大氣壓強 同步作業(yè) 初中物理北師大版八年級下冊(2022年)_第1頁
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1、8.4 大氣壓強一、單選題(本大題共12小題,共24.0分)1.歷史上最早證明大氣壓強存在的實驗是()A. 帕斯卡裂桶實驗B. 馬德堡半球實驗C. 托里拆利實驗D. 伽利略的比薩斜塔實驗2.我們身邊看似“輕”的空氣,其實蘊含著巨大的力量,能夠幫助我們完成很多工作。以下事例,與大氣壓作用無關的是()A. 用吸管吸飲料瓶中的飲料 B. 用抽水機把水從低處抽到高出C. 用注射器把新冠疫苗藥液注入肌肉里 D. 茶壺蓋上開小孔便于把水倒出3.有一根一端開口的1m的長玻璃管,盛滿水后,用手捂住管口倒立放在一盤水中,放開捂著管口的手后,即()A. 水柱下降到76cm處 B. 水充滿整支管 C. 水面升到10

2、.3m處 D. 變化不定4.如圖所示,艾力同學將自制氣壓計從山腳下帶到山頂?shù)倪^程中,氣壓計的水柱和外界氣壓的變化分別是()A. 上升,降低 B. 下降,升高C. 上升,升高 D. 下降,降低5.下列現(xiàn)象中與大氣壓無關的是A. 甲:塑料管中的水不會流出來 B. 乙:兩個底面削平的鉛柱緊緊壓在一起不會分開C. 丙:塑料吸盤貼在光滑的墻面上 D. 丁:把飲料“吸”入口中6.關于大氣壓,下列說法正確的是()A. 大氣壓的值是固定不變的B. 大氣壓隨海拔高度的增加而減小C. 一個標準大氣壓能支持大約760mm高的水柱D. 做托里拆利實驗時,玻璃管的粗細不同,測出大氣壓的值也不同7.下列事例中,利用大氣壓

3、作用的是()A. 小王將新鮮空氣吸入肺里 B. 醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C. 小李用圖釘把地圖釘在墻上 D. 深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服8.如圖所示,在鐵桶內(nèi)放少量的水,用火加熱,沸騰后把桶口堵住,然后澆上冷水,9.鐵桶被壓扁,關于桶口堵住后出現(xiàn)的現(xiàn)象,下列分析錯誤的是()A. 力改變了鐵桶的形狀 B. 鐵桶發(fā)生的形變是彈性形變C. 該現(xiàn)象證明了大氣壓的存在 D. 鐵桶對桌面的壓強變大10.小明帶了幾包袋裝涼茶沖劑登黃龍山,當上到黃龍山頂時,拿出沖劑一看,發(fā)現(xiàn)沖劑包脹鼓鼓的,關于其中原因,下列說法正確的是()A. 沖劑包內(nèi)氣體的壓強增大了B. 沖劑包內(nèi)氣體受熱膨脹C. 山頂上的氣壓比

4、山腳的氣壓低D. 沖劑包的質量增大了11.如圖所示,把一根兩端開口的細玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h.把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的過程中(對瓶子采取了保溫措施),觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化,如下表所示,根據(jù)實驗現(xiàn)象下列判斷錯誤的是( ) 樓層12345管內(nèi)與瓶內(nèi)水面的高度差/cm55.35.766.3A. 往瓶內(nèi)吹氣后,瓶內(nèi)氣壓小于瓶外大氣壓B. 水柱高度h增大,說明大氣壓降低了C. 上樓的過程中,給瓶子保溫是為了避免溫度對測量結果的影響D. 水柱高度h越大,瓶內(nèi)外的氣體壓強差越大12.如圖所示,把一根兩端開口的細

5、玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h。把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的過程中(對瓶子采取了保溫措施),觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化,如表所示,樓層12345管內(nèi)與瓶內(nèi)水面的高度差/cm55.35.766.3根據(jù)實驗現(xiàn)象下列判斷錯誤的是()A. 往瓶內(nèi)吹氣后,瓶內(nèi)氣壓小于瓶外大氣壓B. 水柱高度h增大,說明大氣壓降低了C. 上樓的過程中,給瓶子保溫是為了避免溫度對測量結果的影響D. 水柱高度h越大,瓶內(nèi)外的氣體壓強差越大13.關于大氣壓下列說法中正確的是()A. 大氣壓的值是固定不變的 B. 托里拆利實驗測出了大氣壓的具體數(shù)值C

