新滬粵版九年級上冊初中物理 第1課時 認(rèn)識機(jī)械效率 教學(xué)課件_第1頁
新滬粵版九年級上冊初中物理 第1課時 認(rèn)識機(jī)械效率 教學(xué)課件_第2頁
新滬粵版九年級上冊初中物理 第1課時 認(rèn)識機(jī)械效率 教學(xué)課件_第3頁
新滬粵版九年級上冊初中物理 第1課時 認(rèn)識機(jī)械效率 教學(xué)課件_第4頁
新滬粵版九年級上冊初中物理 第1課時 認(rèn)識機(jī)械效率 教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第十一章 機(jī)械功與機(jī)械能第3節(jié) 如何提高機(jī)械效率課時1 認(rèn)識機(jī)械效率1.結(jié)合實例,理解有用功、 額外功和總功的概念,以及它們之間的關(guān)系。2.知道機(jī)械效率的定義,能結(jié)合使用機(jī)械的過程知道機(jī)械效率總小于1。3.掌握機(jī)械效率的公式,能利用機(jī)械效率公式求幾種常見機(jī)械的機(jī)械效率。 如果老師讓你提相同質(zhì)量的水從1樓到3樓，你會選擇哪個桶？為什么？說出你的理由甲乙（1）提水的過程中哪些是有用功？那些是無用功？（1）我們提水時，對所提的水做的功是什么功？（2）提水時對水桶做的功是什么功？（3）對水和水桶做的功是什么功？回答問題并說明你的理由！思 考討論一、有用功、額外功和總功 日常生活中，人們搬移物體，不是將

2、物體平移到另一個地方，就是將物體從低處搬到高處（或從高處搬到低處）。實驗1：用手將一重物直接從低處勻速搬到高處。實驗2：利用斜面將該重物從低處勻速搬到高處。實驗3：用動滑輪將該重物從低處勻速移到高處。利用機(jī)械時，所做的功為何多一些？思 考如圖所示的兩種機(jī)械做功的情況中，哪些功是我們需要的有用功？哪些功是不得不做的功？1有用功（W有用）：我們需要的有價值的功。2額外功（W額外）：對人們既無利用價值又不得不做的功。3總功（W總）：動力對機(jī)械所做的功。4總功等于有用功與額外功之和，即W總=W有用+W額外。5. W總W有用歸納（1）當(dāng)你用水桶提水時，有兩只大小相同的水桶可供選擇， 一只是輕質(zhì)塑料桶，另

3、一只是厚木桶，你選擇哪一只 水桶？為什么？（2）當(dāng)你用滑輪提升一個重物時，你選擇哪一種滑輪？二、什么是機(jī)械效率在物理學(xué)中，把有用功W有用與總功W總的比值叫做機(jī)械效率。用表示機(jī)械效率機(jī)械效率是表征機(jī)械性能的重要指標(biāo)。歸納機(jī)械做功目的有用功(W有)總功(W總)杠桿使物體上升一定的高度GhFs滑輪組斜面滑輪組使物體水平前進(jìn)fs物FsF1.做值日時，小陽將一桶水從一樓提到二樓。此過程中，關(guān)于做功的說法正確的是（）A對桶做的功是有用功B對水做的功是有用功 C對水做的功是額外功 D克服自身重力做的功是總功B2.工人用滑輪組把一箱箱貨物從一樓提升到五樓，在滑輪組上加潤滑油后，機(jī)械效率提高了，則加潤滑油后工人提升同樣的重物時，做功的（

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論