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1、Word文檔,下載后可任意編輯 20212021學(xué)年高中語文課時(shí)作業(yè)6鴻門宴含答案新人教版必修1課時(shí)作業(yè)6鴻門宴基礎(chǔ)演練1下列詞語中加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是()A游說(shu)不可不語(y)美姬(j) 饗士卒(xin)B鯫生(zu) 從百余騎(j)戮力(l) 奔馳(ch)C卮酒(zh) 按劍而跽(j)刀俎(z) 參乘(shn)D瞋目(chn) 目眥盡裂(z)彘肩(zh) 有郤(x)解析:A中的“語(y)”應(yīng)讀“語(y)”;B中的“馳(ch)”應(yīng)讀“馳(ch)”;D中的“瞋目(chn)”應(yīng)讀“瞋目(chn)”。答案:C2按下列句中加點(diǎn)詞的用法進(jìn)行分類,其中正確的是()沛公軍霸上常以身翼蔽沛公君為
2、我呼入,吾得兄事之項(xiàng)伯殺人,臣活之君安與項(xiàng)伯有故沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王追亡逐北,伏尸百萬范增數(shù)目項(xiàng)王A/ B/C/ D/解析:為名詞動用,是名詞作狀語,是動詞的使動用法,是形容詞用作名詞,是動詞用作名詞。答案:A3下列加點(diǎn)的詞語與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是()A聞大王有意督過之 B今人有大功而擊之C備他盜之出入與非常也 D沛公居山東時(shí)解析:A中的“有意”古今都是“有意識地”;B中的“今人”在古代是“現(xiàn)在有人”,在現(xiàn)代是指“現(xiàn)代人”;C中的“非?!痹诠糯侵浮疤厥獾那闆r”,在現(xiàn)代是指“很,尤其”;D中的“山東”在古代是指“崤山以東”,而現(xiàn)在是特指山東省。答案:A4補(bǔ)出下列各句省略的成分沛公軍霸上(
3、)為擊破沛公軍( )沛公居山東時(shí)( )具告以事( )欲呼張良與俱去( )欲告沛公( )長于臣( )交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)( )豎子不足與謀( )項(xiàng)王則受璧,置之坐上( )解析:成分省略最常見的是主語、賓語、介詞的省略,本題主要涉及了這三種形式。答案:省略的主要內(nèi)容為:軍(于)為(之)居(于)告(之)與(之)告(于)(項(xiàng)伯)長止(之)與(之)(于)坐上5選出沒有通假字的一項(xiàng)()A皆為龍虎,成五采,此天子氣也B坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出C旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王D愿伯具言臣之不敢倍德也解析:A中“采”通“彩”,C中“蚤”通“早”,D中“倍”通“背”。答案:B6下列各組加點(diǎn)詞含義相同的一項(xiàng)是()A項(xiàng)王
4、即日因留沛公飲因擊沛公于坐,殺之B沛公起如廁,因招樊噲出殺人如不能舉,刑人如恐不勝C然不自意能先入關(guān)破秦今者項(xiàng)莊舞劍,其意常在沛公也D張良出,要項(xiàng)伯便要還家,設(shè)酒殺雞為食解析:A項(xiàng)第一個(gè)“因”表承接,于是;第二個(gè)“因”,副詞,趁機(jī),兩句意義用法不相同;B項(xiàng)第一個(gè)“如”,動詞,到;第二個(gè)“如”,唯恐,兩句意義用法不相同;C項(xiàng)第一個(gè)“意”,動詞,料到;第二個(gè)“意”,名詞,意圖,兩句意義用法不相同;D項(xiàng)兩句里“要”都通“邀”,邀請。故選D項(xiàng)。答案:D7下列加點(diǎn)的“為”字分類正確的一項(xiàng)是(從詞性的角度考慮)()為擊破沛公軍君為我呼入竊為大王不取也客何為者如今人方為刀俎,我為魚肉, 何辭為沛公奉厄酒為壽