6、. 馬德堡半球實驗測出了大氣壓的具體數(shù)值 D. 大氣壓隨海拔高度的增加而增大第II卷(非選擇題)二、填空題(本大題共4小題,共8.0分)14.暑假里,李輝同學到拉薩旅游,到達拉薩后發(fā)現(xiàn)帶去的密封很好的袋裝方便面內(nèi)部氣體膨脹了很多,導致這一現(xiàn)象的主要原因是李輝家所在地的大氣壓比拉薩旅游區(qū)的大氣壓(1)。與膨脹前相比,這包方便面的質量(2),袋內(nèi)氣體密度(3)。15.到拉薩旅游的人們會發(fā)現(xiàn)從內(nèi)地帶去的袋裝食品會變得膨脹,如圖所示,其原因是內(nèi)地比拉薩大氣壓要_(選填“大”或“小”),與膨脹前相比,這包食品的質量_(選填“變大”“變小”或“不變”)。16.物理知識在生活中應用廣泛,如圖所示;用吸管“吸

7、”飲料時,飲料是在_的作用下被“吸”入口中的;茶壺是利用_原理工作的。17.如圖所示,是興趣小組的同學們制作的水氣壓計。將水氣壓計從六樓移到一樓過程中,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱_。(選填“下降”、“上升”、或“不變”)三、作圖題(本大題共2小題,共4.0分)18.托里拆利實驗測出了大氣壓強的值。如圖所示,某同學分別用甲、乙、丙、丁4個不同的玻璃管按照實驗要求規(guī)范地進行該實驗,已知此時實驗環(huán)境的氣壓為1標準大氣壓。請你根據(jù)甲管已標準的水銀柱液面的情況,分別畫出乙、丙、丁內(nèi)水銀柱液面的圖示。19.在不考慮散熱的影響,給一定質量的水加熱,水的溫度與時間的關系如圖中實線a所示,其他條件不變,(1)僅增加水的質

8、量,畫出圖像b(2)僅增大液面大氣壓強,畫出圖像c。四、實驗探究題(本大題共2小題,共12.0分)20.老王用力向上緊壓(如圖1所示)掌形吸盤)排出吸盤內(nèi)的空氣,大氣把吸盤緊壓在水平光滑木板的下表面(如圖2所示)。老王找來細線做個繩套,在吸盤下端掛一小桶,吸盤也沒掉下來。受此啟發(fā),小王利用以上設備和足量的細沙,并從實驗室借出兩個測量器材,設計了一個實驗粗略測量出大氣壓強。(提示;圓的面積公式S=d24,其中d是圓的直徑)(1)實驗目的: 。(2)實驗原理: 。(3)兩個測量器材: 。(4)實驗步驟:(測量的物理量用符號表示)(5)實驗結論:大氣壓強的表達式p=_(用測量的物理量用符號表示)。(

9、6)老王代入數(shù)據(jù)后計算出的大氣壓強比當?shù)貙嶋H的大氣壓強小,請分析可能的原因是什么?21.如圖是小明利用V=2mL的注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材估測大氣壓值的情況。(1)利用刻度尺測量出_ 的長度l為10cm,即可算出活塞橫截面積為_ cm2;(2)把活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器小孔,再水平向右緩慢拉動注射器筒,當注射器的活塞開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F=2.1N,據(jù)此可測得大氣壓值p= _ Pa;(3)考慮到活塞與筒壁之間有摩擦,小明繼續(xù)拉動一小段距離后,緩慢退回注射器筒,在活塞剛要到筒內(nèi)底部時彈簧測力計示數(shù)為F,則大氣壓值p= _ (用題中出現(xiàn)的物理量符號表示);(4

