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文檔簡(jiǎn)介
1、 學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案為提高學(xué)校應(yīng)急處置地震災(zāi)害能力,確保地震發(fā)生時(shí)地震應(yīng)急工作能夠快速、高效、有序開(kāi)展,將損失降到最低,保護(hù)全校師生.生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法、國(guó)家防震應(yīng)急預(yù)案和縣防震應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。一、防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組(地震應(yīng)急指揮部)積極組長(zhǎng):副區(qū)長(zhǎng):成員:二:職責(zé):1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,開(kāi)展自救互救、地震疏散知識(shí)和安全知識(shí)宣傳教育,提高學(xué)校師生的應(yīng)急意識(shí)和抗震能力;2、制定地震應(yīng)急預(yù)案,組織演練;3、臨震預(yù)報(bào)發(fā)布后,負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)生防震減震、自救互救等知識(shí)的宣傳,落實(shí)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案;4、地震發(fā)生后,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的地震應(yīng)急工作,指導(dǎo)各工作
2、組按照預(yù)案確定的職責(zé)投入抗震救災(zāi)工作;5、負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情,尋求幫助。3 、防震應(yīng)急預(yù)案:本預(yù)案公布后,在地震臨震預(yù)報(bào)發(fā)布時(shí)的緊急情況下,做好了震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作。一、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及溝通方式:總部辦公室設(shè)在學(xué)校操場(chǎng)正中。2、總部辦公室要定期修訂學(xué)校規(guī)劃,組織總部成員學(xué)習(xí)、熟悉規(guī)劃,及時(shí)組織演練;精心策劃、充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、設(shè)備、器材、工具等,落實(shí)人員明確;學(xué)校政教處和少先隊(duì)經(jīng)常利用布告欄宣傳防震知識(shí)。3、疏散小組應(yīng)制定人員疏散方案、疏散路線,疏散現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。4、搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍熟悉預(yù)案,職責(zé)明確,特別是定期巡查水電設(shè)施和火災(zāi)隱患;負(fù)責(zé)實(shí)施救援工具、設(shè)備和設(shè)備;組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍成員定期
3、進(jìn)行演練。5.制定治安管理辦法,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、設(shè)施、線路的監(jiān)測(cè)檢查。六、發(fā)生地震謠言時(shí),校辦、政教辦要及時(shí)平息地震謠言或錯(cuò)誤信息,開(kāi)展地震科普知識(shí)培訓(xùn),提高師生識(shí)別地震謠言的能力,讓群眾安心、放心。確保學(xué)校穩(wěn)定。4. 臨震應(yīng)急響應(yīng):政府的臨震預(yù)報(bào)發(fā)布后,或發(fā)生突發(fā)性地震(總則為3級(jí)以上)時(shí),學(xué)校立即啟動(dòng)“地震應(yīng)急預(yù)案”。(一)政府即將地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,學(xué)校地震應(yīng)急指揮部指揮員立即宣布進(jìn)入“應(yīng)急狀態(tài)”,做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備,以應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的地震。(2)一旦發(fā)生突發(fā)地震,應(yīng)立即啟動(dòng)“地震應(yīng)急預(yù)案”。 “地震應(yīng)急預(yù)案”總則應(yīng)由指揮員(防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng))發(fā)起。如果組長(zhǎng)不在學(xué)校,無(wú)法啟動(dòng)計(jì)劃,組長(zhǎng)可以叫
4、副組長(zhǎng)啟動(dòng)計(jì)劃,也可以由副組長(zhǎng)直接啟動(dòng)計(jì)劃,由副組長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。3、副組長(zhǎng)啟動(dòng)計(jì)劃時(shí),應(yīng)同時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)。如果他當(dāng)時(shí)無(wú)法報(bào)告或聯(lián)系到隊(duì)長(zhǎng),他可以事后專(zhuān)門(mén)向指揮官報(bào)告。五、發(fā)生突發(fā)地震時(shí)的應(yīng)急措施:發(fā)生地震時(shí),組長(zhǎng)(副組長(zhǎng))啟動(dòng)“地震應(yīng)急預(yù)案”,應(yīng)急信號(hào)員發(fā)出應(yīng)急信號(hào)。(1) 緊急減震器信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(停電時(shí)的信號(hào):短鳴三聲,連續(xù)數(shù)次),進(jìn)入緊急避震狀態(tài)。班主任:立即停止教學(xué),成為避震疏散隊(duì)的一員,負(fù)責(zé)班級(jí)的緊急避震和緊急疏散。立即告訴同學(xué)們“地震來(lái)了,不要驚慌”,并責(zé)令同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)迅速避震。學(xué)生:迅速躲在課桌下面或旁邊,盡量蜷縮起來(lái),降低重心,蹲下,用手或書(shū)包保護(hù)頭部。 (少量平房教室和
