1、人教版體育與健康 體育教學備課本時間第一周第一節(jié)課型一課時第 1 頁,共 97 頁內(nèi)容目的 室內(nèi)課 1 ：引導課,體育常識,玩耍是兒童的良師益友；1,通過本次課的學習,使同學明白錘煉身體的好處,認真上好體育課；2,培養(yǎng)同學身體的正確姿勢和基本活動的才能；3,培養(yǎng)同學各種優(yōu)良品質(zhì),進展同學的想象力,制造力等才能；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強一,唱歌：開二,師生問教室1,老師語言同學坐在教110 小始好：要清楚；部三,宣布本2,講解課堂室里按自己分要求任務(wù)；的座位坐次課的內(nèi)容和好；任務(wù)：四,點名；一,講解本學期體育課的要基求和任務(wù)內(nèi)教室1,教室講解同學坐在教120 小容；二,玩耍語言要清

2、是兒童的良晰；師益友；2,要求：1,做玩?？?同學認真本以全面鍛遵守紀律；部煉身體；,養(yǎng)成良好分2,做玩耍可的坐立行的室里按自己以使大腦正確姿勢；的座位坐靈敏；,能夠自覺好；3,做玩?？勺龅綗o故曠以培養(yǎng)優(yōu)課,遲到,有良品德；事要請假；4,做玩?？梢允剐那楦吲d；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強第 2 頁,共 97 頁5,做玩耍可 以調(diào)解腦 力疲乏；重 點：對玩耍基好處的理解教室1,老師講解1,學生認36小本和熟識；部二,玩耍：分（抓手指）玩耍的方真聽講/ 規(guī)章：法和規(guī)游戲方4 1,手放平；就；法和規(guī)2,食指尖必2,老師做示就；2,同學練須頂著手范；3,同掌心；習；學練習3,聽到老師和玩耍；

3、3,同學進口令后才行玩耍；能抓手 指；結(jié)一,總結(jié)本教室老師總結(jié)本同學按教室束次課的部次可的情形；的座位坐14小情形；分二,下課；好；場教 學回同學愛好高,都能夠跟著老師 一起來完成,可能在組織教學上地設(shè)顧仍要多花點時間；計三年級體育課教案第 3 頁,共 97 頁時間 內(nèi)容目的第一周其次節(jié)課型一課時1,隊列隊形；2 ,玩耍：穿過小樹林；1,通過本次課的學習,使同學進一步把握隊列隊形的方法與技巧；2,培養(yǎng)同學遵守課堂紀律,聽從指揮的習慣,明確個人和集體的關(guān)系；3,培養(yǎng)同學變向跑的才能和克服困難的精神；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學站小規(guī)：要清楚； 1,

4、體委整隊,2,老師講解成四列1師生問好,報 課堂要求橫隊；告人數(shù),檢查 和任務(wù)；2,學生和1備服裝；2,宣 3,老師帶領(lǐng)教師一部布課的內(nèi)容和同學一起同做游分任務(wù)；二,做玩耍；戲；認10 預備活動：四列橫4,老師講解3,同學1,小玩耍；徒手操的真聽講2“抓人” 2,小動作和要看示范；型徒手求；4,同學精隊,體操隊型操；5,師生一同神飽滿；3,專項預備練習；1活動；一,隊列隊基形：場地1,老師講動1,學生認18 中1,集中留意作方法和真聽動力聯(lián)系；要領(lǐng)；作方法本（有效與無2,老師做正和要領(lǐng)；3部確的示2,同學練分效）范；習；42,快快集合；3,老師個別3,分組練次序3,稍息,立指導；習；時強正,向

5、右看4,找好同學4,動作一齊；5,變換做表演；致,精神隊形；飽滿；教學內(nèi)容老師活動同學活動數(shù)第 4 頁,共 97 頁重點：動作自 然,協(xié)凋準 確；難點：重 心前后穩(wěn)固,節(jié)奏一樣；二,玩耍：穿 過小樹林；規(guī)章：1,老師講解1,學生認10 中1,必需站在玩耍方法真聽游起跑線和規(guī)章；戲方法2,老師做正和規(guī)章；2后,拍手確示范；2,同學練后才能起3,老師做正習和比3跑；確評定勝賽；2,不得遇到負；3,分組比下樹,如賽；遇到扶起 后才能其 跑；結(jié)一,放松；1,老師總結(jié)1,認真聽12小二,小結(jié)；本次課的講情緒情形；飽滿；束2,下課；2,下課；三,下課部分場八個小木柱；教在任務(wù)下達到完成的過程中,老師在講解

6、上仍需要花點心思,地學四個標志物；那會更好些；設(shè)回計 顧體育課第 5 頁,共 97 頁時間第一周第三節(jié)課型一課時內(nèi)容1,基本體操：第八套廣播體操（14）節(jié)；2,玩耍：保衛(wèi)紅旗；1,通過本次課的學習,進一步的鞏固廣播操的練習,對養(yǎng)成正確的身體 目的 姿勢,促進身體的各器官的正常發(fā)育；2,培養(yǎng)同學集體主義精神,進展同學動作快速才能和奔跑才能；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學站1小規(guī)：要清楚；成四列 1,體委整隊,2,老師講解橫隊；師生問好,報 2,學生認課堂要求告人數(shù),檢查 和任務(wù)；真聽隊1備服裝；2,宣 3,老師講解列的要部布課的內(nèi)容徒手操的求；分和任

7、務(wù)；動作和要3,師生一10 二,預備活求；同練習；動：四列橫4,師生一同4,動作一21,隊列練練習；致,精神習；隊,體操隊型飽滿；2,小型徒手 操；1專項預備活動；基一,第八套廣場地1,老師講解1,學生認中播體操（1 動作要求真聽動和方法；作要領(lǐng)4）節(jié)；第一2,老師做完節(jié),伸展和方法本運動；其次整的正確2,同學練3部節(jié),擴胸運的示范；習；18 分動；第三3,老師個別3,分組練4節(jié),踢腿運指導；習；次序動；4,找好同學4,動作一強做表演；第四節(jié),體側(cè)致,精神飽滿；運動；老師活動教學內(nèi)容同學活動數(shù)時第 6 頁,共 97 頁重點：各節(jié)的 動作要領(lǐng)及 要求；難點：動作的精確 性和美麗大 方；基本三,玩