10、)實驗時若筒內(nèi)空氣沒有排盡,此因素將導致所測大氣壓值_ (偏大/偏小/不變)。五、計算題(本大題共3小題,共24.0分)22.肺活量是檢測肺功能重要指標之一,是指一個人最大吸氣后再做最大呼氣所呼出的氣體體積,單位是毫升(mL)。圖是一種測量肺活量方法的示意圖,把薄壁圓筒A倒扣在容器內(nèi)水中,測量前筒內(nèi)充滿水。測量時,被測者吸足空氣,再通過B盡量將空氣呼出,呼出的空氣通過導管全部進入A內(nèi),使A浮起。若初三女生小麗用這種方法測其肺活量,測得筒外水面到容器底部的距離h是20cm,到A的底部距離是13cm。已知A的質量為200g,橫截面積為200cm2,(筒A內(nèi)空氣質量忽略不計)(1)求容器底部受到水的

11、壓強。(2)若初三女生的肺活量標準如表等級優(yōu)秀良好及格不及格肺活量/mL2950-30502650-28001650-25501450-1610請通過計算說明小麗肺活量的等級。(3)若在小麗吹氣時,在A的正上方放置質量為50g的小物塊C,求放置物塊前后筒A內(nèi)氣體壓強的變化量。23.把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面,使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如圖所示,彈簧測力計的示數(shù)有什么變化?針對此現(xiàn)象,小明認為是大氣壓的作用。請你利用所學知識和已知數(shù)據(jù),判斷小明的解釋是否正確。請寫出計算、推理過程和結論。已知玻璃板的重力為1N,玻璃板的面積為100cm2,大氣壓為1105Pa。24.

12、學習了大氣壓的知識以后,小明對大氣壓強通常有1.0105Pa這么大存有疑問,想親自證實一下。小明買來一個塑料掛鉤,把它的吸盤貼在玻璃餐桌的下表面,如圖所示,測出塑料吸盤與玻璃的接觸面積為1.210-3m2;又找來一個輕塑料桶(質量可忽略不計),在桶中裝8.8L水。(g取10N/kg)(1)試求輕塑料桶所裝水的重力。(2)大氣對吸盤產(chǎn)生的壓力大約是多少?(3)分析(1)和(2)的數(shù)據(jù),小明認為把塑料桶掛到掛鉤上不會把吸盤拉掉。請你說明判斷依據(jù)。(4)當小明把水桶掛到掛鉤上時,吸盤卻被拉掉了,是大氣壓沒有那么大還是其他原因?請發(fā)表你的看法。答案和解析1.【答案】B【解析】解:歷史上,在德國的馬德堡

13、市廣場上做過一個著名的實驗,將兩銅制的半球合在一起,抽出里面的空氣,用兩支馬隊向相反方向拉,兩個半球未被拉開,是大氣壓將兩個半球壓在一起,這就是著名的馬德堡半球實驗,它有力地證明了大氣壓的存在,故B正確,ACD錯誤。故選:B。帕斯卡裂桶實驗說明了液體的壓強與液體的深度有關;馬德堡半球實驗有力的證明了大氣壓的存在;托里拆利實驗在歷史上第一次測出了大氣壓值;伽利略的比薩斜塔實驗說明物體下落的快慢與物體的質量沒有關系,根據(jù)以上分析答題。本題是一道基礎題,在理解馬德堡半球實驗的原理后,可知它證實了大氣壓的存在。2.【答案】C【解析】解:A.用力吸管喝飲料,管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在外界大氣壓的作

14、用下,被壓入口腔內(nèi),利用了大氣壓,故A不符合題意。B.抽水機抽低處的水到高處,通過活塞上移或葉輪轉動使抽水機內(nèi)水面上方的氣壓減小,水在外界大氣壓的作用下,被壓上來,故B不符合題意;C.用注射器把新冠疫苗藥液注入肌肉里,利用的是人的推力,與大氣壓無關,故C符合題意;D.壺蓋上的小孔是為了讓壺內(nèi)氣體和外界大氣相等,在重力和大氣壓的作用下,水可以更容易的倒出,利用了大氣壓,故D不符合題意;故選:C。大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低,然后在外界大氣壓的作用下,產(chǎn)生了某種效果。對于生活中常見的一些現(xiàn)象,在學習了相關物理知識后,一定要學以致用,理解其原理,通過不斷積累,提高自己的知識儲備。3.【答案】

