專題16 概率與統(tǒng)計(押題專練)-2017年高考理數(shù)二輪復習精品資料(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

1、專題16概率與統(tǒng)計(押題專練)1有3個興趣小組,甲、乙兩位同學各自參加其中一個小組,每位同學參加各個小組的可能性相同,則這兩位同學參加同一個興趣小組的概率為()1一-B1-3A.C-iD.32在區(qū)間2,3上隨機選取一個數(shù)X,則X2ic.22D.48.已知數(shù)列a是等差數(shù)列,從a,nia2,概率為(A.35B.359Ci或35D.1或35a3,a4,a5,a6,a7中取走任意四項,則剩下三項構(gòu)成等差數(shù)列的345670 x2,39在不等式組okx的概率為4,則實數(shù)、一/k=()A.4B.2C2D.110.如圖所示,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,E,H分別是棱AQDQ上的點(點E與B,不重合)

2、,且EHAg過EH的平面與棱BB1,CC1相交,交點分別為F,G.若AB=2AA=2a,EF=a,B1E=B1F,在長方體ABCD-A1B1C1D1內(nèi)隨機選取一點,2311.兩個實習生每人加工一個零件,加工為一等品的概率分別為2和4,兩個零件是否加工為一等品相互獨立,則這兩個零件中恰有一個一等品的概率為()1a.2511BPc.4d.612.某種子每粒發(fā)芽的概率都為0.9,現(xiàn)播種了1000粒,對于沒有發(fā)芽的種子,每粒需再補種2粒,補種的種子數(shù)記為X,則X的數(shù)學期望為()A.100B.200C.300D.40013.已知隨機變量d的分布列為P(d=k)=2?k=1,2,,則P(2v矣4)等于()

3、TOC o 1-5 h z3111A證B.4C.花d514.已知隨機變量X+n=8,若XB(10,0.6),則E(n)和D(n)分別是()A.6和2.4B.2和2.4C.2和5.6D.6和5.6 HYPERLINK l bookmark53 o Current Document 214215.設(shè)d是離散型隨機變量,P(d=X)=3,P(d=x2)=3,且x1x2,又已知E(d)=3,D(D=9,則X+x2的1113D3C)7-_B(為5一3值A(chǔ).16一個頻數(shù)分布表(樣本容量為30)不小心被損壞了一部分,若樣本中數(shù)據(jù)在20,60)內(nèi)的頻率為0.8,則樣本中在40,60)內(nèi)的數(shù)據(jù)個數(shù)為()分組10

4、,20)20,30)30,40)廠頻數(shù)345/TOC o 1-5 h zA15B16C17D1917有一個食品商店為了調(diào)查氣溫對熱飲銷售的影響,經(jīng)過調(diào)查得到關(guān)于賣出的熱飲杯數(shù)與當天氣溫的數(shù)據(jù)如下表,繪出散點圖如下.通過計算,可以得到對應的回歸方程y=2.352x+147.767,根據(jù)以上信息,判斷下列結(jié)論中正確的是()ZOOOOOOOOO864208642111A11熱飲杯數(shù)0102030攝氏度攝氏溫度504712151923273136熱飲杯數(shù)15615013212813011610489937654氣溫與熱飲的銷售杯數(shù)之間成正相關(guān)當天氣溫為2C時,這天大約可以賣出143杯熱飲當天氣溫為10

5、C時,這天恰賣出124杯熱飲人由于x=0時,y的值與調(diào)查數(shù)據(jù)不符,故氣溫與賣出熱飲杯數(shù)不存在線性相關(guān)性18.一組數(shù)據(jù)共有7個數(shù),記得其中有10,2,5,2,4,2,還有一個數(shù)沒記清,但知道這組數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)依次成等差數(shù)列,這個數(shù)的所有可能值的和為()A9B3C17D1119下列四個命題:樣本方差反映的是所有樣本數(shù)據(jù)與樣本平均值的偏離程度某只股票經(jīng)歷了10個跌停(下跌10%)后需再經(jīng)過10個漲停(上漲10%)就可以回到原來的凈值;某校高三一級部和二級部的人數(shù)分別是m、n本次期末考試兩級部數(shù)學平均分分別是a、b則這兩個級部的數(shù)學平均分為詈+mb;mn某中學采用系統(tǒng)抽樣方法,從該校高一年級

6、全體800名學生中抽50名學生做牙齒健康檢查,現(xiàn)將800名學生從1到800進行編號.已知從497513這16個數(shù)中取得的學生編號是503,則初始在第1小組116中隨機抽到的學生編號是7.其中真命題的個數(shù)是()A0B1C2D320為了解春季晝夜溫差大小與某種子發(fā)芽多少之間的關(guān)系,現(xiàn)在從4月份的30天中隨機挑選了5天進行研究,且分別記錄了每天晝夜溫差與每天每100顆種子浸泡后的發(fā)芽數(shù),得到如下表格:日期4月1日4月7日4月15日4月21日4月30日溫差x/C101113128發(fā)芽數(shù)y/顆2325302616從這5天中任選2天,記發(fā)芽的種子數(shù)分別為m,n求事件“m,n均不小于25”的概率;從這5天中

7、任選2天,若選取的是4月1日與4月30日的兩組數(shù)據(jù),請根據(jù)這5天中的另三天的數(shù)據(jù),TOC o 1-5 h z人人人求出y關(guān)于x的線性回歸方程y=bx+a;若由線性回歸方程得到的估計數(shù)據(jù)與所選出的檢驗數(shù)據(jù)的誤差均不超過2顆,則認為得到的線性回歸方程是可靠的,試問(2)中所得的線性回歸方程是否可靠?(n-AAExynxyA_A_參考公式:b=,a=y_bxn_ HYPERLINK l bookmark65 o Current Document .Ex2_nx2i=1i21某班主任對全班50名學生的學習積極性和對待班級工作的態(tài)度進行了調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:積極參加班級工作不太主動參加班級工作合計

8、學習積極性高18725學習積極性一般61925合計242650(1)如果隨機抽查這個班的一名學生,那么抽到積極參加班級工作的學生的概率是多少?抽到不太主動參加班級工作且學習積極性一般的學生的概率是多少?(2)試運用獨立性檢驗的思想方法分析:學生的學習積極性與對待班級工作的態(tài)度是否有關(guān)?并說明理由參考公式與臨界值表:K2=(a+b)(:鳥廠篤C)(b+d)P(K2為0.1000.0500.0250.0100.001k2.7063.8415.0246.63510.82822根據(jù)某電子商務平臺的調(diào)查統(tǒng)計顯示,參與調(diào)查的1000位上網(wǎng)購物者的年齡情況如圖所示已知30,40),40,50),50,60)三個年齡段的上網(wǎng)購物者人數(shù)成等差數(shù)列,求a,b的值;(2)該電子商務平臺將年齡在30,50)內(nèi)的人群定義為高消費人群,其他年齡段的人群定義為潛在消費人群,為了鼓勵潛在消費人群

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