1、名師精編 優(yōu)秀教案第十五章 功和機械能 第三節(jié)：機械效率 教學(xué)過程：一、邊學(xué)過程學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)法指導(dǎo)和導(dǎo)學(xué)問題 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 知道有用功、額外功、總功及他們?nèi)唛g的關(guān)系2 懂得機械效率,把握機械效率的運算學(xué)法指導(dǎo)：以同學(xué)自學(xué)、生為生師為主,老師點疑為輔,邊學(xué)邊教邊測邊練；導(dǎo)學(xué)問題：1.使用機械時,真正對完成工作任務(wù)有用的功叫做；除此之外,對完成工作任務(wù)無用而又不得不做的功叫做；二者之和叫做. 2.用桶從井中提水的時候,對做的功是有用功,對做的功是額外功；假如桶掉進井里,從井里撈桶時,撈上來的桶帶有一些水,這時對桶做的功是功,對水做的功是功；3.用三種方法把沙子運上三樓,如下列圖,依據(jù)圖 中 數(shù) 據(jù)

2、 算 出 三 種 方 法 所 做 有 用 功 的 大 小 均 為_,其中哪一種方法做的總功最多？哪一 種方法做的總功最少？（1）機械效率的定義：（2）機械效率的公式：4.機械工作時由于額外功是不行防止的,故 _1. _功總大于 _功所以機械效率總是5.某試驗小組在測滑輪組機械效率的試驗中得到的數(shù)據(jù)如表所物理量1 2 3 示,試驗裝置如鉤碼重 G（N）4 4 6 圖：鉤碼上上升度h（m）0.1 0.1 0.1 （1）通過表中繩端拉力 F（ N）1.8 1.4 2.4 數(shù)據(jù)可分析出甲乙試驗 1 是用（填“ 甲” 或“ 乙”）繩端移動距離S（m）0.3 0.5 0.3 圖做的試驗, 試驗 2 是用（

3、填“ 甲”機械效率 74% 或“ 乙” ）圖做的試驗； （2）請將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)； （百分號前保留整數(shù)）3）通過試驗 1 和試驗 2 的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組,提升相同的重物時動滑輪的個數(shù)越多,動滑輪越重,滑輪組的機械效率 _；（4）比較試驗 1 和試驗 3 可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組,_ 可名師精編 優(yōu)秀教案以提高滑輪組的機械效率；二、邊練過程：自學(xué)成效檢查、鞏固練習(xí)題1. 兩臺機械,甲機械效率為 80,乙機械效率為 60,以下說法正確選項 A 甲機械肯定比乙機械省力 B 乙機械肯定比甲機械省力 C甲機械做的有用功肯定比乙機械的多 D 有用功相同時,乙機械所做的總功

4、多2實行下述哪種措施可以提高機械效率 A有用功肯定,增大總功 C有用功肯定,減小總功 B 總功肯定,增大額外功 D 額外功肯定,減小有用功3以下說法中正確選項 A機械的功率越大,做功肯定越多 B 使用任何簡潔機械都不能省功 C 效率低的機械做功少 D 提高滑輪組的機械效率的方法是增加滑輪的個數(shù)4關(guān)于機械效率的說法中正確選項（）A越省力的機械,效率越高 B 做有用功越多的機械,效率越高C做相同的功,額外功的值越小,效率越高 D做功越快的機械,效率越高5. 在“ 測滑輪組機械效率” 的試驗中,小強按正確方法操作,圖是他試驗中的情形,下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)；（1）由表中數(shù)據(jù)可運算出,放大0 N滑輪組

