1、第 頁(yè)2022給校長(zhǎng)的建議書(shū)給校長(zhǎng)的建議書(shū)在社會(huì)一步步向前開(kāi)展的今天，建議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn)，提供建議的一種工具。寫(xiě)起建議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我為大家整理的給校長(zhǎng)的建議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。給校長(zhǎng)的建議書(shū)1敬愛(ài)的校長(zhǎng)：您好！我是班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)心和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得?，F(xiàn)在，我們的學(xué)校開(kāi)展得很好，電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得

2、也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。2、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。4、將圖書(shū)館開(kāi)放，想

3、借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書(shū)情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得??！5、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程，比方踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。敬愛(ài)的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧！最后，祝您：身體健康！工作順利！給校長(zhǎng)的建議書(shū)2敬愛(ài)的老師：您好!世界脫下了絢麗的秋裝，穿上了一件雪白厚實(shí)的衣裳冬兒、。而現(xiàn)在，世界正在慢慢的脫下秋裝，秋天也已經(jīng)進(jìn)入了尾聲。旅游的最好季節(jié)就在秋天，

4、如果再不去秋游的話，那么就要再等整整一個(gè)四季了。記得那次去日月湖的時(shí)候，我在那里看見(jiàn)了畫(huà)一般的美景。但時(shí)也是秋天。剛到日月湖，一種草木獨(dú)有的芳香就撲面而來(lái)，里面還夾著雨后空氣的甘甜，讓人心曠神怡。放眼望去。偌大一片湖就這樣映入我的眼簾。那湖面平和如鏡，反襯著藍(lán)天，讓人仿佛置身仙界。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了黃昏，一只只白鷺拖著斜陽(yáng)回巢了。那時(shí)候，郭沫假設(shè)的?白鷺?一文也就讓我更有體會(huì)了。那白鷺全身如雪一般潔白，還有那青色的腳，鐵色的喙，還有那藍(lán)色的眼線突然，一只白鷺停在了一條漁船的船頭，可那漁民并不驚奇，也不去動(dòng)它，傷害它。一人一舟一鳥(niǎo)，就這樣在湖面微微蕩漾著，美如畫(huà)境。這也讓我感到了那漁民那樸實(shí)的心，

5、以及與自然共存共生的態(tài)度。因此，希望班級(jí)里能舉行這樣一次秋游，這將會(huì)成為我學(xué)生記憶里最珍貴的財(cái)富。此致敬禮!XXX學(xué)校學(xué)生郭XX20 xx年11月20日給校長(zhǎng)的建議書(shū)3尊敬的校長(zhǎng)：在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下，我們的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下，都取的了良好的成績(jī)。然而，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境，我建議：的校長(zhǎng)：一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時(shí)間，在校園內(nèi)巡視，及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)

6、志牌和理、垃圾箱，方便廣闊師生。四、利用一個(gè)休息日，全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái)，到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我希望我的建議，你能認(rèn)真考慮?；謴?fù)校園昔日的面貌，為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。此致敬禮！建議人：xxx20 xx年xx月xx日給校長(zhǎng)的建議書(shū)4尊敬的校長(zhǎng)：您好！冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所圖書(shū)室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門(mén)。您知道嗎？有多少渴望讀

7、書(shū)的眼睛，透過(guò)窗戶望著“可望而不可及的書(shū)架。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們清掃圖書(shū)室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù)，就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎？許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)開(kāi)展到了“橫行霸道：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和害處，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊；2、課間做完作業(yè)后，因沒(méi)事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn)；3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn)，我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：1、盡快開(kāi)放讀書(shū)室，購(gòu)置健康的書(shū)刊，添置?十萬(wàn)個(gè)為什么?、?百科知識(shí)大全?等知識(shí)性讀物。

8、并且最好定期更換圖書(shū)，已防同學(xué)們乏味；2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員，已防撕書(shū)、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生；3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)和“知識(shí)搶答，使我們得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂(lè)趣。以上建議，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。給校長(zhǎng)的建議書(shū)5尊敬的校長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:你們好! 我是六年級(jí)一班的xx第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語(yǔ)的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，有綠如碧毯的足球場(chǎng)，還有干干凈凈的走廊 但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng)，例如在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見(jiàn)，但卻沒(méi)有人愿意去撿起來(lái)。2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩，有時(shí)還忘記關(guān)水龍

