1、關注廣州空氣質量企盼藍天白云 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 活動背景1 HYPERLINK l bookmark9 o Current Document 活動目的1 HYPERLINK l bookmark12 o Current Document 活動方案2 HYPERLINK l bookmark38 o Current Document 活動結果與分析4 HYPERLINK l bookmark75 o Current Document 活動收獲與體會7關注廣州空氣質量，企盼藍天白云指導老師:莫永芳一活動背景

2、隨著社會的發(fā)展和進步，人類的居住環(huán)境受到廣泛的關注，環(huán)境污染的治理 也就成了人們改善生活質量、實施可持續(xù)發(fā)展策略的重要課題。空氣是人和其他 生物賴以生存的環(huán)境因子，空氣質量的好壞將直接影響到人的健康，影響人的生 活品質。氣象部門和環(huán)保部門每天都在進行空氣的質量監(jiān)測。廣州，是一座有著 2000多年悠久歷史的文化名城，廣州是廣東省省會，廣東省政治、經(jīng)濟、科技、 教育和文化中心。今日廣州，百業(yè)繁榮，日新月異。這一座邁向現(xiàn)代化國際大都 市的歷史名城、旅游勝地，正以迷人的風采迎接來自四面八方的海內外游客。廣州作為一個現(xiàn)代化的大都市，空氣質量的優(yōu)劣不僅直接影響到市區(qū)一千多 萬人口的健康生活，也必將給周邊的

3、眾多地區(qū)帶來諸多干擾，廣州與佛山本就是 一衣帶水的比鄰，近年來隨著廣佛兩地大一體化的整體規(guī)劃，使廣州佛山的聯(lián)系 就更是魚水相衣，大有超乎尋常的密切。做為佛山市的一名普通公民，就更有理 由關注廣州的空氣質量，希望在物質文明發(fā)展的同時，能創(chuàng)造出更好的人居環(huán)境， 使廣州佛山及全整個的廣東的天空呈現(xiàn)更多的藍天白云。廣州市環(huán)保局透露，市環(huán)境空氣質量在穩(wěn)定的基礎上繼續(xù)好轉，連續(xù)三年達 到國家二級標準，環(huán)境空氣質量屬優(yōu)良的天數(shù)達333天，占91.23%。但去年廣 州灰霾天數(shù)達131天，酸雨頻率超過80%。時至今日，廣州市的空氣質量又如何？ 是什么原因讓灰霾天氣酸雨頻率居高不下呢？廣州的天空真的難現(xiàn)藍天白云了

4、 嗎？我們科技實踐小組決定對其探個究竟。影響空氣質量的指標有很多，為避開應用精密的儀器和較高的技術要求，我 們小組選擇先測量空氣中的SO、CO和細菌含量，進行半定量的分析，等下一步 條件具備，我們還將會對其他指標進行檢測，以獲得有關廣州空氣質量的綜合指 標。二.活動目的通過經(jīng)歷廣州市空氣質量調查的實踐活動，體驗現(xiàn)代化的大都市在物質 文明、繁華的背后所隱含的、潛在的空氣污染等嚴重的環(huán)境問題，運用我們所學 知識，并借助相關的網(wǎng)絡資源，學習檢測空氣質量的各項指標的方法，了解評價 空氣質量具體指標，讓我們每一位成員接觸社會、關注環(huán)境、關注他人健康，為 凈化環(huán)境、保證空氣質量，提出自己的合理化建議，激發(fā)

5、他們關注社會發(fā)展，積 極參加社會實踐，增強社會責任感；養(yǎng)成熱愛集體，奉獻社會，關心他人，樂于 助人，樂于學習的行為習慣；形成尊重科學，追求真理的科學態(tài)度和創(chuàng)新精神； 使同學們在認識社會、適應社會、融入社會的實踐活動中，感受環(huán)境等各個領域 應用知識的價值和理性思考的意義；關注學生在綜合實踐活動過程中的情感、態(tài) 度和行為表現(xiàn)，倡導開放互動與合作探究的學習方式，提高主動學習和發(fā)展的能 力。二.活動方案本課題小組的活動進程按計劃可分為三個階段預計時間主要工作及目標第一階段1-4 周成立了活動小組，確定實踐活動課題，人員 的分工，查閱資料，完善活動的整體計劃， 熟悉相關的器材的使用和操作方法。第二階段5