5、誰為大王為此計(jì)者身死人手,為天下笑者,何也A/ B/C/ D/解析:介詞/動詞/語氣助詞。答案:B閱讀下文,回答811題。楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公,項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也。”張良曰:“臣為韓王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語。”良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計(jì)者?”曰:“鯫生說我曰:距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也。故聽之?!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)項(xiàng)王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項(xiàng)伯,言沛公不敢背項(xiàng)王也。”沛公曰:“君安與項(xiàng)伯有故?”張良
6、曰:“秦時(shí)與臣游,項(xiàng)伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良?!迸婀唬骸笆肱c君少長?”良曰:“長于臣?!迸婀唬骸熬秊槲液羧耄岬眯质轮??!睆埩汲?,要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也?!表?xiàng)伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王?!迸婀唬骸爸Z?!庇谑琼?xiàng)伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報(bào)項(xiàng)王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之?!表?xiàng)王許諾。8下列省略句,填補(bǔ)不正確的一項(xiàng)是()A素善(于)留侯張良B欲呼張
7、良與(之)俱去C(其)長于臣D旦日不可不蚤自來(之)謝項(xiàng)王解析:D項(xiàng)中“之”字應(yīng)刪去,在“謝”后補(bǔ)上省略的介詞“于”。答案:D9指出下列句子的特殊用法。A素善留侯張良()B距關(guān),毋內(nèi)諸侯()C毋從俱死也()D臣活之()E孰與君少長()F吾得兄事之()G張良出,要項(xiàng)伯()解析:此題考查文言文中通假字、詞類活用、特殊句式的知識。答案:A.“善”形容詞活用作動詞,交好。B.有兩個(gè)通假字,“距”通“拒”,“內(nèi)”通“納”;C.省略句,應(yīng)為“毋從(之)俱死也”;D.“活”使動用法,“活之”是“使之活”;E.“孰與”是固定結(jié)構(gòu),“與相比,哪一個(gè)更”;F.“兄”名詞作狀語,表示動作的態(tài)度、方式;G.通假字,“
8、要”通“邀”。10解釋下列加點(diǎn)的詞。素善留侯張良()不如因善遇之()具告以事()毋從俱死也()臣為韓王送沛公()誰為大王為此計(jì)者()項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍()為之奈何()備他盜之出入與非常也()愿伯具言臣之不敢倍德也()解析:對文言詞語(包括實(shí)詞、虛詞),既要準(zhǔn)確掌握它的各個(gè)義項(xiàng),又要根據(jù)具體語境做出準(zhǔn)確判斷。答案:交好好好地全,都一起替替,籌劃到這件事助詞,用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性,不譯助詞,用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性,不譯11下列加點(diǎn)的詞語與現(xiàn)代漢語不相同的一項(xiàng)是()A沛公默然B盡吾志也而不能至者,可以無悔矣C備他盜之出入與非常也D秋毫不敢有所近解析:此題考查文言詞語的古今異義。A、B、
