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1、平行與相交課前復(fù)習(xí)1.直線有什么特點(diǎn)?2.線段和直線有什么聯(lián)系?沒有端點(diǎn),可以無限延長(zhǎng)線段是它所在直線的一部分一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?二、合作探索圖中的幾組線有怎樣的位置關(guān)系,可以怎樣分類呢?沒有相交相交 延長(zhǎng)平行(交點(diǎn))調(diào)整這兩條直線延長(zhǎng)后相交。繼續(xù)二、合作探索在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線.cdba概括:說 法想一想二、合作探索生活中的平行線很多,你都見過哪些?正確的說法:ba直線a和b互相平行。 a是b的平行線, b是a的平行
2、線。a是平行線, b也是平行線。錯(cuò)誤的說法:想一想?這兩條直線在同一個(gè)平面嗎?ab說一說生活中的平行線課間10分鐘請(qǐng)同學(xué)們找出圖畫中的平行線:判斷:下面哪些是互相平行的兩條直線互相平行的有:二、合作探索 筆 尺 兩 圖練習(xí)你能畫出一組平行線嗎?二、合作探索用2支鉛筆畫:返回你能畫出一組平行線嗎?二、合作探索返回用直尺畫:你能畫出一組平行線嗎?二、合作探索返回你能畫出一組平行線嗎?用兩把直尺畫:二、合作探索返回你能畫出一組平行線嗎?在點(diǎn)子圖上畫:在這個(gè)平面內(nèi),可以畫多少條直線平行于已知直線a?想一想a答案:無數(shù)條一合二靠三移四畫畫出這條直線的平行線一合二靠三移四畫經(jīng)過A點(diǎn)畫出這條直線的平行線A1.下面哪組的兩條直線互相平行?三、自主練習(xí)平行平行平行判 斷(1)不相交的兩條直線互相平行。 ( )(2) 左圖中a是平行線。( )ab(3)互相平行的兩條直線一定相等。( )(4)兩條線段平行,它們所在的兩條 直線一定平行。( )2.(1)請(qǐng)?jiān)邳c(diǎn)子圖上任意畫出一組平行線。三、自主練習(xí)2.(2)請(qǐng)畫出這條直線的平行線。三、自主練習(xí)三、自主練習(xí)3.把2支鉛筆擺成互相平行的,可以怎樣擺?3支呢?4支呢?下面每個(gè)圖形中哪些線段是互相平行的?各有幾組平行的線段?你能在右邊平移前后的圖形中找
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