8、耍；1,老師講解1,學生認210 中部保衛(wèi)紅旗玩耍的方真聽游分規(guī)章：法和規(guī)戲的方1,沒有被教就；法和規(guī)導的人不2,老師做正就；練得任憑進入2,同學確的示圈內(nèi)；2,范；習；比3叫號時要3,分組3,老師正確清楚,響評定勝賽；亮,松手負；時紅旗必 須豎直；結(jié)一,放松；1,老師總結(jié)1,認真聽講12小二,小結(jié)；本次課的情心情飽滿；況；2,下2,下課；三,下課課；束部分場教一個假期過后,同學大部分都對不記得廣播操的做法了,仍需地學要多花幾節(jié)課時間來訂正姿設(shè)回勢；計顧體育課時間其次周第一節(jié)課型一課時第 7 頁,共 97 頁內(nèi)容目的1,基本體操：第八套廣播體操（58）節(jié)；2,玩耍：報數(shù)競賽1,通過本次課的學習

9、,進一步的鞏固廣播操的練習,動作要領(lǐng)的把握；2,培養(yǎng)同學身體的正確姿勢和動作的和諧性才能；3,培養(yǎng)同學遵守課堂紀律,聽從指揮的好作風和快速排隊的才能；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強一,課堂常組織：規(guī)：1,體委準整隊,師生問 1,老師語言1,同學站成1好,報告人 數(shù),檢查服 要清楚；四列橫備裝；2,宣布 2,老師講解隊；1部課的內(nèi)容和任2,同學認真課堂要求務(wù)；分和任務(wù)；聽隊列的基二,預備活四列橫3,老師講解要求；10 小動：徒手操的3,師生一同21,隊列練動作和要練習；隊,體操隊型求；4,動作一習；2,小型徒手4,師生一同致,精神1練習；飽滿；操；3,專項預備活動；1,老師講解1,同學認

10、真二,第八套廣播體操（5 動作要求聽動作要38）節(jié)：第五和方法；領(lǐng)和方法節(jié),體轉(zhuǎn)運2,老師做完2,同學練動；第六節(jié),本整的正確習；部全身運動；場地的示范；3,分組練18 中第七節(jié),跳動3,老師個別分習；4運動,第八指導；4,動作一節(jié),整理運4,找好同學致,精神動,做表演；飽滿；次序數(shù)時強教學內(nèi)容老師活動同學活動第 8 頁,共 97 頁重點：各節(jié)的 動作要領(lǐng)及 要求；難點：動作的精確 性和美麗大 方；基一,玩耍：1,老師講解1,同學認真1中本報數(shù)競賽玩耍的方聽玩耍的規(guī)章：法和規(guī)部方法和規(guī)分1,必需按教就；就；師的要求2,老師做正2,同學練2次序報確的示習；0數(shù)；中間范；3,分組比3不得有間3,老

11、師正確賽；隔；評定勝2,報錯數(shù)時負；必需改正 報數(shù)才可 以接著下 面報數(shù)；結(jié)一,放松；1 ,老師總結(jié)1 ,認真聽講小本次課的情心情飽滿；二,小結(jié)；況；2,下2,下課；12束三,下課課；部分教 學 回同學動作仍不能夠達到我所需要的 水平,仍有待加強；場地設(shè)計 顧三年級體育課教案第 9 頁,共 97 頁時間 內(nèi)容目的其次周其次節(jié)課型一課時1,基本體操：第八套廣播體操（18）節(jié)；2,玩耍：春種秋收1,通過本次課的學習,進一步的鞏固廣播操的練習,動作要領(lǐng)的把握；2,培養(yǎng)同學身體的正確姿勢和動作的和諧性和節(jié)奏感；3,進展同學快速奔跑的才能,培養(yǎng)同學認真負責的精神和集體的意識；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學

12、活動數(shù)時強一,課堂常組織：規(guī)：1,體委準整隊,師生問 1,老師語言1,同學站成110 小好,報告人 數(shù),檢查服 要清楚；四列橫裝；2,宣布備 2,老師講解1隊；部課的內(nèi)容和任課堂要求2,同學認真務(wù)；分四列橫和任務(wù)；聽隊列的二,預備活3,老師講解要求；2動：徒手操的3,師生一同1,隊列練動作和要練習；習；隊,體操隊型求；4,動作一14,師生一同2,小型徒手致,精神練習；飽滿；操；3,專項預備活動；基一,第八套廣場地1,老師講解1,同學認真3播體操（1 動作要求聽動作要8）節(jié)：和方法；領(lǐng)和方法2,老師做完同學練（全套練習）本整的正確習；部重點：各節(jié)的的示范；2,分組練18 中3,老師個別分習；4動

13、作要領(lǐng)及指導；3,動作一4,找好同學要求；致,精神次序教學內(nèi)容做表演；飽滿；數(shù)時強老師活動同學活動第 10 頁,共 97 頁難點：動作的 精確性和優(yōu) 美大方；二,玩?；ù悍N秋收）1,老師講解1,同學認真1中本規(guī)章：1,必玩耍的方聽玩耍的部需按老師的法和規(guī)方法和規(guī)分要求去做,就；就；擊掌后其次2,老師做正2,同學練2個人才能起確的示習；0跑；2,交換范；3,分組比3物必需放在圈3,老師正確賽；內(nèi),如,滾出評定勝圈外要拾回負；來放好在連續(xù)跑；一,放松；1 ,老師總結(jié)1 ,認真聽講結(jié)二,小結(jié)；本次課的情心情飽滿；小況；2,下2,下課；12束三,下課課；部分場小沙包 20 個教 學 回通過二節(jié)課的練

14、習,有了一些 進步；地四個標志物設(shè)計 顧體育課時間其次周第三節(jié)課型一課時第 11 頁,共 97 頁內(nèi)容 玩耍課；1,穿稱門；2,加球接力；1,進展同學速度素養(yǎng),提高快速反映才能；目的 2,培養(yǎng)同學齊心協(xié)力的集體主義精神；3,進展速度,提高身體的和諧才能；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強一,課堂常組織：規(guī)：1,體委準整隊,師生問 1,老師語言1,同學站成110 小好,報告人 數(shù),檢查服 要清楚；四列橫備裝；2,宣布 2,老師講解隊；1部課的內(nèi)容和任2,同學認真課堂要求務(wù)；分和任務(wù)聽隊列的二,預備活3,老師講解要求；動：徒手操的3,師生一同基4,隊列練四列橫動作和要練習；218 中習；隊,體

15、操隊型求；4,動作一5,小型徒手4,師生一同致,精神1練習；飽滿；操；6,專項預備活動；1,老師講解1,同學認真一,玩耍（穿稱門）：3動作要求聽動作要規(guī)章：1,嬉和方法；領(lǐng)和方法戲者必需成2,老師做完同學練一路縱隊向本整的正確習；前跑,否就判部的示范；2,分組練分失??；2,嬉3,老師個別4習；戲者進3,動作一指導；行時玩耍者4,找好同學致,精神之間不準松做表演；飽滿；手；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強第 12 頁,共 97 頁3,城門不準 任憑移動,否 就判本隊失 ?。欢?玩耍：（加球接力）基規(guī)章：1,老師講解1,同學認真1中本玩耍的方聽玩耍的部1,球掉到地法和規(guī)方法和規(guī)上不答應用就；

