人教版八年級(jí)下學(xué)期物理 微課堂講解(七) 簡(jiǎn)單機(jī)械的作圖_第1頁
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1、人教版八下物理 微課堂講解(七) 簡(jiǎn)單機(jī)械的作圖如圖所示,輕桿 OA(自身重不計(jì))可繞支點(diǎn) O 轉(zhuǎn)動(dòng),在 C 點(diǎn)懸掛一重物,桿的 A 端被一水平細(xì)繩拉住而靜止。請(qǐng)畫出輕桿 OA(除 O 點(diǎn)外)受力的示意圖,并畫出所受力的力臂。如圖所示,在課桌的 A 點(diǎn)用最小的力把桌腿 B 抬離地面,在這一過程中桌腿 C 沒有滑動(dòng)。請(qǐng)畫出這個(gè)力的示意圖,并標(biāo)出它的力臂 l。如圖所示,起重機(jī)的吊臂在液壓桿的推力作用下,繞 O 轉(zhuǎn)動(dòng),向上提升重物。請(qǐng)你在圖中畫出:(1)重物受力示意圖;(2)液壓桿對(duì)吊臂的推力 F 及其力臂 l。站在高臺(tái)上的工人,想用如圖所示的滑輪組拉動(dòng)地面上的木箱,要求圖中三個(gè)滑輪都要利用。請(qǐng)畫出

2、滑輪組上繩子的繞法。某劇組為拍攝需要,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來改變照明燈的高度。輕質(zhì)杠桿 ABO 在細(xì)繩的拉動(dòng)下可繞 O 點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在圖中畫出 ABO 所受阻力 F2 的示意圖,并畫出動(dòng)力臂 l1 和阻力臂 l2。如圖(a)所示的鋼絲鉗,其中 A 為剪鋼絲處,B 為手的用力點(diǎn),O 為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,圖(b)為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D(b)中畫出剪鋼絲時(shí)的阻力 F2 及動(dòng)力臂 l1。如圖,碗中盛有一碗水,一根粗細(xì)均勻的木筷的一端擱在碗沿上。請(qǐng)以木筷與碗沿接觸點(diǎn) O 為支點(diǎn),分別以 A 、 B 為重力和浮力的作用點(diǎn),畫出重力和浮力及浮力的力臂。用如圖所示的切紙刀切紙,加在刀柄上 A 點(diǎn)的動(dòng)力為 F,支

3、點(diǎn)在 O 點(diǎn),要想所用的動(dòng)力最小,該如何用力?請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最小的動(dòng)力 F 的示意圖,并用 l 標(biāo)明動(dòng)力臂。如圖是拉桿式旅行箱的示意圖,使用時(shí)它相當(dāng)于一個(gè)杠桿,輪子 O 為其支點(diǎn)。如果箱內(nèi)物品質(zhì)量分布均勻,拉桿質(zhì)量不計(jì)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出箱子的重力 G 和抬拉桿的最小力 F 的示意圖。為了防止翻倒,舊式籃球架常常在底座后方加一個(gè)質(zhì)量很大的鐵塊作為配重。如圖所示,O 為支點(diǎn),試畫出鐵塊對(duì)底座的壓力 F,并畫出 F 的力臂。用如圖所示的兩個(gè)滑輪組提升重物,要求圖中所有的滑輪都要利用到。請(qǐng)畫出繩子的繞法。答案1. 【答案】如圖所示?!窘馕觥扛軛U上 A 點(diǎn)受到的拉力水平向左,C 點(diǎn)受到的拉力豎直向下。先畫出這兩個(gè)拉力,再?gòu)?O 點(diǎn)分別作出這兩個(gè)拉力作用線的垂線即力臂。2. 【答案】【解析】在桌腿 B 被抬離地面的過程中,C 點(diǎn)為支點(diǎn),要想在 A 點(diǎn)用力最小,必須讓其對(duì)應(yīng)的力臂最大,AC 就是其最大的力臂,故動(dòng)力的方向垂直于 AC 斜向上。3. 【答案】【解析】重物受到豎直向下的重力和豎直向上的拉力兩個(gè)力的作用,以重心為力的作用點(diǎn)分別作出這兩個(gè)力。液壓桿對(duì)吊臂的推力豎直向上,過支點(diǎn) O 作液壓桿的垂線即為推力的力臂。4. 【答案】【解析】從工人站立的位置看,繩子自由端向右??梢匀说氖譃槔K子的起點(diǎn)畫繩,按照左輪 右輪 中輪的順序繞繩。5. 【

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