1、2022-2022 學(xué)年第一學(xué)期期末測(cè)試題（卷）八 年 級(jí) 語 文（本試題滿分 120 分,考試時(shí)間 120 分鐘 ）（6）杜甫春望中用“,” 的詩句寫出了在戰(zhàn)火不斷地環(huán)境中想知道家中親人消息的迫切心情；（7）吳冠中橋之戀中“ 小橋流水人家,當(dāng)然具詩境之美,其實(shí)更偏于繪畫的形式；”你知道有關(guān)橋的俗語嗎？（請(qǐng)寫一句）；（1 分）一、基礎(chǔ)（共20 分）二、閱讀（ 19 分）1、閱讀下面一段文字,按要求回答疑題；（4 分）（一）渡荊門送別（4 分）湖泊是上帝灑落在人間的一粒粒珍寶,當(dāng)我們發(fā)覺他們,不僅被他們謎人的外表所吸引,更為它杜遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游；山隨平野盡,將入大荒流；月下飛天鏡,云生結(jié)海樓

2、；似憐家鄉(xiāng)水,萬里送行舟；們茲養(yǎng)萬物而欣喜；每一個(gè)湖泊都有著不同的風(fēng)姿,對(duì)于他們的奇妙我們除了贊嘆仍能怎樣？（1）給文段中加點(diǎn)的字注音；（2 分）6、這首詩前六句著重,后兩句抒情,抒發(fā)了詩人的感情（ 2 分）泊：姿：7、請(qǐng)用自己的語言描畫“ 月下飛天鏡,云生結(jié)海樓” 的畫面；（2 分）（2）找出文段中的兩個(gè)錯(cuò)別字并加以改正；（2 分）；（二） 甲山川之美,古來共談；高峰如云,清流見底；兩岸石壁,五色交輝；青林翠竹,四時(shí)俱備；曉霧將歇,猿鳥亂鳴；夕日欲頹,沉鱗競躍；實(shí)是欲界之仙都,自康了以來,未復(fù)有能與其奇者；乙自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處；重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月；至于

3、夏水襄陵,沿溯阻絕；或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以 疾也；改為改為2、讀下面這段文字,為空格處挑選合適的詞語,將其序號(hào)填在橫線上；（3 分）在這個(gè)出色紛呈的歲月,我們要擁有一雙聰明的眼睛；我們登上山巔,（1）旖旎壯美的山川,留存漂亮的風(fēng)景；我們細(xì)數(shù)歷史,（2）名垂千古的先賢,接受靈魂的洗禮；我們唱響前景,3 輝煌美好的將來,獵取期望的動(dòng)力；A、展望B、遠(yuǎn)眺C、仰視（ 1）（ 2）（ 3）3、以下句子中,沒有語病的哪一項(xiàng)（）（2 分）春冬之時(shí),就素湍綠潭,回清倒影,絕山獻(xiàn)多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味；A、開卷未必有益,只有開好卷,會(huì)開卷,就

4、能真正受益；B、有沒有正確的環(huán)保觀,是低碳生活能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵；C、當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飄舞時(shí),令我看到它正以一種特別的美裝飾著整個(gè)世界；D、為了防止城市供水不再緊急,市政府打算從城市水庫調(diào)水一解燃眉之急；4、填空：文段“ 我常存著這樣一個(gè)期望：這一次所見的賽會(huì),比前一次繁盛些；可是結(jié)果總是一個(gè)每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕；故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳；”8、說明下面加點(diǎn)詞語； （ 4 分）（1）或王命急宣（2）四時(shí)俱備（3）雖乘奔御鳳不以疾也（4）曉霧將歇“ 差不多” ；也總是只留下一個(gè)紀(jì)念品,就是當(dāng)神像仍未抬過之前,化一文錢買下的 ” 出自魯迅先

