江蘇省常州市田家炳高級中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高三上期中統(tǒng)考模擬試題(含解析)_第1頁
江蘇省常州市田家炳高級中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高三上期中統(tǒng)考模擬試題(含解析)_第2頁
江蘇省常州市田家炳高級中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高三上期中統(tǒng)考模擬試題(含解析)_第3頁
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文檔簡介

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體B放在水平面,斜面的傾角=30,質(zhì)量為m的木塊A放在斜面上

2、,木塊A下滑的加速度,斜面體靜止不動(dòng),則()A木塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25B地面對斜面體的支持力等于(M+m)gC地面對斜面體的摩擦力水平向右,大小為D地面對斜面體無摩擦力作用2、如圖所示,如果下表中給出的是簡諧振動(dòng)的物體的位移x或速度v或加速度a與時(shí)刻的對應(yīng)關(guān)系,T是振動(dòng)周期,則下列選項(xiàng)正確的是( )時(shí)刻狀態(tài)物理量0T4T23T/44甲零正向最大零負(fù)向最大零乙零正向最大零負(fù)向最大零丙正向最大零負(fù)向最大零正向最大丁負(fù)向最大零正向最大零負(fù)向最大A若甲表示位移x,則丙表示相應(yīng)的速度vB若丁表示位移x,則甲表示相應(yīng)的加速度aC若丙表示位移x,則甲表示相應(yīng)的加速度D若丁表示位移x,則丙表示相應(yīng)

3、的速度v3、水平轉(zhuǎn)臺(tái)上有質(zhì)量相等的A、B兩小物塊,兩小物塊間用沿半徑方向的細(xì)線相連,兩物塊始終相對轉(zhuǎn)臺(tái)靜止,其位置如圖所示(俯視圖),兩小物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)間的最大靜摩擦力均為,則兩小物塊所受摩擦力、隨轉(zhuǎn)臺(tái)角速度的平方()的變化關(guān)系正確的是ABCD4、游樂場的過山車可以底朝上在圓軌道上運(yùn)行,游客卻不會(huì)掉下來,如圖甲所示。我們把這種情形抽象為圖乙的模型;弧形軌道的下端與豎直圓軌道相接,將質(zhì)量為m的小球從弧形軌道上端距水平地面高度為h處釋放,小球進(jìn)入半徑為的圓軌道下端后沿圓軌道運(yùn)動(dòng)不計(jì)阻力,重力加速度為g。關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()A若,小球運(yùn)動(dòng)道圓軌道最低點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力等于B若,則需要給小球

4、的初速度小球才能順利通過圓軌道最高點(diǎn)C若,小球恰好通過圓軌道最高點(diǎn)D若,小球在圓軌道最低點(diǎn)和最高點(diǎn)對軌道的壓力差為5、關(guān)于電磁波的下列說法,正確的是()A電磁波可以在真空中傳播B電磁波不具有能量C麥克斯韋第一次通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波的存在D赫茲預(yù)言了電磁波的存在6、從地面豎直向上拋出一物體,取地面為重力勢能零點(diǎn),該物體的機(jī)械能E總和重力勢能Ep隨它離開地面的高度h的變化如圖所示。重力加速度取10 m/s2。由圖中數(shù)據(jù)可得A物體的質(zhì)量為1 kgBh=0時(shí),物體的速率為20 m/sCh=2 m時(shí),物體的動(dòng)能Ek=50 JD物體上升過程中所受的阻力為變力二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20

5、分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、甲、乙兩車從t=0時(shí)刻開始在一條平直公路上相向行駛,其v-t圖象分別如圖中的直線A和B所示,已知兩車在t=8s時(shí)相遇,由圖可知At=4s時(shí),甲、乙兩車相距最遠(yuǎn)Bt=6s時(shí),甲、乙兩車第一次相遇Ct=0時(shí),甲、乙兩車相距16mD甲、乙兩車兩次相遇的地點(diǎn)相距12m8、兩物體A、B從同一位置出發(fā),如圖所示為兩物體作直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的圖象,但縱坐標(biāo)表示的物理量未標(biāo)出,則以下判斷正確的是A若縱坐標(biāo)表示位移,則A質(zhì)點(diǎn)做勻變速運(yùn)動(dòng)B若縱坐標(biāo)表示位移,B質(zhì)點(diǎn)先沿正方向做直線運(yùn)動(dòng),后沿負(fù)方向做直線運(yùn)動(dòng)C