6、-15 周去廣州各區(qū)實地調查，每次調查，采訪前做 出書面計劃，任務，完成后整理材料第三階段16-20 周完成結題報告為所獲取材料，信息篩選，整理分析，完成 結題報告，寫出感想，互評。第一階段-活動準備階段確定課題，成立活動小組：根據(jù)新課標的規(guī)定和學校的統(tǒng)一要求，每個 學生必須要參與至少一項綜合實踐活動的課題。我們來自3個班的23名同學共 同商量，確定了廣州市空氣質量抽樣調查為我們的研究課題，并推舉了組長 和副組長，初步落實各人員的分工。查閱資料，制定計劃：在生物和地理課的學習中，我們早已了解了空氣 質量與人類健康的相關知識，也每天都在關注天氣預報，特別是空氣的質量等級。 但我們并不知道是如何進

7、行評價的，需要測量哪些因素，如何進行測量，所以我 們需要進行大量的資料查找。評價空氣質量的相關指標；各種指標的檢測方法；廣州市近幾年的空氣質量狀況的相關報道。制定活動的祥細計劃：第二階段-實施調查我們一共進行了五次實地取樣調查，分別對廣州市的番禺、越秀、天河、 白云、海珠等十區(qū)采集了數(shù)據(jù)，然后對數(shù)據(jù)進行分析處理，得出結論，并提出建 議。每次調查前我們都做好以下相關的工作。人員分工：根據(jù)預先的計劃，一共23人，分成5組,每小組選組長1名， 主要負責成員間的聯(lián)系，外出的安全工作，組織實驗的進行以及組內工作的分配 華華 等等。確定活動地點：第1組：公園第2組：居民生活區(qū)第3組：工廠生產(chǎn)區(qū)第4組：商業(yè)

8、區(qū)第5組：交通樞紐地段藥品和儀器的準備：由于本學期我們要研究的空氣質量指標，主要是SO2、 CO2和大氣細菌含量(這不是常規(guī)的空氣質量指標，是我們自行添加的，因為我們認為細菌數(shù)量與粉塵含量及周圍環(huán)境污染有關，也能反映空氣的質量)所需要的 儀器和藥品包括一次性注射器、數(shù)碼CO探測系統(tǒng)、細菌培養(yǎng)基、一定濃度的品 2 紅溶液。具體測試方法：SO的檢測：通過化學課的學習和查 找網(wǎng)絡資料，我們發(fā)現(xiàn)檢測空氣中的SO2可 以有多種方法，我們決定選用品紅溶液退色 法，其優(yōu)點是操作方法比較簡單，只需用一 次性醫(yī)用注射器取出品紅溶液0.5mL,將活 塞拉至針管的3mL處,然后將活塞緩緩推至 針管頂部(建議保持頻率

9、：30次/min)，記 錄品紅褪色的時間和推動活塞的頻率，作為 本區(qū)域SO含量的指標。同時由于當天氣溫、2風速、天氣狀況、氣壓等會影響SO2含量，所以要同時記錄這些因素指標；并將 此數(shù)據(jù)與當時環(huán)保局公布的空氣質量SO2的API值相對照，以分析得出結論。CO的檢測：采用數(shù)碼CO探測系統(tǒng)。細菌含量的檢測：選用牛2肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，于離地面5-10m空間內采集 樣本，經(jīng)5d培養(yǎng)后統(tǒng)計菌落數(shù)。分析了解對檢測指標產(chǎn)生影響相關因素，如決定空氣中SO含量因素的分析；調查實驗地點周邊地區(qū)產(chǎn)生SO2的具體情況；調查廣州市各區(qū)SO2的源頭；2影響空氣中SO含量因素的分析：風速的影響、雨的影響、地點的影響。23 .

