1、.：.；各地大學生自主創(chuàng)業(yè)政策詳解資料圖片：當今的大學生根本上是按父母和教師的規(guī)劃一步步走過來的。由于自主創(chuàng)業(yè)這個概念在家庭教育和學校教育中很少提及，還沒在學生的思想里扎根，所以多數(shù)大學生在談及創(chuàng)業(yè)問題時，尚未涉及到工程、資金和可行性的階段就選擇了放棄。在家庭教育中，家長應突破傳統(tǒng)的思想方式，有認識在孩子思想中灌輸創(chuàng)業(yè)的思想；在高校教育方面，構建創(chuàng)業(yè)教育機制，包括課程改革、教學方式改革、考試改革和創(chuàng)業(yè)指點等環(huán)節(jié)；政府方面，應該進一步簡化創(chuàng)業(yè)行政手續(xù)，出臺更加優(yōu)惠的政策，降低手續(xù)預備門檻；宣傳方面，有關部門應進一步加大大學生創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度，對相關政策進展系統(tǒng)梳理，撰寫成集，向社會發(fā)行，并定期

2、更新。圖馮印澄哪些問題困擾大學生創(chuàng)業(yè)教育管理者和高校任務者分析以為，外表看，“缺資金、缺工程、缺閱歷是高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的最主要妨礙。資金缺乏是制約大學生創(chuàng)業(yè)的主要瓶頸。調查顯示，有.%的大學生所能接受的自主創(chuàng)業(yè)資金缺乏萬元；.%的大學生以為“缺乏啟動資金是創(chuàng)業(yè)的最大妨礙。專家以為，資金瓶頸的成因主要有三點：一是各級政府投入難以在短時間內滿足大學生創(chuàng)業(yè)需求；其次是受經濟開展程度限制，以及短少相應捐贈法規(guī)，社會捐贈有限；第三是銀行短少風險評價機制，創(chuàng)業(yè)青年缺乏財富抵押擔保，融資困難。許多大學生坦言，在目前的融資條件下，要創(chuàng)業(yè)最好是家庭條件寬裕，才干經得起孩子折騰。不然還是先找個任務處理生計問題比較現(xiàn)

3、實。除資金要素外，對工程選擇不準、創(chuàng)業(yè)知識和創(chuàng)業(yè)閱歷缺乏等也是妨礙大學生就業(yè)的難題。重慶大學生創(chuàng)業(yè)基地擔任人雷程亮分析，大學生普遍短少社會閱歷和閱歷，往往找不準工程，對公司不具備完好的管理體系，同時對市場的分析、判別、處置等方面的才干還很欠缺。不少人連興辦公司的根本流程都不知道。重慶市教委副主任趙為糧等教育管理者以為，深層次分析，大學生創(chuàng)業(yè)還面臨三類問題：一是現(xiàn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策不夠完善。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)必需面對政策門檻。在興隆國家和地域，與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關的法律法規(guī)比較健全，青年創(chuàng)業(yè)獲取相關政策比較容易。近年來，我國各級政府雖也陸續(xù)推出了一些諸如減免稅收、小額信貸等促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的政策，但整體上還不夠

4、完善。這在一定層面上使想就業(yè)創(chuàng)業(yè)的青年經常找不到相關政策，或者對已有的政策手續(xù)不太了解。二是就業(yè)創(chuàng)業(yè)技藝培訓有待加強。共青團重慶市委調查分析以為，與高等教育已“群眾化的興隆國家相比，中國青年平均教育程度相對較低，鄉(xiāng)村地域大多數(shù)青年只完成了九年義務教育，城市青年大多數(shù)也只接受了年中等教育，絕大多數(shù)青年求職前沒有經過職業(yè)技藝訓練，創(chuàng)業(yè)閱歷缺乏，創(chuàng)業(yè)才干較弱，同時，由于遭到傳統(tǒng)思想觀念影響，許多已獲得大學文憑的青年沒有做好創(chuàng)業(yè)的心思、才干、閱歷等方面的預備。三、就業(yè)創(chuàng)業(yè)效力不夠健全。興隆國家相對完備的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)效力機制相比，他們在提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指點、營培育業(yè)創(chuàng)業(yè)的言論環(huán)境

5、和文化氣氛、整合社會資源為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)效力等方面還不夠規(guī)范，相應的效力機構也不健全，在一定程度上影響了效力青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的效率和質量。調查：大學生自主創(chuàng)業(yè)最大的難題是什么？大學生自主創(chuàng)業(yè)最大的難題是什么？在此次調查中有.的人以為是缺乏閱歷，的人以為是缺乏資金，.的人以為是缺乏人才，缺乏技術中心、缺乏政策支持、缺乏專業(yè)素質、缺乏好的創(chuàng)業(yè)工程等也被以為是大學生自主創(chuàng)業(yè)的難題。資金和閱歷是困擾大學生自主創(chuàng)業(yè)的最大難題。寧波大學畢業(yè)的陳青杰目前正在寧波創(chuàng)建網絡公司，他說：“由于資金有限，公司很難在業(yè)務上有所擴展，目前寧波地域的網絡公司大約有家，像他們這種小型公司一不小心就會被市場淹沒，前景不樂觀。此外，

