1、資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除百度知道 訓(xùn)練 /科學(xué) 學(xué)習(xí)幫忙 同問人教版六年級上冊語文期末試卷及答案2022-01-07 19:33提問者： 玥兒鳳羽 |瀏覽次數(shù)： 12080 次 |該問題已經(jīng)合并到我來幫他解答舉薦答案2022-01-08 19:51同學(xué)們,期末考試又開頭了,面對試卷,期望你能夠冷靜冷靜,仔細審題,耐心作答；答題 時做到書寫正確、端正,做完以后,肯定要細心檢查哦！一、積存運用1、看拼音寫詞語（5分）word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除yyndn cukshu kuwch fn（）（）（）（）2、形近字組詞； （ 8分）撓（）俏（）竣（）饑（）饒（）

2、峭（）駿（）?。ǎ?、挑選正確讀音； （4分）車夫掙扎（ zhz zh ）著坐了起來,伯父給他敷（f f ）上藥,扎（ zhz zh ）好繃帶,又給他扎（zhz zh ）了一劑止疼針；4、在下面的田字格內(nèi)端正的書寫名句；（2分）隨風(fēng)潛入夜5、先把詞語補補充完整,然后選詞填空,使句子完整通順；（5+4 分）不同凡（）余音繞（） 古色古（） （）血搏殺 可見一 獨（）匠心 妙筆生（） 膾（）人口 巧（）天工 雅俗共（）我們可以用 來贊揚伯牙的高山流水、貝多芬的月光曲 ,用 來贊揚達；芬奇的蒙娜麗莎；當我們對一件精致的工藝品時,我們可以說,而當我們讀到一篇好文章時,我們可以說；6、句子轉(zhuǎn)換； （8分

3、）（1） 突然觀察松鼠跳上餐桌,叼起一塊面包皮,跳上了大柜頂；（2）用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話全成一句話；（仿寫連動句）文明的語言能夠溝通人們的心靈；文明的語言能夠反映出一個人的文化修養(yǎng)；word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除（3）獨腳海鷗只有一只腳,停落時得扇動翅膀保持平穩(wěn)；（改雙重否定句）（4）照片上的老人悄悄地凝視著四周回旋翻飛的海鷗；（縮句）二、閱讀懂得（39 分）（一）課內(nèi)閱讀； （20 分）（1）“ （）的天空中掛著一輪（）圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的（）西瓜；其間有一個十一二歲的少年,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的（）；那猹卻將身（）；反而從他的胯下（）了

4、； ”這段話挑選自課文,作者是（）作者通過幾個表示（）詞語,在我們面前呈現(xiàn)了一幅精妙的海邊夜景圖,又通過幾表示（）的詞語,讓我們感受到那少年的（）與（）；（12 分）（2）“ 遠遠的街燈明白,似乎是閃著很多的明星” 這是這首詩中的一句,作者運用了（）的修辭手法,把（）比作了了（）（4分）（3）,“伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓；” 的意思是（ 2分）（4）文言文是我們祖國悠久輝煌的文化遺產(chǎn)；這學(xué)期我們初識了伯牙絕弦這篇文言文子知道了可以借助課后注釋學(xué)習(xí)文言文方法,那么請鴡助釋懂得下面短文,把它的意思寫在橫線上；曰：“ 學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎？有朋自遠方來,不亦樂乎？”（2分）注釋：子曰

5、：孔子說；學(xué)：學(xué)習(xí)時習(xí)：經(jīng)常溫習(xí),實習(xí)、練習(xí)的意思；亦：也說音是（ yu）同 “ 悅”,開心、興奮的意思； 乎：嗎？ 有朋：伴侶,也就是志同道合的人；自：從；樂：高興、興奮（二）課外閱讀 19 分 我見過雍容華麗的牡丹,也見過名貴清雅的菊花；見過婀娜多姿的水仙,也見過出污泥不染的荷花；見過淳樸無華的小麥花、高粱花,也見過光榮照人的英雄花 word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 ,在我記憶深處,使我終生難忘的卻是這樣的一種花；它不是開在陽春三月,而是開在寒冬臘月； 它不是開在花壇暖房,而是開在冰天雪地；迎接它迎接它誕生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng)；滋育它成長的不是春雨秋露,而

6、是人們的眼淚和心血；它,就是獻給周總理的花；那是一九七六年一月的一個夜晚,我剛剛下了車, 便趕到天安門廣場,去向總理表達心中的哀痛；夜色中,廣場更加肅穆了,似乎天空和大地都披上了黑紗；紀念碑下,花圈如海,哀思如海,總理的功德如海 . 松柏林間,白花似雪,情貞似雪,總理的節(jié)操似雪 .敬重的總理啊,您把一生獻給人民,您贏得了人民的無限敬重,人民對您無限地眷念 .上下幾千年縱橫數(shù)萬里, 英雄豪杰可謂多矣,可又有哪個人的去世像我們的總理這樣,使八億人哀痛欲絕,同聲痛哭 .千萬朵圣潔的白花,頂著寒風(fēng),冒著霜雪,凝聚著愛和恨,滿載著哀和愁,在祖國的大地上,為我們敬重的總理盛開了；眼淚, 是人民感情的顯露,

