1、考C.這家賓館不僅設(shè)備先進(jìn)，而且服務(wù)熱情周到。A.我想一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。各得其所：每B.你可曾在茫茫大霧中航行過？在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)ァ.我用兒童狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。狡猾：詭計(jì)多端，不可信任。D.校長威爾登博士對我的拉丁文作文寬宏大量，證明他獨(dú)具慧眼，能判斷我全面的能力。（獨(dú)具慧眼：姓4.依次填入下面橫線上的語句，順序最恰當(dāng)?shù)氖牵―）（2分）2013-2014年七年級語文上冊期中試卷一、語文積累與綜合運(yùn)用(35分)數(shù)1.默寫古詩文中的名句名篇。(10分）6分(1)補(bǔ)寫出下列名句中的

2、上句或下句。(任選其中句)海日生殘夜，江春入舊年。（王灣次北固山下）星漢燦爛，若出其里。(曹操觀滄海)螣蛇乘霧，終為土灰。(曹操龜雖壽)無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。(晏殊浣溪沙)號何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱夜雨寄北）位座煙籠寒水夜籠沙，夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。(白居易錢塘湖春行)沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。(志南和尚絕句)(2)默寫馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思。(4分）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。2.下列句子中有歧義的一句是(A)。（2分）A.參加這次本系統(tǒng)文藝演出活動的有二十個(gè)工廠的選手。B.他那刻苦鉆研的

3、釘子精神，真令人欽佩。場D.西雙版納是一座天然的植物園，各種熱帶植物應(yīng)有盡有。3.對下列加點(diǎn)字詞在句中意思解釋有誤的一項(xiàng)是（C）（2分）個(gè)人或事物都得到合適的安頓）心翼翼（小心翼翼：謹(jǐn)慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。）能看到別人看不到的東西，形容眼光敏銳，見解高超。名我一直認(rèn)為，在這個(gè)世界上，。5.下列句中沒有使用修辭方法的是（D）（2分）A.每次上體育課，看見她褲子上那條長長的傷疤，我就覺得對不住她。B.可是，這能全怪我嗎？C.潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。D.他和他爸爸就像一個(gè)模子里倒出來的。6、每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最nn最小的花苞里。每一

4、朵盛開的花像一個(gè)張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我揍上去，想摘一朵。（(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點(diǎn)的字注音。2分）最nn(嫩)忍俊不禁(jn)綻開(zhn)沉淀(din)(2)文中有一個(gè)錯別字是“揍”，這個(gè)字的正確寫法是“湊”。（1分）(3)“仙露瓊漿”的意思是神仙所喝的美酒，比喻酒非常鮮美。（2分）（(4)文中畫線句子用了什么修辭手法，并分析其作用。3分）運(yùn)用形象，生動的比喻將“花”喻為“帆”，將“萼”喻為“艙”，前者側(cè)重外形，后者側(cè)重情態(tài)。生動而形象地傳達(dá)出花朵美麗嬌媚的特征。7名著閱讀及文學(xué)常識填空。（

5、2分）（1）繁星春水是冰心在印度詩人泰戈?duì)栵w鳥集的影響下寫成的，總的說來，繁星春水大致包括三方面的內(nèi)容：一是對是對母愛與童真的歌頌；二是對大自然的崇拜和贊頌；三是對是對人生的思考與感悟。8.閱讀下面材料，按要求答題。（7分）【材料一】中華國學(xué)經(jīng)典指中華文化中最優(yōu)秀，最精華，最有價(jià)值的典范性著作。專家，。疾呼“讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)中小學(xué)課堂”“國家應(yīng)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引入國家實(shí)驗(yàn)課程”不少地方中小學(xué)已開設(shè)國學(xué)教育課，每周l課時(shí)。【材料二】目前，全世界已有l(wèi)00多個(gè)國家和地區(qū)設(shè)立了400多所孔子學(xué)院。有關(guān)部門選取弟子規(guī)三字經(jīng)論語孟子等國學(xué)文化經(jīng)典，編寫出版了中華傳統(tǒng)文化視聽讀本，讓中國傳統(tǒng)文化走

6、向世界。（摘自自“新浪網(wǎng)”）(1)在中小學(xué)開設(shè)國學(xué)教育課，有人肯定但也有人反對，你持什么觀點(diǎn)？請簡述理由。(3分)來源:%中國教育出版網(wǎng)(2)讀了“材料二”，你有什么感想?(2分)(3)鹽城市海濱中學(xué)向來訪的美國某孔子學(xué)院的學(xué)生贈送國學(xué)經(jīng)典，請你從論浯唐最有價(jià)值的，是恬淡寧靜的心和豐富無悔的回憶。最溫暖的，是純潔無暇的真摯感情。而所有這一切的擁有，都需要用善良、單純做底色。最悅目的，是纖塵不染的青山綠水。A.B.C.D.詩三百首西游記等三部作品中任選一部，擬寫一句推薦語。(2分)示例：水滸傳從傳奇的故事中感受栩栩如生、個(gè)性鮮明的英雄群像。中國教育出版網(wǎng)%*&1上初三時(shí)，我的遲到與羊有關(guān)。每天上