9、頭。3.有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě)，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多，同學(xué)們，學(xué)校是我們第二個(gè)家，你會(huì)破壞你的家嗎?你會(huì)看見(jiàn)別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會(huì)說(shuō)：“不會(huì)!可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在，我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點(diǎn)建議，希望大家能在百忙之中抽出空來(lái)實(shí)行在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁螅瑪Q緊水龍頭。2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒(méi)有做到“環(huán)保這一點(diǎn)。3.在學(xué)校的走廊，操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶，再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他清掃衛(wèi)生

10、。讓我們攜起手來(lái)，為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!建議人：日期：給校長(zhǎng)的建議書(shū)6尊敬的校長(zhǎng)：冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致，為了更好地創(chuàng)立省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議：一開(kāi)放圖書(shū)館，增加圖書(shū)，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和時(shí)機(jī)。因?yàn)槲┯虚喿x，才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野；惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。二每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握

11、電腦知識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。三課外時(shí)間，經(jīng)常翻開(kāi)教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞，了解國(guó)家和世界大事；聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí)，多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺(jué)，同學(xué)們亂吵鬧。四爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾。五把學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走?？梢哉f(shuō)，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛(ài)在校門(mén)口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

12、六給每個(gè)年級(jí)，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂(lè)，健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的。尊敬的校長(zhǎng)，以上幾條建議，是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對(duì)您說(shuō)的話，這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方，請(qǐng)您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠采納。給校長(zhǎng)的建議書(shū)7尊敬的陳校長(zhǎng)：您好！我們的校園美麗和諧，但是也有一些不良行為存在，浪費(fèi)水就是其中一個(gè)。水是生命之源，生命之本。正是因?yàn)橛辛怂?，世上萬(wàn)物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態(tài)。水是多么重要??！可是有些同學(xué)卻隨意浪費(fèi)。經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學(xué)經(jīng)常大開(kāi)水龍頭，讓水白花花地往外流；用完水后也不關(guān)緊水龍頭，

13、任由水龍頭“哭泣；有時(shí)上衛(wèi)生間，常常能看到有些同學(xué)開(kāi)著水玩耍，像過(guò)潑水節(jié)似的，把水亂潑，不僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟，還浪費(fèi)了珍貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水缺乏，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比擬嚴(yán)重的城市有110個(gè)。節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流。在此，我建議：1、加強(qiáng)珍惜水資源的教育，讓同學(xué)們知道水資源的珍貴。2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源的警示語(yǔ)，提醒大家節(jié)約用水。3、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督，珍惜水資源。4、進(jìn)行水資源污染防治，實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用。5、提高水資源利用率，減少水資源浪費(fèi)。有特殊情況時(shí)用水要向老師報(bào)告缺水的警鐘已

14、經(jīng)敲響，水資源已越來(lái)越少，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，千萬(wàn)不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好，請(qǐng)珍惜水資源，節(jié)約用水！20 xx年x月xx日xx小學(xué)六x班xxx給校長(zhǎng)的建議書(shū)8親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：你好！十一月的風(fēng)越來(lái)越大，也越來(lái)越冷了。街上的行人一個(gè)個(gè)都裹緊衣服，行色匆匆。樹(shù)上的霜也是越積越厚，鳥(niǎo)兒也難覓蹤跡了。宋代詩(shī)人蘇軾曾在?贈(zèng)劉景文?中說(shuō)到：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。連大詩(shī)人蘇軾都說(shuō)秋日是一年最好的光景，我們?yōu)楹尾怀鋈タ纯茨兀壳靶┠?，我去了玉蒼山。山霧盤(pán)旋在山的周圍，與山路一起交錯(cuò)著將群山團(tuán)團(tuán)圍住。我們從山腳出發(fā)，那新鮮的空氣令人神清氣爽。從那兒過(guò)來(lái)的小路上，我們涉過(guò)

