關(guān)于模擬面試的活動(dòng)規(guī)則的講解的說(shuō)明會(huì),對(duì)此次活動(dòng)的參與進(jìn)行相關(guān)規(guī)則的講解?;顒?dòng)結(jié)束后,由相關(guān)老師進(jìn)行此次活動(dòng)的總結(jié)與點(diǎn)評(píng),并為大四學(xué)生進(jìn)行技巧傳授?;顒?dòng)后期:1) 由建筑學(xué)院綜合事務(wù)部負(fù)責(zé)的整理及發(fā)布,并轉(zhuǎn)給事務(wù)中心同時(shí)發(fā)布物資整理,清點(diǎn)核對(duì)物品和所有賬目活動(dòng)總結(jié),針對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的缺陷和閃光點(diǎn)進(jìn)行和總結(jié)4.活動(dòng)宣傳宣傳:海報(bào)宣傳:宣傳:網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過(guò)各班班長(zhǎng)通知到各班同學(xué);活動(dòng)前張貼海報(bào)在建筑館處以達(dá)到宣傳目的;活動(dòng)前向各班宣傳在西南交通大學(xué)建筑學(xué)院和公共上進(jìn)行宣
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