6、根據(jù)創(chuàng)業(yè)工程不同，他們對人才、技術、政策等的需求也不同，妨礙他們自主創(chuàng)業(yè)的要素是多元化的。那么大學生們終究需求什么樣真實有效的輔助政策呢？.的人以為應該減免稅收，.的人以為應該放寬貸款，另外根據(jù)創(chuàng)業(yè)類型的不同，有.的人選擇土地運用，.的人選擇企業(yè)孵化支持，.的人選擇開展創(chuàng)業(yè)風險投資，還有.的人選擇培訓教育。大學生自主創(chuàng)業(yè)的顯著特點大學生創(chuàng)業(yè)存在三個明顯特點：一是大部分青年對目前任務不滿足。調查顯示，大部分青年對目前正在從事的任務不滿足，尤其是對職位和收入待遇不滿，希望經過創(chuàng)業(yè)來改善任務環(huán)境。在對名固定職業(yè)者關于“對目前任務現(xiàn)狀能否滿足的調查中，表示“不滿足的有人，占.%；關于“能否思索自主創(chuàng)業(yè)

7、的調查中，表示“有的有人，占.%。二是短少啟動資金，對政策較少了解。計劃獨立創(chuàng)業(yè)的青年預備從事的行業(yè)比較分散，從事銷售行業(yè)和社會效力行業(yè)的相對集中，其次是軟件、網絡等高科技行業(yè)。其普遍特點是初期投入資金少，起步容易。在關于對“自主創(chuàng)業(yè)資金接受額度的調查中，選擇“兩萬元以內的有人，占.%；“萬元以內的人，占.%。選擇“萬元以上，萬元以下的有人，占.%。三是創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢優(yōu)勢明顯。調查顯示，青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢主要在于：首先是青年尚處于職業(yè)開展初期，創(chuàng)業(yè)一次不成可以東山再起。在關于創(chuàng)業(yè)失敗的調查中，選擇放棄二次創(chuàng)業(yè)的有人，占.%；選擇“籌備資金預備二次創(chuàng)業(yè)的有人，占.%；選擇“等待時機，積累閱歷的有.%。此

8、外，青年總體受教育程度較高，有一定的運營管理實際知識；學習才干較強，容易接受新穎事物；協(xié)作精神好，注重團隊建立，容易構成創(chuàng)業(yè)團隊等都是青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的優(yōu)勢。青年創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢在于：首先，大多缺乏商業(yè)方面的閱歷，職業(yè)任務和人際交往閱歷缺乏。其次，青年創(chuàng)業(yè)容易眼高手低，對創(chuàng)業(yè)的辛勞和困難認識缺乏。第三是普遍缺乏資金，普通都面臨信貸信譽缺乏的問題。第四是青年普通熱衷“面子職業(yè)初期創(chuàng)業(yè)新穎感強，但不容易持之以恒。各地新政月日，國務院召開常務會議，部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)任務。會議指出，高校畢業(yè)生是我國珍貴的人力資源。面對當前國際金融危機蔓延、我國就業(yè)情勢非常嚴峻的情況，必需把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)任務的首位

9、。對于國務院常務會議確定加強高校畢業(yè)生就業(yè)任務的系列措施，并要求對企業(yè)招用非本地戶籍普通高校?？埔陨袭厴I(yè)生，直轄市以外的各地城市要取消落戶限制的舉措。中國就業(yè)促進會的李燕萍副主任分析，這對于今后國家各級有關部門部署高校畢業(yè)生就業(yè)任務是艱苦利好音訊。她表示，由于中央出臺的利好政策要落實到地方需求一個過程，因此目前最緊迫的就是各地及時出臺該政策的實施細那么，及早落實這一政策，讓今年更多的高校畢業(yè)生可以及早享遭到這一政策。同時，落戶限制的取消，將會使更多大學生擁有更廣大的擇業(yè)舞臺，使國家鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)的政策可以落到實處。北京：自主創(chuàng)業(yè)貸款最高額度萬今后，崇文區(qū)的創(chuàng)業(yè)者貸款的最

