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1、教學(xué)目標(biāo):1.深刻理解“人生的天堂或地獄其實就掌握在自己的手里”的內(nèi)在涵義。2.學(xué)習(xí)用寓言、舉例、自己親身的經(jīng)歷和感受來闡述觀點的寫作方法。3.把握作者獲得職業(yè)成功的關(guān)鍵要素,用以指導(dǎo)自己未來的職業(yè)生活。教學(xué)重點、難點:1、理解課文的主題課文主題:熱愛工作2、理解課文中的重點語句(1)工作是一項特權(quán),它帶來比維持生活更多的事物。工作是所有生意的基礎(chǔ),所有繁榮的來源,也是天才的塑造者。(2)檢視一下你的工作態(tài)度,那會讓我們都感覺愉快。授課方法:講授法、舉例法、討論法授課過程一、課文導(dǎo)入(一)提問導(dǎo)入課文1、地球上第一個億萬富翁是誰?1910年,財富達到10億美元。2、被世界公認(rèn)的“石油大王”是誰
2、?1870年,創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)石油公司,與全盛時期控制了90%的全美煉油業(yè)。3、世界首富比爾蓋茨把誰作為自己唯一的崇拜對象?(比爾蓋茨以其為榜樣,在達到事業(yè)頂峰的壯年急流勇退,專心投入慈善事業(yè)2008年6月27日正式退出微軟公司,并把580億美元個人財產(chǎn)盡數(shù)捐到比爾與美琳達蓋茨基金會)并說:“我心目中的賺錢英雄只有一個名字,那就是洛克菲勒。(二)簡介約翰戴維森洛克菲勒約翰戴維森洛克菲勒(1839年7月8日1937年5月23日),美國實業(yè)家、慈善家,洛克菲勒王朝開創(chuàng)者,以革命了石油工業(yè)與塑造現(xiàn)代慈善的企業(yè)化結(jié)構(gòu)而聞名。1870年他創(chuàng)立了標(biāo)準(zhǔn)石油,在全盛期他壟斷了全美90%的石油市場,成為美國第一位十億富
3、豪與全球首富。另一方面,洛克菲勒在他人生的后四十年致力于慈善事業(yè),主要是教育和醫(yī)藥領(lǐng)域。他出資成立洛克菲勒研究所,資助北美醫(yī)學(xué)研究,廣設(shè)學(xué)校,并在晚年將大部分財產(chǎn)捐出資助慈善與研究事業(yè)。至今為止,在美國提起洛克菲勒家族,用“家喻戶曉,婦孺皆知”來形容絕不為過。在我們中國有句老話:“富不過三代”(后輩不思進取,坐吃山空),而洛克菲勒至今已經(jīng)綿延六代,仍然生機勃勃、如日中天。洛克菲勒是怎樣創(chuàng)造這樣的奇跡的呢?這與洛克菲勒的財富觀和對子女的教育觀息息相關(guān)熱愛工作、崇尚節(jié)儉并熱衷于慈善事業(yè)。這些,在洛克菲勒寫給兒子的38封信中得到了充分的體現(xiàn)。二、學(xué)習(xí)新課(一)整體感知課文1、關(guān)于本文天堂與地獄比鄰這
4、既是一封家書,又是一篇說理文。這是洛克菲勒寫給兒子的38封家書中的第三封。從信中我們可以看到一位企業(yè)家,如何看待勞動、看待職業(yè),又是如何看待自己工作的點點滴滴。2、初讀課文(1)梳理課文結(jié)構(gòu)寓言故事(第1至10段)工作對于人生的意義。親身經(jīng)歷(第11至19段)敬業(yè)對成功的意義。三個石匠的故事(第20至23段)工作是一種態(tài)度。叮囑兒子(第24段)要視工作為一種樂趣。(2)劃出體現(xiàn)作者觀點的語句明確體現(xiàn)作者觀點的語句(經(jīng)商秘笈),重點劃出。(二)細(xì)讀課文,把握重點(1)寓言故事寓言講了一個什么故事,請同學(xué)們看書,小組之間進行對話表演。并請兩位同學(xué)上臺表演。提問這個寓言告訴我們什么道理呢?(2)親身
5、經(jīng)歷那么怎樣才能擁有天堂的生活呢,作者提出了三個觀點,請找出來。1、工作是一種特權(quán):在工作中學(xué)到經(jīng)商的方法;創(chuàng)造除去生活需要外的更多財富;可以發(fā)掘人的潛能,使平凡的人變得偉大而富有智慧。2、工作是一種信念:作者告訴自己的兒子要熱愛工作,那作者又是如何對待自己的工作的呢?作者的第一份工作時什么呢?簿記員:抄抄寫寫、記記賬的工作。作者的這份工作辛苦嗎?從哪里看的出來?工作時間、工作環(huán)境、工作內(nèi)容。簿記員是一份枯燥、單調(diào)、乏味的工作,但是洛克菲勒從中學(xué)會了尊重數(shù)字與事實。這一份簡單、低層的工作他一干就是三年半,在這其間,他感到無比的喜悅和著迷。正是這種熱愛工作的信念使他從一個小職員成為企業(yè)家的關(guān)鍵因
6、素。而洛克菲勒的信念是來源于他對未來的理想,他的理想是什么呢?成為巨富。3、工作是一種態(tài)度:石匠、同樣工作也是單調(diào)、乏味的枯燥的,在同一份工作上,不同的工作態(tài)度會造成不一樣的心理。我們來看下這三份石匠是抱著怎樣的工作態(tài)度來工作的,大家先看書,與同桌練習(xí)對話,注意揣摩石匠的心理、語氣。(3)核心思想如果你視工作為一種樂趣,人生就是天堂;如果你視工作為一種義務(wù),人生就是地獄。(4)總結(jié)1、用寓言故事引出:工作對于一個人的意義失去工作就等于失去快樂。2、用自己的親身經(jīng)歷告訴熱愛工作對人生職業(yè)成功的重要意義。3、用三個不同的石匠的工作態(tài)度,工作是一種態(tài)度它決定著快樂與否。4、結(jié)論:人生的天堂和地獄其實
7、就掌握在自己的手里。(三)課文研究1、洛克菲勒寫這封信的良苦用心是什么?單從這封信本身看,你認(rèn)為洛克菲勒的兒子能理解父親的用心嗎?為什么?希望兒子檢視自己的工作態(tài)度,熱愛工作,并從工作中學(xué)習(xí)經(jīng)營自己的事業(yè)一切有用的知識和技能。能理解,作為一封家書,和自己的兒子談?wù)撀殬I(yè)態(tài)度這個嚴(yán)肅的問題,作者沒有居高臨下的說教,而是用寓言、故事、用自己的親身經(jīng)歷和感悟娓娓道來,使孩子倍感親切而自愿接受父親的觀點。2、作者是怎樣對待自己的第一份工作的?從中他獲得了哪些收獲?對我們未來的職業(yè)生活都有哪些啟迪?我永遠也忘不了做我第一份工作簿記員的經(jīng)歷,那時我雖然每天天剛蒙蒙亮就得去上班,而辦公室里點著的鯨油燈又很昏暗,但那份工作從未讓我感到枯燥乏味,反而很令我著迷和喜悅,連辦公室里的一切繁文縟節(jié)都不能讓我對它失去熱心。而結(jié)果是雇主不斷地為我加薪。收入只是你工作的副產(chǎn)品,做好你該做的事,出色完成你該完成的工作,理想的薪金必然會來。學(xué)會感恩,學(xué)會從
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