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文檔簡介

既然他對你的批評是正確的，所以你應(yīng)該虛心接受。無論走到哪里，我也不會忘記辛勤培育我的老師。改正下列句中用錯的關(guān)聯(lián)詞 無論都既然就1這串香蕉的色澤好、個兒大，所以價錢太高了。四合院的房子與房子之間，不是相互連接，而是各自分開，有分有合。因為你有三頭六臂，我們也不會被嚇倒。改正下列句中用錯的關(guān)聯(lián)詞 轉(zhuǎn)折選擇假設(shè)2關(guān)聯(lián)詞語的運用3下面句中畫橫線處應(yīng)填入的一組關(guān)聯(lián)詞語是 冷空氣給北京帶來的降雨并不明顯， 太陽又有充足的表演時間， 氣溫并沒有像先期預(yù)計的那樣低。因果遞進/ /三個分句（兩層）4依次填寫關(guān)聯(lián)詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検?（ ） 在沒有塵埃作為凝結(jié)核的情況下， 空氣中水汽達到了飽和狀態(tài)，也難以凝結(jié)成水滴，但 空中出現(xiàn)一些吸濕性微粒（煙，灰塵等），水汽 會立即凝結(jié)成水滴。條件假設(shè)5四個分句的層次關(guān)系（兩層）6小結(jié)一抓住分句話題理清句間層次推敲語意方向關(guān)注詞語細節(jié)7文段閱讀概括三條信息【材料一】中小學(xué)生需要有充足的睡眠睡眠不足危害很大【材料二】補覺不是一件好事因果轉(zhuǎn)折8小結(jié)二確定信息數(shù)量提取信息要點建立信息關(guān)系語言表述9訓(xùn)練【材料】學(xué)生使用手機接收不利于學(xué)習(xí)的信息手機引發(fā)了學(xué)生之間的攀比風(fēng)氣人大代表建議禁止義務(wù)教育階段學(xué)生帶手機進校園。因果遞進10訓(xùn)練【材料】北京市機動車數(shù)量迅速增長北

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