6、若縱坐標(biāo)表示速度,則B物體加速度先減小再增加D若縱坐標(biāo)表示速度,則在時(shí)刻,兩物體相遇9、如圖所示,光滑水平面上有一木板,在木板的左端有一小滑塊,開始它們都處于靜止?fàn)顟B(tài)某時(shí)刻起對小滑塊施加個(gè)水平向右的恒力F,當(dāng)木板運(yùn)動(dòng)的距離為x時(shí)小滑塊恰好運(yùn)動(dòng)到木板的最右端己知木板的長度為L,小滑塊與木板間的摩擦力為f,則在此過程中()A力F對小滑塊做的功為F(x+L)B木板動(dòng)能的增加量為f(x+L)C小滑塊和木板動(dòng)能的增加量共為F(x+L)fLD小滑塊和木板動(dòng)能的增加量共為(Ff)(x+L)10、將力傳感器A固定在光滑水平桌面上,測力端通過輕質(zhì)水平細(xì)繩與滑塊相連,滑塊放在較長的小車上如圖所示,傳感器與計(jì)算機(jī)相

7、連接,可獲得力隨時(shí)間變化的規(guī)律一水平輕質(zhì)細(xì)繩跨過光滑的定滑輪,一端連接小車,另一端系沙桶,整個(gè)裝置開始處于靜止?fàn)顟B(tài)在物體與小車分離前緩慢向沙桶里倒入細(xì)沙,力傳感器采集的Ft圖像如圖所示則( )A2.5 s前小車做變加速運(yùn)動(dòng)B2.5 s后小車做變加速運(yùn)動(dòng)C2.5 s前小車所受摩擦力不變D2.5 s后小車所受摩擦力不變?nèi)?、?shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),圖中小車是在1條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí)橡皮筋對小車做的功記為當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次

8、實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致。每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出。除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺測量工具:(1)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是(_)A輕推小車,能夠自由下滑即可B輕推小車,能夠勻速下滑即可C輕推拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可D輕推拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可(2)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度剛達(dá)到最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是(_)A橡皮筋處于原長狀態(tài)B橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)C小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處D小車已

9、過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線(3)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用圖中紙帶的_部分進(jìn)行測量。12(12分)某學(xué)生用螺旋測微器在測定某一金屬絲的直徑時(shí),測得的結(jié)果如下圖所示,則該金屬絲的直徑d=_mm。另一位學(xué)生用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測一工件的長度,測得的結(jié)果如下圖所示,則該工件的長度L=_cm。四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖,細(xì)線的一端固定,另一端系著質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),小球在如圖所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)已知細(xì)線長為,與豎直方向的夾角為

10、,重力加速度為g,求:(1)小球?qū)?xì)線拉力F的大??;(2)小球角速度的大小14(16分)物理學(xué)中,力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系密切,而力的空間積累效果做功,又是能量轉(zhuǎn)化的量度。因此我們研究某些運(yùn)動(dòng)時(shí),可以先分析研究對象的受力特點(diǎn),進(jìn)而分析其能量問題。已知重力加速度為,且在下列情境中,均不計(jì)空氣阻力。(1)勁度系數(shù)為的輕質(zhì)彈簧上端固定,下端連一可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊,若以小物塊的平衡位置為坐標(biāo)原點(diǎn),以豎直向下為正方向建立坐標(biāo)軸,如圖所示,用表示小物塊由平衡位置向下發(fā)生的位移。求小物塊的合力與的關(guān)系式,并據(jù)此說明小物塊的運(yùn)動(dòng)是否為簡諧運(yùn)動(dòng);(2)系統(tǒng)的總勢能為重力勢能與彈性勢能之和。請你結(jié)合小物塊的受力特點(diǎn)和求解變力

11、功的基本方法,以平衡位置為系統(tǒng)總勢能的零勢能參考點(diǎn),推到小物塊振動(dòng)位移為時(shí)系統(tǒng)總勢能的表達(dá)式。(3)如圖所示為理想單擺,擺角最夠小,可認(rèn)為是簡寫運(yùn)動(dòng)。其平衡位置記為點(diǎn)。若已知擺球的質(zhì)量為,擺長為,在偏角很小時(shí),擺球?qū)τ邳c(diǎn)的位移的大小與角對應(yīng)的弧長、弦長都近似相等,即近似滿足:。請推導(dǎo)得出小球在任意位置處的回復(fù)力與位移的比例常數(shù)的表達(dá)式。15(12分)如圖,ABCD為豎直放在場強(qiáng)為E=104 V/m的水平勻強(qiáng)電場中的絕緣光滑軌道,其中軌道的BCD部分是半徑為R的半圓形軌道,軌道的水平部分與其半圓相切,A 為水平軌道上的一點(diǎn),而且AB=R=0.2m,把一質(zhì)量m=0.1kg、帶電荷量q=+l10-4