15、B【解析】解:因為大氣壓可以支持76cm高的水銀柱,若換做水,由水銀gh水銀=水gh水,變形得水柱高度:h水=水銀水h水銀=13.6103kg/m31.0103kg/m30.76m=10.336m 則大氣壓大約可以支持10m多高的水柱,故手捂住管口倒立放在水中,水可以充滿整支管,故B正確,ACD錯誤。故選:B。根據(jù)公式水銀gh水銀=水gh水算出水柱的高度,進行判斷。本題考查對大氣壓強的理解以及應用,屬于基礎題。4.【答案】A【解析】大氣壓與海拔高度的關系:大氣壓隨海拔高度的增加而降低。本題考查了大氣壓與高度的關系,是一道基礎性題目,難度不大。【解答】將自制的氣壓計從山腳下帶到山頂?shù)倪^程中,外界

16、大氣壓強降低,瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,將會壓著水柱上升,所以氣壓計的水柱會上升。故選A。5.【答案】B【解析】解:A、紙外受到向上的大氣壓的作用,紙內(nèi)受到管中水產(chǎn)生的壓強的作用,大氣壓遠大于管中的水產(chǎn)生的壓強,所以水和紙被大氣壓托著,不會下落。利用了大氣壓,故A不合題意;B、將兩個底面削平的鉛柱緊緊壓在一起,發(fā)現(xiàn)兩個鉛柱會結合起來,說明分子間有引力,不是利用大氣壓,故B符合題意;C、用力將吸盤壓在光滑墻壁上,排出里面的空氣,由于吸盤內(nèi)的空氣減少,內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,外界大氣壓將吸盤緊壓在墻壁上。利用了大氣壓,故C不合題意;D、用吸管吸飲料時,嘴內(nèi)的壓強小于外界大氣壓,飲料在大氣壓的作用下被

17、壓入到嘴中,故D不合題意。故選:B。(1)大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象,這些現(xiàn)象有一個共性:通過某種方法,使設備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象;(2)分子間存在著相互作用的引力和斥力。本題考查大氣壓的有關問題以及分子間的相互作用力,難度不大。6.【答案】B【解析】本題考查大氣壓的有關知識,托里拆利實驗中,玻璃管的粗細、水銀多少、是否傾斜都不影響大氣壓的值;要知道大氣壓跟海拔高度、季節(jié)、天氣有關。(1)大氣壓跟海拔、季節(jié)、天氣有關;(2)在相同條件下,海拔越高,大氣壓越低;(3)大氣壓的值是1.01105Pa,大氣壓能支持76cm的水銀柱,能支持10.3m的水柱;(

18、4)托里拆利實驗中玻璃管的粗細、水銀多少、是否傾斜都不影響大氣壓的值?!窘獯稹緼.大氣壓的值隨季節(jié)、天氣、海拔的變化而變化,故A錯誤;B.大氣壓隨海拔高度的增加而減小,故B正確;C.大氣壓的值是1.01105Pa,大氣壓支持的水柱為:h=p水g=1.01105Pa1.0103kg/m39.8N/kg10.3m,故C錯誤;D.做托里拆利實驗時,玻璃管的粗細不同,測出大氣壓的值是相同的,玻璃管的粗細、長短、水銀多少、是否傾斜都不影響大氣壓的值,故D錯誤。7.【答案】A【解析】利用大氣壓往往是使設備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下而出現(xiàn)的現(xiàn)象。本題中需注意把藥水推入病人肌肉中,好像在大

19、氣壓作用下進行的,實際上是在人的推力作用的結果。【解答】A.小王將新鮮空氣吸入肺里,是先將肺擴張,肺內(nèi)氣壓減小,外界大氣壓將新鮮空氣壓入肺內(nèi)的,是利用大氣壓的,符合題意;B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中,藥水是在人的推力作用下,向前流動而進入病人;與大氣壓無關;不符合題意;C.小李用圖釘把地圖釘在墻上,是增大的壓強,與大氣壓無關;不符合題意;D.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服,是因為深水處水的壓強太大,與大氣壓無關;不符合題意。故選A。8.【答案】B【解析】解:A、鐵桶被壓扁,大氣壓力改變了鐵桶的形狀,說明力可以改變物體的形狀,故A正確;B、鐵桶發(fā)生形變后,沒有恢復原狀,所以不是發(fā)生了彈性形