10、高額度將到達萬元。近日，崇文區(qū)出臺了由區(qū)勞動和社會保證局和區(qū)財政局結合制定的項新政策，以促進該區(qū)創(chuàng)業(yè)任務，這項政策在一定程度上覆蓋了全市現(xiàn)有促進創(chuàng)業(yè)政策中的盲點。據(jù)崇文區(qū)勞動和社會保證局相關擔任人引見，這項政策規(guī)定，崇文區(qū)的創(chuàng)業(yè)者可以得到最高萬元的貸款，且由區(qū)財政進展貼息?！岸臼姓叩馁J款上限僅為萬元，同時項貼息貸款工程規(guī)定嚴厲，區(qū)里的貸款政策對市里沒有涵蓋到的工程進展了補充。為了促進創(chuàng)業(yè)者帶動就業(yè)，該制度規(guī)定每萬元貸款需安頓名區(qū)內勞動力就業(yè)。制度推出后，已有兩名創(chuàng)業(yè)者懇求了萬元的貸款，正在審批過程中。同時，新政策規(guī)定的貸款主體也有所添加。除失業(yè)、待業(yè)人員及創(chuàng)業(yè)大學生等，崇文區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓班的合

11、格學員、創(chuàng)業(yè)者俱樂部成員以及區(qū)內曾經興辦企業(yè)的私營業(yè)主都可以懇求該貸款。據(jù)了解，今年崇文區(qū)撥款萬元專項經費，用于進一步改善轄區(qū)微小型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，扶持失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)，經過創(chuàng)業(yè)提供一批崗位、安頓一批失業(yè)人員。此外，用人單位招用崇文區(qū)城市低保人員、零就業(yè)家庭人員，并簽署年及以上期限勞動合同的，在合同期內將給予最長不超越年每人每年元的工資性崗位補貼。失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)后再安頓名及以上的失業(yè)人員，并簽署三年及以上期限勞動合同并交納社會保險的，在安頓年度將給予一次性元的創(chuàng)業(yè)安頓補助費。(來源：北京日報記者祁夢竹 通訊員楊凱)北京首個創(chuàng)業(yè)見習基地落成 余見習崗位接受報名見習基地將分為兩類，五類人群可懇求

12、見習。五類可懇求的人群是：應屆大中專畢業(yè)生、已畢業(yè)未就業(yè)大中專畢業(yè)生、下崗失業(yè)青年和青年農民工等。見習基地一種是團中央聯(lián)絡創(chuàng)建的，目前在北京已征集家見習基地、個崗位。懇求人可經過正式開通的“創(chuàng)業(yè)北京網站：/cybj查詢見習基地以及見習崗位信息并進展網上報名，也可經過網站上公布的見習基地單位的聯(lián)絡方式進展咨詢和報名，報名截止時間初定為月日。另一種為團市委有關部門及區(qū)縣、高校團委直接聯(lián)絡北京市黨政機關、事業(yè)單位、公司企業(yè)和社會團體等單位征集的家見習基地、個見習崗位，大部分已與高校正接終了。團市委將在各高校開學后進一步推進見習方案各項任務，推進高校、大學生與見習單位完成協(xié)議簽署及開展上崗見習等任務。

13、天津：在校大學生可以保管一定時期學籍自主創(chuàng)業(yè)天津月日專電記者鄒蘭天津鼓勵大學生經過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)，在校大學生自主創(chuàng)業(yè)的，可保管其一定時期的學籍。在日召開的天津市政府新聞發(fā)布會上，天津市政府副秘書長劉劍剛引見，根據(jù)將于明年月日起實施的，今后，天津高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的，兩年內免收勞動人事代理費，三年內給予社會保險補貼。自主創(chuàng)業(yè)的大學生可以到勞動保證部門認定的創(chuàng)業(yè)實訓基地參與實訓，實訓期間可享用每人每月元的實訓補貼。劉劍剛說，自主創(chuàng)業(yè)的大學生交納養(yǎng)老保險的年限，在評定專業(yè)技術職務時可計算為任務年限；曾經自主創(chuàng)業(yè)的大學生被黨政機關事業(yè)單位錄用和聘用后，其養(yǎng)老保險繳費年限計算為工齡。天津大學生自主創(chuàng)業(yè)還能

14、享用免費創(chuàng)業(yè)培訓、小額貸款全額貼息等多項扶持政策。陜西：把自主創(chuàng)業(yè)教育納入高校就業(yè)指點課程體系西安月日電記者許祖華陜西省教育廳日前就進一步做好大學生自主創(chuàng)業(yè)教育任務下發(fā)通知，要求各高校仔細落實有關高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的方針政策，把大學生自主創(chuàng)業(yè)教育納入就業(yè)指點課程體系，指點開發(fā)適宜大學生自主創(chuàng)業(yè)的工程，加大對畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)培訓的力度。年月，教育部辦公廳印發(fā)了的通知，將大學生就業(yè)指點課程作為公共課。目前，陜西大多數(shù)高校都開設了就業(yè)指點課，并將自主創(chuàng)業(yè)教育作為一個教學單元對大學生進展授課，獲得了一定的效果。但仍有少部分高校正自主創(chuàng)業(yè)教育的認識還不到位，在就業(yè)指點課中沒有開設自主創(chuàng)業(yè)教育課，影響和妨礙

