1、2019-2020年初三物理第十章：多彩的物質(zhì)世界一 復(fù)習(xí)提綱一、質(zhì)量：1、定義：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。2、單位：國際單位制：主單位kg ，常用單位：t g mg 對質(zhì)量的感性認(rèn)識：一枚大頭針約80mg 一個(gè)蘋果約 150g 一頭大象約 6t 一只雞約2kg 3、質(zhì)量的理解：固體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度 而改變，所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。4、測量： 日常生活中常用的測量工具：案秤、臺秤、桿秤，實(shí)驗(yàn)室常用的測量工具托盤天平，也可用彈簧測力計(jì)測出物重，再通過公式m=G/g計(jì)算出物體質(zhì)量。 托盤天平的使用方法：“看”：觀察天平的稱量以及游碼在標(biāo)尺上的分度值?！胺拧保喊烟炱椒旁谒?/p>

2、平臺上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處?！罢{(diào)”：調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母使指針指在分度盤的中線處，這時(shí)橫梁平衡?！胺Q”：把被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。“記”：被測物體的質(zhì)量=盤中砝碼總質(zhì)量+ 游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值注意事項(xiàng)：A 不能超過天平的稱量 B 保持天平干燥、清潔。 方法：A、直接測量：固體的質(zhì)量B、特殊測量：液體的質(zhì)量、微小質(zhì)量。二、密度：Vm=Vm=mV=1、定義：單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。2、公式： 變形3、單位：國際單位制：主單位kg/m3，常用單位g/cm3。這兩個(gè)單位比較：g/cm3單位大。單位

3、換算關(guān)系：1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3mV=水的密度為1.0103kg/m3，讀作1.0103千克每立方米，它表示物理意義是：1立方米的水的質(zhì)量為1.0103千克。4、理解密度公式 同種材料，同種物質(zhì)，不變，m與 V成正比； 物體的密度與物體的質(zhì)量、體積、形狀無關(guān)，但與質(zhì)量和體積的比值有關(guān)；密度隨溫度、壓強(qiáng)、狀態(tài)等改變而改變，不同物質(zhì)密度一般不同，所以密度是物質(zhì)的一種特性。質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，密度與體積成反比；體積相同的不同物質(zhì)密度與質(zhì)量成正比。甲乙mV5、圖象： 左圖所示：甲乙6、測體積量筒（量杯） 用途：測量液體體積（間接地可測固體體積）。使用方法：“看

4、”：單位：毫升（ml）=厘米3 ( cm3 ) 量程、分度值?！胺拧保悍旁谒脚_上?！白x”：量筒里地水面是凹形的，讀數(shù)時(shí)，視線要和凹面的底部相平。mV=原理7、測固體的密度：浮在水面：工具（量筒、水、細(xì)線）方法：1、在量筒中倒入適量的水，讀出體積V1；2、用細(xì)線系好物體，浸沒在量筒中，讀出總體積V2，物體體積V=V2-V1A、針壓法（工具：量筒、水、大頭針）B、沉墜法：（工具：量筒、水、細(xì)線、石塊）沉入水中：形狀不規(guī)則形狀規(guī)則工具：刻度尺體積質(zhì)量工具天平 ： 說明：在測不規(guī)則固體體積時(shí)，采用排液法測量，這里采用了一種科學(xué)方法等效代替法。8、測液體密度： 原理：=m/V 方法：用天平測液體和燒杯

5、的總質(zhì)量m1 ；把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內(nèi)液體的體積V；稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2 ；锝出液體的密度=（m1-m2）/ V 9、密度的應(yīng)用：鑒別物質(zhì)：密度是物質(zhì)的特性之一，不同物質(zhì)密度一般不同，可用密度鑒別物質(zhì)。求質(zhì)量：由于條件限制，有些物體體積容易測量但不便測量質(zhì)量用公式m=V算出它的質(zhì)量。求體積：由于條件限制，有些物體質(zhì)量容易測量但不便測量體積用公式V=m/算出它的體積。判斷空心實(shí)心：練習(xí)：密度的幾種特殊測量：有天平、燒杯、水，請測出一杯牛奶的密度（缺量筒）步驟：用天平測出空燒杯的質(zhì)量為m0 ；向燒杯內(nèi)倒?jié)M水，用天平測出杯和水的總質(zhì)量為m1 ；把燒杯內(nèi)的水全部倒掉，在

6、裝滿牛奶，用天平測出杯和牛奶的總質(zhì)量為m2 ；牛奶的密度為：=（m2- m0）水/（m1- m0）有彈簧測力計(jì)、燒杯、水、細(xì)線，你能測出小石塊的密度嗎？寫出簡要步驟。(阿基米德原理)步驟：用細(xì)線栓牢小石塊，用彈簧測力計(jì)稱出小石塊的重力G1；燒杯中盛適量的水，使石塊全部浸沒于水中，用彈簧測力計(jì)測出小石塊在水中的重力G2；石塊的密度=G1水/(G1- G2)有一密度小于水的長方體小木塊、燒杯和水，給你一把刻度尺能測出木塊的密度嗎？(阿基米德原理，漂浮條件)步驟：燒杯中加入適量的水，把木塊放入水面上，用刻度尺量出木塊露出來得高度h1；從水中拿出木塊，量出平放時(shí)木塊的高h(yuǎn)2；木塊的密度=水（h2- h