5、對鉤碼做的有用功為 J,人做的總功為 J；1（ 2 ） 對 以 上 兩 個 計 算 結(jié) 果 進 行 比 較 , 其 不 合 理 之 處2是； 結(jié) 合 測 力 計 放 大 圖 , 可 知 小 強 的 錯 誤3三、邊教4是；5（3）在該次試驗中,所測滑輪組的機械效率應(yīng)當(dāng)為；鉤碼總重鉤碼上升測力計測力計移動G（N）高度 h（m）拉力 F（ N）距離 s（m）2 0.05 0.4 0.15 過 程 歸納提高、重點 難 點 和易混易錯學(xué)問解析 1. 做功時機械效率越高就越好嗎？答：不肯定, 做功時不用機械而直接用人手去功時的機械效率是最高的,但有時為了 達到省力或省距離或其他目的,需要使用機械代替人手做

6、功,雖然這樣做, 機械效率會降低 2. 使用機械所做的有用功越多,機械效率就越大嗎？答： 機械效率是有用功占總功的比例,它是由有用功、總功兩個因素打算的,不能單 憑其中一個判定機械效率的高低 3. 機械的機械效率越高是否越省力？答： 請看一例,如圖甲和乙所示,分別用定滑輪與動滑輪將重物提升相同高度,如名師精編優(yōu)秀教案12,可G1=G2,就 F1F2,由于使用動滑輪的額外功多,所以有見機械效率越大的機械不肯定越省力,越省力的機械也不肯定機械效率越大；通常情形下,越省力的機械,其機械效率一般是越低的；4. 使用同一機械對物體做功機械效率是固定不變的嗎？答：機械效率的高低不僅與機械本身結(jié)構(gòu)有關(guān),仍與

7、機械使用的外部條件有關(guān),例如對同一滑輪組,提升的重物不同,其機械效率也不相同；同一機械提升重物多時,機械效率就高,由于額外功基本肯定,提升重物多做的有用功越多,機械效率就越高；5. 機械效率為何總小于 1. 答： 由于 =W有/W總,而 W總W有W額,由于額外功的存在,即 W額0,因此總功必定大于有用功,這就是機械效率肯定小于 1 的緣由；四、邊測過程當(dāng)堂達標(biāo)檢測題1、如右圖, 用一個動滑輪將重 500N 的重物勻速提高 0.5m,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重,在繩子自由端所用的拉力是 300N,就 W 總J,W有用J,機械效率 ；2、起重機在 20s內(nèi)把重物勻速提到樓頂,起重機所做的總功是

8、410 4J,額外功是 1.6 10 4J,就起重機的總功率是 _W,機械效率是 _ ；3、如下列圖,建筑工人用滑輪組提升重為 220N 的泥桶,動滑輪重 為20N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重 .；如工人在 5s 內(nèi)將繩子勻速 向上拉 6m,就泥桶上升 _m,手拉繩子的力為 N,拉力的功率為 W,滑輪組的機械效率為 _；4、如下列圖,在大小為 500 N 的拉力 F 作用下,滑輪組將 800 N 的重物提升了 l m ；在此過程中（）A做的有用功是 500 J B做的總功是 800 J C滑輪組的機械效率是 62.5D滑輪組的機械效率是 805、如圖是某工人用滑輪組提升重物,工人用 360N

9、 拉力將重為 600N的重物勻速提升 10m,需要時間 50s；求：（1）有用功；（2）總功；（3）額外功；（4）機械效率；（5）工人做功的功率；五、課后及家庭作業(yè)學(xué)問延長,才能拓展 1. 如下列圖,一個質(zhì)量 60kg 的物塊,通過滑輪組在 25N 拉力作用下作勻速直線運動,在水平方向前進了 5m,已知物塊受到的滑動摩擦力為物重的 0.1 倍, 不計繩重和摩擦,g 取名師精編 優(yōu)秀教案10N/kg ；求：（1）物塊受到滑動摩擦力的大?。縁 （2）拉力 F 做的有用功是多少？2. 用如下列圖的滑輪組勻速提升重為480N 的物體 G,所用拉力 F 為 200N,將重物提升3 m所用的時間為10s；不計繩重和摩擦,求：1重物上升的速度 2拉力所