10、第三階段-完成結題報告將所獲取數(shù)據(jù)材料，信息篩選，整理分析，完成結題報告，提出建議。四.活動結果與分析SO的檢測結果與分析2（1）繪制空氣中SO2含量變化曲線（實驗結果）及空氣中SO2含量變化曲線（空 氣質量日報提供的SO2API值）將2條曲線進行對比，分析實驗結果,提出實驗改進 方案。2文中所有結果均用使品紅溶液褪色時針筒活塞推拉的次數(shù)來表達。次數(shù)越 多, SO2含量越低。為了便于和環(huán)保局提供的SO2API值比較，我們對活塞推拉次數(shù) 求取倒數(shù)。從而使得我們的數(shù)據(jù)和環(huán)保局的數(shù)據(jù)趨勢上可比（由于是半定量實驗, 所以只能對結果的趨勢進行對比,具體的數(shù)值不具可比性）。把不同功能區(qū)域所測的SO含量平均

11、結果進行對比，結果見圖1。0.040.0350.030.0250.020.0150.010.005數(shù)次拉推彳不同地區(qū)的so 2測量平均值口系列1紐通公園圖1從圖1可以看出，工廠、交通樞紐組SO2含量最大，原因主要是燃煤、燃油、 汽車尾氣所致。公園、居民區(qū)組SO2含量最小,原因主要是綠化很好，樓房隔離了 道路和廠區(qū)。商業(yè)區(qū)組so2含量中等,原因主要是小型燃煤、燃油、汽車尾氣所 致。2（所測的日平均結果和環(huán)保局的結果進行了對比，結果見圖2）12345678時間4540353025201510日平均so2api值0.040.0350.030.0250.020.0150.010.005環(huán)保局測量數(shù)據(jù)從

12、圖2商業(yè)區(qū)的曲線趨勢和環(huán)保局提供數(shù)據(jù)的趨勢更為接近。工廠、交通樞 紐的數(shù)據(jù)也基本吻合，但局部趨勢出現(xiàn)異常。造成原因很多，比如人為誤差，環(huán)境 極端的好壞等等。而公園居民區(qū)和商業(yè)區(qū)符合較好的原因是環(huán)保局數(shù)據(jù)采用了當 日全市平均值，而這些地區(qū)更符合全市平均水平。（3）當我們把各區(qū)中不同功能區(qū)域的SO2含量平均值作為該區(qū)的SO2含量進 行作圖時，發(fā)現(xiàn)各區(qū)、。2含量有明顯差異，但在排除操作誤差和天氣（風速、溫 度等）因素的影響后，基本與環(huán)保局提供的數(shù)據(jù)相一致。（4）分析SO2的排放源頭：根據(jù)SO2含量的檢測結果，我們對廣州市近年來 SO含量偏高，酸雨頻率居高不下的成因進行了進一步的分析研究，發(fā)現(xiàn)這與廣2

13、州市經(jīng)濟發(fā)展和能源結構有著直接的關系。廣州市已步入現(xiàn)代化成都市行列，經(jīng)濟社會快速發(fā)展，能源消耗量不斷 增加（見圖3）；圖3本地能源資源貧乏，長期依靠外省調入和外國進口；為節(jié)約成本，難免 會有許多企業(yè)大量購進質次價廉污染能源；一次性能源消耗以煤炭為主，約占50%，其次是燃油，這可以說是產(chǎn) 生SO的最直接原因。2能源消耗以電力、蒸汽生產(chǎn)及供應業(yè)為主，其中燃煤主要是電力、食品 和化工消耗，燃油主要是電力、冶金消耗，電力主要是第三產(chǎn)業(yè)和居民消耗。據(jù) 此分析SO排放量分布如下：2a、民用灶具12%；b、工業(yè)窯爐11%；c、工業(yè)鍋爐34%；d、電站鍋爐35%；e、其他8%（5）提出整改建議和措施大力宣傳，

14、轉變觀念，提高市民的節(jié)約意識和環(huán)保意識，如出門多乘公 交車，使用節(jié)能環(huán)保型爐具等。改善能源結構，多引進可再生能源和清潔型燃料，如積極采購廣西、貴 州、云南水力電能，推進發(fā)展核能發(fā)電；燃煤含硫量低于0.8%，重油含硫量低 于1.5%，達到從源頭上控制污染的目的。改善工藝技術，以火電機組、工業(yè)鍋爐和窯爐為重點，積極采取燃燒脫 硫措施，建設脫硫工程。利用國家、廣東省對工業(yè)SO排放控制政策，并配套制定相關政策、規(guī) 劃和實施措施，嚴格執(zhí)法，不斷推進So控制工作。2CO的檢測結果與分析2我們采用pacose數(shù)碼CO2探測系統(tǒng)對空氣中的CO2含量進行檢測，檢測數(shù) 據(jù)見圖4。22廣州各區(qū)co2指數(shù)ppm廣州各

