1、附件1:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目介紹一、創(chuàng)辦你的企業(yè)（SYB培訓(xùn)）1、培訓(xùn)介紹：創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)的內(nèi)容可以幫助有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生，掌握 如何進(jìn)行市場(chǎng)評(píng)估，制定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃；選擇合適自己的法 律形態(tài)，進(jìn)行企業(yè)人員組織；了解我國(guó)小企業(yè)政策和法律要 求；預(yù)算創(chuàng)業(yè)資金；合理使用有限的企業(yè)資金；制定企業(yè)贏 利計(jì)劃；降低可能的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，保證企業(yè)生存和發(fā)展；最終 將各種專(zhuān)業(yè)計(jì)劃整理為可獲得融資支持的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。2、授課形式：各高校根據(jù)學(xué)生報(bào)名人數(shù)、教室空閑情況等，安排創(chuàng)業(yè) 能力培訓(xùn)具體時(shí)間，培訓(xùn)規(guī)模為每班25人，以五天為一個(gè)培訓(xùn)周期進(jìn)行多次培訓(xùn)（五天培訓(xùn)可為連續(xù)或基本連續(xù)的時(shí) 問(wèn)）。3、課程內(nèi)容及安排：全程運(yùn)作的時(shí)間為5天，

2、具體內(nèi)容和時(shí)間分配安排如下：創(chuàng)辦你的企業(yè)(共五天課程)第f評(píng)估你的市場(chǎng)第二天模擬企業(yè)演練（游戲2）第三天企業(yè)人員的組織選擇法律形態(tài)法律環(huán)境和你的責(zé)任周期授課內(nèi)容第四天預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需求制定利潤(rùn)計(jì)劃第五天判斷你的企業(yè)能否生存創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)個(gè)性指導(dǎo)、模擬企業(yè)實(shí)訓(xùn)（1）1、培訓(xùn)介紹：創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模擬公司課程采用國(guó)際上通行的培訓(xùn)技術(shù)，更適用于大學(xué)生群體，深受廣大學(xué)員的喜愛(ài)。金馬蘭-創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)軟件貫穿培訓(xùn)始終，結(jié)合中國(guó)特色，以“行動(dòng)導(dǎo)向”教 育思想為指導(dǎo)，構(gòu)建了創(chuàng)業(yè)能力模型，是配合創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模擬 公司課程的全新產(chǎn)品。整個(gè)培訓(xùn)通過(guò)仿真的商業(yè)環(huán)境和學(xué)員 親自運(yùn)營(yíng)管理模擬公司，幫助學(xué)生掌握在現(xiàn)實(shí)中可能遇到的 各種問(wèn)題的解決

3、方法，在失敗中吸取教訓(xùn)，在成功中領(lǐng)悟真 諦，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)意識(shí)，熟悉公司各崗位的職責(zé)，體驗(yàn)真實(shí)的商 業(yè)環(huán)境和行為，有效地提升學(xué)員的整體素質(zhì)，提高學(xué)員參與 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的綜合能力，提升自身的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。2、授課形式：培訓(xùn)規(guī)模為每班 50人，以兩天為一個(gè)培訓(xùn)周期進(jìn)行多 次培訓(xùn)（培訓(xùn)為連續(xù)的兩天，可在周末進(jìn)行），崗位演練可在平日晚上或周末進(jìn)行。3、課程內(nèi)容及安排：2+X ”模式:面授集訓(xùn)(2)確定公司架構(gòu).確定經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目.確定經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì).接受總部工作任務(wù)分析經(jīng)營(yíng)環(huán)境.查詢模擬公司.母版公司分析.處理總部信函試行業(yè)務(wù)原則.確定年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo).確定外包業(yè)務(wù)原則.準(zhǔn)備業(yè)務(wù)聯(lián)系函件.體會(huì)建立客戶聯(lián)系奠定經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ).針對(duì)