12、 C 的小球放在水平軌道的A點(diǎn)由靜止開始釋放,小球在軌道的內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng)(g取10 m/s2) 求:(1)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)對軌道壓力是多大?(2)小球能否能沿圓軌道到達(dá)D點(diǎn)?(3)若小球釋放點(diǎn)離B的距離為1.0m,則小球從D點(diǎn)飛出后落地點(diǎn)離B的距離是多 少?(結(jié)果可以含有根號)參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】A、根據(jù)牛頓第二定律,沿斜面方向,解得,A錯(cuò)誤;B、把斜面和木塊看做一個(gè)整體,沿豎直方向,得,B錯(cuò)誤;C、把斜面和木塊看做一個(gè)整體,沿水平方向摩擦力提供加速度,C正確,D錯(cuò)誤故選C2、A【解析】A、若甲表

13、示位移x,振子從平衡位置向正向最大位移處運(yùn)動(dòng),速度從正向最大開始減小零,所以丙可以表示相應(yīng)的速度v,故A正確;B、依據(jù)簡諧運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)F=-kx=ma,加速度大小與位移成正比,與位移方向相反,故BC錯(cuò)誤;D、若丁表示位移x,位移從最大負(fù)向位移變化到零,則振子速度從零開始到正向最大速度變化,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:簡諧運(yùn)動(dòng)中速度與位移大小變化情況是相反的,即位移增大,速度減小,再分析方向以及位移與加速度之間的關(guān)系即可進(jìn)行選擇。3、B【解析】當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)的角速度比較小時(shí),A、B物塊做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由靜摩擦力提供,隨著角速度增大,由知向心力增大,由于B物塊的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑大于A物塊的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑,B物塊的靜摩擦力先達(dá)到最大

14、靜摩擦力,角速度再增大,則細(xì)線上出現(xiàn)張力,角速度繼續(xù)增大,A物塊受的靜摩擦力也將達(dá)最大,這時(shí)A物塊開始滑動(dòng)【詳解】當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)的角速度比較小時(shí),A、B物塊做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由靜摩擦力提供,隨著角速度增大,由知向心力增大,此時(shí)A、B的摩擦力與成正比由于B物塊的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑大于A物塊的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑,B物塊的靜摩擦力先達(dá)到最大靜摩擦力,此后繩子出現(xiàn)張力,B的摩擦力不變,而A的摩擦力繼續(xù)增大,但不與成正比了,故A錯(cuò)誤,B正確;剛開始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),由于加速度較小,AB物塊做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由靜摩擦力提供,繩子沒有張力,當(dāng)B物塊的靜摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力后,繩子出現(xiàn)張力,直到A開始滑動(dòng)前,B所受的靜摩擦力一直為最大值,故CD

15、錯(cuò)誤故選B【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是抓住臨界狀態(tài),隔離物體,正確受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求解4、B【解析】A若,小球從釋放到最低點(diǎn)由動(dòng)能定理得在最低點(diǎn)由牛頓第二定律有聯(lián)立解得故A錯(cuò)誤;B小球能順利通過圓軌道最高點(diǎn)時(shí)的最小速度為若,小球從釋放到最高點(diǎn)由動(dòng)能定理得聯(lián)立解得故B正確;C小球能順利通過圓軌道最高點(diǎn)時(shí)的最小速度為小球從釋放到最高點(diǎn)由動(dòng)能定理得解得故C錯(cuò)誤;D若,由動(dòng)能定理有在最高點(diǎn)和最低點(diǎn)由牛頓第二定律有聯(lián)立解得故D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】A電磁波既可以在介質(zhì)中傳播,也可以在真空中傳播,故A正確;B電磁波能夠傳播能量,說明電磁波具有能量,它是一種物質(zhì),故B錯(cuò)誤;CD麥克斯韋預(yù)言了電磁波,

16、赫茲第一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室證實(shí)了電磁波的存在,故C、D錯(cuò)誤;故選A。6、C【解析】A.由圖知,時(shí)則有:由得物體的質(zhì)量為:故A錯(cuò)誤;B.時(shí),則有:,總則物體的動(dòng)能為:總由可得:故B錯(cuò)誤;C. 時(shí),則有:,總則物體的動(dòng)能為:總故C正確;D. 根據(jù)功能關(guān)系可得克服阻力所做的功等于械能減少量,故有:可得物體在運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力恒為:故D錯(cuò)誤。二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、CD【解析】AB根據(jù)v-t圖像可知,因?yàn)?s時(shí)兩車相遇了,所以根據(jù)面積關(guān)系可判斷在t=4s時(shí)甲車和乙車第一