15、區(qū)圖4從圖4可以看出，廣州市各個地區(qū)的CO2含量基本都在300ppm以上（花都 略低）。根據(jù)我們上網(wǎng)進行查找其他城市CO2情況以及全國平均CO2情況并進行對 比，可以看出廣州市的CO含量要遠高于全國平均水平，對此我們認為可能有以2下因素造成。廣州是一個千萬人口的大城市，人流量車流量大量聚集，車輛排放出大量的CO2,這對空氣中CO2的含量影響是非常巨大的。廣州是一個工業(yè)大城，使用的燃料大多是燃燒煤，柴油，重油，工業(yè)煤炭 等含碳燃料，排放出大量的CO，影響空氣中的CO含量。廣州市植被覆蓋率比較低，這不利于CO2的吸收。提出整改意見；向市民提倡多使用公共交通，減少私家車的出行量，同時盡量使用清潔能

16、源，減少CO的排放量。在使用工業(yè)能源時，盡量少使用含碳燃料，如煤炭等，提倡使用可再生能 源，如電能，同時提高資源利用率。提高植被覆蓋率。細菌含量的檢測這個指標盡管不是常規(guī)空氣檢測的指標，我們選擇增加這一檢測的原因，一 方面是可以借此機會把我們學習的有關微生物培養(yǎng)的知識進行再次實踐，學以致 用；另一方面，環(huán)境中細菌數(shù)量的多少確實也與我們的健康息息相關。從表中數(shù) 據(jù)可以看到，工廠附近、交通樞紐的細胞數(shù)最多，繁華的商業(yè)街次之，公園和居 民住宅小區(qū)較少，這可能與工廠附近、交通樞紐內人流、車流較密集，揚起的塵 埃攜帶著細菌，較多的落在了培養(yǎng)皿中的緣故，應該說與粉塵污染的一定的相關 性；但我們也發(fā)現(xiàn)了在人

17、們的想象中細菌污染應該較嚴重的醫(yī)院，采集到的菌落 數(shù)卻最少，這一方面有可能醫(yī)院相對來說，車輛少，環(huán)境安靜，粉塵少有關，另 一方面可能也與醫(yī)院嚴格的消毒措施分不開。顯然我們的檢測結果不能作為評價 環(huán)境清潔程度的一個指標，但至少可給我們的生活提供一定的參考，為了你的健 康不要常到車流、人流密集的地方去玩耍，也不必對醫(yī)院環(huán)境畏諱莫如深。五.活動收獲與體會通過此次調查研究，可以說我們的收獲良多，至少體現(xiàn)在以下兩個方面：社會實踐活動，它是一個平臺，是我們拋開書本的純理論，深入實際， 在實踐中展示自我的舞臺，實現(xiàn)自我價值，又從中進一步獲得知識，提高技能的 平臺，正如一個同學所說的那樣“學以致用的感覺真的是

18、非常好”。社會實踐活動，也是我們播種快樂，收獲快樂的過程。在活動中研究性 學習，有合作，也有創(chuàng)新；有溫暖，也有激情;有智慧，也有謀略；有成功，也 有失敗。更讓我們學會了如何面對尷尬挫折和突發(fā)事件，如一場突如其來的大暴 雨使我們損失慘重，損壞了部分儀器，也影響了實驗的準確度，當時很多同學都 沮喪透了，不過當我們冷靜一想，這可真是天賜良機，讓我們輕松獲得了雨前雨 后的兩組數(shù)據(jù)，哈哈。素質教育已經(jīng)提出了很多年，研究性學習和實踐活動也提出了很多年，但是 它們仍就是一個值得討論研究的問題,需要我們教育工作者不斷思考。我們把這 次研究過程整理出來，只是想起一種拋磚引玉的作用。希望能更多的同學，更多 的機會加入研究性實踐學習行列