7、1）/h2二 題型歸納101 宏觀世界與微觀世界題型一 知道物質(zhì)由分子組成,知道分子的概念例 1 下列關(guān)于分子的說法,正確的是（ ）A分子是組成物質(zhì)的最小微粒B分子是物體不能再分的最小微粒C分子是組成物質(zhì)的仍能保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒D以上說法都不對知識點(diǎn) 知道分子的概念闖關(guān)點(diǎn)撥 分子是人們認(rèn)識物質(zhì)微觀世界的第一道大門，它是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不變的一種最小微粒。而分子則由更小的微粒原子組成。例如水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子所組成答 選C例2 1mm3的一滴油滴在水面上,充分?jǐn)U展后面積最大為3m2,則估測一下油分子的直徑約為( )A. 3.3106dm B. 3.31010 m C. 3.310

8、8m D. 3.3106m知識點(diǎn) 用油膜法測分子的直徑闖關(guān)點(diǎn)撥 油膜法測分子直徑是一個(gè)非常典型的測定微小分子直徑的方法，設(shè)油分子的直徑是D，且油分子是單個(gè)緊密排列成的：則有SDV，所以DV/S1mm3/3m21109 m3/3m23.31010m選 B拓展題 某中物質(zhì)分子的直徑為21010m假設(shè)將這種物質(zhì)的分子一個(gè)個(gè)僅挨著排列，則在1mm內(nèi)可以排列多少各分子？若將這么多的乒乓球（直徑為4cm）用線沿直徑方向串起來，那么這根線至少要多長？闖關(guān)點(diǎn)撥 模型是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種處理方法，把分子當(dāng)作球體就是一種模型分子的大小一般用“直徑”來表示解 1mm內(nèi)可以容納的分子數(shù)為n（個(gè)），這根線的長度為l

9、51064cm2107cm=2105m200km題型二 了解固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型，并會(huì)解釋一些有關(guān)的現(xiàn)象例 物質(zhì)的狀態(tài)改變時(shí)體積發(fā)生改變，有關(guān)說法不正確的是（ ）A主要是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列上發(fā)生變化B固體物質(zhì)具有一定的形狀和體積，是因?yàn)闃?gòu)成它們的粒子間有強(qiáng)大的作用力C氣態(tài)物質(zhì)的分子的間距很大，分子間作用力極小，容易被壓縮D液態(tài)物質(zhì)的分子間的作用力較固體分子間的作用力大知識點(diǎn) 了解分子在固體、液體和氣體狀態(tài)下的結(jié)構(gòu)闖關(guān)點(diǎn)撥 本題主要考查分子在固體、液體和氣體狀態(tài)下的微觀結(jié)構(gòu)固態(tài)物質(zhì)中，分子間的排列十分緊密且有規(guī)則，粒子間有強(qiáng)大的作用力將分子凝聚在一起分子來回振動(dòng)，但位置相對穩(wěn)定，就像

10、學(xué)生坐在自己的座位上身子可以來回晃動(dòng)一樣因此，固體物質(zhì)具有一定的體積和形狀液體物質(zhì)中，分子沒有固定的位置，運(yùn)動(dòng)比較自由，粒子間的作用力比固體小，就像學(xué)生在自己的教室中交換座位，但又沒有離開教室一樣因此，液體沒有確定的形狀，具有流動(dòng)性氣態(tài)物質(zhì)中，分子間距很大，并高速向四面八方運(yùn)動(dòng)，粒子之間的作用力很小，易被壓縮就好比學(xué)生在操場上玩，他們處于完全自由的狀態(tài)，四處奔跑因此，氣體具有很強(qiáng)的流動(dòng)性解 選D題型三 本組題主要考查你對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識例1 知道了一切物質(zhì)都是由分子、原子所組成，知道了原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子所組成，就能解釋物體的帶電與不帶電。一個(gè)物體沒有帶電，是因?yàn)椋?）A物體內(nèi)部

11、沒有電荷B物體內(nèi)部原子個(gè)數(shù)與電子個(gè)數(shù)相等C物體內(nèi)原子核所帶的正電荷總數(shù)與電子所帶的負(fù)電荷總數(shù)相等D物體內(nèi)原子核的正電荷數(shù)與一個(gè)電子所帶負(fù)電荷數(shù)相等知識點(diǎn) 認(rèn)識原子的核式模型闖關(guān)點(diǎn)撥 原子是由核外電子和原子核組成的，而電子和原子核都是帶電的，所以任何物體內(nèi)部都有電荷。物體內(nèi)部原子個(gè)數(shù)與電子個(gè)數(shù)一般是不等的，但是在通常情況下，原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與核外電子總數(shù)相等。由于質(zhì)子與電子所帶電的電性相反、電量相等，且中子是不帶電的，所以原子是不帶電的。故一般情況下，物體對外也不顯電性。答 選C102 質(zhì)量題型一 本組題型考查對質(zhì)量概念的理解，對質(zhì)量單位的認(rèn)識例 一根銅棒，在下列情況下，其質(zhì)量會(huì)變化的是（ ）A

12、把銅棒扎成一薄銅片B把銅棒加熱到300C宇航員將銅棒帶到月球上D鉗工用銼刀對它進(jìn)行加工知識點(diǎn) 質(zhì)量的初步概念闖關(guān)點(diǎn)撥 質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性，它的大小與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，而與物體的溫度、形狀、狀態(tài)和地理位置無關(guān)本題中A形狀變了，B溫度變了，C地理位置變了，但都沒有改變物體所含物質(zhì)的多少，故質(zhì)量不變當(dāng)鉗工用銼刀對銅棒進(jìn)行加工時(shí)，銅棒中所含的銅在減少，其質(zhì)量將變小，故選項(xiàng)D是正確的答 選D題型二 考查操作托盤天平的技能，掌握托盤天平的調(diào)節(jié)和稱量質(zhì)量的方法 例 小明同學(xué)在用天平測物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，首先取來托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)如圖10-2所示情況圖10-2 圖10-3 圖10-4(1)

