1、第9課時 解方程（3） 第5單元 簡易方程解簡易方程解方程。 3.5x10.543x24解：3.5x3.510.53.5x3解：43xx24x4324x24x4324x244324x19復習導入問題：1. 你能根據(jù)圖意列出方程嗎？你是怎么想的？還有嗎？看圖列方程，并求出方程的解。 （一）理解圖意，列出方程2. 觀察這些方程是幾步運算？運算順序是什么？3x440403x43x4043x440403x43. 你會解第1、2個方程嗎？想一想，寫在紙上。探索新知問題：1. 觀察這個方程，可以先把什么看成一個整體？ 3x440解：3x444043x36x123x3363（二）解決問題，分享方法2. 說說

2、你在解方程時分為幾大步？依據(jù)什么？要達到什么目的？探索新知問題：1. 觀察這個方程，可以先把什么看成一個整體？（二）解決問題，分享方法2. 說說你在解方程時分為幾大步？依據(jù)什么？要達到什么目的？ 403x4解：403x3x43x4043x43x403x3643x4404x123x3363探索新知問題： x12是不是方程的解？請你檢驗一下。（三）反思檢驗3x440 方程左邊3x4 3124 364 方程右邊 所以，x 12是方程的解。 40探索新知問題：在解方程過程中你分幾大步進行？每步的目的是什么？4x31.44解方程。 4x4.32解： 4x331.4434x44.324x1.08過渡新知（

3、一）自主探究，解決問題解方程 2（x16）8 2. 你能運用等式的性質(zhì)解方程嗎？請你寫一寫。問題：1. 觀察這個方程有幾步運算？可以把什么看做一個整體？ 你還能想到什么？請你自己把這個方程解完。綠色圃中小學教育網(wǎng)探索新知解方程 2（x16）8 （二）匯報交流，感悟方法x164解：2（x16）282x20 x1616416預(yù)設(shè)1：2x40解： 2 x328x202x32328322x2402預(yù)設(shè)2：探索新知問題： x20是不是方程的解？請你檢驗一下。（三）反思檢驗2（x16）8 方程左邊2（x16） 2（2016） 24 方程右邊 所以，x20是方程的解。別忘了檢驗！8探索新知1. 解方程。 6

4、x3513 3x4266 綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)基礎(chǔ)練習6x48解： 6x353513356x35136x6486x83x2522526252解： 3x2526 3x42663x2583x32583x861. 解方程?；A(chǔ)練習2. 看圖列方程并求解。2x302158 方程左邊2x302 249302 9860 158 方程右邊 所以，x49是方程的解。解： 2x60158 2x606015860 2x982x2982 x49基礎(chǔ)練習2. 看圖列方程并求解。x3x80解： 4x80 4x4804 x20 方程左邊x3x 20320 2060 80 方程右邊 所以， x20是方程的解?；A(chǔ)練習已知 16 12 那么 （ ）