16、分就；腳踢,否就判2,老師做正2,同學練2失敗；2,交確的示習；0接球時接球范；3,分組比3人不得踩起3,老師正確賽；跑線,否就判評定勝失??；1 ,認真聽講負；一,放松；1 ,老師總結(jié)結(jié)二,小結(jié)；本次課的情心情飽滿；小況；2,下2,下課；12束三,下課課；部分場四個小皮球教 學 回玩耍教學,同學特殊感愛好,只是要留意要點,動作的把握；地四個標志物設(shè)計 顧三年級體育課教案第 13 頁,共 97 頁時間第三周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1,技巧：前滾翻起立,接球；2,玩耍：障礙賽跑；1,通過本次課的學習,使同學進一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù),進展目的同學的靈敏柔韌和諧等才能,培養(yǎng)同學克服困難等優(yōu)良品質(zhì)；2

17、,通過練習,可以進展身體的柔韌性,平穩(wěn)感覺和和諧靈敏等素養(yǎng)；3,培養(yǎng)同學團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學站四1小規(guī)： 1,體委整隊,要清楚；列橫隊；師生問好,報 2,老師講解2,同學認真告人數(shù),檢查 110 服裝；2,宣 課堂要求和聽講,留意布課的內(nèi)容和任務(wù)；關(guān)查；備任務(wù)；二,部預備活動：四列橫隊,3,講解隊列3,聽從指揮21,隊列：立分練習的要求；留意力集正,稍息,集中；4,師生一同合,解散,；體操隊型2,廣播操；4,同學充分練習；3,專項預備活動各關(guān)活動；節(jié)；一,技巧：基前滾翻起立,1,老師講解1,學生認418 中接球動作

18、方法和要領(lǐng)；真聽講2,老師做分動作方本重點：蹬地,解和完整法和要X 部領(lǐng)；動作示8 分低頭,團身；范；2,同學集難點：動作3,老師給學體練習；生個別指3,同學分連貫,和諧導；組練習；第 14 頁,共 97 頁次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強二,玩耍：4,找同學表4 神飽滿動作輕松整齊演；一樣（障礙賽跑）規(guī)章：基1,玩耍者應1,老師講解1,學生認29中本在競賽中部完成所規(guī)分定的動作；玩耍要求真聽講2,由小裁判和規(guī)章；游戲規(guī)/ 2,同學練習就；評定動作3正確與競賽；2,同學練3,老師做正否；習競賽；確評定勝3,每個隊員3,分組比負；的競賽次賽；數(shù)相等；結(jié)一,放松；1,總結(jié)本次1 ,認真聽13

19、小束二,小結(jié)；課的情形；講,精神飽部2,下課；滿；2,下分課；三,下課場教通過競賽的形式來完成今日地學的任務(wù),達到了應有的成效；設(shè)回計 顧三年級體育課教案第 15 頁,共 97 頁時間 內(nèi)容目的第三周其次節(jié)課型一課時1,技巧：不同開頭姿勢的前滾翻；2,復習：前滾翻起立,接球1,通過本次課的學習,使同學學會前后的動作方法,把握要領(lǐng)；2,通過練習,可以進展身體的柔韌性,平穩(wěn)感覺和和諧靈敏等素養(yǎng)；3,鞏固前滾翻接球的技術(shù),培養(yǎng)同學勇敢機警和創(chuàng)新的精神；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學站四1小規(guī)： 1,體委整隊,要清楚；列橫隊；師生問好,報 2,老師講解2,

20、同學認真告人數(shù),檢查 110 服裝；2,宣 課堂要求和聽講,留意布課的內(nèi)容任務(wù)；關(guān)查；和任務(wù)；備部二,預備活四列橫隊,3,講解隊列3,聽從指揮2中分動：練習的要求；留意力集1,隊列：中；4,師生一同體操隊型變換隊形4,同學充分2,廣播操；練習；3,專項預備活動各關(guān)活動；節(jié)；基1,老師講解一,技巧：418 1,學生認不同開頭姿動作方法勢的前滾翻；和要領(lǐng)；真聽講2,老師做分動作方本重點：蹬地,解和完整法和要X 部動作示領(lǐng)；8 分范；低頭,團身；2,同學集3,老師給學體練習；難點：動作3,同學分生個別指連貫,和諧；導；組練習；第 16 頁,共 97 頁次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強基二,復習

21、：前4,找同學表4 神飽滿動作輕松整齊演；一樣本滾翻起立,接1,老師講解1,學生認29中部球分玩耍要求真聽講結(jié)重點：蹬地,和規(guī)章；游戲規(guī)/ 低頭,團身；2,同學練習就；3競賽；2,同學練難點：動作3,老師做正習競賽；確評定勝連貫,和諧；3,分組比負；賽；一,放松；1,總結(jié)本次1 ,認真聽束課的情形；講,精神飽部二,小結(jié)；2,下課；滿；2,下13小分課；三,下課場 教地 學設(shè) 回計 顧三年級體育課教案第 17 頁,共 97 頁時間第三周第三節(jié)課型一課時內(nèi)容1,徒手操；2,玩耍：改換目標1,通過本次課的學習,進展人體各個部位的才能；目的 2,培養(yǎng)同學良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用；3,

22、進展同學快速奔跑的才能,培養(yǎng)同學認真負責的精神和集體的意識；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強一,課堂常組織：規(guī)：1,體委準整隊,師生問 1,老師語言1,同學站成110 小好,報告人 數(shù),檢查服 要清楚；四列橫裝；2,宣布備 2,老師講解1隊；部課的內(nèi)容和任課堂要求2,同學認真務(wù)；分四列橫和任務(wù)；聽隊列的二,預備活3,老師講解要求；2動：徒手操的3,師生一同1,隊列練動作和要練習；習；隊,體操隊型求；4,動作一14,師生一同2,小型徒手致,精神練習；飽滿；操；3,專項預備活動；基一,徒手操場地1,老師講解1,同學認真3動作要求聽動作要重點：各節(jié)的和方法；領(lǐng)和方法2,老師做完同學練本動作要領(lǐng)

23、及整的正確習；部要求；的示范；2,分組練18 中分教學內(nèi)容3,老師個別習；4指導；3,動作一4,找好同學致,精神做表演；飽滿；次序數(shù)時強老師活動同學活動第 18 頁,共 97 頁難點：動作的精確性和優(yōu)美大方；二,玩耍 1,老師講解基（改換目標）玩耍的方1,同學認真1中本規(guī)章：法和規(guī)聽玩耍的部1,追者只能就；方法和規(guī)分2,老師做正就；拍人,不許堆人,確的示2,同學練2拉人；范；習；02,逃者需要3,老師正確3,分組比3“ 隱 藏 必評定勝賽；須站在前負；面站在后面,或側(cè)面；結(jié)一,放松；1 ,老師總結(jié)1 ,認真聽講12小二,小結(jié)；本次課的情心情飽滿；況；2,下2,下課；束三,下課課；部分教場地 學