5、9、翻譯以下句子（4 分）生的（作品名稱） （1 分）（1）夕日欲頹,沉鱗競躍（2）自非亭午夜分,不見曦月；5、默寫（ 10 分）（1）,何時(shí)復(fù)西歸？（漢樂府長歌行）（2）迷津欲有問,；（孟浩然早寒江上有懷）10、兩文都表達(dá)了作者對(duì)山水的贊揚(yáng)之情,從文中個(gè)各摘錄一句直接抒發(fā)這種感情的句子；2 分 （3）煙波江上使人愁； （崔顥黃鶴樓 ）甲；（ 4）孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相隱喻作者想做官而沒有途徑,期望張丞相能助一臂之力的句子乙；是：,；11、兩文都寫到“ 猿鳴”,請(qǐng)分別說明“ 猿鳴” 各渲染了怎樣的氣氛；（2 分）（5）陶淵明歸園田居 （其三）中表現(xiàn)詩人辛苦勞作的語句是：,；12、往日酈道元筆下

6、漂亮的三峽,如今因三峽工程更著名于世,并吸引了很多中外游客來觀光旅行；那是復(fù)原高考制度的其次年,我考取了北方一所名牌高校,錄用通知書寄來時(shí),整個(gè)山村的人都請(qǐng)你用簡潔生動(dòng)的語言寫一段游詞,向前來觀光的游客介紹三峽的特點(diǎn)和時(shí)代變化；（3 分）為我歡欣,公社革委會(huì)主任仍給我送來一個(gè)洗臉盆、一條毛巾,到我家門前燃放了一掛鞭炮；我是全鄉(xiāng)；（三）生物入侵者（節(jié)選）（14 分）當(dāng)你在路邊草地或自家庭院里發(fā)覺一兩只從未見過的時(shí),你確定不會(huì)感到驚奇；但在和們看來,這或許不是件平常小事；專家們把這種原本生活在異國他鄉(xiāng),通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的“ 移民” 稱為 “者” 它們不僅會(huì)破壞某個(gè)地區(qū)原有的,而且

7、仍可能給人類社會(huì)造成難以估量的經(jīng)濟(jì)缺失；假如一個(gè)物種在新的生存環(huán)境中不受同類的食物競爭以及損害等諸多因素制約,它很可能會(huì)無節(jié)制地繁殖； 1988 年,幾只原本生活在歐洲大陸的斑貝（一種類似的）被一艘?guī)У奖泵来箨?；?dāng)時(shí),這些混有史以來第一個(gè)高校生,家人都因我而榮耀；就像我家要辦喜事一樣,親朋們紛紛上門來道喜,我家很 窮,窮得連鹽巴都買不上,母親東拼西湊,想方設(shè)法煮了一頓紅薯米飯款待鄉(xiāng)親們；臨上學(xué)的頭天晚上,母親想做一頓好吃的為我餞行,便狠心地把家里唯獨(dú)能供全家油鹽零花所需 的母雞殺了；殺雞的時(shí)候,我和父親仍在地里干活,收工回來時(shí),我聞到一股香味,弟弟仍沒等我進(jìn)屋便告知我：“ 娘殺了雞,今晚給你打

8、牙祭（意即吃肉）；” 年幼的妹妹在一旁搶著說：“ 娘跟我們說了,這只雞只讓你一個(gè)人吃,說你給我們吃,我們也不能要；” 妹妹邊說邊咽口水；我知道我們家已經(jīng)有大半年沒有沾過油葷了,全家從口里節(jié)約的錢都讓我買了復(fù)習(xí)資料,上縣城考試百多里路程我來回都是步行,上高校的路費(fèi)仍是借的,現(xiàn)在家里實(shí)在拿不出什么好一點(diǎn)的東西來吃；雜在倉底貨物中的“偷渡者” 并沒有引起當(dāng)?shù)厝说牧粢?它們被任憑丟棄在鄰近的水域中；然而令人的是,母親幾天前就準(zhǔn)備殺雞,我不讓；那只母雞每天生一個(gè)蛋,母親要把蛋存起來提到集市上換錢,家里買這里竟成了斑貝的“天堂” ；由于沒有的制約, 斑貝的數(shù)量便急劇增加,內(nèi)的疏水管道幾乎全被它們“ 占據(jù)

