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文檔簡介
1、-. z.作業(yè)二:大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查分析報告調(diào)查目的:大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查,了解到大學(xué)生對待就業(yè)問題的想法。調(diào)查對象:在校大學(xué)生調(diào)查方法:在線問卷調(diào)查現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)問題已經(jīng)成為社會熱點(diǎn)問題,大學(xué)生就業(yè)率下降,就業(yè)問題比擬突出。作為在校的大學(xué)生們,要想成功就業(yè),就必須未雨綢繆,塑造正確的擇業(yè)觀,提早準(zhǔn)備,化被動為主動,提高自身素質(zhì)和能力。調(diào)查對象構(gòu)成圖1 圖2圖3圖4調(diào)查共回收了有效問卷100份。按性別構(gòu)成看,其中男生答卷份占30%,女生答卷70%份如圖1;從家庭居住地情況看,城鎮(zhèn)學(xué)生占39%,而農(nóng)村學(xué)生占61%如圖2;從學(xué)歷的分布上來看,8%為大專生,15%是重本,76%的是普通本科生如圖3;從
2、專業(yè)構(gòu)成看,管理類和經(jīng)濟(jì)類較多,分別占48%和23%,文史類占16%,工科類9%,其他專業(yè)占比擬少可忽略不計如圖4。就業(yè)意向調(diào)查結(jié)果一就業(yè)認(rèn)知問題5:您如何對待所學(xué)專業(yè)前景?從這題的結(jié)果來看,由于調(diào)查對象來看本次調(diào)查學(xué)生多為經(jīng)濟(jì)類,管理類,工科類,說明這局部學(xué)生都認(rèn)為自己專業(yè)一般往上,或較有前途。只有7%的同學(xué)認(rèn)為自己的專業(yè)不夠有前途。這說明在本次調(diào)查人群中專業(yè)問題并不是制約大學(xué)生就業(yè)的主要原因。問題6:您認(rèn)為目前大學(xué)生就業(yè)形勢?47%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,就業(yè)難;43%的學(xué)生認(rèn)為有點(diǎn)嚴(yán)峻;10%認(rèn)為形勢較好,就業(yè)相對容易??傊畯拇髮W(xué)生的就業(yè)認(rèn)知來看,我們發(fā)現(xiàn)雖然絕大局部大學(xué)生對于所學(xué)
3、專業(yè)都比擬看好,但是他們對以后的就業(yè)還是不太樂觀的,就業(yè)信心缺乏。二畢業(yè)去向問題7:您畢業(yè)后的意向是?畢業(yè)去向方面,有53%的學(xué)生選擇了就業(yè),32%的學(xué)生選擇了考研,出國的同學(xué)占6%,創(chuàng)業(yè)占3%,2%待就業(yè),4%其他。該結(jié)果說明大局部人愿意就業(yè)和考研,其中就業(yè)人數(shù)最多。問題8:您選擇考研/博的原因是?在選擇考研的學(xué)生中,有40.82%的學(xué)生是為了更好的就業(yè),28.57%的學(xué)生是為了防止就業(yè)壓力,10.2%的學(xué)生是因為對知識的渴望,4.08%的學(xué)生是因為家長的要求,8.16%的學(xué)生是其他原因。這說明大多數(shù)考研的學(xué)生考研也是為了更好的就業(yè)或防止就業(yè)壓力,總之就業(yè)問題還是大學(xué)生畢業(yè)后考慮的重點(diǎn)。問題
4、9:您有沒有想過嘗試一下自主創(chuàng)業(yè)?對于創(chuàng)業(yè)問題的看法,28.72%的學(xué)生認(rèn)為有時機(jī)可以嘗試,23.4%的學(xué)生想過但覺得風(fēng)險過大,21.28%的學(xué)生想過但沒有途徑或資本,24.47%的學(xué)生沒有想過,1.06%學(xué)生覺得創(chuàng)業(yè)是盲目的,只有1.06%學(xué)生正在創(chuàng)業(yè)。這說明絕大局部學(xué)生都考慮過創(chuàng)業(yè),但是畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè)的只有3%,這說明學(xué)生都只是想想,然后因為各種各樣的原因放棄了??傊?,在畢業(yè)去向上來看,就業(yè)還是大學(xué)生畢業(yè)后的主要方向,考研考博也是為了更好的就業(yè)。在創(chuàng)業(yè)問題上來看,絕大多數(shù)大學(xué)生想過創(chuàng)業(yè),但都沒有堅持創(chuàng)業(yè),實際創(chuàng)業(yè)人數(shù)不過只有3%。就業(yè)期望問題10:您擇業(yè)時考慮的首要因素是? 40%的同學(xué)擇
5、業(yè)時首先考慮的因素是個人開展前途,28%考慮的因素是薪資待遇,12%的同學(xué)考慮的因素是家庭感情因素,10%考慮工作穩(wěn)定性,8%考慮的是工作地點(diǎn),2%考慮工作輕松程度。從這一結(jié)果來看大學(xué)生就業(yè)時還是更注重個人開展前途的,第二比擬關(guān)心的是薪資待遇問題。這也是限制大學(xué)生找工作的重要原因。問題11:您期望的就業(yè)地區(qū)是?同學(xué)們比擬理想的工作地區(qū)方面,38%的同學(xué)將沿海興旺地區(qū)放在了首選位置,次選位置有23%的同學(xué)選擇了家鄉(xiāng),19%的同學(xué)選擇了中部地區(qū),10%的同學(xué)選擇了西部城市,6%是無所謂去哪,只有4%的同學(xué)愿意去國家急需人才的遙遠(yuǎn)地區(qū)。由此可見大家的選擇傾向于興旺地區(qū)或者家鄉(xiāng),這和本次調(diào)查對象女生分