15、了畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的開展。陜西省要求各高校應把自主創(chuàng)業(yè)教育納入就業(yè)指點課程體系，適當添加授課時間，加大對自主創(chuàng)業(yè)教育任務的投入，在人員、場地、經費等方面提供充分的保證。經過就業(yè)指點課和自主創(chuàng)業(yè)課程的開設，著重培育畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)精神，強化自主創(chuàng)業(yè)認識，豐富自主創(chuàng)業(yè)知識，健全自主創(chuàng)業(yè)心思，提高自主創(chuàng)業(yè)才干，為畢業(yè)生提供更多的自主創(chuàng)業(yè)指點和后續(xù)效力。同時，各高校應對有自主創(chuàng)業(yè)志愿并有一定自主創(chuàng)業(yè)條件的畢業(yè)生進展自主創(chuàng)業(yè)培訓，協(xié)助 他們熟習有關政策法規(guī)，了解小額擔保貸款手續(xù)，掌握經濟管理知識，提高自主創(chuàng)業(yè)才干，就業(yè)才干和職業(yè)轉換才干，激發(fā)畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)熱情，逐漸實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。各高校應結合畢業(yè)生的實踐合

16、理確定培育內容，創(chuàng)新培訓方式，滿足各類自主創(chuàng)業(yè)人員的培訓需求。自主創(chuàng)業(yè)培訓應與小額擔保貸款、企業(yè)開發(fā)指點、企業(yè)開展效力、自主創(chuàng)業(yè)工程研討、市場前景調查、模擬自主創(chuàng)業(yè)實際等活動有機結合，努力提高自主創(chuàng)業(yè)培訓勝利率。有條件的高校可聘請財政、勞動保證、工商、稅務等部門具有較高程度的專家組建自主創(chuàng)業(yè)培訓結合體，擔任自主創(chuàng)業(yè)培訓的師資充實、政策咨詢、業(yè)務指點及協(xié)調效力任務。貴州:推新政鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)貴陽月日專電記者周之江、施雨岑為了鼓勵自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進失業(yè)人員再就業(yè)，貴州省明確規(guī)定：畢業(yè)兩年以內的普通高校畢業(yè)生、登記失業(yè)人員、殘疾人和退役士兵可以在工商部門初次注冊登記之日起，享用年

17、內免交管理費、登記類和證照類等有關行政事業(yè)性收費的優(yōu)惠政策。貴州省財政廳、物價局在結合出臺的中明確指出，國務院以及財政部、國家開展改革委同意設立的收費工程，上述人群可以免交個體工商注冊費、稅務部門的稅務登記證工本費、衛(wèi)生部門收取的行政執(zhí)法衛(wèi)生監(jiān)測費等六大項費用。在貴州省政府相關部門對個體運營者設立的收費工程中，上述人群可以免交工商部門收取的驗照費、經紀人傭金行政管理費、衛(wèi)生部門收取的食品衛(wèi)生監(jiān)視檢驗費等五大項費用。據(jù)引見，此次免費合計涉及余個大項、余個小項收費，將真實協(xié)助 高校畢業(yè)生、登記失業(yè)人員、殘疾人和退役士兵等特殊人群的再創(chuàng)業(yè)。遼寧：優(yōu)惠政策助力大學生自主創(chuàng)業(yè)沈陽月日電記者王瑩為支持大學

18、生創(chuàng)業(yè)，遼寧各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，大學生自主創(chuàng)業(yè)可享遭到稅費減免、貸款貼息、政策培訓甚至無償運用辦公場地等政策。畢業(yè)年以內的普通高校畢業(yè)生，凡從事個體運營，自其在工商部門初次注冊登記之日起年內，免收管理類、登記類和證照類等有關行政事業(yè)性收費，并享用有關稅收優(yōu)惠政策。只需持有各市人事局核發(fā)的“自主創(chuàng)業(yè)證，并能提供足夠的擔保措施如不動產抵押等，即可懇求為期兩年的萬萬元小額擔保貸款，貸款人從事家庭手工業(yè)、種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、修繕修配等個微利工程的，貸款利息由財政全額貼息，展期不貼息。遼寧各市共青團組織及中小企業(yè)效力中心等還面向大學生開展了免費創(chuàng)業(yè)培訓課程，聘請有豐富實際和教學閱歷的教師及工商、稅務

19、部門的專家，講授創(chuàng)業(yè)認知、市場營銷、如何選擇工程、如何選擇運營地址及如何辦理工商注冊手續(xù)等課程。此外，由遼寧省政府斥資余萬元改建的萬平方米的省級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地將于今年月日前正式啟用，基地將年年提供創(chuàng)業(yè)孵化間間，向每個入駐的大學生初創(chuàng)企業(yè)提供余平方米的配有線、網絡和簡捷裝修的辦公運營場地，僅收取低廉的物業(yè)費用，并且輔以政策咨詢、業(yè)務培訓等各項扶持效力工程，至年待企業(yè)生長穩(wěn)定后予以“放飛。但記者在采訪中也了解到，由于目前尚存的一些政策“空白，使得一部分有創(chuàng)業(yè)想象的大學生，不得不放慢創(chuàng)業(yè)步伐?！拔耶厴I(yè)后想興辦一間村衛(wèi)生室，但按照規(guī)定，只需拿到大學畢業(yè)證，才干換取鄉(xiāng)村醫(yī)師資歷證，看來，創(chuàng)業(yè)最快也要