24、設(shè) 回計 顧體育課時間第四周第一節(jié)課型一課時第 19 頁,共 97 頁內(nèi)容 1,徒手操；2,玩耍：繞木棒運動4,通過本次課的學習,使同學進一步的練習,進展人體各個部位的才能；目的 5,培養(yǎng)同學良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用；6,培養(yǎng)同學錘煉奔跑的才能,培養(yǎng)同學認真負責的精神和集體的意識；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強一,課堂常組織：規(guī)：1,體委準整隊,師生問 5,老師語言5,同學站成1好,報告人 數(shù),檢查服 要清楚；四列橫備裝；2,宣布 6,老師講解隊；1部課的內(nèi)容和任6,同學認真課堂要求務(wù)；分和任務(wù)；聽隊列的基二,預備活四列橫7,老師講解要求；10 小動：徒手操的7,師生

25、一同24,隊列練動作和要練習；隊,體操隊型求；8,動作一習；5,小型徒手8,師生一同致,精神1練習；飽滿；操；6,專項預備活動；5,老師講解4,同學認真一,徒手操動作要求聽動作要重點：各節(jié)的和方法；領(lǐng)和方法6,老師做完同學練本動作要領(lǐng)及場地習；3整的正確部要求；的示范；5,分組練18 中分7,老師個別習；4指導；6,動作一8,找好同學致,精神做表演；飽滿；教學內(nèi)容次序數(shù)時強老師活動同學活動第 20 頁,共 97 頁難點：動作的 精確性和 優(yōu) 美大方；二,玩耍 1,老師講解基（繞木棒運玩耍的方1,同學認真1中本動）規(guī)法和規(guī)聽玩耍的部章：就；方法和規(guī)分1,不擊掌或2,老師做正就；發(fā)令后不確的示2,

26、同學練2得起跑；范；習；02,再穿行時3,老師正確3,分組比3不行遇到評定勝賽；小木棒,負；不行跨過小木棒；一,放松；1 ,老師總結(jié)1 ,認真聽講結(jié)二,小結(jié)；本次課的情心情飽滿；12小況；2,下2,下課；束三,下課課；部分教場地 學 設(shè) 回 計 顧體育課時間第四周其次節(jié)課型一課時第 21 頁,共 97 頁內(nèi)容 1,基本體操：第八套廣播操（1-8 ）節(jié)；2,玩耍：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；1,通過這節(jié)課的學習,使同學進一步把握和鞏固了對身體的各部位的練目的習；2,培養(yǎng)同學良好身體的正確姿勢和集體主義精神的良好習慣；3,通過玩耍練習,培養(yǎng)同學氣智,堅決和懇切的品質(zhì)；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強準一,課堂

27、常規(guī)：組織：1,老師語言1,同學站四1小1,體委整隊, 師生問好,報告要清楚；列橫隊；人數(shù),檢查服 2,老師講解2,同學認真裝；2,宣布課 110 的內(nèi)容和任務(wù)； 課堂要求和聽講,留意二,預備活動：任務(wù)；關(guān)查；1,隊列：立正,備四列橫3,講解隊列3,聽從指揮2稍息,集合,解部散；2,廣播分練習的要求；留意力集操；中；4,師生一同3,專項預備活隊,體操隊型動；4,同學充分練習；活動各關(guān)節(jié)；基一,徒手操：1,老師講解1 同學認真418 中全套練習；動作方法重點：各節(jié)的動和要領(lǐng)；聽講動作方2,老師做分法和要領(lǐng)本作要領(lǐng)及要求；解和完整2 同學集體X 部難點：動作的準動作示練習；8分3 同學分組范；確性

28、和美麗大3,老師給學練習；方有節(jié)奏感；生個別指導；第 22 頁,共 97 頁次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強二,玩耍：4,找同學表4 神飽滿動作輕松整齊演；挑戰(zhàn)應戰(zhàn)一樣規(guī)章：1,應戰(zhàn)人在基對方拍到1,老師講解1,學生認29中本自己手之部前不得踏分過起跑線；玩耍要求真聽講2,追拍時不和規(guī)章；游戲規(guī)/ 2,同學練習就；得用力堆3競賽；2,同學練人；3,老師做正3,應戰(zhàn)者如習競賽；確評定勝失敗就算3,分組比對方勝負；賽；利；結(jié)一,放松；1,總結(jié)本次1 ,認真聽13小束二,小結(jié)；課的情形；講,精神飽部2,下課；滿；2,下分課；三,下課場 教地 學設(shè) 回計 顧三年級體育課教案時間第四周第三節(jié)課型一

29、課時第 23 頁,共 97 頁內(nèi)容 1,韻律活動；2,走：轉(zhuǎn)變速度的走；1,通過本次課的教學,使同學學會簡潔的韻律活動,進展同學動作的和諧 性,節(jié)奏感,觀看力,培養(yǎng)同學組織與紀律性；目的 2,通過學習走的正確方法,培養(yǎng)同學走的正確姿勢,進展同學走的才能除 盡下肢和內(nèi)臟器官的進展；3,培養(yǎng)同學集體主義精神和和諧性的才能；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學站四1小規(guī)： 1,體委整隊,要清楚；列橫隊；師生問好,報 2,老師講解2,同學認真告人數(shù),檢查 110 服裝；2,宣 課堂要求和聽講,留意關(guān)布課的內(nèi)容任務(wù)；查；和任務(wù)；備部二,預備活四列橫3,講解隊列3,

30、聽從指揮2分動：練習的要求；留意力集中；1,隊列：4,師生一同4,同學充分2,廣播操；隊,體操隊型3,專項預備練習；活動各關(guān)節(jié)；活動；基一,韻律活動1,老師講解1,同學認真212 中節(jié)奏玩耍猜玩耍要求聽講玩耍猜它是誰規(guī)和規(guī)章；規(guī)章；章；2,同學練習2,同學練習/ 本1,被猜者不競賽；競賽；3部要動不要3,老師做正3,分組比分笑和不許確評定勝賽；說話；負；2,假如第一 次猜錯可 以才其次 次；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強第 24 頁,共 97 頁二,走：1,老師講解1,同學認真41中轉(zhuǎn)變速度的動作方法聽講動作走；和要領(lǐng)；方法和要2,老師做分領(lǐng)；重點：下上肢解和完整2,同學集體X 8動作