15、溪流，越過(guò)小河，在那大片的樹(shù)林里穿梭走著走著，我們走到了半山腰。往下一望，“哇！好高??！經(jīng)過(guò)了好久好久的攀援，我們也終于到達(dá)山頂了。從山頂往右邊一望，那兒的山一層一層的，像夾心餅干一樣。學(xué)校里用來(lái)當(dāng)風(fēng)景看的假山在它面前根本就不值一提。領(lǐng)導(dǎo)們要是再不讓我們出去秋游，我們的秋天就要隨風(fēng)散去了！此致敬禮！XXX學(xué)校學(xué)生彭XX20 xx-11-20給校長(zhǎng)的建議書(shū)9尊敬的校長(zhǎng)：在小學(xué)度過(guò)六年了，做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校更愛(ài)學(xué)生和家長(zhǎng)的歡送，我向您提一點(diǎn)兒建議。我希望學(xué)校能開(kāi)放游泳池，因?yàn)橛斡境匾恢睕](méi)有開(kāi)放，放在那里多浪費(fèi)?。∪绻_(kāi)了游泳池的話，那全校同學(xué)可以去學(xué)游泳了，這樣

16、就方便了同學(xué)們。同學(xué)們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好??！如果開(kāi)了游泳池，那到時(shí)候就不用去那么遠(yuǎn)的地方去游泳，這樣也方便了學(xué)校里的學(xué)生，不用去這么遠(yuǎn)，因?yàn)椋趯W(xué)校里讀書(shū)的同學(xué)大多數(shù)是在學(xué)校旁邊和附近住的。這樣家長(zhǎng)就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了，還有在這里提出一些開(kāi)游泳池平安的方法：1.配備專職人員，負(fù)責(zé)游泳池管理。2.可以辦個(gè)游泳班，讓有興趣的同學(xué)參加游泳班，時(shí)間定在每天放學(xué)后，而且要堅(jiān)持每天都游，這樣既可以鍛煉身體，又可以讓游游泳天賦的同學(xué)發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。3.游泳池也可以在暑假和假日定期對(duì)社會(huì)開(kāi)放，這樣既可以取得一定的費(fèi)用又可以從提高學(xué)校的知名度。以上是我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議，望校

17、長(zhǎng)能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。建議人：xxx時(shí)間：給校長(zhǎng)的建議書(shū)10尊敬的校長(zhǎng):您好！我是504中隊(duì)的施溢燾，今天寫(xiě)了這份建議書(shū)，只是希望能將學(xué)校的飲水功能有所改善。之前，學(xué)校只是每個(gè)班級(jí)中都立了一臺(tái)普通的飲水機(jī)；然后，又在每個(gè)班級(jí)中擺放了一臺(tái)小巧、方便的智能飲水機(jī)，雖然開(kāi)始不太適應(yīng)，但大家還是接受了這樣的變化。再后來(lái)，就是現(xiàn)在，每個(gè)樓層都只放置了兩到四臺(tái)大型的智能飲水機(jī)，每個(gè)飲水機(jī)有三個(gè)出水孔，可以讓三個(gè)人同時(shí)灌水。剛剛使用時(shí)，有些同學(xué)覺(jué)得十分新奇，開(kāi)始在飲水機(jī)附近玩耍，還用飲水機(jī)洗毛筆，弄得一塌糊涂，整塊兒地都是水！帶來(lái)了很大的麻煩。而且，每一個(gè)飲水機(jī)都離一些班級(jí)有些距離，這會(huì)給

18、同學(xué)們帶來(lái)極大的不方便！同學(xué)們下課后，整理好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備，上好洗手間，再經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)途跋涉來(lái)到飲水機(jī)前，灌好水后，恐怕就得在致命的上課鈴聲中不斷地逃竄了。綜合上面提到的，我提出以下建議：1、不要太頻繁地更換飲水機(jī)。2、禁止同學(xué)們?cè)俚斤嬎畽C(jī)前玩鬧。3、在有關(guān)部門(mén)適當(dāng)討論，查出最好的解決方法來(lái)治理這件事。最后，我希望學(xué)校會(huì)變得越來(lái)越美好。施溢燾20 xx.01.02給校長(zhǎng)的建議書(shū)11敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!十一月的風(fēng)越來(lái)越大，也越來(lái)越冷了，街上的行人都紛紛裹緊大衣匆匆而行，兩旁的香梓樹(shù)也抖落著枯槁的葉子，鳥(niǎo)兒漸漸難覓蹤影。世界慢慢冷清下來(lái)了，迎接將至的寒冬。此時(shí)，假設(shè)不抓住秋的屋巴來(lái)一場(chǎng)秋的旅行，就只