4、成本核算.討論產(chǎn)品定價(jià).引導(dǎo)巧用黃貞.主動(dòng)聯(lián)系業(yè)務(wù)實(shí)崗培訓(xùn)1 ( X)經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)備渠道建立業(yè)務(wù)洽談合同簽訂電子商務(wù)參展準(zhǔn)備展會(huì)交易負(fù)本運(yùn)官業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)三、模擬企業(yè)實(shí)訓(xùn)(2)1、培訓(xùn)介紹：領(lǐng)航者創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)將全新的教育理念貫穿其中。領(lǐng)航者創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng) 中體現(xiàn)的“自主學(xué)習(xí)”和“體驗(yàn)式” 教學(xué)設(shè)計(jì)理念獲得了教師和大學(xué)生的熱烈歡迎，為學(xué)生提供 一個(gè)可以根據(jù)自己的創(chuàng)業(yè)需要而針對(duì)性學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的平臺(tái)， 使學(xué)生可以把原有所學(xué)的各種創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識(shí)滲透到創(chuàng)業(yè)實(shí) 訓(xùn)環(huán)節(jié)，成為繼傳統(tǒng)教學(xué)和案例教學(xué)之后的一種全新的培訓(xùn) 教學(xué)模式。領(lǐng)航者創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)分為四大板塊：創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)能力塑造、創(chuàng)立我的企業(yè)、經(jīng)營(yíng)我的企業(yè)。領(lǐng) 航者創(chuàng)業(yè)

5、實(shí)訓(xùn)系統(tǒng) 從了解創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力、體驗(yàn)創(chuàng)業(yè), 到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)訓(xùn)I,循序漸進(jìn)的培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需要的 各種知識(shí)和能力，并通過(guò)大量實(shí)訓(xùn)讓大學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的過(guò) 程，訓(xùn)練創(chuàng)業(yè)過(guò)程中及創(chuàng)業(yè)后的經(jīng)營(yíng)管理能力，培養(yǎng)大學(xué)生 具備成功創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)。2、授課形式：培訓(xùn)規(guī)模為每班 50人，以兩天為一個(gè)培訓(xùn)周期進(jìn)行多 次培訓(xùn)（培訓(xùn)為連續(xù)的兩天，可在周末進(jìn)行），崗位演練可在平日晚上或周末進(jìn)行。3、課程內(nèi)容及安排：培訓(xùn)共10天課程，理論結(jié)合實(shí)訓(xùn)，上下午各 5課時(shí)，共計(jì)100課時(shí)。前2天為教師授課，后 8天為學(xué)生自修時(shí)間內(nèi)容教學(xué)目的實(shí)訓(xùn)成果上午第一講創(chuàng)業(yè)者的能力口素質(zhì)第二講 實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)介紹和注冊(cè)實(shí)訓(xùn)一：創(chuàng)業(yè)綜合測(cè)評(píng)了解創(chuàng)業(yè)

6、者應(yīng)具備的素質(zhì)自我認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告第f下午第三講創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)（市場(chǎng)調(diào)查與市場(chǎng)分析、成本與利潤(rùn)、資金規(guī)劃與融資）第四講企業(yè)起名與選址實(shí)訓(xùn)二：企業(yè)設(shè)立實(shí)訓(xùn)掌握創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的經(jīng)管知識(shí)學(xué)習(xí)企業(yè)起名和經(jīng)營(yíng)選址模擬設(shè)立過(guò)程模擬訓(xùn)練成績(jī)第二天上午第五講 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、掌握如何選擇創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)及基礎(chǔ)營(yíng)銷(xiāo)技能實(shí)訓(xùn)三：初創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)訓(xùn)（上）創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，如何寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃下午實(shí)訓(xùn)三：初創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)訓(xùn)（下）實(shí)訓(xùn)四：初創(chuàng)經(jīng)營(yíng)模擬競(jìng)賽掌握經(jīng)營(yíng)要素經(jīng)目竟賽成績(jī)第三天全天自修（創(chuàng)業(yè)知識(shí)、典型案例分析）遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)第四天全天初創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)訓(xùn)：市場(chǎng)調(diào)查、選址、人員管理遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)第五天全天初創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)訓(xùn)：加工、采購(gòu)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)第六天全天初創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)訓(xùn)：財(cái)務(wù)管理、發(fā)展規(guī)劃遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)第七天全天自修（撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)）創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)第八天全天自修（撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)）創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)第九天全天自修（撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)