31、示練習；8 的協(xié)凋,放范；3,同學分組松,自然；3,老師給學練習；生個別指難點：抬頭,導；挺胸,自然大方；結(jié)一,放松；1 ,總結(jié)本次1,認真聽講,束課的情形；精神飽滿；部二,小結(jié)；2,下課；2,下課；13小分三,下課場 教地 學設(shè) 回計 顧體育課時間第五周第一節(jié)課型一課時第 25 頁,共 97 頁內(nèi)容1,走：轉(zhuǎn)變速度的走；2,玩耍：單腳跳接力；1,通過學習走的正確方法,培養(yǎng)同學走的正確姿勢,進展同學走的才能除目的盡下肢和內(nèi)臟器官的進展；2,培養(yǎng)同學動作的靈敏性,靈敏性,精確性等各項素養(yǎng)；3,通過玩耍練習,培養(yǎng)同學集體主義精神,進展同學的彈跳和頑強精神；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強準一

32、,課堂常組織：1,老師語言1,同學站四1小規(guī)： 1,體委整隊,要清楚；列橫隊； 師生問好,報2,老師講解2,同學認真 告人數(shù),檢查110 服裝； 課堂要求和聽講,留意關(guān)2,宣布課的任務(wù)；查；備內(nèi)容和任務(wù)；四列橫3,講解隊列3,聽從指揮2部二,預備活分動：練習的要求；留意力集中；1,隊列：4,師生一同4,同學充分2,廣播操；隊,體操隊型3,專項預備練習；活動各關(guān)節(jié)；活動；基一,走：轉(zhuǎn)變場地1,老師講解1,同學認真315 中速度的走；動作方法聽講動作重點：下上肢和要領(lǐng)；方法和要2,老師做分領(lǐng)；本解和完整2,同學集體的協(xié)凋,放部松,自然；動作示練習；/ 分難點：抬頭,3,同學分組范；4 3,老師給學

33、練習；次序挺胸,自然大同學活動數(shù)時強生個別指方；導；教學內(nèi)容老師活動第 26 頁,共 97 頁二,玩耍：1,老師講解1,同學認真21中單腳跳接力玩耍要求聽講玩耍規(guī)章：和規(guī)章；規(guī)章；1,起跳前必2,同學練習2,同學練習/ 2須站在起競賽；競賽；3 跳線后不得3,老師做正3,分組比踏線；2,確評定勝賽；發(fā)出信號負；后才能起跳,其余人擊掌后才能起跳；結(jié)一,放松；1 ,總結(jié)本次1,認真聽講,束課的情形；精神飽滿；部二,小結(jié)；2,下課；2,下課；13小分三,下課場 教地 學設(shè) 回計 顧體育課時間第五周其次節(jié)課型一課時第 27 頁,共 97 頁內(nèi)容 1,走：用各種正確姿勢的走；2,玩耍：綁腿接力；1,通過

34、學習走的正確方法,培養(yǎng)同學走的正確姿勢,鞏固走的技能進展學目的生走的才能除盡下肢和內(nèi)臟器官的進展；2,通過玩耍練習,培養(yǎng)同學集體主義精神,提高動作的和諧性和進展同學的速度奔跑才能；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學站四1小規(guī)： 1,體委整隊,要清楚；列橫隊； 師生問好,報2,老師講解2,同學認真 告人數(shù),檢查110 服裝； 課堂要求和聽講,留意關(guān)2,宣布課的任務(wù)；查；備內(nèi)容和任務(wù)；四列橫3,講解隊列3,聽從指揮2部二,預備活分動：練習的要求；留意力集中；1,隊列：4,師生一同4,同學充分2,廣播操；隊,體操隊型3,專項預備練習；活動各關(guān)節(jié)；活動；基一,

35、走：用各1,老師講解1,同學認真315 中種正確姿勢動作方法聽講動作和要領(lǐng)；方法和要的走：2,老師做分領(lǐng)；本重點：下上肢解和完整2,同學集體部的協(xié)凋,放動作示練習；/ 分范；3,同學分組松,自然；4 3,老師給學練習；難點：抬頭,生個別指挺胸,自然大導；方；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強第 28 頁,共 97 頁二,玩耍：1,老師講解1,同學認真21中（綁腿接力）玩耍要求聽講玩耍規(guī)章：和規(guī)章；規(guī)章；1,老師發(fā)令2,老師做正2,留意觀看/ 2后或擊掌確示范；老師的示3 后才能起3,同學練習范；跑；競賽；3,同學練習2,按老師規(guī)4,老師做正競賽；定的要求確評定勝4,分組比拋丸不得負；賽；少

36、跑；3,繩子確定要綁好,繩子松開不得分；結(jié)一,放松；1 ,總結(jié)本次1,認真聽講,束課的情形；精神飽滿；部二,小結(jié)；2,下課；2,下課；13小分三,下課場 教地 學設(shè) 回計 顧體育課時間第五周第三節(jié)課型一課時第 29 頁,共 97 頁內(nèi)容 1,藤圈韻律操（13）節(jié)；2,玩耍：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；1,通過這節(jié)課的學習,使同學初步把握藤圈的簡潔動作和技術(shù),進展學目的生的下肢的力氣；2,培養(yǎng)同學身體正確姿勢和和諧等身體素養(yǎng)；3,進展同學的下肢奔跑才能及團結(jié)協(xié)作的集體精神；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學站四1小規(guī)： 1,體委整隊,要清楚；列橫隊； 師生問好,報2,老師

37、講解2,同學認真 告人數(shù),檢查110 服裝； 課堂要求和聽講,留意2,宣布課的任務(wù)；關(guān)查；備內(nèi)容和任務(wù)；四列橫隊,3,講解隊列3,聽從指揮二,預備活部動：1,隊列分練習的要求；留意力集2練習：中；4,師生一同2,徒手操；體操隊型3,專項預備4,同學充分練習；活動；活動各關(guān)節(jié)；基一,藤圈韻律1,老師講解1 同學認真418 中操（13 ）動作方法節(jié)和要領(lǐng)；聽講動作方2,老師做分法和要領(lǐng)本重點：各節(jié)的解和完整2 同學集體X 部動作要領(lǐng)及動作示練習；8 分范；3 同學分組要求；3,老師給學練習；難點：動作的生個別指導；精確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強第 30 頁,共 9

