版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、家住暗角落,身穿醬色袍,頭戴黑鐵帽,打仗逞英豪。 (打一昆蟲)蟋蟀語文 三年級 上冊第一課時第二課時 10 在牛肚子里旅行小偷咱們嚼爛一骨碌牙齒吞咽胃口悲哀細(xì)嚼慢咽流淚笑瞇瞇學(xué)認(rèn)字悄悄答應(yīng)拼命蹭來蹭去旅(旅行)(旅店) 咱(咱們)(咱家)偷(小偷)(偷走) 救(求救)(救命)拼(拼命)(拼寫) 命(命令)(命運(yùn))掃(掃地)(打掃) 胃(胃口)(腸胃)管(管理)(總管) 乎(在乎)(幾乎)流(流利)(流水) 淚(淚水)(流淚)算(算數(shù))(打算) 請同學(xué)們大聲地將課文讀兩遍,做到正確、流利、有感情。學(xué)習(xí)要求第一部分(1-6)寫一對好朋友青頭和紅頭玩捉迷藏的游戲。第二部分(7-10)寫紅頭突然被大黃
2、牛卷到嘴里,拼命呼喊“救命”。第三部分(11-17)寫青頭想盡辦法要救紅頭的過程。第四部分(18-21)寫青頭在牛的鼻孔里蹭來蹭去,使牛打噴嚏,把紅頭噴了出來。 自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,并想一想紅頭為什么會去牛肚子里旅行?朗讀課文 掃清障礙 紅頭和青頭捉迷藏玩,紅頭躲在草堆里。紅頭和草被大黃牛卷進(jìn)嘴里。紅頭為什么會去牛肚子里旅行? 感知紅頭形象 1.分角色朗讀第1至6自然段,感受青頭、紅頭游戲時的快樂。 2.給這一部分取一個小標(biāo)題。有兩只小蟋蟀,一只叫青頭,另一只叫紅頭。它們是一對非常要好的朋友。有一天,吃過早飯,青頭對紅頭說:“咱們玩捉迷藏吧!” 青頭提議捉迷藏,這是后面故事發(fā)生的
3、原因。點明了青頭和紅頭的親密關(guān)系,為下文作鋪墊。 可憐的紅頭還沒有來得及跳開,就和草一起被大黃牛卷到嘴里了。 從第一個胃到了第二個胃,又從第二個胃回到了牛嘴里。 紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來 嘴第一個胃第二個胃嘴 紅頭先被牛卷進(jìn)了( ),再被吞進(jìn)( ),接著來到( ),然后回到( ),最后( )。嘴里第一個胃第二個胃嘴被噴了出來紅頭歷險反芻(ch)現(xiàn)象 牛把草吞到肚子里,草從第一個胃到第二個胃,再從第二個胃回到嘴里,這就叫“反芻”。小知識 紅頭得以逃脫,全靠誰的幫助?哪些知識幫助了紅頭的逃脫呢?默讀課文第7至19自然段,用“”畫出相關(guān)的句子。 “我被牛吃了正在它的嘴里救命啊!救命??!”兩個“
4、救命啊”表現(xiàn)出了紅頭的焦急和害怕。省略號表示說話斷斷續(xù)續(xù),寫出紅頭在牛嘴里的緊張。 青頭大吃一驚,它一下子蹦到牛身上??墒悄穷^牛用尾巴輕輕一掃,青頭就給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛,一骨碌爬起來大聲喊:“躲過它的牙齒,牛在這時候不會仔細(xì)嚼的,它會把你和草一起吞到肚子里去” “蹦、摔、爬、喊”四個動詞的運(yùn)用,準(zhǔn)確寫出青頭不顧自身危險,冒險救朋友的過程。 從“一下子、不顧、一骨碌”感受青頭的著急。 “紅頭!不要怕,你會出來的。我聽說,牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化的!”負(fù)責(zé) 紅頭為什么要躲過牛的牙齒?躲過牙齒就有生還的機(jī)會嗎? “紅頭!不要怕,你會出來的。我聽
5、說,牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化的!”儲藏 青頭鎮(zhèn)定、沉著,有著豐富的知識。 朗讀課文第二十、二十一自然段,說說故事的結(jié)局。 紅頭看見自己的朋友,高興得流下了眼淚:“謝謝你” 青頭笑瞇瞇地說:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”“目”字旁,與眼睛有關(guān)。紅頭和青頭朋友感情深厚。朗讀課文,體會紅頭的心情。 自由讀第7至19自然段,畫出描寫紅頭表情動作的詞語。 “救命??!救命?。 奔t頭拼命地叫起來。 “我被牛吃了正在它的嘴里救命??!救命?。 奔t頭非常緊張、害怕跟老師一起來合作朗讀,體會旅行的驚險吧! 你為什么拼命地叫? “那我馬上就會死掉!”紅頭哭起來。