13、他應(yīng)采取的措施是_； (2)天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按圖10-3所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，小華立即對小明說：“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤”小華所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是： _， _. (3)小明虛心地聽取了小華的建議，重新進(jìn)行操作在稱量過程中，又出現(xiàn)了如圖10-2所示的情況，他_； (4)天平再次平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖10-4所示，那么小明所稱量物體的質(zhì)量是_g知識點(diǎn) 托盤天平的調(diào)節(jié)和稱量質(zhì)量的方法闖關(guān)點(diǎn)撥 可簡記為：指針左偏，螺母右調(diào)；指針右偏，螺母左調(diào)。(1)天平調(diào)節(jié)分水平調(diào)節(jié)和橫梁調(diào)節(jié)兩步在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)通過調(diào)節(jié)平衡螺母來實(shí)現(xiàn)圖10-2顯示天平的左端下沉，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)(2)稱量時(shí)，

14、必須把被測物體放在左盤內(nèi)，在右盤內(nèi)增減砝碼，而且砝碼應(yīng)該用鑷子夾取，輕拿輕放因此，圖6-2中小明犯了兩個(gè)錯(cuò)誤：用手拿砝碼；物體和砝碼放反了托盤(3)稱量過程中使天平平衡是通過增減砝碼和移動(dòng)游碼來實(shí)現(xiàn)的出現(xiàn)了如圖10-2情況，顯示物體質(zhì)量偏大，應(yīng)向右盤內(nèi)增加砝碼或向右移動(dòng)游碼(相當(dāng)于向右盤內(nèi)增加小砝碼)應(yīng)注意的是，此時(shí)不能調(diào)節(jié)平衡螺母來使天平的橫梁平衡，否則，天平稱量前的平衡被破壞，測出的質(zhì)量就不對了(4)天平平衡后，右盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量加游碼指示的左邊的質(zhì)量值即為被測物體的質(zhì)量因此，稱量物體的質(zhì)量是m物20 g20 g+5 g+2.4 g47.4 g答 (1) 將平衡螺母向右調(diào)節(jié)（2）用手拿砝碼

15、；物體和砝碼放反了托盤（3）應(yīng)向右盤內(nèi)增加砝碼或向右移動(dòng)游碼（4）47.4 g變形題 小明在練習(xí)使用天平稱物體質(zhì)量時(shí)，怎么也想不通老師為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)：(1)調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，要把游碼放在橫梁左端的零刻度線；(2)物體與砝碼的放置遵循“左物右碼”的原則他想了許久，針對老師強(qiáng)調(diào)的兩點(diǎn)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：(1)按天平正確操作程序測物體的質(zhì)量m物，天平平衡時(shí)，砝碼個(gè)數(shù)與游碼位置如圖10-5所示，則該物體的質(zhì)量為_g(2)故意將游碼放在0.2 g的位置，再調(diào)節(jié)平衡后，繼續(xù)對此物體進(jìn)行稱量天平平衡后，砝碼個(gè)數(shù)與游碼的位置如圖10-6所示(3)天平調(diào)節(jié)平衡后，故意將此物體放在右盤，砝碼放在左盤內(nèi)天平平衡后，砝碼

16、個(gè)數(shù)與游碼位置如圖10-7所示圖10-5圖10-6 圖10-7請你幫小明分析下，為什么第二次和第三次測量時(shí)砝碼總質(zhì)量與游碼所指示的質(zhì)量值與第一次不同?闖關(guān)點(diǎn)撥 托盤天平測物體的質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)“左物右碼”的原則是因?yàn)椋河未a向右移動(dòng)，相當(dāng)于直接給右盤加小砝碼因此，如果按要求操作，物體的質(zhì)量就直接等于m碼+m游第一次測量的物體的質(zhì)量為m物20g+10 g+5 g+1.6 g36.6 g調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，若游碼未歸零，而是故意將游碼放在0.2 g的位置，則游碼的真正零點(diǎn)應(yīng)在 0.2 g處讀數(shù)時(shí)應(yīng)將游碼指示的質(zhì)量值減去0.2g 如將兩者放反，實(shí)際也能測量物體質(zhì)量，理解游碼的作用后，不難得到m物m碼m游答 （1

17、）36.6g（2）第二次測量的物體的質(zhì)量為m物20g+10g5 g+1.8 g0.2 g36.6 g，結(jié)果與第一次測量值相同（3）第三次測量的物體的質(zhì)量為m物(20 g10 g10 g)3.4 g36.6 g，與第一次測量值相同說明 雖然實(shí)驗(yàn)的第二、第三步也能稱出物體的質(zhì)量，但卻很不方便，且容易出錯(cuò)為保證能快速、準(zhǔn)確地稱量出物體的質(zhì)量，請你仍按照天平的使用說明進(jìn)行操作題型三 會(huì)熟練使用天平測量固體和液體的質(zhì)量例1 某同學(xué)使用托盤天平稱物體質(zhì)量時(shí)，采用了如下步驟：（1）把天平放在水平桌上，把游碼放在標(biāo)尺左端零點(diǎn)上；（2）調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母；（3）將被測物體放在右盤里（4）根據(jù)估計(jì)，用手拿砝碼放

