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文檔簡介

語 文 四年級(jí)（下冊(cè)）人教第三課時(shí)交流實(shí)踐與習(xí)作上節(jié)課,我們跟隨兩篇例文的作者,先暢游頤和園,再騎馬上天山。我們祖國秀美的河山、精美的人文遺產(chǎn)借助作者的生花妙筆令我們心馳神往。游 ，今天，就請(qǐng)你以筆作剪，截取一段記憶的底片,再現(xiàn)一處你游覽過的美景。上個(gè)周來，我去了我家附近的公園。這一次，我選擇了一條與往常不同的游覽路線。對(duì)象路線每到秋天，我就會(huì)去果園玩。果園秋果園冬因?yàn)榍锾焓枪麍@收獲的季節(jié),這個(gè)時(shí)候的果園最美麗、最有特色。我游見過長城，那里的烽火臺(tái)給我留下了深刻的印象。印象最深著重描述我們?nèi)ツ睦锎河?我們先后到過哪些景點(diǎn)?你最喜歡哪個(gè)景點(diǎn)?為什么?游北京海洋館今天,我和媽媽饒有興趣地去參觀北京海洋館。首先映入眼簾的是一個(gè)人造的大瀑布,水珠飛濺在我臉上,那感覺真是涼爽。嘩嘩的水聲把我?guī)У搅艘粭l人造河邊,河中有許多鱘魚在水中穿行,有一條很大的中華鱘在魚群中格外顯眼,它深深地吸引了我，它那動(dòng)作好像是在歡迎我的到來。突然,掌聲如雷鳴般地響起，原來表演開始了。海豚出場了。海豚時(shí)而在水底穿梭,時(shí)而跳出水面,時(shí)而頂球，時(shí)而跳圈,它們的表演總是不斷贏得觀眾的喝彩聲和掌聲,不知不覺中表演結(jié)束了，海豚的表演真是令人回味無窮?？赐旰ｋ啾硌?我們來到了海底隧道進(jìn)行參觀。課堂小結(jié)這節(jié)課,我們用筆再現(xiàn)了往日的一次游覽經(jīng)歷。相信我們作文里的佳句妙筆能再次喚

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