9、D與現(xiàn)代漢語相同,C項(xiàng)的“非?!惫艥h語中指“不正常的情況”“意外變故”,而現(xiàn)代漢語則是一個(gè)表示程度的副詞。答案:C閱讀下文,完成1214題。沛公已出,項(xiàng)王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲?jiān)唬骸按笮胁活櫦?xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰:“大王來何操?”曰:“我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王,玉斗一雙,欲與亞父。會其怒,不敢獻(xiàn)。公為我獻(xiàn)之?!睆埩荚唬骸爸?jǐn)諾?!碑?dāng)是時(shí),項(xiàng)王軍在鴻門下,沛公軍在霸上,相去四十里。沛公則置車騎,脫身獨(dú)騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。沛公謂張良曰:“從此道至吾軍,
10、不過二十里耳。度我至軍中,公乃入。”12對照古今文字,總結(jié)幾條古今文字的不同特征。解析:古漢語與現(xiàn)代漢語的差別十分明顯,種類很多,解答此題一定要緊扣所給文段,不可漫天撒網(wǎng)。答案:數(shù)量詞表述不同。古漢語是數(shù)詞修飾名詞,如“四人”,而現(xiàn)代漢語則是數(shù)量詞修飾名詞,譯為“四個(gè)人”。有些詞古今意義差異明顯。如“謝”“去”“間”,在古漢語是“謝罪”“離開”“從小路”的意思,而現(xiàn)代漢語則是“感謝”“前往”“中間”的意思。語序變化明顯。如“大王來何操?”現(xiàn)代漢語則說成“操何”。13請找出古今詞義差別較大的詞語。答:答案:去謝走間14從這段文字可看出劉邦的什么性格特征?答:解析:沛公從危機(jī)四伏的宴會脫身以及他安
11、排張良留下處理善后事宜的一系列言行,都充分揭示了他的性格特征。答案:慮事周全,善于應(yīng)變;見機(jī)行事。創(chuàng)新遷移一、閱讀下面一首流行歌曲的詞和一段文言文,完成15題。霸王別姬流行與古典對比閱讀甲我站在烈烈風(fēng)中恨不能蕩盡綿綿心痛望蒼天四方云動劍在手問天下誰是英雄人世間有百媚千紅我卻獨(dú)愛你那一種傷心處別時(shí)路有誰不同多少年恩愛匆匆葬送我心中你最重悲歡共生死同你用柔情刻骨換我豪情天縱我心中你最重我的淚向天沖來世也當(dāng)稱雄歸去斜陽正濃(作詞:陳濤)乙項(xiàng)王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項(xiàng)王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項(xiàng)王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,
12、常騎之。于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋,美人和之。項(xiàng)王泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視。(節(jié)選自史記項(xiàng)羽本紀(jì))1甲題為“霸王別姬”,其中的“霸王”“姬”就是乙中所說的和;乙敘述了這個(gè)史實(shí),它發(fā)生在公元年。答案:項(xiàng)王美人名虞垓下之圍前2022甲中畫橫線處“百媚千紅”是指,“你那一種”是指。答案:各具特點(diǎn)的眾多美女虞姬的獨(dú)特風(fēng)采與個(gè)性3甲、乙兩文皆運(yùn)用了對偶、夸張的修辭手法,分別舉出一例。答:答案:對偶:甲悲歡共、生死同乙美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之夸張:甲我的淚向天沖乙力拔山兮氣蓋世4甲主要運(yùn)用了、的表達(dá)方式,乙中主要運(yùn)