18、在左盤里，再移動(dòng)游碼直到橫梁平衡（5）計(jì)算砝碼的總質(zhì)是，并觀察游碼所對應(yīng)的刻度值，得出所稱物體的質(zhì)量（6）稱量完畢把砝碼放回盒內(nèi)以上有三個(gè)步驟中各有遺漏，請?jiān)谙铝袡M線前的括號內(nèi)寫出這些遺漏和錯(cuò)誤步驟的序號，并在橫梁上加以補(bǔ)充或糾正( )_( )_( )_知識點(diǎn) 會(huì)用天平測量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)步驟和天平的使用方法，闖關(guān)點(diǎn)撥 對于天平的橫梁平衡調(diào)節(jié)，要說出橫梁平衡的標(biāo)志；對于物體和砝碼放置的位置，要注意不能顛倒，另外，取砝碼時(shí)，不能直接用手拿取答 （2）使指針對準(zhǔn)標(biāo)尺中央的紅線處，這時(shí)橫梁平衡；（3）將“右”改為“左”（4）將“手拿”改為“鑷子夾”，將“左”改為“右”例2 用天平稱量出100 g的水步

19、驟如下，其順序合理的是（）(1)把天平放在水平臺上 (2)調(diào)節(jié)橫梁的螺母，使橫梁平衡 (3)在右盤中加減砝碼，并移動(dòng)游碼位置使天平可以平衡 (4)將空杯放在右盤里 (5)右盤中砝碼總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)之和就是空燒杯的質(zhì)量 (6)把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處 (7) 在右盤內(nèi)放入100 g的砝碼 (8)在左盤燒杯內(nèi)加水，直到天平平衡 A(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8) B(1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8) C(1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8) D(1)(2)(5)(4)(3)(6)(7)(8)知識點(diǎn) 會(huì)用天平測量液體的質(zhì)量小助手：當(dāng)稱取所需質(zhì)量一定

20、的液體或固體時(shí)，應(yīng)先在右盤放上所需質(zhì)量的砝碼。闖關(guān)點(diǎn)撥要稱量一定質(zhì)量的水，即液體的質(zhì)量作了限制，可在稱完空杯子的質(zhì)量后，在右盤內(nèi)直接放入100g的砝碼，再在左盤燒杯內(nèi)加水，直到天平平衡，則左盤燒杯內(nèi)水的質(zhì)量即為100g答 選B題型四 會(huì)用天平測量微小物體的質(zhì)量例 用天平稱一粒米的質(zhì)量，下列方法中相對比較簡便而又正確的是( ) A先測出100粒米的質(zhì)量，再通過計(jì)算求得 B把一粒米放在一只杯子中，測出其質(zhì)量，再減去杯子的質(zhì)量 C把一粒米放在天平盤里仔細(xì)測量 D把一粒米放在天平盤里，反復(fù)測量，再求平均值知識點(diǎn) 會(huì)用間接測量的方法測量微小的質(zhì)量闖關(guān)點(diǎn)撥 利用天平測量一些細(xì)小物體的質(zhì)量，是一類既有思考性

21、又有趣味性的問題一架托盤天平的感量是有限的所謂感量即天平能直接測出的最小質(zhì)量數(shù)，常見的有0.1 g、0.2 g或0.5 g幾種，一粒米顯然不足天平的感量，所以不管怎樣仔細(xì)、反復(fù)測量單粒米的質(zhì)量，肯定是不準(zhǔn)確的，也沒有意義因此選項(xiàng)C、D不正確；而選項(xiàng)B提示的方法也不可行，有無一粒米的杯子質(zhì)量幾乎沒有差別聯(lián)系“測多算少”的思路，選項(xiàng)A方案是可行的答 選A 說明 測一張郵票的質(zhì)量，測一根大頭針的質(zhì)量，測1cm長的棉線的質(zhì)量等，方法類似變形題 有一盒大頭針，估計(jì)有幾百枚你能只利用一架天平就知道這盒大頭針的確切數(shù)目嗎?請把你的做法告訴大家闖關(guān)點(diǎn)撥 一枚大頭針的質(zhì)量較小，用普通天平不能準(zhǔn)確測出一枚大頭針的

22、質(zhì)量要想準(zhǔn)確測出一枚大頭針的質(zhì)量，可采用累計(jì)法答 方法一：先數(shù)出20枚大頭針，用天平測出它們的質(zhì)量m(g)，則一枚大頭針的質(zhì)量就是m/20再用天平測出一盒大頭針的總質(zhì)量M(g)，則這盒大頭針的個(gè)數(shù)為：N20M/m(枚)方法二：數(shù)出50枚大頭針，放在已調(diào)節(jié)好的天平的左盤，在右盤內(nèi)放大頭針，直到天平平衡，這時(shí)右盤內(nèi)的大頭針的個(gè)數(shù)就是50枚如此繼續(xù)下去，經(jīng)N次直到天平不能平衡時(shí)為止，再數(shù)出盤內(nèi)大頭針的個(gè)數(shù)n這盒大頭針的總個(gè)數(shù)為：50N+n(枚)說明 此法可以擴(kuò)展到測量數(shù)量很多的鈕扣粒數(shù)、書的本數(shù)、面值相等的錢數(shù)、衣服件數(shù)等103 密度題型一 理解密度的概念，理解密度是物質(zhì)的一種特性例1 由密度的概念