5、靠近門(mén)口的底層教室的學(xué)生可以直接到教室外最近的安全地方)。綜合系師生:迅速關(guān)閉次生災(zāi)害的電源、火源、氣源等源頭,防止次生災(zāi)害的發(fā)生。然后執(zhí)行和。(2)、緊急疏散信號(hào)管理員發(fā)出解除“地震警報(bào)”的信號(hào)(停電時(shí)的信號(hào):長(zhǎng)哨聲,連續(xù)數(shù)次),進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。避震疏散隊(duì)其他成員:迅速到達(dá)指定的緊急疏散線路和地點(diǎn),并在疏散過(guò)程中負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。教學(xué)樓各層有一名疏散指揮員(減震疏散隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)指定一名當(dāng)時(shí)不在課堂的老師),按照緊急疏散順序表規(guī)定的順序疏散。疏散順序:按從下層到上層、從靠近樓梯的教室到較遠(yuǎn)的教室的順序,安排各班級(jí)有序疏散。教師:組織學(xué)生安全有序撤離,并提醒學(xué)生注意安全,不要相互擁擠。離樓梯最近的教室
6、講臺(tái)和教師要立即趕到樓梯上做好安全防護(hù)。校內(nèi)其他教師應(yīng)立即趕赴學(xué)生疏散路線相關(guān)節(jié)點(diǎn)做好防護(hù)工作。學(xué)生:在老師的引導(dǎo)下,按照規(guī)定的順序和路線,迅速有序地撤離到指定地點(diǎn)(操場(chǎng)、空曠地帶)。 每位班主任統(tǒng)計(jì)人數(shù),檢查學(xué)生受傷情況,穩(wěn)定學(xué)生情緒,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)或?qū)W校辦公室或校長(zhǎng)辦公室。(三)自助互助根據(jù)師生受傷情況,自救和互救分隊(duì)開(kāi)展救援工作。校衛(wèi)生室和后勤部迅速在疏散區(qū)設(shè)立臨時(shí)救援點(diǎn),組織救治。各班主任、班主任組織學(xué)生進(jìn)行搶救,配合并協(xié)助校醫(yī)對(duì)輕傷者進(jìn)行必要的消毒、清潔、包扎等醫(yī)療救治。如果學(xué)校無(wú)法處理嚴(yán)重的傷口,請(qǐng)盡快將其送往就近的醫(yī)院或聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心請(qǐng)求治療。安全處、后勤部
7、對(duì)學(xué)校食堂、宿舍、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,檢查是否有破損損壞,檢查是否有火災(zāi)、水災(zāi)、毒氣等次生災(zāi)害,組織人員采取相應(yīng)的預(yù)防措施、處置措施。發(fā)生火災(zāi)、毒氣泄漏等次生災(zāi)害后,學(xué)校應(yīng)在處置的同時(shí)向“119”、“110”等部門(mén)提出救援請(qǐng)求。(4) 教育和舒適突發(fā)地震發(fā)生后,針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒緊張、面部焦慮等心理問(wèn)題,學(xué)校心理咨詢(xún)室第一時(shí)間開(kāi)展了防震減災(zāi)科普教育和心理疏導(dǎo)工作,緩解學(xué)生災(zāi)后心理壓力。地震。(5) 災(zāi)害報(bào)告地震發(fā)生后,應(yīng)急疏散小組應(yīng)立即清點(diǎn)總結(jié)師生傷亡情況和校舍損毀情況,了解和匯總學(xué)校在地震應(yīng)急中采取的基本措施,起草學(xué)校地震應(yīng)急情況報(bào)告書(shū)。經(jīng)長(zhǎng)期審批后,學(xué)校地震應(yīng)急情況報(bào)告書(shū)
8、應(yīng)當(dāng)在震后半小時(shí)內(nèi)上報(bào)教育、防震減災(zāi)行政管理部門(mén)。如有新的重大災(zāi)害,隨時(shí)報(bào)告;如果沒(méi)有新的重大災(zāi)害,在震后2小時(shí)和6小時(shí)內(nèi)跟進(jìn)報(bào)告,之后每天報(bào)告一次。(六)震后教學(xué)保障。安全小組應(yīng)在地震發(fā)生后立即對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查。如發(fā)現(xiàn)校舍損壞,應(yīng)予以關(guān)閉,并組織安全評(píng)估。校舍損壞,不能滿足教學(xué)需要,應(yīng)搭建帳篷或裝配式房屋,并設(shè)置臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)。(7)、緊急結(jié)束如果政府或教育、防震減災(zāi)行政管理部門(mén)確認(rèn)近期內(nèi)不會(huì)發(fā)生破壞性地震,將宣布緊急狀態(tài)結(jié)束,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。六、保障措施:。政教辦將結(jié)合學(xué)生人數(shù)、班級(jí)分布等情況,在學(xué)年伊始(即九月初)制定緊急疏散路線圖和緊急疏散令清單,印制并印發(fā)分發(fā)給所有老師,并張貼在每個(gè)
9、班級(jí)。如學(xué)校班級(jí)分布等因素發(fā)生變化,應(yīng)在變更后15日內(nèi)更新緊急疏散路線圖和緊急疏散命令表。辦公室制定學(xué)校應(yīng)急通訊錄。內(nèi)容包括:學(xué)校地震應(yīng)急指揮部及其下屬各組辦公室、住宅和手機(jī)、教育和防震減災(zāi)行政管理部門(mén)的聯(lián)系電話和電子郵箱、有關(guān)部門(mén)的手機(jī)。上述部門(mén)負(fù)責(zé)人。各班班主任應(yīng)當(dāng)建立“學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄”,并報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)和教務(wù)部門(mén)備案。學(xué)校經(jīng)常舉行地震應(yīng)急演練。通常情況下,學(xué)校每術(shù)語(yǔ)組織一次全校地震應(yīng)急演練,每術(shù)語(yǔ)結(jié)合軍訓(xùn)、科普宣傳等活動(dòng)開(kāi)展單學(xué)科演練。政府臨震預(yù)報(bào)發(fā)布后,學(xué)校應(yīng)針對(duì)全校各學(xué)科組織1-2次全校地震應(yīng)急演練。后勤部門(mén)對(duì)學(xué)校的通訊設(shè)施、車(chē)輛等應(yīng)急設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù),確保正常運(yùn)行。學(xué)校醫(yī)務(wù)室應(yīng)儲(chǔ)備一些急救(藥品)產(chǎn)品。后勤部門(mén)應(yīng)根據(jù)學(xué)校建筑布局和空地條件,利用操場(chǎng)等空地設(shè)置“應(yīng)急避難
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