38、7 頁4,找同學表 4 神飽滿動 演；作輕松整齊 一樣 二,玩耍：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)基規(guī)章：1,老師講解1,學生認29中本1,應戰(zhàn)人在部對方拍到分自己手之前不得踏玩耍要求真聽講過起跑和規(guī)章；游戲規(guī)/ 線；2,同學練習就；3 2,追拍時不2,同學練競賽；得用力堆3,老師做正習競賽；確評定勝3,分組比人；3,應戰(zhàn)者如負；賽；失敗就算 對方勝 利；結(jié)一,放松；1,總結(jié)本次1 ,認真聽13小束課的情形；講,精神飽部二,小結(jié)；2,下課；滿；2,下分課；三,下課場 教地藤圈每人一個學設(shè)回計顧體育課第 31 頁,共 97 頁時間第六周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1,藤圈韻律操（46）節(jié)：2,玩耍：單雙腳跳圈：1,通過本次課的

39、教學,使同學進一步把握藤圈動作的技術(shù)和進展下肢的彈目的跳才能；2,培養(yǎng)同學身體正確姿勢和靈敏,和諧等身體素養(yǎng)；3,進展同學的彈跳力及團結(jié)協(xié)作的集體精神；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學站四1小規(guī)： 1,體委整隊,要清楚；列橫隊；師生問好,報 2,老師講解2,同學認真告人數(shù),檢查 110 服裝；2,宣 課堂要求和聽講,留意關(guān)布課的內(nèi)容和任務(wù)；查；備任務(wù)；二,部預備活動：四列橫3,講解隊列3,聽從指揮21,隊列練習：分練習的要求；留意力集中；2,拍手操；4,師生一同4,同學充分3,專項預備隊,體操隊型活動；練習；活動各關(guān)節(jié)；一,藤圈韻律基操（46 ）1,

40、老師講解1,同學認真212 中玩耍要求聽講玩耍節(jié)和規(guī)章；規(guī)章；2,同學練習2,同學練習/ 本重點：各節(jié)的競賽；競賽；3 部3,老師做正動作要領(lǐng)及3,分組比分要求；確評定勝賽；負；難點：動作的精確性和 優(yōu)美大方有 節(jié)奏感；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強第 32 頁,共 97 頁基二,玩耍：1,老師講解1,同學認真41中單雙腳跳圈動作方法聽講動作規(guī)章：和要領(lǐng)；方法和要1,跳時途中2,老師做分領(lǐng)；不許接觸解和完整2,同學集體X 8圓圈；動作示練習；8 2,發(fā)令后或范；3,同學分組拍手后方3,老師給學練習；本可跳；生個別指部3,單腳跳時導；分搖擺腿不許觸地面；一,放松；1 ,總結(jié)本次1,認真聽

41、講,課的情形；精神飽滿；結(jié)二,小結(jié)；2,下課；2,下課；13小束三,下課部分場 教地藤圈每人一個學設(shè)標志物4 個回計顧體育課時間第六周其次節(jié)課型一課時第 33 頁,共 97 頁內(nèi)容 1,技巧：仰臥起坐；2,玩耍：快跳快跳；1,通過本次課的學習,使同學進一步學習仰臥起坐的動作,進展彈跳力目的 2,培養(yǎng)同學的靈敏性和及速度性和奔跑的才能；3,培養(yǎng)同學對動作認真負責和集體主義精神；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學站四1小規(guī)： 1,體委整隊,要清楚；列橫隊；師生問好,報 2,老師講解2,同學認真告人數(shù),檢查 110 服裝；2,宣 課堂要求和聽講,留意關(guān)布課的

42、內(nèi)容任務(wù)；查；和任務(wù)；備部二,預備活四列橫3,講解隊列3,聽從指揮2分動：1,隊練習的要求；留意力集中；列：各種圖4,師生一同4,同學充分形跑隊,體操隊型2,廣播操；練習；活動各關(guān)節(jié)；3,專項預備活動；一,基技巧：1,老師講解1,同學認真315 中（仰臥起坐）動作方法聽講動作和要領(lǐng)；方法和要2,老師做分領(lǐng)；本重點難點：用2,同學集體解和完整部力收復；動作示練習；/ 分范；3,同學分組4 3,老師給學練習；生個別指導；第 34 頁,共 97 頁次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強二,玩耍：1,老師講解1,同學認真21（快跳快跳）玩耍要求聽講玩耍和規(guī)章；規(guī)章：規(guī)章；1,起跳前必2,同學練習2,同

43、學練習/ 2中競賽；競賽；須站在起3 3,老師做正3,分組比跳線后不得踏線；2,確評定勝賽；跳墊子是負；腳不要碰 墊子如到了扶起來再跳；結(jié)一,放松；1 ,總結(jié)本次1,認真聽講,束課的情形；精神飽滿；部二,小結(jié)；2,下課；2,下課；13小分三,下課場 教地墊子20 塊學設(shè)回計顧體育課時間第六周第三周搶種搶收；課型一課時內(nèi)容1,韻律操ABC3 節(jié)；2,嬉 戲：第 35 頁,共 97 頁目的1,通過這節(jié)課的學習,使同學明白一些簡潔的韻律操的動作,培養(yǎng)同學的和諧性靈敏性等才能；2,通過玩耍練習,培養(yǎng)同學集體主義精神,提高動作的和諧性和進展同學的速度奔跑才能；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強準一,

44、課堂常組織：1,老師語言1,同學站四1小規(guī)： 1,體委整隊,要清楚；列橫隊；師生問好,報 2,老師講解2,同學認真告人數(shù),檢查 110 服裝；2,宣 課堂要求和聽講,留意關(guān)布課的內(nèi)容和任務(wù)；查；任務(wù)；二,備部預備活動：四列橫3,講解隊列3,聽從指揮21,隊列練習：分練習的要求；留意力集中；2,廣播操；4,師生一同4,同學充分3,專項預備隊,體操隊型活動；練習；活動各關(guān)節(jié)；一,韻律操：基（ABC3 節(jié)）1,老師講解1,同學認真315 中動作方法聽講動作和要領(lǐng)；方法和要2,老師做分領(lǐng)；本重點：動作準2,同學集體解和完整部確性；動作示練習；/ 分難點：動作的范；3,同學分組4 3,老師給學練習；和諧

45、性；生個別指導；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強第 36 頁,共 97 頁二,玩耍：1,老師講解1,同學認真21中（搶種搶收）玩耍要求聽講玩耍規(guī)章：和規(guī)章；規(guī)章；1,口袋不得2,老師做正2,留意觀看/ 2放在圓圈確示范；老師的示3 外回來時3,同學練習范；必需檢起競賽；3,同學練習來；4,老師做正競賽；2,每個圓內(nèi)確評定勝4,分組比只能放一負；賽；個口袋；結(jié)一,放松；1 ,總結(jié)本次1,認真聽講,束課的情形；精神飽滿；部二,小結(jié)；2,下課；2,下課；13小分三,下課場 教地口袋20 個學設(shè)4 個小捅回計顧體育課第 37 頁,共 97 頁時間第七周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1,隊列：錯肩和交叉行進