19、能再等一個(gè)四季。真希望，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我們能去欣賞這秋天大自然的別樣絢麗。還記得那年，我去上香古道，在那里見(jiàn)到了動(dòng)人的風(fēng)景。綠樹(shù)成陰，太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉中的縫細(xì)照到長(zhǎng)著青苔的四凸不平的石板路上，蟬躲在樹(shù)上不停地哼著小曲兒，這是大自然的歌聲，而不是音樂(lè)課上同學(xué)們的歌聲。通利古橋，古人上香時(shí)的必經(jīng)之路，可是如今失去了古時(shí)的繁華，禁止通行了。在這旁邊，樹(shù)的綠色，紅色，黃色和石板為路的灰白色和諧融為一體，這是大自然的顏色，不是美術(shù)課彩筆上的顏料。亭院旁的湖中，一群灰似色的鴨子悄然游過(guò)，樹(shù)上的花絮也紛紛飄落。不!這不是灰塵這是大自然的顏料。多姿的自然風(fēng)光卻也掩不住人們的樸素典雅。其實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒住了很多戶

20、人家，他們每家門(mén)口都有一籃茶葉，渴了就泡一杯這些茶葉，都是他們親自去摘，親自曬干的，純天然。這并不是學(xué)校燃水機(jī)里平平無(wú)奇的白開(kāi)水。十一月，踩著落葉跟游客們撞了個(gè)滿懷，可我們還沒(méi)來(lái)，秋天就要結(jié)束了。真希望學(xué)校能成全我們的秋日游，為我們的學(xué)生時(shí)光留下一份珍貴的記憶。此致敬禮!學(xué)生XXX20 xx年XX月XX日給校長(zhǎng)的建議書(shū)12尊敬的校長(zhǎng)：您好！我是六3班的一名學(xué)生，在梔子花盛開(kāi)的季節(jié)里，我們將離開(kāi)給我難忘生活的母校，心中的不舍之情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，我想對(duì)您說(shuō)幾句心里話。我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，一年四季，樹(shù)木蔥蘢。走廊一塵不染，教室寬敞明亮，教學(xué)設(shè)備也十分先進(jìn)，是一個(gè)很好的學(xué)校，但是，我還覺(jué)得有些缺乏。那一

21、次，我去倒垃圾，發(fā)現(xiàn)臭氣熏天的垃圾場(chǎng)旁邊，還有一個(gè)生物園。自從我上一年級(jí)的第一天開(kāi)始，我就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)生物園開(kāi)放，到現(xiàn)在還是大門(mén)緊鎖，經(jīng)過(guò)歲月的變遷，生物園已被人淡忘。因此我希望生物園能再次開(kāi)放，既可以讓同學(xué)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又可以讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，能放松心情。以下是我提出的幾點(diǎn)具體方法：一、把生物園清理干凈整潔，盡量不要有太多蚊子。二、在生物園中引進(jìn)一些小動(dòng)物，比方烏龜、鯉魚(yú)、蝌蚪、兔子、鴿子等。三、生物園內(nèi)的植物、動(dòng)物等都標(biāo)上簡(jiǎn)介，令大家更了解大自然。四、每天輪流派一位值日生看守植物園，每節(jié)課下課去檢查有沒(méi)有同學(xué)破壞環(huán)境、掉進(jìn)水池等突發(fā)事件。五、每天上午上學(xué)時(shí)間開(kāi)放生物園，下午放學(xué)時(shí)間5：