23、及公式，可以判定對于同一種物質(zhì)（ ）A密度是一樣的B體積越小，密度越大C質(zhì)量越大，密度越大D體積越大，密度越大知識點(diǎn) 理解密度的物理意義闖關(guān)點(diǎn)撥 物理學(xué)中的定義式與數(shù)學(xué)中的函數(shù)式是有區(qū)別的，定義式中各量之間除了數(shù)量關(guān)系外，更重要的是有其特定的物理含義因此，對于物理量的定義式不能從中簡單地得出誰跟誰成正比，誰跟誰成反比的結(jié)論分析和解 密度是由物質(zhì)種類決定的，與物體的質(zhì)量、體積無關(guān)因而B、C、D選項(xiàng)都是錯(cuò)誤的對于某中物質(zhì)組成的物體，其密度是一個(gè)定值，質(zhì)量跟體積的比值等于密度，因而也是一個(gè)定值答 選A例2 關(guān)于密度的概念下列說法正確的是（ ）A同一種物質(zhì)它的密度跟其質(zhì)量成正比，跟其體積成反比B把一鐵

24、塊壓成鐵片，它們的密度就小了C一種固體和一種液體，它們的質(zhì)量相等，體積相等，則它們的密度也相等D質(zhì)量相等的兩種物質(zhì)，密度大的體積也大知識點(diǎn) 知道密度是物質(zhì)的一種特性闖關(guān)點(diǎn)撥 密度是物質(zhì)的一種特性，對于同種物質(zhì)，無論質(zhì)量和體積怎樣改變，物質(zhì)的密度始終是不變的，所以A、B是錯(cuò)誤的。質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，密度大的體積反而小，所以D也是錯(cuò)誤的。一般來講，不同物質(zhì)的密度是不同的，但并不等于密度相同的就一定是同種物質(zhì)，C所述的結(jié)論是正確的，因?yàn)榘疵芏鹊母拍?，可以判斷兩種物質(zhì)的密度的確相等。答 選C變形題 將一塊質(zhì)量分布均勻的磚分割成體積大小不同的兩部分，則( ) A體積大的密度一定大 B體積小的密度一定大

25、C兩者的密度一定相等 D兩者的密度一定不相等答 選C題型二 通過實(shí)驗(yàn)探究，知道物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系，會(huì)用圖像的方法解決物理問題例 為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，他用量筒和天平分別測出甲（或乙）液體在不同體積時(shí)的質(zhì)量，下表記錄的是實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量跟體積的比值。物質(zhì)實(shí)驗(yàn)次數(shù)體積（c）質(zhì)量（g）質(zhì)量/體積（g/c）甲110181.8220361.8330541.8乙41080.80520160.80630240.80（1）分析上表中的實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與2（2與3、1與3）或4與5（5與6、4與6）的體積及質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系，可歸納出的結(jié)論是_（2）分析

26、上表中實(shí)驗(yàn)次數(shù)_，可歸納出的結(jié)論是相同體積的甲、乙兩種液體，它們的質(zhì)量是不相同的。（3）分析上表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，可歸納出的結(jié)論是_知識點(diǎn) 通過實(shí)驗(yàn)探究，理解密度的概念闖關(guān)點(diǎn)撥 本題引導(dǎo)同學(xué)們通過分析研究物質(zhì)的某種特性的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，探究和歸納知識。應(yīng)注意在分析數(shù)據(jù)時(shí)明確：對同種物質(zhì)，在體積改變時(shí)，質(zhì)量和體積比值特點(diǎn)；對不同物質(zhì)在體積相同的情況下，質(zhì)量與體積的比值特點(diǎn)，不難得出結(jié)論。答 （1）甲（或乙）液體的質(zhì)量與體積成正比。（2）1與4（2與5、3與6）在相同體積時(shí)的質(zhì)量關(guān)系。（3）甲（或乙）液體，它的質(zhì)量與體積的比值是一個(gè)確定的值；甲與乙液體，它們的質(zhì)量與體積的比值是不同

27、的。題型三 能較靈活地利用密度公式及其變形公式計(jì)算物質(zhì)的密度及物體的質(zhì)量、體積例1 一個(gè)瓶子的質(zhì)量為20g，裝滿水時(shí)，用天平測得總質(zhì)量為120g，若用這個(gè)瓶子裝密度為1.8103kg/m3的硫酸最多可裝多少千克?知識點(diǎn) 利用密度公式及其變形公式進(jìn)行計(jì)算闖關(guān)點(diǎn)撥 要求瓶子最多可以裝多少硫酸，硫酸的密度是已知的，只需知道硫酸的體積，而硫酸的體積等于瓶子容積，求出瓶子的容積是關(guān)鍵，根據(jù)裝滿水時(shí)水的質(zhì)量和水的密度求出瓶的容積，就可求出最多能多少千克硫酸了。解 解法一：（分步求解是最基本的解題方法） 根據(jù)水的質(zhì)量m水=120g-20g=100g=0.1kg和水的密度=1.0103 kg/m3求出水的體積

28、為： 則硫酸的體積為V硫酸=V容=V水 m硫酸=硫酸V硫酸=1.8103 kg/m3110-4m3 =0.18kg 解法二：掌握了密度知識比例關(guān)系,也可以用比例方法解題. V硫酸=V水 例2 一鐵球的質(zhì)量是2.2kg，體積是0.410-3m3,試鑒定此球是空心的還是實(shí)心的。（鐵=7.9g/cm3）知識點(diǎn) 應(yīng)用密度知識解決實(shí)際問題 闖關(guān)點(diǎn)撥 鑒定球是否空心有三種方法。方法一：比較密度，假設(shè)球是實(shí)心的，用求出的鐵球密度與鐵的已知密度相比,若相等則是實(shí)心的，若小于鐵的密度則是空心的；方法二：比較質(zhì)量假設(shè)球是實(shí)心的，求出鐵球的質(zhì)量與題目所給的質(zhì)量相比，若相等則是實(shí)心，若大于題目所給的質(zhì)量則是空心的；方