6、 “可是你說這些對我有什么用呢?”紅頭悲哀地說。 “謝謝你!”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。悲哀、絕望 紅頭看見自己的朋友,高興地流下了眼淚:“謝謝你” 紅頭脫險很高興,同時感激青頭。為什么流下眼淚? 從哪里可以看出青頭和紅頭是一對非常要好的朋友?邊讀邊畫出相關(guān)句子,并完成學(xué)習(xí)單。 青頭一下子蹦到牛身上??墒悄侵慌S梦舶洼p輕一掃,青頭就給摔在地上了。青頭不顧身上的疼痛,一骨碌爬起來大聲喊。 當(dāng)紅頭被牛吞到嘴里拼命喊救命時,青頭怎么做的? 紅頭被吞進(jìn)牛肚子害怕得哭起來時,青頭怎樣安慰它? “紅頭!不要怕,你會出來的!我聽說,牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化的!” 當(dāng)紅頭感到悲哀時,青頭怎樣鼓勵它? “當(dāng)然有用,等一會兒,牛休息的時候,它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里,然后細(xì)嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的?!?紅頭重新回到牛嘴,已經(jīng)一動不動時,青頭又是怎樣做的? 青頭爬到了牛鼻子上,用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。 從青頭的表現(xiàn)中,你感受到什么? 青頭臨危不懼、見多識廣、機(jī)智勇敢。結(jié)構(gòu)梳理在牛肚子里旅行紅頭 誤入 求救真誠地關(guān)愛青頭 用知識巧救 這篇課文講了青頭在好朋友紅頭被牛吞掉以后,用知識巧妙救出紅頭的故事,表現(xiàn)了青頭的 ,對朋友 ,以及 , 的精神。主題概括無畏真誠的關(guān)愛智慧勇
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 老年精準(zhǔn)干預(yù)依從性提升:個體化溝通方案優(yōu)化
- 煤制烯烴生產(chǎn)工安全知識水平考核試卷含答案
- 余熱余壓利用系統(tǒng)操作工安全意識強(qiáng)化知識考核試卷含答案
- 硅料腐蝕工風(fēng)險評估與管理強(qiáng)化考核試卷含答案
- 絲麻毛纖維預(yù)處理工安全宣貫?zāi)M考核試卷含答案
- 江浙高中發(fā)展聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期1月學(xué)情監(jiān)測語文試題附答案
- 統(tǒng)編版本語文高中選擇性必修中冊《屈原列傳》第1課時教學(xué)設(shè)計
- 2026河北衡水市第八中學(xué)招聘備考題庫及參考答案詳解
- 老年術(shù)后3D打印體位調(diào)整輔具設(shè)計
- 企業(yè)級大數(shù)據(jù)分析流程詳解
- 工廠驗收測試(FAT)
- 麻醉藥品、精神藥品月檢查記錄
- 高職單招數(shù)學(xué)試題及答案
- 基礎(chǔ)化學(xué)(本科)PPT完整全套教學(xué)課件
- 蕉嶺縣幅地質(zhì)圖說明書
- 玻璃幕墻分項工程質(zhì)量驗收記錄表
- 電梯控制系統(tǒng)論文
- (完整word版)人教版初中語文必背古詩詞(完整版)
- 湖北省地質(zhì)勘查坑探工程設(shè)計編寫要求
- GB/T 4310-2016釩
- GB/T 28799.3-2020冷熱水用耐熱聚乙烯(PE-RT)管道系統(tǒng)第3部分:管件
評論
0/150
提交評論