1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8五年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量考前測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼一拼，寫一寫。xio qin sng d hng xn shui tu k ch zhn dun ki g qu sho w xin pin zhng 二、 給下列加點字選擇正確的讀音，用橫線畫出。飲馬(ynyn)擂臺(lili) 都督(ddu) 折騰(zhzh)了解(lelio) 遂愿(susu) 剛勁(jnjng) 血泊(pb)三、 比一比，再組詞。屜（_）釵（_）拔（_）飄（_）脧（_）屍（_）杈

2、（_）撥（_）漂（_）梭（_）四、 把下列詞語補充完整，再選擇合適的詞語填在下面的句子中。心曠神（_） （_）圇吞棗 如醉如（_）津津有（_） 香飄四（_） 應(yīng)接不（_）1.春風(fēng)迎面撲來，真讓人（_）。2.我讀書時總是（_），媽媽告訴我這是一種不良習(xí)慣。3.山路兩邊的美景真讓人（_）。五、 選詞填空。躊躇 徘徊 眷戀 依戀（1）年幼的弟弟十分（_）媽媽，和媽媽寸步不離。（2）主席下意識地（_）了一會兒。（3）雖然相距遙遠，老人依然時常（_）著她的故鄉(xiāng)。（4）我在這（_）了很久才進去。六、 按要求完成下面的句子練習(xí)。1根據(jù)語境，把句子補充完整。（1）_，狀狀竟然考了滿分。（2）_，狀狀果然考了滿

3、分。2照樣子，仿寫句子。例：它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。他好瘦，_。3藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）_七、 回顧課文內(nèi)容。1綠遍山原白滿川，_鄉(xiāng)村四月2梅花魂運用了_的寫作手法，表露出一位華僑老人_之心？3田忌賽馬從田忌兩次賽馬一輸一贏的對比中，體會到孫臏_的道理。4古往今來兒童的世界總是那么天真爛漫，你瞧有宋代楊萬里帶來的“_，_”，描寫孩子剜冰的樣子；有范成大描寫的鄉(xiāng)村兒童從小耳濡目染、喜愛勞動的優(yōu)美詩句，“_，_”；有田震寫“_，_”的牧童。更有九歲就_的楊氏之子。5在這學(xué)期，我們了解到威尼斯是_的一座古城，在這里，_是主要的交通工具；還感受到了被稱為

4、“水之國”、“花之國”的_，在綠色的草原上有數(shù)不清的牛羊，所以也稱_。6“_，_”寫出了君子與小人的價值指向不同。八、 課外閱讀。那劉姥姥入了坐，拿起箸（zh）來，沉甸甸的不伏手。原來鳳姐和鴛鴦商議定了，單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見了，說道：“這叉爬子比俺們那里的鐵锨還沉，那里拿得動他?！闭f得眾人都笑起來。只見一個媳婦端了一個盒子站在當?shù)兀粋€丫鬟上來揭去盒蓋，里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲“請”，劉姥姥便站起身來，高聲說道:“老劉，老劉，食量大如牛，吃一個老母豬不抬頭！”說完，卻鼓著腮幫子，兩眼直視，一聲不語。

5、眾人先是發(fā)怔，后來一想，上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云撐不住，一口飯都噴了出來。黛玉笑岔了氣，伏著桌子只叫“噯喲！”寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑的摟著叫“心肝”，王夫人笑的用手指著鳳姐，只說不出話來。薛姨媽也撐不住，口里的茶噴了探春一裙子。探春飯茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位，拉著他的奶母，叫“揉揉腸子”。地下無一個不彎腰屈背，也有躲出去笑去的，也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。獨有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。1短文寫的是（ ）的場面。A劉姥姥進大觀園B賈母請劉姥姥吃飯C林黛玉進大觀園2眾人為什么“先是發(fā)怔”，后來又為什么“上上下下都一齊哈哈大笑起來”？_3短文寫的是_和_有意拿_取樂，

6、目的是為了討好_，讓大家開開心。4短文著重描寫了_、_、_、_、_等這些人笑時的情形。5讀了這篇短文，你有什么感受，請寫一寫。_九、 閱讀短文完成練習(xí)鳥的天堂片斷第二天，我們劃著船到一個朋友的家鄉(xiāng)去。那是個有山有塔的地方。從學(xué)校出發(fā)，我們又經(jīng)過那“鳥的天堂”。這一次是在早晨。陽光照耀在水面，在樹梢，一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，水的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應(yīng)