20、在今年月份之后才干實現(xiàn)了。遼寧中醫(yī)藥大學即將畢業(yè)的大學生劉淼說。正在錦州家中過年的劉淼說，本人從一進入大學就有了創(chuàng)業(yè)的想法，幾年來經過各種社會實際和向教師討教，對鄉(xiāng)村常見的各種疾病都有了一定應對的方法。寒假前本人曾經陸續(xù)購置了聽診器、血壓計和一些常用藥品，也初步找好了場所，本來想利用寒假和隨后的個月實習時間就正式開場接診。“沒想到如今方案要延后了，也不知道到時候還能不能及時租到適宜營業(yè)的房子。劉淼說。福建：出臺政策鼓勵扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)福州月日電記者來建強福建省日前針對該省高校畢業(yè)生總量繼續(xù)攀升，用人單位吸納畢業(yè)生才干下降等嚴峻的就業(yè)情勢，制定出臺了一系列政策鼓勵和扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

21、福建省對高校畢業(yè)生從事個體運營符合條件的，制定了免收行政事業(yè)性收費、落實稅收優(yōu)惠、小額擔保貸款和貼息等扶持政策；對畢業(yè)年以內的普通高校畢業(yè)生從事個體運營的，自其在工商部門初次注冊登記之日起年內免收管理類、登記類和證照類等行政事業(yè)性收費；對于自主創(chuàng)業(yè)、靈敏就業(yè)的高校畢業(yè)生，人事部門所屬人才中介機構年內免費辦理人事代理，提供落戶效力。自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生可享用小額擔保貸款和其他方式小額貸款貼息政策，貼息貸款額度最高萬元，由財政按中國人民銀行公布的同期貸款基準利率上浮個百分點以內給予全額貼息。同時依托團省委，設立大學生自主創(chuàng)業(yè)擔?；穑瑸樾枨髶５漠惖貏?chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生提供擔保效力。福建省還將實施大學生

22、“十百千萬創(chuàng)業(yè)助力方案。在全省建立個高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓基地，扶持個高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工程，為名有創(chuàng)業(yè)意向的高校畢業(yè)生提供系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)輔導，組織萬名高校畢業(yè)生參與創(chuàng)業(yè)培訓。建立完善一批大學生創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地，為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供“一條龍效力。據(jù)福建省人事廳有關擔任人引見，年，這個省的大中專畢業(yè)生總量將超越萬人，比去年增長左右。福建省經過加大鼓勵和扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)力度，力爭實現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)率與去年根本持平。青島：大學生自主創(chuàng)業(yè)最高可貸萬記者日從青島市政府舉行的新聞發(fā)布會得悉，今年青島約有七萬名畢業(yè)學生需求就業(yè)，面對嚴峻的就業(yè)情勢，青島日前出臺了，多舉措促進大學畢業(yè)生就業(yè)。據(jù)了解，青島撥款一千

23、萬元，設立“青島市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持資金，扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的可懇求小額擔保貸款，貸款額度最高不超越五萬元。對從事微利工程的，由同級財政據(jù)實全額貼息；兩人及以上團隊創(chuàng)業(yè)的可放寬到二十萬元。同時，為進一步鼓勵和引導高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。青島加大“三支一扶任務力度，撥款五百萬元，選拔七百名大學生到鄉(xiāng)村參與“三支一扶效力。對優(yōu)秀的“三支一扶高校畢業(yè)生可由如今的三年效力期延伸到六年。力爭用三到五年時間，根本實現(xiàn)全市每個村、每個社區(qū)至少有一名大學生的目的。此外，青島還將建立“青島市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，鼓勵和支持駐青高校利用本身資源優(yōu)勢，積極創(chuàng)建高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。并將撥

24、專款采取補貼的方式，逐漸構建市、區(qū)(市)、高校多位一體的創(chuàng)業(yè)孵化體系。 (記者 建筑華 李進梅)江西：年安排.億元小額貸款支持自主創(chuàng)業(yè)南昌月日電記者李興文記者從日召開的江西省勞動保證任務會上得悉，年，江西省勞動和社會保證廳將擴展小額貸款創(chuàng)業(yè)扶持范圍，加大對返鄉(xiāng)農民工、大中專畢業(yè)生、城鎮(zhèn)轉業(yè)退伍軍人和就業(yè)困難人員的扶持力度，全年安排億元小額貸款支持勞動者自主創(chuàng)業(yè)。江西省勞動和社會保證廳副廳長劉金炎表示，年，江西將進一步抓好新一輪小額貸款政策的實施，全力推進以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的任務，對初次經過政策扶持勝利的，隨著創(chuàng)業(yè)工程運營和規(guī)模的擴展，可提供二次創(chuàng)業(yè)扶持；對符合領取失業(yè)保險金條件的城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者，可一次性