17、次相遇,故A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤;C在t=0時(shí),甲、乙兩車相距:故C正確;D甲乙兩車第二次相遇地點(diǎn)沿公路方向的距離也就是從第4s末到第8s末兩車運(yùn)動(dòng)的位移:故D正確8、ABC【解析】若縱坐標(biāo)是位移,該圖象為位移時(shí)間圖象,圖象的斜率表示速度若縱坐標(biāo)表示速度,該圖象為速度時(shí)間圖線,圖象的斜率表示加速度,圖線與時(shí)間軸所圍成的面積表示位移根據(jù)位移關(guān)系分析兩物體是否相遇【詳解】A項(xiàng):若縱坐標(biāo)表示位移,圖象的斜率表示速度,則知A質(zhì)點(diǎn)的速度不變,做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B項(xiàng):若縱坐標(biāo)表示位移,根據(jù)圖象的斜率等于速度,可知B質(zhì)點(diǎn)先沿正方向做直線運(yùn)動(dòng),后沿負(fù)方向做直線運(yùn)動(dòng),故B正確;C項(xiàng):若縱坐標(biāo)表示速度,圖象的斜率

18、表示加速度,可以看出B物體加速度先減小再增大,故C正確;D項(xiàng):若縱坐標(biāo)表示速度,則在t=4s時(shí)刻兩物體速度相等,但是圖線與坐標(biāo)軸圍成圖形的面積不相等,即位移不相等,故在t=4s時(shí)刻,兩物體沒有相遇,故D錯(cuò)誤故選BC【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵要理解速度時(shí)間圖線和位移時(shí)間圖線的物理意義,能夠從圖線的斜率、面積獲取信息,知道兩個(gè)圖象的區(qū)別9、AC【解析】A、根據(jù)題意可知,小滑塊運(yùn)動(dòng)的距離為L+x,根據(jù)功的定義可知力F對小滑塊做的功為F(x+L),故A對;B、小滑塊與木板間的摩擦力為f,根據(jù)動(dòng)能定理可知:木板動(dòng)能的增加量為Ek=fx ,故B錯(cuò);CD、根據(jù)功能關(guān)系可知:小滑塊和木板動(dòng)能的增加量共為F(x+L

19、)fL,故C對;D錯(cuò)故選C【點(diǎn)睛】根據(jù)功的定義判斷做功情況,再結(jié)合動(dòng)能定理,得到各自的動(dòng)能增量,再得到小滑塊和木板動(dòng)能的增加量之和.10、BD【解析】試題分析:在小物塊沒有運(yùn)動(dòng)時(shí)其受到拉力和靜摩擦力的作用,運(yùn)動(dòng)之后受到滑動(dòng)摩擦力的作用,根據(jù)圖象可知,2.5秒之后傳感器拉力不變,說明此時(shí)小車開始運(yùn)動(dòng),傳感器拉力大小等于滑動(dòng)摩擦力大小,因此2.5秒后滑塊所受摩擦力不變;只要小車開始運(yùn)動(dòng),小車受到的滑動(dòng)摩擦力就不變,但是根據(jù)題意可以知道,小車運(yùn)動(dòng)之后還繼續(xù)增加沙子,所以小車受到的拉力逐漸增大,則小車做變加速運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)BD正確考點(diǎn):本題考查摩擦力以及牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合運(yùn)用的問題【名師點(diǎn)睛】本題首先對

20、滑塊進(jìn)行受力分析,由圖象求出傳感器對滑塊的拉力,根據(jù)實(shí)際運(yùn)動(dòng)情況判斷出滑塊受到的摩擦力,然后由牛頓第三定律判斷小車的受力情況,最后根據(jù)牛頓第二定律判定小車的運(yùn)動(dòng)情況三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、D B GK 【解析】(1)1平衡摩擦阻力的操作是:輕推拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可,故選D。(2) 2若木板水平放置,對小車受力分析可知,小車速度最大時(shí)小車受到的合力應(yīng)為零,即小車受到的橡皮筋拉力與摩擦力相等,橡皮筋應(yīng)處于伸長狀態(tài),所以B正確,ACD錯(cuò)誤;故選B。(3)3實(shí)驗(yàn)需要測量橡皮筋做功完畢時(shí)小車的速度,平衡摩擦力橡皮筋做功完畢后小車做勻速直線運(yùn)動(dòng),在相等時(shí)間內(nèi)的位移相等,由圖示紙帶可知,應(yīng)選用圖中紙帶的GK部分進(jìn)行測量。12、3.205(3.203-3.207) 5.015 【解析】1由圖所示螺旋測微器可知,螺旋測微器的固定刻度示數(shù)是3mm,可動(dòng)刻度示數(shù)是,螺旋測微器的示數(shù)是: 2由圖所示游標(biāo)卡尺可知,主尺示數(shù)是5cm,游標(biāo)尺示數(shù)是30.05mm=0.15mm=0.015cm,則游標(biāo)卡尺的示數(shù)是:四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)小球?qū)?xì)線拉力的大小為 ;(2)【解析】小球受力分析如圖所示

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