7、學(xué)，我都先把羊從家里出來，請到溝旁河堤上草豐茂的地方。12.麻叔為什么要撒謊偷了我家的羊，堅(jiān)持把自己買媳婦兒的錢送給母親？（2分）體會第7段中“麻叔顫二、閱讀：（55分）（一）帶著感激上路（21分）顧振威請羊在那兒靜靜地吃草，我在學(xué)校認(rèn)真地讀書?！崩蠋煂ξ艺f：“你成績這么好，考上重點(diǎn)高中十拿九穩(wěn)的事，不該把心思放在羊身上。我訴苦：“不喂羊，我考上高中后從哪里弄學(xué)費(fèi)？”后來，我的羊丟了，丟在河灘上。我哭成個(gè)淚人，為我那即將下崽的羊，為我那捉襟見肘的家。羊丟了，我還得繼續(xù)努力讀書。7月，我如愿以償?shù)仡I(lǐng)到了重點(diǎn)高中的錄取通知書。看到背彎如弓的父母，我的心碎了。對這個(gè)窮家來說，1000多元的學(xué)費(fèi)無疑是

8、個(gè)天文數(shù)字。靜夜，母親痛苦地哀號起來。第二天，村里人踢破了我家的門檻：有送三元五元的，有送十元八元的。母親枯瘦的臉笑成怒放的秋菊，背彎得更像張弓了。麻叔也來了。麻叔四十多歲了，因?yàn)槟樕下樽佣囝^發(fā)稀，雖然有一身蠻力，上山能打獵下河會捉魚，卻仍是光棍一條。麻叔就抱著過一天少兩晌的念頭只求混個(gè)一日三餐?？吹酱逯械娜匙訌纳酵赓I回個(gè)媳婦兒，麻叔才抖擻精神養(yǎng)了一大群羊，想把羊養(yǎng)大后賣了也從山外買個(gè)媳婦兒。麻叔蹲在石墩上一支接一支地抽煙，母親在一旁耐心地陪著。后來，麻叔顫抖著手從貼身衣袋里摸出一沓皺巴巴的票子，扔下就走?！蹦赣H攆到街上，將錢塞給麻叔：“孩子上學(xué)是需要錢，但不能花你買媳婦兒的錢?！奥槭瀹Y聲甕氣

9、地說：這錢本來就該是你們家的，我喂的羊中個(gè)頭最大帶著四只羊羔的大黑就是你們家的，我偷了你們家的羊?！蹦赣H笑道：“別騙我，我家的羊毛色純白，大黑怎會是我家的羊？”“麻叔顫著聲說：實(shí)話告訴你，我用灶灰將你家的羊染成了黑色。大嫂，咱村老幾輩有在縣城上學(xué)的嗎？孩子考上學(xué)不容易，你就讓他上學(xué)吧！”麻叔披著褂子大踏步走了，母親仍握著錢呆愣愣地站著。”深夜，我們早已睡下了，突然傳來了怯怯的敲門聲。父親開門一看，是村里的來彬。來彬勾著頭蹲在地上，像個(gè)受審的犯人。父親扔給來彬一支煙，慌亂地接住，點(diǎn)燃，燒到嘴才將煙頭扔掉。來彬小聲囁嚅道：“大叔，你家的羊是我偷殺的，賣了八十塊錢，我給你送錢來了?！闭驹谝慌岳溲叟杂^

10、的母親說：“那是只母羊，懷了羊羔，你不該在蘆葦蕩里把它殺掉。來彬驚愕萬分地問：“大嬸，你全都知道？”母親喟然一嘆：“你媳婦兒躺在床上治病需要錢，我知道了又能怎樣？”父老鄉(xiāng)親終于湊齊了我的學(xué)費(fèi)，上路時(shí)，我淚水滂沱，不止一次地向送行的鄉(xiāng)親們深深地鞠躬（選自2010第4期小小說選刊）（9.請用簡明的語言概括小小說的故事情節(jié)。3分）（10.第1段中加點(diǎn)處為什么用“請”而不用“趕”？請說明理由。2分）11.第5段中，“母親痛苦地哀號起來?！甭?lián)系上下文體會母親為什么而哀號？（4分）（抖著手從貼身衣袋里摸出一沓皺巴巴的票子”這一句中加點(diǎn)詞在表達(dá)上的作用。2分）13.來彬偷殺了羊，母親為什么不找他？反映了母親