7、接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。當小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！1“我們又把船在樹下泊了片刻?！敝杏嘘P(guān)“泊”的意思正確的一項是（ ）A恬靜B停放C船靠岸；停船2下面那句話最能概括選段主要內(nèi)容。（ ）A我們第二次去“鳥的天堂”，發(fā)現(xiàn)那里真是美不勝收。B我們第二次去“鳥的天堂”，發(fā)現(xiàn)那里真是鳥兒生活的樂園。C我們第二次去“鳥的天堂”看到眾鳥群飛的景象，抒發(fā)了作者的贊美

8、、留戀之情。3“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。對這句話的正確理解是（ ）A兩個“鳥的天堂”指的都是鳥兒居住的地方。B兩個“鳥的天堂”指的都是那一棵大榕樹。C大榕樹是適合鳥兒居住的地方。D榕樹的附近是鳥兒的安家之處。4最后一句話第一個“鳥的天堂”加了引號是因為_；第二個沒有加引號是因為_。（把序號填在橫線上。）對大榕樹的稱呼 這的確是鳥棲息的好地方，是作者由衷的贊嘆。5用橫線劃出文中直接表示“應(yīng)接不暇”意思的句子。6在百鳥爭鳴中為何單獨寫畫眉鳥的叫聲？_十、 作文。題目：我怎樣才能長大要求與提示：這個題目很有意思，可以寫自己的疑問怎樣才能長大；也可以寫自己在成長過程中做過的傻事或錯事，反思自己為什么

9、總是犯錯、長不大。_答案1、消遣 誦讀 恒心 衰退 可恥 斬斷 凱歌 缺少 無限 篇章2、ynlidzhliosujngp3、抽屜 金釵 拔下 飄飛 脧?fù)?屍體 樹杈 撥開 漂亮 木梭4、怡 囫 癡 味 野 暇 心曠神怡 囫圇吞棗 應(yīng)接不暇5、依戀 躊躇 眷戀 徘徊6、這次語文考試題目難度較大 作為這次語文競賽中備受期待的種子選手 整個人看上去像根細長的竹竿 藺相如說，秦王他都不怕，更不會怕廉將軍。7、子規(guī)聲里雨如煙。 首尾呼應(yīng) 眷戀祖國的赤子 足智多謀，根據(jù)情況進行科學(xué)分析，揚長避短。 稚子金盤脫曉冰 彩絲穿取當銀錚 童孫未解供耕織 也傍桑陰學(xué)種瓜 牧童歸去橫牛背 短笛無腔信口吹 機智風(fēng)趣

10、意大利 小艇 荷蘭 牧場之國 君子喻于義 小人喻于利8、1B2眾人一開始沒反應(yīng)過來，后來一琢磨，覺得劉姥姥的話有趣極了，才會哈哈大笑起來。3 鳳姐 鴛鴦 劉姥姥 賈母 4 湘云 黛玉 寶玉 賈母 王夫人 5讀了這篇短文，我學(xué)得人應(yīng)該有自己的個性。9、1C2C3C4 5看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又起來了。6通過寫鳥的叫聲，更加表現(xiàn)了那里環(huán)境的安詳、優(yōu)雅、自然，宛若一個隔離塵世的人間天堂，突出了環(huán)境的優(yōu)美。且畫眉是一種的籠鳥，籠鳥都能在這里自由的歌唱，更加突出這里是鳥的天堂了。10、范文：我怎樣才能長大我在家里是一個獨生子，因此，爸爸媽媽對我非常寵愛，捧在手上怕掉了，含在嘴里怕化了，恨不得裝進保險柜里才放心。周末，同學(xué)們來找我出去玩，爸爸媽媽怕影響我學(xué)習(xí)，就幫我“婉言”拒絕了，把我“請”進房間里，然后拿出一大疊課外書讓我填寫。爸爸媽媽要我這樣做，我樂意嗎？好歹也要給我一些自由的時間，長此下去，我都變成了一個“悶葫蘆”了。記得有一次，同學(xué)們約我去爬山。我費了九牛二虎之力終于說服了媽媽同意讓我去?？墒窃谂R出門時，媽媽就一個勁地嘮叨：一會兒叫我?guī)н@個帶那個，一會兒告訴我爬山時要注意些什么同學(xué)們都在家門口等了大半天，拖延了同學(xué)們出游的時間，弄得我非常尷尬。還有一次，好朋友小明約我一起去溜冰。我穿好鞋，才剛溜了一圈，媽媽又出現(xiàn)了，