22、40關(guān)閉生物園，檢查生物園內(nèi)是否有人逗留、清點(diǎn)物品。六、在生物園和垃圾場(chǎng)旁邊種上防臭植物或安裝防臭設(shè)備，避 免垃圾場(chǎng)的臭氣影響大家學(xué)習(xí)的興致。以上就是我的意見(jiàn)，希望校長(zhǎng)考慮采納。建議人：xxx20 xx年5月17日給校長(zhǎng)的建議書(shū)13在xx小學(xué)度過(guò)六年了，作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡送，我向您提一點(diǎn)建議。我希望學(xué)校能重新開(kāi)放網(wǎng)吧和書(shū)吧。幾年前，學(xué)校在三、四樓東、南交界處開(kāi)放了兩個(gè)“書(shū)吧和“網(wǎng)吧，分別稱為“科技角和“文化角。起初，那里還有人管理，但后來(lái)，自從兩年前，那兩個(gè)“角便成了無(wú)人管理區(qū)。書(shū)架上的書(shū)自從前一個(gè)學(xué)期放假時(shí)被圖書(shū)管理員回收后就再也沒(méi)見(jiàn)到。

23、七臺(tái)電腦三年前尚有五臺(tái)開(kāi)得了機(jī)，現(xiàn)在僅有一臺(tái)能對(duì)外界做出反響，七臺(tái)電腦的鍵盤(pán)按鈕一粒粒全被剝?nèi)ィ髽?biāo)也無(wú)影無(wú)蹤。這樣，所謂的“科技角與“文化角就形同虛設(shè)。說(shuō)到底，即便是關(guān)閉這幾個(gè)吧，至少一些“廢料也應(yīng)回收七臺(tái)廢銅爛鐵擺著有何用？還影響校園容貌。我想既然是由于學(xué)生“破壞公物造成的，在今后的日子里就應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律管理。建議學(xué)校新增幾臺(tái)能用的計(jì)算機(jī)，替換現(xiàn)在這幾臺(tái)“破銅爛鐵。公開(kāi)競(jìng)選網(wǎng)吧管理員，重申管理?xiàng)l例及紀(jì)律，如果還不行，新增兩臺(tái)攝像頭，有誰(shuí)搞破壞，直接找他算賬。計(jì)算機(jī)是高科技產(chǎn)物之一，是人類智慧的結(jié)晶，而互聯(lián)網(wǎng)更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔。互聯(lián)網(wǎng)上龐大的信息量，遠(yuǎn)超出當(dāng)今任何一個(gè)人腦海里

24、的知識(shí)量。所以說(shuō)，學(xué)校開(kāi)放科技角，是一個(gè)非常好的做法。但是，由于互聯(lián)網(wǎng)上的信息量很龐大，不可防止地，里面有一些不好的東西，如“紅黃黑灰色的網(wǎng)站及游戲網(wǎng)，而很多同學(xué)都是沖著游戲網(wǎng)去的。為此，我建議安裝殺毒軟件，不僅可以阻止病毒入侵電腦，而且管理員可以設(shè)置定向阻止用戶上到某一個(gè)或一些網(wǎng)站，有效阻止專門(mén)來(lái)網(wǎng)吧玩游戲的同學(xué)，使得真正需要使用互聯(lián)網(wǎng)查資料的同學(xué)能夠使用網(wǎng)吧電腦。以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠采納。給校長(zhǎng)的建議書(shū)14敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!十一月的樹(shù)越來(lái)越白，風(fēng)越來(lái)越大，也越來(lái)越冷了。路上的行人都裹緊衣裳，匆匆而行。就連有些大樹(shù)也穿上了白棉襖，鳥(niǎo)兒漸漸難覓蹤跡。世界慢慢冷清了下來(lái)。此時(shí)，假設(shè)不抓住秋的尾巴，來(lái)一場(chǎng)遇見(jiàn)美好的旅行，就只能再等一個(gè)五彩繽紛的四季了。宋代蘇軾曾在?贈(zèng)劉景文?一詩(shī)中說(shuō)到：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。真希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我們?nèi)バ蕾p秋天大自然別樣的絢麗。我們?nèi)パ淄ね姘?一朵朵浪花翻涌著，歌唱著。踩在那又細(xì)又軟的沙子上，就像踩在棉花上一樣，舒服極了。陽(yáng)光照下來(lái)，暖洋洋的。炎亭門(mén)口是我見(jiàn)過(guò)最熱鬧的街道，街道兩旁琳瑯滿目地?cái)[