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認識圖形SJ 一年級上冊 六 認識圖形（一）同學們認識哪些圖形？長方體正方體圓柱 球課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結認識圖形1課堂探究點2課時流程探究點 長方體、正方體、圓柱和球的直觀認識長方體正方體圓柱球1.小試牛刀2.（ ）個（ ）個（ ）個（ ）個44223.（1）從左數(shù)起，第（ ）個是 ，第（ ）個和第（ ） 是 。（2）說一說 左邊的一個是什么，右邊的一個是什么。316左邊的一個是圓柱，右邊的一個是長方體。小試牛刀一連一連。二分一分。1.長方體：有6 個平平的面，相對的面大小相等。2.正方體：有6 個平平的面，所有的面大小相同。3.圓柱：直直的，上下一樣粗細，兩頭是圓圓的、平平的面，可以前后滾動。4.球：圓圓的，很光滑，沒有平平的面，能向任意方向滾動。歸納總結：易錯辨析三數(shù)一數(shù)，填一填。2414辨析：正方體和長方體分不清，6個面大小都相等的是正方體，6個面中只有相對的面大小相等的是長方體。四下列圖形哪些是圓柱？是圓柱的畫“”。辨析：沒有掌握圓柱的特征：直直的，上下一樣粗細，兩頭是圓圓的、平平的面，可以前后滾動。

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