46、間走；2,復習：韻律操：目的1,通過這節(jié)課的學習,使同學把握錯肩和交叉行進間走的方法；2,培養(yǎng)同學進一步把握動作的技能；3,培養(yǎng)同學的集體主義精神和良好的作風；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學站四1小規(guī)： 1,體委整隊,要清楚；列橫隊；師生問好,報 2,老師講解2,同學認真告人數(shù),檢查 110 服裝；2,宣 課堂要求和聽講,留意布課的內(nèi)容和任務(wù)；關(guān)查；任務(wù)；二,備部預備活動：四列橫隊,3,講解隊列3,聽從指揮21,隊列練習：分練習的要求；留意力集2,徒手操；中；4,師生一同3,專項預備體操隊型活動；練習；4,同學充分活動各關(guān)節(jié)；基一,隊列：1,老師講

47、解1 同學認真418 中錯肩和交叉動作方法行進間走和要領(lǐng)；聽講動作方重點：走得輕2,老師做分法和要領(lǐng)本2 同學集體解和完整X 部松；動作示練習；8分難點：走的自范；3 同學分組3,老師給學練習；然；生個別指導；第 38 頁,共 97 頁次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強基二,韻律操：4,找同學表4 神飽滿動作輕松整齊演；一樣1,老師講解1 同學認真本（ABC3 節(jié)）玩耍要求聽講玩耍規(guī)部和規(guī)章；就；2,同分重點：動作準2,同學練習學練習競29中賽；3,競賽；3,老師做正分組比確性；/ 難點：動作的確評定勝賽；3負；和諧性；結(jié)一,放松；1,總結(jié)本次1 ,認真聽束課的情形；講,精神飽部二,小結(jié)；

48、2,下課；滿；2,下13小分課；三,下課場 教地藤圈每人一個學設(shè)回計顧體育課第 39 頁,共 97 頁時間第七周其次節(jié)課型一課時內(nèi)容1,韻律操；2,玩耍：單腳跳接力；4,通過本次課的教學,使同學進一步把握藤圈動作的技術(shù)和進展下肢的彈目的跳才能；5,培養(yǎng)同學身體正確姿勢和靈敏,和諧等身體素養(yǎng)；6,進展同學的彈跳力及團結(jié)協(xié)作的集體精神；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學站四1小規(guī)： 1,體委整隊,要清楚；列橫隊；師生問好,報 2,老師講解2,同學認真告人數(shù),檢查 110 服裝；2,宣 課堂要求和聽講,留意關(guān)布課的內(nèi)容和任務(wù)；查；備任務(wù)；二,部預備活動：四列

49、橫3,講解隊列3,聽從指揮2中1,隊列練習：分練習的要求；留意力集中；2,拍手操；4,師生一同4,同學充分3,專項預備隊,體操隊型活動；練習；活動各關(guān)節(jié)；基1,老師講解1,同學認真二,韻律操：212 玩耍要求聽講玩耍和規(guī)章；規(guī)章；2,同學練習2,同學練習/ 本重點：動作準競賽；競賽；3 部3,老師做正3,分組比分確性；確評定勝賽；負；難點：動作的 和諧性；第 40 頁,共 97 頁次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強基二,玩耍：1,老師講解1,同學認真41中單雙腳跳圈動作方法和聽講動作規(guī)章：要領(lǐng)；2,方法和要4,跳時途中老師做分解領(lǐng)；和完整2,同學集體不許接觸X 8動作示圓圈；練習；8 5,

50、發(fā)令后或范；3,同學分組3,老師給學拍手后方練習；本可跳；生個別指6,單腳跳時導；部搖擺腿不分許觸地面；一,放松；1 ,總結(jié)本次1,認真聽講,課的情形；精神飽滿；結(jié)二,小結(jié)；2,下課；2,下課；13小束三,下課部分場 教地藤圈16 個學設(shè)標志物4 個回計顧三年級體育課教案第 41 頁,共 97 頁時間第七周第三節(jié)課型一課時內(nèi)容1,玩耍課：踏石過河,攻關(guān)：1,通過玩耍課的學習,使同學進一步進展跳動才能和下肢力氣；目的2,培養(yǎng)同學的靈敏性和及速度性和奔跑的才能；培養(yǎng)同學對動作認真負責和集體主義精神；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學站四1小規(guī)： 1,體委整

51、隊,要清楚；列橫隊；師生問好,報 2,老師講解2,同學認真告人數(shù),檢查 110 服裝；2,宣 課堂要求和聽講,留意關(guān)布課的內(nèi)容和任務(wù)；查；任務(wù)；二,備部預備活動：四列橫3,講解隊列3,聽從指揮21,隊列練習：分練習的要求；留意力集中；各種圖形跑4,師生一同4,同學充分2,廣播操；隊,體操隊型3,專項預備練習；活動各關(guān)節(jié)；活動；一,嬉戲課：1,踏基石過河：規(guī)1,老師講解1,同學認真315 中章：玩耍要求聽講玩耍發(fā)令后或和規(guī)章；規(guī)章；2,同學練習2,同學練習本擊掌后才能競賽；競賽；部跨跳；3,老師做正3,分組比/ 分如踏在圈確評定勝賽；4 外,算失?。回?；必需按規(guī)定的要求做動作；第 42 頁,共

52、97 頁次序教學內(nèi)容必場地老師活動同學活動數(shù)時強2,攻關(guān)1,老師講解1,同學認真21玩耍要求聽講玩耍和規(guī)章；規(guī)章：規(guī)章；搖繩者2,同學練習2,同學練習/ 2中須按規(guī)定的競賽；競賽；3方向有節(jié)3,老師做正3,分組比奏地搖繩；通確評定勝賽；凡安全負；過的人每人的一分；攻關(guān)的 人 不能從旁 邊 繞過去；結(jié)一,放松；1 ,總結(jié)本次1,認真聽講,束課的情形；精神飽滿；部二,小結(jié)；2,下課；2,下課；13小分 三,下課場 教地大繩四條學設(shè)回四個標志物計顧三年級體育課教案時間第八周第一節(jié)課型一課時第 43 頁,共 97 頁內(nèi)容 1,支撐跳動：2,玩耍：攻關(guān)；1,通過學習,進一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動

53、作方法；進展目的 2,通過玩耍練習,培養(yǎng)同學集體主義精神,提高動作的和諧性和進展同學的速度奔跑才能；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學站四1小規(guī)： 1,體委整隊,要清楚；列橫隊；師生問好,報 2,老師講解2,同學認真告人數(shù),檢查 110 服裝；2,宣 課堂要求和聽講,留意關(guān)布課的內(nèi)容和任務(wù)；查；備任務(wù)；二,部預備活動：四列橫3,講解隊列3,聽從指揮21,隊列練習：分練習的要求；留意力集中；2,廣播操；4,師生一同4,同學充分3,專項預備隊,體操隊型活動；練習；活動各關(guān)節(jié)；一,支撐跳基遠：跳上成蹲場地1,老師講解1,同學認真315 中撐,動作方法聽講動作

