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文檔簡介

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)報(bào)告題 目 學(xué) 院 學(xué) 院 專 業(yè) 學(xué)生姓名 學(xué) 號 年級 級 指導(dǎo)教師 畢業(yè)教務(wù)處制表畢業(yè)參考范文一、論文說明本人擅長數(shù)據(jù)處理、建模仿真、程序設(shè)計(jì)、論文寫作與指導(dǎo),畢業(yè)論文、期刊論文經(jīng)驗(yàn)交流。單獨(dú)輔導(dǎo)寫作五千字三百起,公眾號:克拉博士。二、范文思路參考材料物理與化學(xué)畢業(yè)論文 論文題目:復(fù)合材料專業(yè)高分子化學(xué)與物理課程教學(xué)探討論文思路:高分子化學(xué)與物理課程是復(fù)合材料專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,起著承上啟下的作用,對于后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。我們根據(jù)復(fù)合材料的專業(yè)特點(diǎn)以及本課程的課程特點(diǎn),并結(jié)合實(shí)際課堂的教學(xué)過程,分別從教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整與把握、利用啟發(fā)式教學(xué)引發(fā)學(xué)生思考、將課程理論聯(lián)

2、系實(shí)際以及如何將本課程打造成復(fù)材專業(yè)的金課等四個方面對復(fù)合材料專業(yè)高分子化學(xué)與物理的課程教學(xué)進(jìn)行了探討。關(guān)鍵詞:復(fù)合材料; 啟發(fā) 論文題目:材料科學(xué)與工程專業(yè)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)踐論文思路 本文結(jié)合湖南文理學(xué)院培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型及創(chuàng)新型人才的要求,及配合學(xué)校進(jìn)行的工科專業(yè)教學(xué)改革工作的需要,探索了材料科學(xué)與工程專業(yè)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)踐。新構(gòu)建的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,能夠能充分發(fā)揮學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的積極性和主動性,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識及應(yīng)用能力,同時也能夠促進(jìn)教師不斷提升自身的教學(xué)水平,提高物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞 材料科學(xué)與工程 物理化學(xué)實(shí)驗(yàn) 開放設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn):G 論文題目:翻轉(zhuǎn)

3、課堂在無機(jī)材料物理與化學(xué)教學(xué)中的實(shí)施策略論文思路:在無機(jī)材料類的專業(yè)基礎(chǔ)課無機(jī)材料物理與化學(xué)的講授中,采用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法,課前強(qiáng)調(diào)和細(xì)化預(yù)習(xí)任務(wù),課堂上有效地組織學(xué)生思考、發(fā)言、討論,以及老師答疑解惑,不僅可以在很大程度上避免傳統(tǒng)課堂存在的諸多問題,還能夠培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,同時激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,提高課堂教學(xué)效果和質(zhì)量。關(guān)鍵詞:翻轉(zhuǎn)課堂;無機(jī)材料物理與化學(xué);教學(xué):G807; ; ;:A; ; ; 論文題目:材料物理與化學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的探索論文思路:以大學(xué)本科材料物理與化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)為研究對象,結(jié)合近幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),簡要分析目前學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課程中存在的普遍問題。重點(diǎn)研究

4、非化學(xué)專業(yè)學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中采用的教學(xué)方式,簡要探討提高教學(xué)質(zhì)量,增加學(xué)習(xí)效率的方法,旨在通過學(xué)習(xí)興趣與實(shí)驗(yàn)技能的改進(jìn)與完善,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞:大學(xué);基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn);教學(xué)方法:G642.4 :A :1674-9324(2018)04 論文題目:交通院校材料物理與化學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)教改探析論文思路:立足于其本校材料科學(xué)與工程交通土建材料學(xué)科背景,重慶交通大學(xué)研究生材料物理與化學(xué)專業(yè)完成了從突出辦學(xué)特色、重構(gòu)特色課程體系與教學(xué)內(nèi)容、改革課程教學(xué)模式、構(gòu)建特色實(shí)踐課程、強(qiáng)化“雙師型”導(dǎo)師隊(duì)伍、優(yōu)化評估考核機(jī)制等幾個環(huán)節(jié)的教學(xué)改革,有力推動了應(yīng)用型高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。關(guān)鍵詞:交通土建材

5、料;教學(xué)改革;材料物理與化學(xué)專業(yè);研究生: G642.0 : A : 2095-3437(2017)10 論文題目:無機(jī)材料物理化學(xué)課程建設(shè)探索與實(shí)踐論文思路:無機(jī)材料物理化學(xué)課程是無機(jī)非金屬材料專業(yè)的主干課程和學(xué)科基礎(chǔ)課程,然而,在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下,學(xué)生對課程的掌握程度及理論知識的運(yùn)用程度不甚理想。為了提高課程的教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對本課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段、課程考核方法等方面進(jìn)行了綜合研究,并具體應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中,有效提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識,促進(jìn)了教與學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展。關(guān)鍵詞:無機(jī)材料物理化學(xué);課程建設(shè) 論文題目:生物功能材料專業(yè)高分子化學(xué)與物理基礎(chǔ)課程教學(xué)