9、”鹽的錢,打煤油點(diǎn)燈的錢,弟弟妹妹上學(xué)的錢,送情補(bǔ)禮的錢都得從雞屁股里摳；母雞沒有了,家里就了；到目前為止,人們?yōu)榱饲謇砗透鼡Q管道已耗資數(shù)十億美元；來自亞洲的和南美的是另外兩種困擾美 斷了財(cái)路；國人的 “ ”,前者瘋狂破壞芝加哥和紐約的樹木,后者就特地叮畜,傳播疾病；我走進(jìn)廚房,觀察母親坐在灶膛口一邊往灶里加柴,一邊抹眼淚,紅紅的火光映著母親那張飽經(jīng)）“者” 在給人類造成難以估量的經(jīng)濟(jì)缺失的同時(shí),也對(duì)被入侵地的其他物種以及物種的多樣性構(gòu)成滄桑的臉,臉上深深的皺紋在火光下清楚可見；見我進(jìn)來,母親連忙擦去淚水,笑著說：“ 娘是舍不得極大威逼；二戰(zhàn)期間,蛇隨一艘軍用落戶；這種棲息在樹上的特地捕食鳥類

10、,偷襲鳥巢,吞食鳥蛋；從你走哩；” 母親說：二戰(zhàn)至今,本地的11 種鳥類中已有9 種被蛇,僅存的兩種鳥類的數(shù)量也在與日俱減,隨時(shí)有絕種的危我澀著嗓子說： “ 娘,你不該把雞殺了,沒雞生蛋,往后家里就吃不上鹽,點(diǎn)不上燈了；“ 我兒是全公社的狀元,有了出息,明天就要出遠(yuǎn)門了,你不吃好一點(diǎn),娘心里難過；”險(xiǎn)；一些在乘坐由飛往夏威夷的飛機(jī)上曾先后6 次看到蛇的身影；他們警告說,上沒有任何可以扼制棕樹蛇繁殖的,一旦棕樹蛇在夏威夷安家落戶,該島的鳥類將；吃飯時(shí),母親把雞肉盛在一個(gè)大缽?fù)肜?端到了我面前,桌子中間供大家吃菜的碗里,只盛了一很多和將 ” 生物 ”的增多歸咎于日益富強(qiáng)的國際貿(mào)易,事實(shí)上很多“生物

11、 ” 正是搭乘跨國貿(mào)易的“ 便車 ”些湯；母親說： “ 趁熱吃吧,看你這樣瘦,該補(bǔ)一補(bǔ)身體,讀高校仍要用功呢；” 我用筷子給低頭扒飯的達(dá)到 “ 偷渡 ”目的的；以目前全球新奇水果和蔬菜貿(mào)易為例,很多昆蟲和昆蟲的卵附著在這些貨物上,其父親夾了一個(gè)雞腿,父親把雞腿退了回來；我又將另一只雞腿夾給母親,母親一躲,雞腿掉在了地上；中包括危害性極大的,如地中海等； 盡管各國海關(guān)中心對(duì)這些嚴(yán)加防范,但由于進(jìn)出口貨物的數(shù)量極大,母親趕快把它撿起來,洗凈后又放進(jìn)我的碗里,說：“ 這雞是煮給你吃的,你就只管吃吧,別夾來夾去很難保證沒有漏網(wǎng)之“ 蟲” ；此外,跨國寵物貿(mào)易也為“ 生物入侵者” 供應(yīng)了便利；近年來,由