54、起立向前跳和要領(lǐng)；方法和要2,老師做分領(lǐng)；本下：解和完整2,同學集體部重點：落地要動作示練習；/ 分范；3,同學分組4次序緩沖；難3,老師給學練習；點：動作靈生個別指敏和諧；導；數(shù)時強同學活動教學內(nèi)容老師活動第 44 頁,共 97 頁二,玩耍：必1,老師講解1,同學認真21中（攻關(guān)）玩耍要求聽講玩耍規(guī)章：和規(guī)章；規(guī)章；搖繩者2,老師做正2,留意觀看/ 2須按規(guī)定的確示范；老師的示3 方向有節(jié)奏3,同學練習范；地搖繩；通競賽；3,同學練習凡安全4,老師做正競賽；過的人每人確評定勝4,分組比的一分；人負；賽；攻關(guān)的不能從旁邊繞過去；結(jié)一,放松；1 ,總結(jié)本次1,認真聽講,束課的情形；精神飽滿；部二

55、,小結(jié)；2,下課；2,下課；13小分三,下課場 教地大繩4 條學設(shè)跳箱2 套回計顧體育課第 45 頁,共 97 頁時間第八周其次節(jié)課型一課時內(nèi)容1,跳大繩；2,玩耍：障礙物賽跑；, 同學之間的和諧性和配3,通過這節(jié)課的學習,使同學把握跳大繩的方法目的合才能；4,進展下肢力氣,和諧等身體素養(yǎng)；5,培養(yǎng)同學集體主義精神和奔跑速度才能；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強一,課堂常1,老師語言1,同學站四1規(guī)：1,體委整隊,要清楚；列橫隊；師生問好,報準告人數(shù),檢查2,老師講解2,同學認真110 小服裝；2,宣課堂要求和聽講,留意關(guān)布課的內(nèi)容和任務(wù)；查；備任務(wù)；二,部預備活動：3,講解隊列3,聽從

56、指揮21,隊列練習：分練習的要求；留意力集中；2,廣播操；4,師生一同4,同學充分3,專項預備活動；練習；活動各關(guān)節(jié)；一,跳大繩：基重點：跳搖要4,老師講解4,同學認真315 中動作方法聽講動作和要領(lǐng)；方法和要協(xié)作和諧；5,老師做分領(lǐng)；本解和完整5,同學集體部難點：輕松,動作示練習；/ 分連貫動作自范；6,同學分組4然；6,老師給學練習；生個別指導；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強第 46 頁,共 97 頁基二,玩耍5,老師講解5,同學認真21中障礙物賽跑玩耍要求聽講玩耍規(guī)章：和規(guī)章；規(guī)章；1,聽到信號6,老師做正6,留意觀看/ 2以后或拍確示范；老師的示3 手后才能7,同學練習范；起跑

57、；競賽；7,同學練習2,碰倒障礙8,老師做正競賽；物必需把8,分組比本確評定勝部它放在原負；賽；分為后才能在跑；結(jié)一,放松；1 ,總結(jié)本次1,認真聽講,束課的情形；精神飽滿；部二,小結(jié)；2,下課；2,下課；13小分 三,下課場大繩四個教地標志物四個學設(shè)圓圈四個回計顧體育課第 47 頁,共 97 頁時間第八周第三節(jié)跳小繩：課型一課時內(nèi)容1,跳大繩；2,1,通過這節(jié)課的學習,使同學把握跳大繩和跳小繩的方法增強同學之間目的的和諧協(xié)作才能；2,進展同學的下肢力氣,靈敏性和諧性的身體素養(yǎng)；3,培養(yǎng)同學的集體主義精神和良好的作風；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強一,課堂常1,老師語言1,同學站四1規(guī)

58、：1,體委整隊,要清楚；列橫隊；師生問好,報準告人數(shù),檢查2,老師講解2,同學認真110 小服裝；2,宣課堂要求和聽講,留意布課的內(nèi)容和任務(wù)；關(guān)查；備任務(wù)；二,部預備活動：3,講解隊列3,聽從指揮21,隊列練習：分練習的要求；留意力集2,徒手操；中；4,師生一同3,專項預備活動；練習；4,同學充分活動各關(guān)節(jié)；基一,跳大繩：4,老師講解1 同學認真418 中動作方法重點：跳搖要和要領(lǐng)；聽講動作方5,老師做分法和要領(lǐng)協(xié)作和諧；本難點：輕松,解和完整2 同學集體X 部動作示練習；8 分范；3 同學分組連貫動作自6,老師給學然；練習；生個別指導；第 48 頁,共 97 頁次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活

59、動數(shù)時強基二,跳小繩4,找同學表4 神飽滿動作輕松整齊演；一樣1,老師講解1 同學認真本動作方法聽講動作方部重點；搖繩輕和要領(lǐng)；法和要領(lǐng)29中分松；2,老師做分2 同學集體難點：輕松,解和完整練習；動作示3 同學分組/ 和諧動作連范；練習；3貫；3,老師給學4 神飽滿動生個別指作輕松整齊導；4,找同一樣學表演；結(jié)一,放松；1,總結(jié)本次1 ,認真聽束課的情形；講,精神飽部二,小結(jié)；2,下課；滿；2,下13小分課；三,下課場大繩四根教地學小繩每人一條設(shè)回計 顧第 49 頁,共 97 頁體育課時間 內(nèi)容目的第九周第一節(jié)課型一課時藤圈跳單雙腳跳7,通過本次課的教學,使同學進一步把握藤圈動作的技術(shù)和進展

60、下肢的彈 跳才能；8,培養(yǎng)同學身體正確姿勢和靈敏,和諧等身體素養(yǎng)；9,進展同學的彈跳力及團結(jié)協(xié)作的集體精神；次序教學內(nèi)容場地老師活動同學活動數(shù)時強準一,課堂常1,老師語言1,同學站四1小規(guī)：1,體委整隊,要清楚；列橫隊；師生問好,報2,老師講解2,同學認真告人數(shù),檢查110 服裝；2,宣課堂要求和聽講,留意關(guān)布課的內(nèi)容和任務(wù)；查；任務(wù)；二,備部預備活動：3,講解隊列3,聽從指揮2中1,隊列練習：分練習的要求；留意力集中；2,拍手操；4,師生一同4,同學充分3,專項預備活動；練習；活動各關(guān)節(jié)；基4,老師講解4,同學認真二,韻律操：212 玩耍要求聽講玩耍和規(guī)章；規(guī)章；5,同學練習5,同學練習/