25、領取應領未領的失業(yè)保險金以補充創(chuàng)業(yè)資金。江西省勞動和社會保證廳表示，今年將建立和完善創(chuàng)業(yè)指點效力體系，完善全省個省級創(chuàng)業(yè)指點中心效力功能，將單一的資金扶持轉變?yōu)榧Y金、技術、信息、效力為一體的綜合性創(chuàng)業(yè)效力，扶持創(chuàng)業(yè)者勝利創(chuàng)業(yè)。據(jù)引見，江西省小額擔保貸款任務啟動于年月，截至目前，全省累計發(fā)放小額貸款超越億元，到期還款率超越。小額貸款直接扶持的自主創(chuàng)業(yè)者超越萬人，帶動就業(yè)人數(shù)累計超越萬人。大家觀念鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)需全社會努力當今的大學生根本上是按父母和教師的規(guī)劃一步步走過來的。由于自主創(chuàng)業(yè)這個概念在家庭教育和學校教育中很少提及，還沒在學生的思想里扎根，所以多數(shù)大學生在談及創(chuàng)業(yè)問題時，尚未涉及到工程

26、、資金和可行性的階段就選擇了放棄。當前，多數(shù)高校教師承當著教學和科研義務，大多缺乏創(chuàng)業(yè)勝利閱歷，對大學生創(chuàng)業(yè)難有本質性的指點。同時，高校正學生的評價方式也仍以學科成果為主，這些都妨礙了學生創(chuàng)業(yè)才干的培育。資金是大學生創(chuàng)業(yè)面臨的主要困難。大學生創(chuàng)業(yè)雖有國家提供金融支持，但在政策實踐操作中還存在一定缺乏，如基金資助額度過低、分批次和按比例資助不利于創(chuàng)業(yè)者對資金的實時運作等等。鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，不僅是政府的責任，也是全社會共同的義務，除加強創(chuàng)業(yè)教育、鼓勵大學生樹立創(chuàng)業(yè)理念外，還要營造寬松的創(chuàng)業(yè)環(huán)境?！把鄹呤值褪谴髮W生創(chuàng)業(yè)頭號“攔路虎創(chuàng)業(yè)對于不少年輕人來說，正在成為一種時髦，似乎人人都想做老板，但是閱歷

27、和教訓通知他們，在創(chuàng)業(yè)之前一定要仔細掂量本人。寧夏勞動就業(yè)局局長平建中說，“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)是緩解目前社會就業(yè)壓力的重要途徑，社會上也不乏想闖江山、創(chuàng)大業(yè)的人，對此他們應該鼓勵，但目前很多人卻墮入了一種誤區(qū)，以為所謂的創(chuàng)業(yè)就必需拉開架子大干一番?！耙恍┫雱?chuàng)業(yè)的人連起碼的工程都沒有，就夢想像比爾蓋茨那樣，那種眼高手低、大事做不了、小事又不做的作風是創(chuàng)業(yè)過程中最大的攔路虎。 平建中說。長期從事就業(yè)培訓任務的楊學明坦言，互聯(lián)網時代四處宣揚的都是身價幾個億的勝利典范，這對年輕人的誘惑太大了，但是很少有人去想這些勝利者背后的辛酸和波折，長此以往讓很多人在創(chuàng)業(yè)的道路上不能一步一個腳印地走，最終的結果只能以失

28、敗告終。自主創(chuàng)業(yè)遭遇四難 專家鼓勵先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)這是一個關于大學生自主創(chuàng)業(yè)數(shù)據(jù)的有趣對比。湖南高校學生營銷創(chuàng)業(yè)大賽昨日閉幕，短短的時間內吸引了省內多所高校的多名在校大學生熱情參與；而省教育廳畢業(yè)生就業(yè)辦公室的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，這幾年登記的自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)，全省每年沒有超越人，譬如年全省多萬畢業(yè)生人，登記自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生年為人，年人，登記為人，僅占就業(yè)率.%。是什么呵斥大學生自主創(chuàng)業(yè)這種“一半火焰一半海水的現(xiàn)狀？虛擬大賽激發(fā)大學生熱情這次湖南高校學生營銷創(chuàng)業(yè)大賽有省內多所高校的支隊伍共多名大學生參賽。參賽團隊經過銷售實戰(zhàn)、創(chuàng)意陳說和模擬創(chuàng)業(yè)三個環(huán)節(jié)，最終產生了支優(yōu)勝團隊，其中冠亞季軍分別為恒久STAR團