29、法三：比較體積求出鐵球中鐵的體積與題所給體積相比，若相同則是實(shí)心的，若小于題目所給的體積則是空心的。解 方法一：鐵球密度=m/V=2.2kg/0.410-3m3=5.5103kg/m3因?yàn)?.5103kg/m37.9103kg/m3，所以是空心的。方法二：若鐵球是實(shí)心的，則鐵球的質(zhì)量m=V=7.9103kg/m30.410-3m3=3.16kg因?yàn)?.16kg2.2kg，所以球是空心的。方法三：因?yàn)殍F的體積：V=m/=2.2kg/7.9103kgm-3=0.2810-3m30.410-3m3所以鐵球是空心的。變形題 用相同質(zhì)量的鋁和銅制成體積相等的球，已知鋁=2.7103kg/m3，銅=8.9

30、103kg/m3，則下列說法正確的是（ ）A銅球不可能是實(shí)心的B鋁球是實(shí)心的，銅球可能是實(shí)心的C銅球是空心的，鋁球一定是空心的D鋁球和銅球都是實(shí)心的解 根據(jù)密度公式，有，因鋁球和銅球的質(zhì)量相同，但鋁銅，故V鋁V銅，即實(shí)心鋁球的體積必然大于實(shí)心銅球的體積，而體重要求鋁球和銅球的體積要相等，在鋁球體積無法減小的前提下，只有增大銅球的體積，才有可能使兩球的體積相等，故銅球只能制成空心的，即銅球不可能是實(shí)心的，因此A選項(xiàng)正確，可排除B、D選項(xiàng)；至于C選項(xiàng)可以這樣來分析當(dāng)銅球是空心的時(shí)候，鋁球有兩種可能，要么是實(shí)心，要么是空心，即鋁球可能而并非一定是空心的，故排除C選項(xiàng)答 選A10.4密度的測量題型一

31、有關(guān)測量物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn)題例1 在“用天平和量筒測定固體密度”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)正確測得石塊質(zhì)量為48g,體積如圖10-16甲為_cm3，石塊的密度是_kg/m3 ，圖乙是個(gè)別同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況；圖丙是部分同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束離開實(shí)驗(yàn)室后留下的情景。指出圖中違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則和實(shí)驗(yàn)不規(guī)范之處。 圖乙：_。圖丙：_。 圖10-16知識點(diǎn) 用天平和量筒測物質(zhì)的密度闖關(guān)點(diǎn)撥 從甲圖可以看出V水=60mL，水和石塊的總體積V總=80mL，則V石=60 mL；利用天平測量質(zhì)量時(shí)，在稱量時(shí)不能調(diào)節(jié)平衡螺母，實(shí)驗(yàn)完成后應(yīng)該整理好器材。答 20 稱物體質(zhì)量時(shí)又重新調(diào)節(jié)平衡螺母 離開實(shí)驗(yàn)室前沒有把器材整理好例2 在用

32、天平和量筒測量某種食油的密度時(shí)，以下操作步驟中，不必要且不合理的是（） A用天平測出空燒杯的質(zhì)量 B取適量的油倒入燒杯中，用天平測出杯和油的總質(zhì)量 C將燒杯中的油倒入量筒中，測出倒入量筒中的油的體積 D用天平測出燒杯和剩余油的總質(zhì)量知識點(diǎn) 利用等量替代法測物質(zhì)的密度闖關(guān)點(diǎn)撥 我們在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟的時(shí)候，必須具有可操作性和科學(xué)性，并能力求減少實(shí)驗(yàn)的誤差。因此，本題就應(yīng)該先測燒杯和油的總質(zhì)量，再測出倒出油后的杯子質(zhì)量，這樣兩者之差就是倒出油的質(zhì)量，而此時(shí)量筒內(nèi)油的體積也就是倒出的油體積，有利于減小實(shí)驗(yàn)誤差，因而用天平測出空燒杯的質(zhì)量是不必要且不合理的。答 選A 變形題 某班同學(xué)收集到一塊火山巖標(biāo)本，

33、他們使用天平、盛水量筒和繩子測火山巖的密度時(shí)，出現(xiàn)不規(guī)范操作：（1）用繩子扎住這塊火山巖，浸沒在量筒的水中測它的體積（2）測量過程中觀察量筒讀數(shù)時(shí)，視線均與液面邊緣相平（3）測火山巖體積時(shí)發(fā)現(xiàn)火山巖吸水性很強(qiáng)（4）測完火山巖體積，將其取出立即放在天平的盤中稱測量上述有些操作會(huì)造成測量值偏大或偏小，其中造成測量值偏小的步驟是 （填序號）分析 本題所測的石塊火山巖，與平常的石塊不同，火山巖質(zhì)地疏松，吸水性強(qiáng)，在用排水法測它的體積石易造成偏差，這種偏差主要是：（1）對質(zhì)量測量的偏差先放入水中測體積后，火山巖吸收了較多的水，再測質(zhì)量時(shí)，火山巖的質(zhì)量測量值比真實(shí)值大；（2）體積測量偏差當(dāng)干的火山巖放入水

