人教版數(shù)學(xué)五年級下冊異分母分?jǐn)?shù)加減混合運算 練習(xí)卷_第1頁
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文檔簡介

1、異分母分?jǐn)?shù)加減混合運算考試卷一、填空:1、被減數(shù)是7/8,減數(shù)是5/6,差是()。2、2又3/5的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添()個這樣的分?jǐn)?shù)單位就可以得到最小合數(shù)。去掉()個這樣的單位是最小奇數(shù)。3、把6米長的繩子平均分成8份,每份長(),每份占全長的()。4、將5/12、10/31、30/67、6/17從小到大排列()。5、把兩根2米長的繩子平均分成7段和6段,每段相差()。6、在括號里填合適的分?jǐn)?shù)或整數(shù)。75厘米=()米465平方分米=()平方米40秒=()分20時=()日7、4/5米表示1米的(),也可以表示4米的()。8、一堆貨重5噸,運走了3/5噸,還剩()噸;如

2、果運走了這堆貨物的3/5,還剩這堆貨物的()。9、分母是9的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是()10、女生占全班的7/11,則男生比女生少占全班的()。11、13/18去掉()個與它相同的分?jǐn)?shù)單位后是1/2。12、()比3/5米多5/4米,9/4時比()時少1/2時。二、判斷。1、整數(shù)加法的運算律在分?jǐn)?shù)加法中照樣適用。()2、與分?jǐn)?shù)1/7相等的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個。()3、因為5大于3,所以1/5大于1/3。()4、兩個不是0的數(shù),如果大數(shù)是小數(shù)的倍數(shù),那么小數(shù)就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù),大數(shù)就是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。()5、大于4/7小于6/7的分?jǐn)?shù)只有5/7。()三、選擇1、()相加減,要先通分,化成相同的分母

3、,再加減。A、分母相同的分?jǐn)?shù)B、分母不同的分?jǐn)?shù)C、任意的分?jǐn)?shù)2、一個最簡真分?jǐn)?shù),分子與分母的和為7,這樣的分?jǐn)?shù)有()。A、0個B、1個C、2個D、3個3、5/12的分子加上10,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上()A、4B、15C、24D、454、打一份稿件,4分鐘完成了全部任務(wù)的1/3照這樣計算,完成余下的任務(wù)還需要()分鐘。A、4B、6C、8D、125、把一根鐵絲對折,再對折,再對折,折后的每段長度是這根鐵絲的()A、1/6B、1/5C、1/8四、計算:(能簡算的要簡算)6/21+8/14+1/75/12+7/6-1/85/6+2/15-5/6+2/154/9+7/81/922/7-1/77

4、/6-(1/18+1/6)13/25-(4/5-12/25)7/11-7/12+4/115/122/3-3/7+(1/3+3/7)五、解方程4/9+x=7/89/11-x=5/33x-5/8=4/5x-(3/4-1/2)=7/10六、列式計算。1、從5/6里減去1/3,所得的差與1/4相加,和是多少?2、從4/5里減去1/3與5/12的和,差是多少?3、一個數(shù)比1/4多3/7,這個數(shù)是多少?4、有一個數(shù),比5/8與1/4的差多5/12,這個數(shù)是多少?七、解決問題:1、(1)一堆3噸的貨物,第一次用去3/5,第二次用去1/4,還剩下貨物的幾分之幾?(2)一根4米的繩子,第一次用去了2/5米,第二

5、次用去1/3米,還剩下多少米?2、倉庫原來有貨物5/6噸,接著又運進1/3噸,最后又用去1/5噸,現(xiàn)在倉庫有多少噸貨?3、修一條路,第一周修了全長的1/3,第二周修了全長的2/5,第三周修完后,正好修完全長的7/8。第三周修了全長的幾分之幾?4、一根電線用去了3/5米,用去的比剩下的短1/6米,這根電線原來長多少米?5、水果店運來蘋果3/5噸,第一天上午賣出了1/4噸,下午又賣出了一些,還剩下1/20噸,下午賣出了多少噸?6、一條公路,已經(jīng)修了4/5千米,剩下的比已修的少1/6千米。這條公路長多少千米?7、一個長方形的長是12/5米,寬是8/5米,它的周長的多少米?8、淘氣讀一本書,第一天讀了全書的1/5,第二天讀了全書的1/4,這本書還剩下幾分之幾沒有讀?9、同學(xué)們清理“白色垃圾”,一年級清理了3/7千克,比二年級少清理2/5千克,兩個年級一

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