29、隊、尋繹團隊和途中團隊。主辦方表示，從大學生們的熱情可以看出，類似的創(chuàng)業(yè)大賽這種企業(yè)走進校園的活動，對鍛煉大學生綜合素質，提高大學生創(chuàng)業(yè)認識和就業(yè)競爭力，是很有必要的。自主創(chuàng)業(yè)遭遇“四難“雖然他們不斷呼吁、鼓勵大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，但受資金、閱歷、人際關系等方面局限，目前大學畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)的還是很少。湖南省大中專學生信息咨詢與就業(yè)指點中心擔任人夏學軍如此表示。大學生自主創(chuàng)業(yè)，首要的是啟動資金，尋求“第一桶金是面對的第一道難題。從民政學院畢業(yè)的小張，本想在學校附近開一家燒烤或茶飲料店，但鄉(xiāng)村的家庭無法給她資金支持，她的開店夢暫時破滅。傳統(tǒng)就業(yè)觀念根深蒂固是第二難。不僅家長，不少大學生也以為自主創(chuàng)業(yè)

30、是迫不得已才作出的選擇，找任務才是第一要務。目前傳統(tǒng)就業(yè)觀念還是根深蒂固。閱歷缺乏是第三難。湖南師大一個學生畢業(yè)后在杭州投資四十多萬搞大棚蔬菜，不料臺風來襲，讓他的努力瞬間付之東流。省畢業(yè)生就業(yè)指點中心有關人士以為，高校創(chuàng)業(yè)教育的缺乏與滯后是導致目前大學生創(chuàng)業(yè)低迷的重要緣由之一。此外，雖然一些部門表示畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，將在戶籍管理、工程扶持、貸款擔保、稅費減免、社會保證等方面給予有力支持。但一些大學生反映，這些規(guī)定真正落實起來程序繁雜且非常困難，這是另一個難題。先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)年從湖南師大樹達學院畢業(yè)的張同窗，目前在長沙運營一個上演公司，兩天前他回到母校招畢業(yè)生。樹達學院擔任就業(yè)的劉衛(wèi)教師說，

31、這個小張當年就很愛琢磨上演這方面的事情。在她看來，在校大學生具有創(chuàng)業(yè)稟賦的，經過一定的知識積累和創(chuàng)業(yè)訓練，如能有所發(fā)明發(fā)明，甚至擁有知識產權，再經過風險投資和社會保證機制的作用，就能完成知識的轉化，而高校應該有的放矢地加強這個方面的教育。夏學軍引見，目前上海市曾經出資億元設立大學生創(chuàng)業(yè)幫扶資金，遼寧等地也設有專項資金用于支持大學生創(chuàng)業(yè)。湖南應經過政府撥款設立大學生創(chuàng)業(yè)幫扶資金，其主要意義不在于能否協(xié)助 多少大學生創(chuàng)業(yè)，而在于改動學校的機制，鼓勵更多的學生創(chuàng)業(yè)。長沙南方職業(yè)學院院長何躍春那么以為，目前就業(yè)的大環(huán)境很不景氣，畢業(yè)生也可思索先就業(yè)，再擇業(yè)，后創(chuàng)業(yè)。各方支招網上開店已成為大學生自主創(chuàng)業(yè)

32、的選擇之一杭州月日電記者謝云挺年，在校大學生楊甫剛在淘寶網上開起了一家名為“嘟嘟靚妝的化裝品網店，如今網上成交數(shù)量已有萬多筆，網店的信譽度獲得了兩個“皇冠，平均每月收入萬多元。楊甫剛是義烏工商職業(yè)技術學院國貿系大三年級的學生。這所學院有意引導在校學生網上創(chuàng)業(yè)，如今全校有多名學生在教師指點下邊學習邊開網店，曾經獲得信譽度鉆石級別的網店有余家，每月可賺四五千元。由于大學生網店業(yè)務量快速添加，當?shù)貎杉铱爝f公司專門在這所學校設立配送投遞窗口。義烏工商職業(yè)技術學院副院長賈少華教授說，網上開店啟動資金少、創(chuàng)業(yè)門檻低、運營風險小，是大學生喜歡選擇的創(chuàng)業(yè)方式之一。據(jù)不完全統(tǒng)計，在學校實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生中，已

33、有多名畢業(yè)生選擇了電子商務創(chuàng)業(yè)。在現(xiàn)實的就業(yè)壓力和許多勝利案例面前，讓高校中越來越多的大學生對網上創(chuàng)業(yè)心動。中國計量學院提供的一份最新調查顯示，在大學生選擇的創(chuàng)業(yè)領域中，選擇“啟動資金少、容易開業(yè)且風險相對較低的網上創(chuàng)業(yè)的比例到達%。據(jù)報道，淘寶網現(xiàn)有會員萬左右，有三成左右是大學生。由于不受資金、場地的限制，網上開店，曾經成為大學生自主創(chuàng)業(yè)的選擇之一。大學生自主創(chuàng)業(yè)關鍵在“創(chuàng)新沈陽月日電記者王瑩從年月沈陽市推出大學生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策至今，已有余名大學畢業(yè)生申領了“自主創(chuàng)業(yè)證，他們所從事的行業(yè)，最初集中在業(yè)和教育培訓業(yè)，隨后開場多元化開展，涉及房地產、建材、服裝、汽配、圖書、藥品、電信、禮品運營