11、什么樣的性格？（4分）14.文章重點(diǎn)刻畫了麻叔和來彬兩個(gè)人物形象，比較一下，你更喜歡誰？為什么？（4分）（二）濟(jì)南的冬天（18分）設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好象是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。”真的，濟(jì)南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們有天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草

12、也許就會綠起來了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！最妙的是下點(diǎn)小雪呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著，看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快回落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！15、“設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇?！边@句話在全文中起什么作用？（2分）

13、216、“慈善”是用來形容_的，作者在這里用來形容_,從修辭上看是_,這種用法，表達(dá)出作者對濟(jì)南冬天的_之情。（4分）17、畫線句作者用了_的修辭手法，其作用是_（4分）18、第三段圍繞哪個(gè)字描繪雪后山景？（2分）寫景又是按什么順序來寫的？（2分）請找出標(biāo)志性的詞語。（2分）19在第三段中用標(biāo)出本段層次。（2分）（三）文言文閱讀（16分）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！弊釉唬骸?/p>

14、溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆?！弊釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！弊釉唬骸帮埵枋筹嬎?，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！弊釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也?！弊酉脑唬骸安W(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。20.解釋下面加點(diǎn)的詞語。（4分）傳不習(xí)乎（）人不堪其憂（）博學(xué)而篤志（）四十而不惑（）21.下面各句中“而”字意義不同于其他各句的一項(xiàng)是（）（2分）A

15、.人不知而不慍B.學(xué)而不思則罔C.學(xué)而時(shí)習(xí)之D.思而不學(xué)則殆22.下列對論語十二章中的句子（談學(xué)習(xí)方法與談品德修養(yǎng)）分類正確的一項(xiàng)是（）（2分）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？人不知而不慍，不亦君子乎？溫故而知新，可以為師矣。不義而富且貴，于我如浮云。A、B、C.D、23.翻譯句子。（4分）（1）學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆。（2）博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。24.顏回身處“陋巷”，對此，他的態(tài)度如何？體現(xiàn)了他們怎樣的精神品質(zhì)？（4分）三、卷面分（5分）四、作文：（55分）.請以“我的老師”為題寫一篇600字左右的文章。10020036003007004005002013年七年級語文上冊期中試卷一

16、、語文積累與綜合運(yùn)用(35分)江春入舊年星漢燦爛螣蛇乘霧似曾相識燕歸來何當(dāng)共剪西窗燭煙籠寒水夜籠沙亂花漸欲迷人眼沾衣欲濕杏花雨天凈沙秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。42.A3.C4.D5.D6、(1)嫩jnzhndin(2)揍湊(3)神仙所喝的美酒，比喻酒非常鮮美。(4)運(yùn)用形象，生動的比喻將“花”喻為“帆”，將“萼”喻為“艙”，前者側(cè)重外形，后者側(cè)重情態(tài)。生動而形象地傳達(dá)出花朵美麗嬌媚的特征。7一是對是對母愛與童真的歌頌；三是對是對人生的思考與感悟。8.(1)示例一：贊成。開設(shè)國學(xué)教育課，有助于我們認(rèn)識中華文化的豐厚博大，提高自身品德修養(yǎng)。（示例二：反對

17、，開設(shè)國學(xué)教育課，會加重我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。3升）觀點(diǎn)1分；理由2分。言之有理即可。(2)示倒一：中華傳統(tǒng)文化走向世界，我們盛到無比自豪示例二：外國人如此喜愛中國傳統(tǒng)文化，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和傳承民族文化。(2分)言之有理即可（(3)示例一：論語從簡練質(zhì)樸的語言中領(lǐng)略中國儒家思想的博大精深。2分）示例二：唐詩三百首走進(jìn)文學(xué)以工殿堂，欣賞詩歌黃金時(shí)代的曠世杰作。；。示例三西游記感受作者豐富的想象，聆聽一曲降妖伏魔、百折不撓的贊歌（2分）扣住本質(zhì)特征，言之有理即可。二、閱讀：（55分）9、（3分）我弄丟了換學(xué)費(fèi)的羊，無錢讀高中。麻叔仗義相助，來彬也送還了賣羊的錢。說明：情節(jié)大致清楚即可。10、（2分）我放羊攢學(xué)費(fèi)，“請”字突出了羊?qū)ξ疑蠈W(xué)的重要性。說明：大意正確即可。11、（2分）哭高額的學(xué)費(fèi)沒有著落，哭孩子面臨輟學(xué)自己卻無能為力，哭偷羊的人不講仁義。說明：答對兩點(diǎn)即可。每答對一點(diǎn)1分。（“12、3分）因?yàn)樵诼槭蹇磥?，我是村里第一個(gè)上縣城讀書的，考上學(xué)不容易，不能因差錢讀不了書。麻叔放羊攢錢，原本是給自己買媳婦兒的，見我無錢讀書，他仗義相助，顫抖”一詞突出了錢