34、中后吸收了較多水，使得量筒中的水變少，示數(shù)增加的值偏少，測量得到的火山巖體積的測量值比真實(shí)值小解 造成測量值偏小的步驟是（1）例3 “正北牌”方糖是利用一種白砂糖精制而成的長方形糖塊,為了測出它的密度,除了一些方糖外,還有下列器材:天平、量筒、毫米刻度尺、水、白砂糖、小勺、鑷子、玻璃棒,利用上述器材可有多種測量方糖密度的方法,請你設(shè)計(jì)出2種測方糖密度大小的方案要求：寫出方案的設(shè)計(jì)步驟及所測物理量，并用所測物理量表示方糖的密度知識點(diǎn) 用多種方法測物質(zhì)的密度闖關(guān)點(diǎn)撥 此題是一個(gè)開放型試題，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)原理是相同的，但由于實(shí)驗(yàn)方法不同，從而導(dǎo)致結(jié)論不同，解題的關(guān)鍵是熟練掌握實(shí)驗(yàn)原理和基本儀器的

35、使用解 測量方法有以下幾種：方法一：用天平測出3塊方糖的質(zhì)量m，用毫米刻度尺測出其中一塊的長a、寬b、高c，則密度方法二：用天平測出3塊方糖的質(zhì)量m，向量筒里倒入適量水，記下水的體積V1；把三塊方糖放入量筒內(nèi)的水中，馬上讀出這時(shí)水和方糖的總體積V2，則密度方法三：用天平測出3塊方糖的質(zhì)量m，向量筒里倒入適量水并放入白砂糖，用玻璃棒攪動(dòng)制成白砂糖的飽和溶液，記下飽和溶液的體積V1，把3塊方糖放入飽和溶液中，記下飽和溶液和方糖的總體積V2則密度方法四：用天平測出3塊方糖的質(zhì)量m，再把3塊方糖放入量筒里，倒入適量白砂糖埋住方糖，晃動(dòng)量筒，使白砂糖表面變平，記下白砂糖和方糖的總體積V1；用鑷子取出方糖

36、，晃動(dòng)量筒使白砂糖表面變平，記下白砂糖的體積V2則密度題型二 測量物質(zhì)密度的一些特殊方法例 給你一架無砝碼、無游碼、已調(diào)好的等臂天平和一個(gè)量杯、細(xì)繩、一些細(xì)砂及適量的水（設(shè)水的密度已知）。請你測出一塊小礦石的密度要求：（1）寫出實(shí)驗(yàn)步驟及要測量的物理量。（2）推出用所測物理量表達(dá)礦石密度的表達(dá)式。知識點(diǎn) 用間接方法測量物質(zhì)的密度闖關(guān)點(diǎn)撥 測小礦石的密度，需測出小礦石的質(zhì)量m和體積V。用量筒可測出小礦石體積，小礦石質(zhì)量如何測得是本題的難點(diǎn)和重點(diǎn)。析 根據(jù)，對已知密度的物體，如果其體積能夠測得，則其質(zhì)量可求得。在所提供的物體中，只有水的密度已知，其他密度未知，利用量筒和水以及天平，可以間接地測出其

37、他物體的質(zhì)量。為了使被測小礦石的質(zhì)量與量杯中水的質(zhì)量相等，測量小礦石質(zhì)量前，需先用一些細(xì)砂平衡量杯的質(zhì)量，即在一盤放空量杯，在另一盤放細(xì)砂并調(diào)節(jié)細(xì)砂使天平平衡，再在裝細(xì)砂的盤中加小礦石，并在量杯中加水，使天平再次平衡，此時(shí)，讀出水的體積即可求得。答 （1）實(shí)驗(yàn)步驟及要測量的物理量： A將空量杯放在右盤，在左盤放適量的細(xì)砂，使天平平衡； B在左盤再放上小礦石，在右盤的空量杯中慢慢加水，直至天平再次平衡； C記錄下此時(shí)量杯中水的體積； D取下量杯，在杯中裝適量的水，記錄下此時(shí)量杯中水的體積； E將小礦石放入量杯中，記錄下此時(shí)量杯中水面對應(yīng)的示數(shù)。（2）推導(dǎo)： 變形題 給你一架已調(diào)好平衡的天平(配有

38、砝碼)，和一個(gè)盛滿水的燒杯，只用這些器材(不使用任何其他輔助工具)，測出一包金屬顆粒的密度要求：寫出測量步驟和計(jì)算該金屬顆粒的密度數(shù)學(xué)表達(dá)式解 （1）用天平測出金屬顆粒的質(zhì)量m1；（2）用天平測出盛滿水的燒杯的總質(zhì)量m2；（3）將這些金屬顆粒投入燒杯的水中，待水溢出后，用天平測出燒杯、水和金屬顆粒的總質(zhì)量m3（4）金屬顆粒的密度：題型三 利用密度知識解決簡單的實(shí)際問題圖10-17例 如圖10-17所示，A、B是從一塊厚度均勻的薄鐵皮上截下來的兩塊小鐵皮，其中A塊是正方形，B塊形狀不規(guī)則給你刻度尺、天平和砝碼，你能否測算出B塊鐵皮的面積？寫出測量步驟并推導(dǎo)出面積的表達(dá)式知識點(diǎn) 用密度知識解決簡單

39、的問題闖關(guān)點(diǎn)撥 由于兩塊鐵皮的厚度相同，故它們的面積與體積成正比，即SASB=VAVB，而它們的材料又相同，則體積又與質(zhì)量成正比，由此可得SASB= mAmB所以只要測出mA、mB和SB即可求得B的面積答 （1）用刻度尺測出A的邊長為a；（2）用天平分別測出A、B的質(zhì)量為mA、mB B的面積：三、本章測試（第10章 多彩的物質(zhì)世界）一、填空題（每空1分，共30分）1、科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)是_，（可分的/不可分的），科學(xué)家把能保持物質(zhì)_的粒子稱為分子，分子的體積非常小，通常它的直徑約為_nm。可分的、原來的性質(zhì)、0.12、物質(zhì)處于不同狀態(tài)時(shí)具有不同的物理性質(zhì)：（1） 態(tài)物質(zhì)具有一定的體積和形狀；（

