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文檔簡介

1、【精華】幼兒教師學期工作計劃3篇幼兒教師學期工作計劃 篇1新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的用心性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:一、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩??岬木W(wǎng)名二、加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強職責心,規(guī)范言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。三、認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗

2、,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。四、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并務必做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。五、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,持續(xù)儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心

3、健康發(fā)展。關于自信的名言警句六、抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、貼合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,用心開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。七、在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。八、在備課中,用心與其他教師共同研究,全面合作,發(fā)奮促進教學的進度與學生的理解力相掛鉤。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量。總之,我會在教學工作中會發(fā)奮發(fā)奮再發(fā)

4、奮,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。幼兒教師學期工作計劃 篇2我做為一名幼兒教師,深深的懂得一個合格聽教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平時的工作中通過實踐,不斷總結經驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20 xx年的新學期中,我會用心關注每一位幼兒的生活、學習,還會開展一些有我園特色的教育教學活動。特制定20 xx年個人工作計劃。一、教育教學工作在20 xx年,我將繼續(xù)抓好幼兒日?;顒映?/p>

5、規(guī),培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活,學習,游戲的氛圍。1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣,與人交談時說普通話。2、開展有趣的主題活動,讓幼兒多動腦,探索問題,發(fā)現(xiàn)積累有用經驗,培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境、愛護動、植物的情感。3、多開展一些游藝活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據(jù)綱要的精神,本學期開展主題和學科相結合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動。抓晨間鍛煉,充分調動幼兒按時來園的積極性,對個別經常遲到的幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持。4、繼續(xù)抓好戶外活動,提高每日兩小時戶外體育活動的質量。在充分保證每天戶外活動的同時,提高活動質量使幼

6、兒在輕松愉快的氣氛中增強體質。結合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。5、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學習收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。6、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。7、時時刻刻把安全放在第一位,結合安全教育開展相關活動,讓幼兒受到教育。二、幼兒衛(wèi)生保健工作1、在進餐、上廁所、做早操時,讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習慣,并能有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到時時通風,日日消毒,為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,整潔的學習和生活環(huán)境。2、在穿、脫衣服、午睡時,能自己的事情自己做,提高自理能力

7、;3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能友愛、和睦相處;4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識,鍛煉身體、健康成長。教育幼兒愛清潔,勤洗手,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方。保證進餐午睡質量,抓好生活護理,平時多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率。知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。注意季節(jié)性疾病的預防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內空氣流通。三、安全工作方面:做好安全,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識

8、教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師每天點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。四、家長工作方面:1、 利用接送機會與家長多聯(lián)系,交換情況,主動及時地與幼兒家長聯(lián)系,交流幼兒園內、園外的表現(xiàn)。定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊及一周計劃表及有關資料,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。2、 不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經驗。3、 如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問。五、自身提高方面加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,平時在工作中遇到問題能和同事共同商量,

9、在教學中遇到問題時,能虛心請教。積極參加教研活動。在幼兒理論方面還需進行繼續(xù)教育培訓。總之,我會在教學工作中會努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。幼兒教師學期工作計劃 篇3一、情況的分析本學期本班幼兒30名,其中男18名、女12名,在經過一年多的整體生活的,幼兒已初步了解一定的常規(guī)要求,養(yǎng)成了較好的行為習慣,衛(wèi)生習慣和學習習慣。本學期在班務工作上,將仍以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主,充分利用晨檢及全日觀察,做好幼兒的保育工作。二、指導思想:繼續(xù)深入貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,更新教育思想,確立現(xiàn)代育人觀念,遵循幼兒身心

10、發(fā)展規(guī)律,營造快樂、健康的環(huán)境,啟迪幼兒多元智能,培養(yǎng)多元才能,促進幼兒、全面的個性化的發(fā)展。三、保育工作:(1)嚴格遵守園內規(guī)章制度與時間安排,結合全園性活動開展好班內各項活動,時時不忘安全教育,增強幼兒的安全意識。(2)切實為幼兒提供潔凈舒適的學習生活的環(huán)境,按照園內衛(wèi)生保健要求,作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生工作,。和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學習生活的用品。(3)認真作好各類記載及登記造冊,公共財產維護等事物工作,配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預防工作。(4)本班老師與家長緊密聯(lián)系配合、口徑一致、同一要求、辦好家園聯(lián)系欄,開展好家訪及家園其它教育活動,真正做到家園同

11、步教育。我們一定要做到“踏實、扎實、三勤、四心”,有任務及早行動,有問題及時處理,三位老師密切協(xié)作,與家長密切聯(lián)系,協(xié)調好各方面的關系,以保證做好班務工作。四、教育教學工作在教育教學工作中,要做到認真?zhèn)湔n、精心選擇恰當?shù)慕虒W內容、設計合理的活動教學方案,充分準備好活動所需的材料,扎實認真地對待每節(jié)活動,把對幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、知識積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學中,滲透在一日活動中,全面推進素質教育。堅持教書育人相結合、寓教與玩、寓教于樂、把活動的趣味性、知識性、實踐性與幼兒的主動操作結合起來,力爭使教學活動豐富多彩,充分發(fā)揮教學活動的優(yōu)勢。語言教學中:創(chuàng)造一個自由、寬松的語言