12、于引起五 彩斑斕的觀看魚而給某些地區(qū)帶來霍亂病源的消息經(jīng)常見諸報(bào)端；一些產(chǎn)自他鄉(xiāng)的寵物,如蛇、蜥蜴、山貓等,往往會(huì)因主人的疏忽或被拋棄而逃出藩籬,嘯聚山林,為害一方；13、依據(jù)文意,給“生物入侵者 ”下一個(gè)定義； 1 分 14、其次段加點(diǎn)詞“ 可能” 能否去掉？為什么？3 分 的；”面對(duì)滿滿一大碗雞肉,我怎么也動(dòng)不了筷,猶豫間, 我觀察弟弟和妹妹用筷子在盛湯的碗里攪撈,想撈出肉,卻空著筷子縮回去；我把缽?fù)胪频阶雷又虚g,對(duì)弟弟妹妹說：“ 你倆都來吃； ” 弟弟伸出筷子夾了一塊雞肉,當(dāng)心翼翼地看了母親一眼,見母親正用眼瞪他,就趕快把那塊肉放回缽?fù)肜?；妹妹剛剛伸出的筷子也縮了回去；我心里難過極了,我

13、給弟弟妹妹的碗里都夾去兩塊雞肉,他倆都把肉夾回了缽?fù)肜?很懂事地拿起勺子舀湯喝；弟弟邊喝湯邊說：“ 雞肉塞牙縫,我喜愛喝湯；” 妹妹也跟著說： “ 我15、“ 偷渡者” 和“ 天堂” 運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（3 分）也喜愛喝湯,不喜愛吃雞肉；”16、“ 生物入侵者” 有什么樣的危害？（2 分）看著他們津津有味地喝湯,我的眼淚流了出來,我對(duì)母親說：“ 娘,你就讓弟妹一塊兒吃吧；我17、文中列舉了哪些“ 偷渡者” 的事例？有何用意？（3 分）一個(gè)人怎么吃得下？” 母親只好應(yīng)允道：“ 你兩個(gè)也吃一點(diǎn)吧,往后像你大哥一樣考上了高校,我仍給18、“ 生物入侵” 的詳細(xì)途徑主要有哪兩種？（2 分

14、）你們殺雞吃； ”（四）疼痛的母愛（17 分）這時(shí),屋外突然刮起了大風(fēng),瓦屋頂上滴答滴答地響起了雨點(diǎn)聲,我家從自留地收回來仍堆在曬多年來,這件事始終是母親心里的一個(gè)結(jié),這個(gè)結(jié)是她幾十年來對(duì)兒女疼痛著的母愛；壩里的玉米棒眼看就要被大雨淋濕；父母和我趕快丟下碗筷出去搶收玉米,我們正在往筐里裝玉米時(shí),弟弟和妹妹也趕來幫忙了；一家人七手八腳剛收完玉米,傾盆大雨就落下來；回到屋里,我們發(fā)覺那缽 雞肉不見了；地上,缽?fù)胨こ闪怂閴K,一只狗仍在舔著殘余的湯；11母親急得直捶胸,心疼得直流淚,一個(gè)勁兒地責(zé)備我不該推來推去,又罵弟弟和妹妹不該出去湊 喧鬧,然后又責(zé)罵自己沒有將那碗雞肉放進(jìn)碗柜里,末了又詛咒天不該下

15、雨,狗太害人；12我勸母親別憤怒,就當(dāng)是我把雞肉吃了,可是母親怎么也想不通,一整晚都在唉聲嘆氣；其次天 一早,母親送我時(shí)眼睛仍是紅腫的,臨上車,母親拉住我的手嗚咽道：“ 你走這么遠(yuǎn),一點(diǎn)好的也沒吃,娘心里好難過,都怪我,嗚 ” 說著就哭起來；19、選文第段中“ 一個(gè)結(jié)” 詳細(xì)指什么？（2 分）20、賞析：請(qǐng)簡要分析下面句子中加著著重號(hào)的詞語的表達(dá)成效；（4 分）（1）見我進(jìn)來,母親連忙擦去淚水,笑著說：“ 娘是舍不得你走哩； ”（2）弟弟伸出筷子夾了一塊雞肉,當(dāng)心翼翼 地看了母親一眼,見母親正用眼瞪他,就連忙把那塊肉放 回碗里,妹妹剛剛伸出的筷子也縮了回去；21、為什么“ 我心里難過極了” ？