40、2） 態(tài)物質(zhì)沒有確定形狀，具有流動(dòng)性；（3） 態(tài)物質(zhì)容易被壓縮，具有流動(dòng)性。（選填“氣”、“液”或“固”）固、液、氣3、物體所含_叫做質(zhì)量，物體和物質(zhì)是_（填“相同”或“不相同”）。鐵釘是_，組成鐵釘?shù)蔫F是_。物質(zhì)的多少、不相同、物體、物質(zhì)4、世界上最大的鳥是鴕鳥，它的卵有1.5Kg，合_g；世界上最小的鳥是蜂鳥，它的卵只有0.35g，合_mg；鐵的密度是7.9103Kg/m3，合_g/cm3；1.5103；350；7.9；5、.某同學(xué)在測鐵塊質(zhì)量時(shí),首先取來托盤天平,放在水平桌面上,隨后就把鐵塊放在天平的右盤里,再在天平的左盤里放入砝碼,從而稱出鐵塊的質(zhì)量.該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了兩個(gè)明顯的錯(cuò)誤

41、是(1) ;(2) .6、一定質(zhì)量的水結(jié)成冰后，它的 變小， 變大， 不變（填“質(zhì)量”或“體積”或“密度”）7、某金屬塊的質(zhì)量是1.08103 kg，體積為0.4 m3，它的密度是 kg/m3,現(xiàn)將它截去三分之一，剩余部分的是_g/cm3。8、在“測定液體密度”的實(shí)驗(yàn)中： (1)使用托盤天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺左端 點(diǎn)上，若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。 (2)用調(diào)節(jié)好的天平稱液體質(zhì)量。往燒杯中倒人液體，稱出杯與液體的總質(zhì)量為70 g,把杯中一部分液體倒入量筒中，如圖1甲所示；再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平

42、衡，這時(shí)應(yīng)移動(dòng) 使天平平衡。若天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖1乙所示。則倒入量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為 g，量筒內(nèi)液體的體積是 cm3。圖1（3)該液體的密度是 g/cm3，查密度表可知該液體可能是 。9、一瓶氧氣的密度為5kg/m3，對病人供氧時(shí)用去了一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為_kg/m3。10、在調(diào)好的天平兩盤上各放一鋁塊和鐵塊，天平恰能保持平衡。則鋁塊與鐵塊的質(zhì)量之比m鋁：m鐵=_，體積之比V鋁：V鐵=_。（鋁=2.7103 kg/m3，鐵=7.8103 kg/m3 ）二、選擇題（共22分，第1118小題，每小題只有一個(gè)正確答案，每小題2分。19-20每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確答案，每小題

43、3分，把你認(rèn)為正確答案的序號填寫在題后的括號內(nèi)，不選、多選或錯(cuò)選得0分）11121314151617181920DBCABBDCABCBC11、19世紀(jì)末葉，湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子，將人們的視線引入到原子的內(nèi)部。由此，科學(xué)家們提出了多種關(guān)于原子結(jié)構(gòu)模型。通過學(xué)習(xí)，你認(rèn)為原子結(jié)構(gòu)與下列事物結(jié)構(gòu)最接近的是A西紅柿 B西瓜 C面包 D太陽系12、下列微粒按從大到小的順序排列正確的是A分子 夸克 質(zhì)子 電子 B分子 原子核 質(zhì)子 夸克C原子核 電子 質(zhì)子 分子 D分子 原子 電子 原子核 13、下列說法正確的是A一物體被移到月球上質(zhì)量將變小 B1鐵塊的質(zhì)量比1木頭質(zhì)量大C將一鐵塊拉成鐵絲，它的質(zhì)量將不發(fā)生變

44、化 D一塊冰熔化成水，其質(zhì)量減少14、一用久了的天平，砝碼嚴(yán)重磨損，若用這樣的天平去稱量物體的質(zhì)量，其結(jié)果是A偏大 B偏小 C是準(zhǔn)確的 D以上情況都有可能15、影視中常見一些房屋道具倒塌,或重物落下,不會(huì)將演員砸成重傷,這些重物是用A.密度比實(shí)物大的材料做的 B.密度比實(shí)物小的材料做的C.密度與實(shí)物相同的材料做成 D.密度與實(shí)物相近的材料做成16、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：地球上金屬鋨的密度為22.610kg/ m;宇宙中的“中子星”，其1cm的物質(zhì)有10t,“脈沖星”核的密度為10g/cm，“超巨星”的密度是氫氣密度的17萬分之一，上述密度最大的物質(zhì)是A“超巨星” B“脈沖星”核 C“中子星” D金屬鋨17、由同種不銹鋼制成的飯鍋、飯盒、小勺，根據(jù)公式=m/V，可以得出的結(jié)論是鍋的質(zhì)量大，所以飯鍋的密度大 飯盒的體積比小勺大，所以飯盒密度比小勺小小勺的體積小，所以小勺的密度大飯鍋、飯盒、小勺體積不同，但它們的密度相同 18、要測量一根大頭針的質(zhì)量，下列測量方法中正確的是A把一根大頭針放在天平左盤中仔細(xì)測量 B將一根大頭針放在容器里測出總質(zhì)量，再減去容器質(zhì)量C測出100根大頭針的質(zhì)量，然后求平均值 D多次測量同一根大頭針的質(zhì)量，然后求平均值19使用天平測量物體的質(zhì)量，下列說法正確的是A.在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，