34、等多個行業(yè)，綜合來看，蘊含創(chuàng)新認識，技術含量高的工程較易獲得勝利。大學畢業(yè)生范宇鵬畢業(yè)后歷時三年設計出了國家專利“特種聯(lián)動防盜鎖，并由此懇求“賊哇哇品牌進展防盜鎖消費及營銷，開業(yè)缺乏年，僅用于電動車及摩托車等機動車的防盜鎖就銷售上千把，下一步還將陸續(xù)開發(fā)商鋪卷簾門維護鎖等，根本實現(xiàn)了預期運營目的。相比之下，沈陽大學環(huán)境工程系畢業(yè)生劉莉莉的創(chuàng)業(yè)工程更為“新潮：“某一天他坐在辦公室，面對著一成不變的任務，忽然，一個小丑裝扮的人捧著大束鮮花，來到他的面前，送上祝愿此時此刻，他是不是覺得很浪漫，很幸福呢？這，就是劉莉莉和她的“沈陽小丑之家快遞的興辦初衷。年月開業(yè)，提供小丑送禮物、負疚、生日助興等多種效

35、力?！靶〕笾议啔v了從招不到員工到擁有近名大學生員工，從沒有訂單，到如今每天都接到預訂單的宏大轉變。這些能歌善舞、會變魔術的“小丑們，既獲得了不錯的收入，也從任務中找到了屬于本人的幸福。遼寧省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指點中心主任劉鑄指出，所謂大學生創(chuàng)業(yè)，并不在于其能否擁有了一個企業(yè)實體，而在于工程能否表達了學生的發(fā)明才干和創(chuàng)新認識，能否引領了就業(yè)觀念的更新，并具備不斷向前開展的潛力。他建議，大學生創(chuàng)業(yè)前要根據(jù)個人的性格、特征、興趣盤算一下手上的資金數(shù)量，并了解所選擇工程需求哪些方面的才干，同時對要進入的行業(yè)進展綜合評價，充分了解該行業(yè)的詳細情況，在創(chuàng)業(yè)時做到量體裁衣、量力而行。大學生自主創(chuàng)業(yè):用自信

36、心和才干找到就業(yè)門路近年來，大學生就業(yè)難度加大遭到社會關注。今年，高校畢業(yè)生就業(yè)情勢在金融危機的影響下，也不容樂觀年，全國高校畢業(yè)生將有萬人，比上年增長萬人。為此，各地各部門近年來不斷出臺措施，加強就業(yè)效力，拓寬就業(yè)渠道，引導高校畢業(yè)生加強就業(yè)自信心，提高自主創(chuàng)業(yè)才干。一批高校畢業(yè)生積極順應就業(yè)情勢，轉變就業(yè)觀念，走上自主創(chuàng)業(yè)的道路，用自信心和才干找到了就業(yè)門路，并實現(xiàn)了自我價值。實際是自主創(chuàng)業(yè)的鋪路石在每一個勝利的大學生創(chuàng)業(yè)者的身上，都可以發(fā)現(xiàn)理想、熱情和自信心這三種特質。在他們勝利的故事里，不難發(fā)現(xiàn)：在校期間豐富的社會實際閱歷為他們日后的創(chuàng)業(yè)奠定深沉的根底。中國人民大學商學院博士、現(xiàn)任萬學教育集團總裁張銳難忘大學期間豐富的實際閱歷。在校期間，他把學術研討與社會實際相結合，組織謀劃了多項科研實際活動，最終和同窗們構成了一支有才干、有實力的創(chuàng)業(yè)團隊，獲得上千萬元的風險投資。創(chuàng)業(yè)不到年時間，公司的業(yè)務已從一個城市擴展到個，銷售收入逾億元。“大學生創(chuàng)業(yè)，是智慧與磨練的過程。同樣勝利創(chuàng)業(yè)的東北大學畢業(yè)生劉英魁說：“只需找準了路，就有用武之地。年還在讀本科的劉英魁憑仗年輕人的熱情和擔任學生干部的組織才干，用萬元啟動資金成立了他的第一個公司“微網科技。憑著創(chuàng)業(yè)的熱情和扎實的知識技藝，幾個中型的軟件工程代理開發(fā)權使“微網科技在創(chuàng)業(yè)的頭一年就獲得了第一桶金。年，劉英魁又成立了新公司“東方