12、環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗語言交流的樂趣,學習使用適當?shù)摹⒍Y貌的語言交往,養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習慣,鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受,引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品,提供普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話。社會活動中:引導幼兒參加各種整體活動,體驗與教師、同伴等共同生活的的樂趣,支持幼兒自主地選擇、計劃活動,鼓勵他們通過多方面的努力解決問題,不輕易放棄克服困難的嘗試。教育幼兒愛護玩具和其他物品、愛護公物和公共環(huán)境??茖W活動中:引導幼兒對身邊常見的事物和現(xiàn)象的特點變化規(guī)律產生興趣和探究的欲望,為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境,提供豐富的可操作的材料

13、,通過參加小組討論、探索方式,培養(yǎng)幼兒合作學習的意識和能力。音樂活動中:要面向全體幼兒,針對他們的不同特點和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng),對有音樂天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的音樂潛能,在支持、鼓勵幼兒積極參加各種音樂活動并大膽表現(xiàn)的同時幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力。五、環(huán)境教育(1)創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。利用晨間、課間活動等零碎時間,與孩子講悄悄話,加深師生感情,孩子有話敢說、愿說。盡量給孩子創(chuàng)設在陌生環(huán)境中的說話機會,如:到平行班聯(lián)誼,講故事,交換小老師等。用情感手段,保持良好的師生關系,家長關系,使幼兒在溫暖的大整體中茁壯成長。文學作品、典型的生活的事例介紹給他們,讓他們在聽聽想想說說

14、做做中領悟到一些道。,同時提高文學表達能力。(2)預設主題特別的我、奇妙的球、信息知多少、生肖真有趣、四個主題,拓寬幼兒的知識面,墻飾布置將緊緊圍繞主題,與幼兒互動,充分利用空間進行布置,讓環(huán)境說話,讓幼兒與環(huán)境互動,在潛移默化的影響中,提高幼兒的審美情趣,培養(yǎng)幼兒關注身邊的事物。自然角,墻飾布置充分調動幼兒的積極性,讓孩子參與其中,做參與者,支持者,收獲者,在自己的探索實踐,成敗之中積累自身的經驗,讓墻飾真正成為幼兒的領地,成為教育學習的智慧之墻。(3)努力創(chuàng)設大膽表現(xiàn),思維活躍,全面發(fā)展的班級特色,通過一日活動的各個環(huán)節(jié)與內容,記錄孩子的點滴進步,形成鮮明的班級特色。在教學活動中,創(chuàng)設機會

15、讓孩子表現(xiàn)自我,閱讀與講述作為本學期的重點,通過這一紐帶為幼兒的全面發(fā)展打下基礎。許多實踐發(fā)現(xiàn):具有閱讀能力的幼兒求知欲旺盛,能用語言大膽與人交往,有良好的學習習慣,對自己充滿信心。(4)用評比欄、五角星、獎花、大蘋果等積極手段,幫助幼兒樹立正確的觀念和作風。學習正確評價別人,學會看別人的長處,學習別人的優(yōu)點。如學習有的小朋友上課積極動腦,學習有的小朋友樂于助人,學習有的小朋友會控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣,學習有的小朋友生活的習慣好等等。引導幼兒發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,學習與別人合作,培養(yǎng)幼兒初步的辨別是非的能力。(6)教師運用多種教育手段,多讓幼兒接觸社會接觸自然,避免空洞的說教,教師做有心人,多觀

16、察幼兒,從幼兒感興趣的事物入手,生成幼兒喜歡的,有價值的活動。五、家長工作以熱情主動、耐心的態(tài)度與每位家長交流,爭取每位家長的支持與合作。(1)每天堅持用微笑直接迎接每一位幼兒家長,用耐心、細心、愛心貫穿我們的家園工作。(2)與內向的家長交流,讓他們感受到教師對自己的關心。(3)出好每一期家長園地,讓家園共育欄真正起到家園之間的橋梁作用,平等地對待每一位家長與幼兒。每天有計劃地與個別家長交流,做到全面照顧。六、自我提高(1)多閱讀,開拓眼界,提高業(yè)務水平。(2)多反思,多寫筆記。(3)認真寫好備課教育反思,改革備課的形式,更要提升備課的質量。七、具體活動安排9月份:(1)安定幼兒情緒,重新調動座位,用談話、激勵的方法,使幼兒不斷進步,鞏固好一日常的規(guī)。(2)開展主題活動特別的我并進行環(huán)境布置,設計并進行慶國慶活動,進行適當布置。(3)學習自編啞鈴操。(4)出好家長宣傳工作欄。(5)開展園本科研活動,做好表演游戲的幼兒觀察記錄。參加園內創(chuàng)造性游戲研

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