13、用了、的表達(dá)方式;二文都可以說是“慷慨悲歌”,但“悲”的特點(diǎn)略有不同:甲是悲,乙是悲。(限于一詞)答案:描寫抒情記敘描寫悲壯悲哀5甲文畫波浪線的句子的作用是(四個(gè)字),乙中畫波浪線的“飲帳中”是短語。答案:借景抒情動補(bǔ)(“飲”后省略“于”)二、閱讀下文,完成69題。于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江。烏江亭長艤船待,謂項(xiàng)王曰:“江東雖小,地方千里,眾數(shù)十萬人,亦足王也。愿大王急渡。今獨(dú)臣有船,漢軍至,無以渡?!表?xiàng)王笑曰:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎?”乃謂亭長曰:“吾知公長者。吾騎此馬五歲,所當(dāng)無敵,嘗一日行千里,
14、不忍殺之,以賜公?!蹦肆铗T皆下馬步行,持短兵接戰(zhàn)。獨(dú)籍所殺漢軍數(shù)百人。項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng)。顧見漢騎司馬呂馬童,曰:“若非吾故人乎?”馬童面之,指王翳曰:“此項(xiàng)王也?!表?xiàng)王乃曰:“吾聞漢購我頭千金,邑萬戶,吾為若德?!蹦俗载囟?。6下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,正確的一組是()A眾數(shù)十萬人。 眾:多B吾知公長者。 長者:年長的人C以賜公。 賜:贈D吾聞漢購我頭千金。 購:買解析:A.眾:軍隊(duì)、士兵;B.長者:德高望重;D.購:懸賞,不是一般“購買”的意思。答案:C7分別比較下列兩組句子中加點(diǎn)的字的意思,判斷正確的一項(xiàng)是()今獨(dú)臣有船 籍獨(dú)不愧于心乎?吾騎此馬五歲 乃令騎皆下馬步行若非吾故人乎? 吾為若
15、德A兩個(gè)“獨(dú)”不同,兩個(gè)“騎”相同,兩個(gè)“若”相同。B兩個(gè)“獨(dú)”不同,兩個(gè)“騎”相同,兩個(gè)“若”不同。C兩個(gè)“獨(dú)”不同,兩個(gè)“騎”不同,兩個(gè)“若”相同。D兩個(gè)“獨(dú)”相同,兩個(gè)“騎”不同,兩個(gè)“若”不同。解析:只有,表反問語氣;騎馬,騎兵;都是第二人稱代詞“你”。答案:C8將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(1)天之亡我,我何渡為?譯文:(2)縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?譯文:(3)項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng)。譯文:答案:(1)天意要我死亡,我何必渡江呢?(2)即使江東父兄同情我,奉我為王,我還有什么臉面見他們呢?(3)項(xiàng)王自己也受傷十幾處。9用自己的話來回答,項(xiàng)羽為什么不接受烏江亭長的好意?答:答案:一是項(xiàng)
16、羽信奉天命,認(rèn)為自己敗亡乃是天意,不可抗拒,絕無重振旗鼓的念想;二是項(xiàng)羽羞恥心很強(qiáng),覺得無臉再見江東父兄。三、閱讀下文,完成1015各題。范增論漢用陳平計(jì),間疏楚君臣。項(xiàng)羽疑范增與漢有私,稍奪其權(quán)。增大怒曰:“天下事大定矣,君王自為之,愿賜骸骨歸卒伍?!睔w未至彭城,疽發(fā)背死。蘇子曰:增之去善矣。不去,羽必殺增。獨(dú)恨其不早耳。然則當(dāng)以何事去?增勸羽殺沛公,羽不聽,終以此失天下,當(dāng)于是去耶?曰:否。增之欲殺沛公,人臣之發(fā)也;羽之不殺,猶有君子之度也。增曷為以此去哉?易曰:“知幾其神乎!”詩曰:“相彼雨雪,先集維霰?!痹鲋?,當(dāng)于羽殺卿子冠軍時(shí)也。陳涉之得民也,以項(xiàng)燕、扶蘇、項(xiàng)氏之興也,以立楚懷王孫