6、布較多有關(guān)??傊绻锌赡艽蠹視M量興旺地區(qū)工作。問題12:您期望的就業(yè)單位是?對于理想的就業(yè)單位,有76%的同學(xué)們首選國有企業(yè),還有32%的學(xué)生選擇外企;31%的同學(xué)選擇政府部門和事業(yè)單位;28%的同學(xué)選私企。這說明學(xué)生們以后會更愿意去待遇高、開展好的國有企業(yè),外資企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)工作。問題13:您如何對待就業(yè)專業(yè)對口問題對于怎樣對待專業(yè)不對口的工作,67%的同學(xué)選擇了專業(yè)最好對口,但不是首要因素,17%的同學(xué)選擇了專業(yè)一定要對口,15%的同學(xué)無所謂專業(yè)對不對口。這說明半數(shù)以上同學(xué)找工作時是希望對口的,但并不強(qiáng)求。問題14:您對您的第一份工作薪資期望是?對于自己第一份工作的月薪期望,有1%的同
7、學(xué)期望1%,有46%的同學(xué)期望3000-4000,35%的同學(xué)期望4000-5000,另有18.%的同學(xué)期望5000以上。由此可見同學(xué)們對月薪期望的過高的趨勢??傊?,從就業(yè)期望上來看,絕大多數(shù)學(xué)生希望找到一個有開展?jié)摿Φ?,最好是國企外企,工作地點(diǎn)在沿海地區(qū)的,專業(yè)對口,工作薪資在3000到5000以上的工作??梢钥闯龃蠖鄶?shù)大學(xué)生的就業(yè)期望是很高很高了。這也是大學(xué)生就業(yè)難的一大重要原因。四就業(yè)準(zhǔn)備問題15:您認(rèn)為目前最欠缺的素質(zhì)是?就大學(xué)生在就業(yè)中最欠缺的素質(zhì)排序中,同學(xué)們大多把相關(guān)工作實習(xí)經(jīng)歷排在首位,其次就是專業(yè)知識和技能,溝通能力和處理人際關(guān)系的能力。這說明現(xiàn)在的大學(xué)生雖然理論知識夠了,但
8、確實欠缺相關(guān)的工作實習(xí)經(jīng)歷。問題16:您認(rèn)為怎樣找工作最有效?你會通過何種方式擇業(yè)?從結(jié)果來看,很顯然大學(xué)生更愿意通過校園招聘和招聘會現(xiàn)場去找工作,其次就是通過熟人介紹找工作,要不就在就業(yè)投遞簡歷。這說明大學(xué)生找工作的途徑還是主要來源于校園,途徑還是較為單一的。從就業(yè)準(zhǔn)備上看,大學(xué)生欠缺的素質(zhì)有工作經(jīng)歷少,專業(yè)知識不夠強(qiáng);就業(yè)途徑上,主要是通過校園招聘和去招聘會現(xiàn)場,途徑單一。開放題結(jié)果問題17:您覺得當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的原因是什么?在這一題中,同學(xué)們覺得就業(yè)難的原因主要:大學(xué)生人數(shù)太多,就業(yè)崗位太少;看不清自己,眼高手低,高不成低不就;欠缺工作經(jīng)歷;自身能力不夠強(qiáng),不夠勤奮等等。這說明大多數(shù)學(xué)
9、生認(rèn)為就業(yè)難的原因是崗位少和眼高手低的原因。問題18:您打算通過哪些方式來增加自己的就業(yè)籌碼?在這一題中,同學(xué)們提出增加就業(yè)籌碼的方法主要有:多學(xué)習(xí),提高自身的能力,通過考證書,多看專業(yè)書;提高學(xué)歷,考研,考博;多參加實習(xí),積累經(jīng)歷;多投簡歷,多試試等方法來提高自己的就業(yè)籌碼。這說明絕大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為增強(qiáng)自身實力是找工作最大的籌碼。建議1努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能,提升自身素質(zhì)。從調(diào)查中可以看出,許多同學(xué)認(rèn)為就業(yè)難,難在很多同學(xué)在大學(xué)里并沒有對自己進(jìn)展過規(guī)劃,付出的努力不夠,等到畢業(yè)之際才意識到自己學(xué)無所成,從而對自己求職缺乏信心。因此,我們同學(xué)應(yīng)早做準(zhǔn)備,在校加強(qiáng)專業(yè)知識技能的提升,充分利用假期參加社會實踐,提升自己的實踐能力,也在鍛煉中學(xué)會與人交往,早日融入社會。2加強(qiáng)社會實踐,獲取工作經(jīng)念。從調(diào)查中可以看出,大多大學(xué)生都認(rèn)為工作經(jīng)歷不多是制約就業(yè)的一大因素,所以大學(xué)生可利用假期積極參加社會實踐,將所學(xué)的理論知識與實際工作相結(jié)合,提高處理實際問題的能力,積累工作經(jīng)歷??傊髮W(xué)生需要正確認(rèn)識自己,自己僅僅是在校大學(xué)生,自己前面的是一條不平地工作之路,大學(xué)畢業(yè)僅僅是職業(yè)生涯
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