6、探索論文思路: 高分子化學(xué)與物理基礎(chǔ)是高分子材料與工程、生物功能材料等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,也是材料化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)等專業(yè)的選修課。本文針對本校高分子化學(xué)與物理在生物功能材料專業(yè)教學(xué)中體現(xiàn)的學(xué)時少、教學(xué)內(nèi)容廣等特點(diǎn),探討如何提高該學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生的探知欲望、強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力等問題,提出合理安排教學(xué)內(nèi)容、理論聯(lián)系實(shí)際、多種教學(xué)方法相結(jié)合、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方法的運(yùn)用、開展互動式教學(xué)等具體措施,提高教學(xué)效 論文題目:科學(xué)計(jì)算與物理、化學(xué)及材料科學(xué)科學(xué)計(jì)算是一個與數(shù)學(xué)模型構(gòu)建、定量分析方法以及利用計(jì)算機(jī)來分析和解決科學(xué)問題相關(guān)的研究領(lǐng)域。近年來,由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的高速發(fā)展,運(yùn)算能力和運(yùn)算速度極大提高。

7、使得科學(xué)計(jì)算逐漸成為與理論研究、實(shí)驗(yàn)研究相并列的三大科學(xué)研究方法之一,而且科學(xué)計(jì)算也成為理論研究和實(shí)驗(yàn)研究中不可或缺的部分。不僅如此,計(jì)算科學(xué)的發(fā)展還直接推動了計(jì)算物理、理論化學(xué)和材料設(shè)計(jì)等分支學(xué)科的發(fā)展,并在向生命科學(xué)、能源等其他學(xué)科領(lǐng)域滲透。 論文題目:材料類專業(yè)物理化學(xué)課程教學(xué)探索與實(shí)踐論文思路: 物理化學(xué)是高校材料類專業(yè)重要的基礎(chǔ)課程。介紹了江蘇科技大學(xué)近十年來材料類專業(yè)物理化學(xué)課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐,包括制定合理的教學(xué)大綱,充實(shí)和更新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,豐富教學(xué)手段,改革課程考核和考試制度等。實(shí)踐結(jié)果表明,對提高教學(xué)質(zhì)量和效果具有很好的推動作用。關(guān)鍵詞: 材料類專業(yè);物理化學(xué);

8、課程教學(xué);教學(xué)實(shí)踐: G642.0 : A : 1005-4634(2014)04-0060-020 引 論文題目: 論文題目:材料物理專業(yè)材料物理化學(xué)課程的定位與教學(xué)改革論文思路:結(jié)合材料物理專業(yè)的專業(yè)特色及材料物理化學(xué)課程的特點(diǎn)與定位,以及社會發(fā)展及高等工程教育對材料物理專業(yè)人才培養(yǎng)的要求,對材料物理化學(xué)課程進(jìn)行了教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法的改革,取得了良好效果。關(guān)鍵詞:材料物理專業(yè);材料物理化學(xué);教學(xué)改革:G642.0 :A :1674-9324(2014)43-0115-03一、材料物理專業(yè)的特色材料物理專業(yè)是“研究各種材料特別是各種先進(jìn)結(jié)構(gòu)材料、新型功能材料物理基 論文題目:材料物理化學(xué)課程

9、知識體系構(gòu)建與認(rèn)知方法改造論文思路:從材料專業(yè)視角重新審視了經(jīng)典的物理化學(xué)課程。將材料專業(yè)知識體系的特征貫穿于物理化學(xué)課程,以弱化該課程的化學(xué)化工屬性,突出材料屬性;結(jié)合認(rèn)知方法改造,對教材結(jié)構(gòu)做出調(diào)整,為建設(shè)名副其實(shí)的材料物理化學(xué)課程奠定理論基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞:材料專業(yè);物理化學(xué);知識體系;認(rèn)知方法物理化學(xué)是材料專業(yè)的主干課程,很多高校將其列為研究生入學(xué)考試課程,由此可見物理化學(xué)對材料專業(yè)的重要性。但是,從材料專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的演化 論文題目:納米材料與超分子結(jié)構(gòu) 物理化學(xué)與應(yīng)用A.P.ShpakNanomaterials andSupramolecular StructuresPhysics, Chemistry, and Applications2010HardbackISBN9789048123087A. P. Shpak等編本書是對烏克蘭國家科學(xué)院

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