7、它只能為人民崇敬的英雄飄灑；白花,是人民心愿的寄托,它永久屬于我們的總理啊 . 我含著眼淚, 走向那綴著白花的柏樹叢；一朵一般的紙花,下面是一張紙條：悼念敬愛的周總理 您的兒女；這是最一般的花,但又是最寶貴的花；它像牡丹一樣華美,它像菊花一樣高雅,它像水仙一樣情深,它像荷花一樣純潔；這是沒有生命的花,是紙做的花,但又是最富于生命的花,它跳動著八億人民的脈搏,它撫慰著周總理不朽的英靈,它具有著火山爆發(fā)的能量 .敵人怕它,人民愛它 .這是懷念之花,更是斗爭之花,自豪之花；1第自然段運用的修辭手法是,作用是； 2分 2第自然段的括號里加一個表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞,最恰當?shù)氖?；?分）3 第 自 然 段 中

8、 畫 出 的 反 問 句 , 改 成 陳 述 句 是 表 達 了了；4第自然段在全文中起了 的作用； 2分 5懂得第自然段中畫線句的意思；4分 1“ 這是最一般的花,但又是最寶貴的花”含義是；2 這是沒有生命的花,是紙做的,但又是最富于生命的花”,說它 “是最富于生命的花” 的緣由是,請在原文中用“ ”畫出來；word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除6在文中用 “ ” 畫出一個擬人句7給短文加一個合適的題目,寫在文前橫線上；1分 三、習(xí)作家園；25 分 生活是萬花筒, 它向我們呈現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,十二三歲的你同樣擁有一片藍天,一方樂土；在那里你用自己的心靈感受著,用自己的聰

9、明假造著；那里的一切都讓你著迷,令你沉醉：讀書、踢球、畫畫兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔 你肯定享受了無限的樂趣,增長了學(xué)問,陶冶了性情；請你以“真讓我著了迷 ”為題,寫一篇記敘文,寫出你的真實感受；先把題目補充完整,字數(shù)不少于 400 ；人教版六年級語文（上冊）期末質(zhì)量檢測試卷參考答案一、積存運用1、略2、略3、掙扎（ zh）敷 f 子 扎 z 好繃帶,又給他扎（4、略 5、略 6、句子轉(zhuǎn)換； （1） 略zh）了一劑止疼針；（2） 文明語言不僅能夠了溝通人們的心錄,而且（仍）也能夠反映出一個的文化修養(yǎng)（3）獨腳海鷗只有一只腳,停落時不得不扇動翅膀保持平穩(wěn)；4）老人凝視著海鷗； （縮句）二、閱

10、讀懂得（一）課內(nèi)閱讀；word 可編輯（改雙重否定句）資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除（1）“（深藍）的天空中掛著一輪（金黃）圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的（碧綠）西瓜；其間有一個十一二歲的少年,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的（刺去）；那猹卻將身（一扭）；反而從他的胯下（逃走）了； ”這段話挑選自課文 少年閏土,作者是（魯迅）作者通過幾個表示 （顏色的）詞語,在我們面前呈現(xiàn)了一幅精妙的海邊夜景圖,又通過幾表示 （動作）的詞語,讓我們感受到那少年的（機靈）與（英勇）；（2）“ 遠遠的街燈明白,似乎是閃著很多的明星” 這是天上的街市這首詩中的一句, 作者運用了 （比如）的修辭手法,

11、把（街燈）比作了了 （明星）（4分）（3）“ 伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓；”的意思是 伯牙覺得世界上再也找不到（比期更明白他的）知音了,于是,他心愛的琴摔碎了終身不再彈琴；子曰： “學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎？有朋自遠方來,不亦樂乎？”意思孔子說： “學(xué)了又經(jīng)常溫習(xí)和練習(xí),不是很開心嗎？有志同道合的人從遠方來,不是很令人興奮的嗎？ ”（二）閱讀懂得1第自然段運用的修辭手法是 排比,作用渲染見過各種花的美好,激起讀者的感情（只要貼切即可,答案不唯獨）2第自然段的括號里加一個表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞,最恰當?shù)氖?然而3反問句改寫成陳述句是：上下幾千年縱橫數(shù)萬里,英雄豪杰可謂多矣,就沒有哪個人的去世

12、像我們的總理這樣,使八億人哀痛欲絕,同聲痛哭； 表達了： 人民對總理逝世極度哀思的心情；（只要貼切即可,答案不唯獨）4第自然段在全文中起了承上啟下的作用；5 1 “ 這是最一般的花,但又是最寶貴的花”含義是：說它一般是由于這是人民用約做的；說它寶貴是由于代表全國人民對總理的敬重和沉痛哀悼之情；（只要貼切即可, 答案不唯獨）2 這是沒有生命的花,是紙做的,但又是最富于生命的花” ,說它 “ 是最富于生命的花” 的緣由是它跳動著八億人民的脈搏,它撫慰著周總理不朽的英靈,它具有著火山爆發(fā)的能量 . 6（1）千萬朵圣潔的白花,頂著寒風(fēng),冒著霜雪,凝聚著愛和恨,滿載著哀和愁,在祖國的大地上,為我們敬重的總理盛開了；（2）這是沒有生命的花,是紙做的花, 但又是最富于生命的花,它跳動著八億人民的脈搏,它撫慰著周總理不朽的英靈,它具有著火山爆發(fā)的能量 . word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除（答案不唯獨）7、給短文加一個