16、（2 分）22、選文中加橫線的句子是什么描寫？其表達(dá)作用是什么？（3 分）23、文中寫了母親將掉在地上的雞腿洗凈后又放進(jìn)“ 我” 的碗里這一動(dòng)作,是不是意在說明母親不講衛(wèi) 生？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ?（2 分）24、在文章末尾補(bǔ)充“ 我” 會(huì)說的話；（2 分）25、結(jié)合文章內(nèi)容及你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,你有什么感受？（2 分）三、寫作（ 50 分）26、請(qǐng)以“_常伴我左右” 為題,按要求作文；“ 父母、伴侶、漂亮、歡樂、幸福、愛 ” 常伴我左右）,再習(xí)作；要求：把題目補(bǔ)充完整（如：文體自選（詩歌、戲劇除外）；不少于 600 字；文中不能顯現(xiàn)真實(shí)的人名、校名；不能用本試 卷閱讀題的材料作為寫作內(nèi)容；覺登上大

17、陸后,在哪里隨心所欲地,大膽地危害人類 16給人類造成難以估量的經(jīng)濟(jì)缺失被入侵地的其他物種以及物種的多樣性構(gòu)成極大威逼 17 斑貝、天牛、紅螞蟻?zhàn)貦吧呔唧w說明“ 入侵者” 危害極大 18全球新奇水果和蔬菜貿(mào)易跨國寵物貿(mào)易 9 第段中“ 一個(gè)結(jié)” 詳細(xì)指在孩子去上高校時(shí),沒有結(jié)孩子吃一頓好吃的 20“ 連忙” 和“ 笑” 說明母親不愿讓“ 我” 看到她流淚,不愿孩子為家里擔(dān)憂“ 當(dāng)心翼翼” 說明弟弟想吃肉,但又怕母親不同意, 夾了肉后看母親的表情；“ 縮” 說明妹妹也想吃肉, 但看哥哥吧肉放回去后,也連忙收回了夾肉的筷子；21 由于“ 我” 給父母夾肉,父母不吃,又不讓弟弟妹妹吃,只讓“ 我”

18、吃,不能和家人同享家里唯獨(dú)的美食,“ 我” 心里感覺很難過 22 景物（環(huán)境）描寫,渲染了緊急的氣氛,推動(dòng)了下文情節(jié)的進(jìn)展 23 將掉在地上的雞腿洗凈后又放進(jìn)“ 我”八年級(jí)語文答案：一1.（1）p z 2謎迷 茲滋2. B C A 3. B 4.五猖會(huì)5.（1）百川東到海（2）平海夕漫漫（3）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是（4）坐觀垂釣者 ,徒有羨魚情（5）晨興理荒穢,帶月荷鋤歸（6）烽火連三月,家書抵萬金（7）略二 6.敘事寫景思鄉(xiāng)7.晚上,江南安靜時(shí),俯視月亮在水中的倒影,似乎天上飛的碗里不是不講衛(wèi)生由于當(dāng)時(shí)“ 我” 的家境不好,殺這只雞是父母對(duì)“ 我” 的疼愛,即使雞腿也不舍得仍,洗凈后再放進(jìn)“ 我” 的碗里正表達(dá)了母親對(duì)“ 我” 的愛,不是不講衛(wèi)生；24“ 我” 會(huì)說：“ 媽,您別哭了,你們對(duì)我的愛” 我“ 都感受到了,雞肉的味道我都記在心 里了,放心吧,到學(xué)校后我肯定會(huì)努力學(xué)習(xí)爭取為你們爭光；（結(jié)合文章主題來寫,要符合 人物身份,用第一人稱） 25 文中的主人公在那樣的條件下,都能有那么優(yōu)秀的成果,我們 現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境、父母為我們供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)條件,我們肯定要努力學(xué)習(xí)；來一面明鏡似的；日間,仰視天空,云彩興起變幻無窮,結(jié)成了海市蜃樓；8.（1）有時(shí)（2）全 ,都（3）飛奔的馬（4）消散 9.夕陽快要落山了,水中的魚