17、心;而諸侯叛之也,以弒義帝。且義帝之立,增為謀主矣。義帝之存亡,豈獨(dú)為楚之盛衰,亦增之所與同禍福也。未有義帝亡,而增獨(dú)能久存者也。羽之殺卿子冠軍也,是弒義帝之兆也。其弒義帝,是疑增之本也。豈必待陳平哉?物必先腐也,而后蟲生之;人必先疑也,而后讒入之。陳平雖智,安能間無疑之主哉?注 卿子冠軍:即宋義,公元前207年,秦圍趙,楚懷王封宋義為上將軍,項(xiàng)羽為次將,范增為末將,救趙,途中,宋義畏縮不前,羽殺之。楚懷王孫心:即楚懷王的孫子熊心,項(xiàng)梁擁立他為王,仍稱懷王。項(xiàng)羽稱霸后尊熊心為義帝。10下列兩句加點(diǎn)字注音和解釋完全正確的是()相彼雨雪 以弒義帝A看xing 古時(shí)稱臣?xì)⒕齭hB表動作偏指xing
18、古泛指殺人一方shC看xing 古時(shí)稱臣?xì)⒕齭hD表動作偏指xing 古時(shí)泛指殺人一方sh解析:考查多音多義字及文化常識,由語境分析可得知“相”音xing,看,察看之意。答案:A11對下列句子中的“以”“此”的意義、用法判斷正確的一項(xiàng)是() A兩個(gè)“以”字相同,兩個(gè)“此”字不同B兩個(gè)“以”字相同,兩個(gè)“此”字相同C兩個(gè)“以”字不同,兩個(gè)“此”字相同D兩個(gè)“以”字不同,兩個(gè)“此”字不同解析:以:介詞,在,意為“既然如此,那么該在什么時(shí)候離開呢?”介詞,憑借,意為“借立楚懷王之孫熊心(號召天下)”。此:代詞,指代內(nèi)容皆為“增勸羽殺沛公,不聽”。答案:C12選出句中加點(diǎn)詞沒有活用情況的一句()A漢用
19、陳平計(jì),間疏楚君臣B項(xiàng)羽疑范增與漢有私C相彼雨雪,先集維霰D人必先疑之,而后讒入之解析:A項(xiàng)“疏”,意為“使疏遠(yuǎn),使遠(yuǎn)離”。B項(xiàng)“私”,形容詞活用作名詞“私人交情”。C項(xiàng)“雨雪”,名詞活用作動詞,“下雪,下雨”。答案:D13翻譯下邊的句子。(1)愿賜骸骨歸卒伍。譯文:(2)獨(dú)恨其不早耳。譯文:(3)稍奪其權(quán)。譯文:(4)易曰:“知幾其神乎!”譯文:解析:(1)注意“骸骨”“卒伍”之意。(2)注意“恨”的意思,應(yīng)為“遺憾”。(3)注意“稍”,不是“稍微”,應(yīng)是“漸漸地”。(4)注意“幾”,應(yīng)為“微小”。答案:(1)希望您允許我告老回鄉(xiāng)為民。(2)只是遺憾他不早點(diǎn)離開罷了。(3)漸漸地剝奪了他的權(quán)
20、力。(4)易經(jīng)上說:知道事物微小變化征兆的,一定是神明了。14文中引用易詩中的話,對其作用判斷最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A增加文章內(nèi)容含量,提高表達(dá)效果。B證明事物是發(fā)展變化的,項(xiàng)羽的性格也是在變化之中的。C論證范增早已看出項(xiàng)羽中了漢的離間計(jì),日后必然危及自己的生命,因此離項(xiàng)羽而去。D以此為論據(jù),證明范增若能見微知著的話,那他早就該離項(xiàng)羽而去了。解析:由本文的主旨句可知,引例都是為觀點(diǎn)服務(wù)的。答案:D15蘇軾認(rèn)為范增應(yīng)在項(xiàng)羽殺卿子冠軍時(shí)離開項(xiàng)羽的主要根據(jù)是()A卿子冠軍被殺,說明項(xiàng)羽背叛了義帝,必不會相信主張立義帝之人。B卿子冠軍位在項(xiàng)羽之上,項(xiàng)羽不容卿子冠軍,必不會容納足智多謀的范增。C因陳平離間,
