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文檔簡介

1、高效溝通技巧職場中高效溝通的能力 課程說明:為什么常常好心辦壞事、溝通有、彼此有、團隊有隔閡呢?為什么常常員工不理解、不支持、同事不配合、客戶不認同呢?為什么常常執(zhí)行、信息不清楚、氛圍不和諧、士氣不高昂呢?問題往往不是出在水平上,而是出在溝通上。著名學府普林斯頓大學對一萬份人事進行分析,發(fā)現(xiàn):“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗”只占成功的 25 ,其余 75決定于良好的人際溝通。哈佛大學就業(yè)指導小組作不稱職者占 82 。結(jié)果顯示,在 500 名被解職的男女中,因人際溝通不良而導致工 課程收益:幫助學員深化對溝通的認識,掌握溝通的秘訣,擁有良好的人際關(guān)系;通過演練、培養(yǎng)學員的親和力與溝通技巧,成為團

2、隊中最受歡迎的人;掌握與下級的不同心理特征,采取正確的溝通方式,使溝通暢通;學習與了解的知識,快速化解,實現(xiàn)團隊與個人的更大價值。 課程時間:2 天 主講: 課程提綱:第1章正確認識溝通溝通是一門大學問1.2.3.4.溝通的定義及名家眼中的溝通;簡述溝通的 4 大作用及不可忽視的 4 個觀念;分析影響溝通的 4 個;說明溝通類別的 5 個層次。案例:人間四難與的“尷尬”案例:夫妻本無事,溝通出第2章有效溝通的基礎說、辦對事1.有效溝通的五個基本思維:開鎖思維/雙贏思維/換位思維/明確思維/全責思維;2.3.4.5.6.7.有效溝通的基本:鼓舞對方達成行動;溝通到位的三個步驟:編碼、反饋;有效溝

3、通的三種形式:語言、語氣、肢體動作;有效表達之前必問的 3 個問題和編碼的 3 個原則;的 5 個層次和有效的用詞、語調(diào)和動作;。有效的技能和相關(guān):趣味猜人和撕紙活動案例:馬主管和小劉的第3章為啥溝而不通策略不對,努力白費從溝通1)2)的角度分析:溝通:沒有主動去開啟溝通錯位:沒有選擇合適的溝通;3)氣氛緊張:沒有營造融洽的溝通氛圍 。:為什么人們常常不主動溝通呢?從編碼的角度來分析1)2)3)4)5)化:語言表達能力不佳或欠缺;生硬化:不懂得說話的技巧或藝術(shù);模糊化:未能充分傳達自己的信息;單一化:未注重非語言信息的應用;情緒化:未能有效控制自己的情緒。工具:5W2H 原則與溝通的三層次案例

4、:與馬桶的故事從1)2)的角度來分析誤區(qū):沒有準確地理解對方及沒等對方說完缺失:未能換位思考,未站在對方的角度。案例:夫妻間的案例:與傷心的小朋友第4章向上溝通要有“膽” 打通向上的階梯1.如何成為上司眼中的“”?(7 條軍規(guī));2.如何接受的工作?(3 個步驟);3.4.5.6.7.如何有效為什么?(3 個注意);建議沒有采納?(互動);向上溝通的 3 個要求:寫下來,問清楚,說明白;向上溝通必須做到一件事(復命制);向上溝通 3 個建議:要克服懼怕主動;溝通效果的 7 個細節(jié)行為。:某企業(yè)的“打油詩”;的心理;要多出選擇題,少出問答題;要8.案例:的困惑。第5章平行溝通要有“肺”贏得“鄰居

5、”的幫助1.2.3.4.5.與同僚相處之道;平行溝通 3 個要點;必須思考的 4 個問題;如何將同事當作客戶進行協(xié)同?如何進行跨部門協(xié)作?案例:招不上人,誰的責任?案例演練:市場部的產(chǎn)品銷售政策的處理第6章向下溝通要有“心” 團隊凝聚力基石1.2.3.4.5.如何有效布置工作?如何有效向下溝通?如何處理下屬認同、漠視、疑問、如何提出你的批評?等情況?向下溝通如何應用“望、聞、問、切”?案例:如何溝通下屬背來的“猴子”案例:主管與下屬的經(jīng)典之問第7章如何有效處理化?和破壞性為雙贏1.2.3.4.如何正確如何區(qū)分建設性?發(fā)生處理時,究竟是競賽還是共贏?的五個技巧:競爭/回避/妥協(xié)/遷就/合作;管理者如何協(xié)調(diào)下屬之間的5.?案例:與的:職場常見問題的情景演練第8章如何進行群體溝通會議溝通1.2.3.4.企業(yè)會議成本分析會議為啥會低效?會議八大基本要求開會有哪些細節(jié)須要注意?工具:頭腦風暴法、九段第9章有效溝通的完美1.2.3.4.5.建立親和力的 3 個途徑;贊

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