21、卿子冠軍被殺,范增是漢的心腹之患,終會被殺。D因項(xiàng)羽要稱霸,又是剛愎自用之人,必不會容納范增。解析:結(jié)合第2段,“羽之殺卿子冠軍也,是疑增之本也”可知。答案:A 漢王劉邦采用陳平的計(jì)策,離間楚王項(xiàng)羽的君臣關(guān)系。項(xiàng)羽懷疑范增與漢王有私情,漸漸地剝奪了范增的權(quán)力。范增很生氣,說:“天下的事已經(jīng)平定下來了,以后君王您就自己來干吧。希望您允許我告老回鄉(xiāng)為民?!狈对龌剜l(xiāng)時(shí),還未到彭城,因背上的毒瘡發(fā)作而死。蘇軾說:范增離去,是很正確的。若不離去,項(xiàng)羽一定會殺掉范增。只是遺憾他不早點(diǎn)離開罷了。既然如此那么范增應(yīng)當(dāng)在什么時(shí)候離去呢?范增勸項(xiàng)羽殺掉劉邦,項(xiàng)羽不聽從,最終也因?yàn)檫@樣失去了天下。他應(yīng)該因?yàn)檫@件事離
22、去嗎?我說:不。范增想要?dú)⒌襞婀?,是做臣子的職分,?xiàng)羽不殺劉邦,是有君王的度量。范增為什么要因此離去呢?易經(jīng)上說:“知道事物微小變化征兆的一定是神明了?!痹娊?jīng)上說:“察看那下雨雪(的天氣),會先聚集小雪粒珠?!狈对鲭x去,應(yīng)當(dāng)在項(xiàng)羽殺宋義時(shí)。 陳涉能得民心,是因?yàn)榧俳枇隧?xiàng)燕扶蘇的名義;項(xiàng)氏能夠興起,是因?yàn)閾砹⒘顺淹醯膶O子熊心,而諸侯反叛項(xiàng)羽,是因?yàn)樗麣⒌袅肆x帝熊心。況且義帝被擁立,范增是主謀。義帝的生死,難道只會影響到楚國的盛衰?范增也會與義帝有共同的禍福。沒有義帝死而范增能長久活下去的道理。項(xiàng)羽殺掉宋義,是殺義帝的先兆。他殺了義帝,就是對范增疑心的最根本的表現(xiàn)。難道一定要等陳平來離間嗎?事物
23、一定會先腐朽而后生蟲子;人也是先懷疑某人,而后對關(guān)于某人的讒言也就會輕易接納了。陳平雖然有智謀,又怎能離間對人無疑心的君主呢?高考巡禮閱讀下面的文字,完成13題。除了人會為了理想奔波遷徙以外,很多動物也有著自己的遷徙盛舉。冬季來臨,天氣寒冷,食物短缺,很多動物選擇集體逃離,待到春暖花開、萬物復(fù)蘇再一起回來。動物遷徙是有確定路線的。它們對駐地有著自己的堅(jiān)守和執(zhí)著,而不是。對于動物究竟如何確定自己的遷徙路線,科學(xué)家一直都充滿好奇。有科學(xué)家認(rèn)為,遷徙動物都有獨(dú)特的“助航設(shè)施”,它們通過海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等獲得方向。也有科學(xué)家認(rèn)為,遷徙動物身體中存在磁受體,可以感應(yīng)地球磁場,它們有
24、自己的生物指南針。更有趣的是,又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)即使是室內(nèi)飼養(yǎng)的、從未接觸過其他同伴的年輕烏鴉,也會沿著祖輩飛過的路線進(jìn)行遷徙,也就是說,(),它們天生就知道去哪里尋找溫暖的地方過冬。到目前為止,關(guān)于動物遷徙路線確定的問題,科學(xué)家仍在地進(jìn)行探究,我們期待著更加的故事出現(xiàn)。1依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A波瀾壯闊隨波逐流宵衣旰食引人入勝B波瀾壯闊隨遇而安全力以赴引人入勝C聲勢浩大隨遇而安宵衣旰食娓娓動聽D聲勢浩大隨波逐流全力以赴娓娓動聽解析:本題從詞義范圍、適用對象方面考查成語的辨析。波瀾壯闊:形容聲勢雄壯浩大(多用于詩文、群眾運(yùn)動等)。聲勢浩大:是指聲威和氣勢非常壯大。文段中動物的遷徙是一種群體性的運(yùn)動,應(yīng)該用“波瀾壯闊”。隨波逐流:隨著波浪起伏,跟
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