20、變,故B錯誤;C、鐵桶內(nèi)放些水,燒開后把開口堵住,再澆上冷水,鐵桶內(nèi)的氣壓減小,桶內(nèi)的壓強小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,鐵桶被壓扁了,該現(xiàn)象證明了大氣壓的存在。故C正確;D、鐵桶被壓扁其重力不變,但受力面積變小,根據(jù)公式p=FS可得,鐵桶對桌面的壓強變大,故D正確。故選:B。(1)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀態(tài)。(2)有彈性的物體才能發(fā)生彈性形變。(3)大氣壓強是由于空氣具有重力和流動性而產(chǎn)生的,吸盤、吸管吸飲料、覆杯實驗等都證明了大氣壓強的存在。(4)根據(jù)影響壓強大小的因素分析。本題結合生活事例考查了大氣壓強、彈性形變、力的作用效果及壓強的大小,物理來源于

21、生活,要學以致用。9.【答案】C【解析】因為黃龍山頂?shù)暮0屋^高,氣壓比山腳的低,導致沖劑包內(nèi)氣體壓強大于山頂?shù)臍鈮?,從而將沖劑包鼓起。10.【答案】A【解析】本題考查有關氣壓的知識,學生利用身邊的器材做成氣壓計,探究大氣壓的變化、用所學的知識分析判斷,學以致用。(1)如果瓶內(nèi)水的溫度變化,由于熱脹冷縮會引起玻璃管中水柱的變化,如果瓶口密封不嚴,會使瓶內(nèi)氣壓變化影響實驗結果;(2)知道大氣壓隨高度的增加而減??;瓶中水面上方是空氣,如果此處的氣壓等于瓶外的大氣壓,管內(nèi)和瓶內(nèi)的水面應該相平?,F(xiàn)在是管內(nèi)的水面高,說明瓶內(nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓?!窘獯稹緼.從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)氣壓大于瓶外大氣

22、壓,則豎直玻璃管中的水位將上升,故A錯誤;BD.由于高度增加,大氣壓減小,則瓶內(nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓;管內(nèi)的水面變高;所以玻璃管內(nèi)水柱的高度增加,說明大氣壓隨高度增加而變小,故BD正確;C.由于熱脹冷縮會引起玻璃管中水柱的變化影響實驗結果,所以在拿著它上下樓時,應保持瓶中的水的溫度不變,故C正確。故選A。11.【答案】A【解析】本題考查大氣壓隨高度的變化,學生利用身邊的器材做成氣壓計,探究大氣壓的變化、用所學的知識分析判斷,學以致用。(1)如果瓶內(nèi)水的溫度變化,由于熱脹冷縮會引起玻璃管中水柱的變化,如果瓶口密封不嚴,會使瓶內(nèi)氣壓變化影響實驗結果;(2)知道大氣壓隨高度的增加而減?。黄恐兴嫔戏?/p>

23、是空氣,如果此處的氣壓等于瓶外的大氣壓,管內(nèi)和瓶內(nèi)的水面應該相平?,F(xiàn)在是管內(nèi)的水面高,說明瓶內(nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓。【解答】A.從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)氣壓大于瓶外大氣壓,則豎直玻璃管中的水位將上升,故A錯誤,符合題意;BD.由于高度增加,大氣壓減小,則瓶內(nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓;管內(nèi)的水面變高;所以玻璃管內(nèi)水柱的高度增加,說明大氣壓隨高度增加而變小,故BD正確,不符合題意;C.由于熱脹冷縮會引起玻璃管中水柱的變化影響實驗結果,所以在拿著它上下樓時,應保持瓶中的水的溫度不變,故C正確,不符合題意。故選A。12.【答案】B【解析】解:A、同一地區(qū)大氣壓與天氣、溫度等因素有關,所以同一地區(qū)大

24、氣壓也是變化的,故A錯誤;B、歷史上首先測出大氣壓的數(shù)值的實驗是托里拆利實驗,故B正確;C、馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在,歷史上首先測出大氣壓的數(shù)值的實驗是托里拆利實驗,故C錯誤;D、大氣壓隨海拔的升高而降低,故D錯誤。故選:B。(1)大氣壓和海拔、季節(jié)、天氣有關;(2)歷史上首先測出大氣壓的數(shù)值的實驗是托里拆利實驗;(3)馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在;(4)大氣壓隨海拔的升高而降低。本題考查了大氣壓的影響因素、測量大氣壓值的實驗,綜合性強,都是關于壓強的基礎知識。13.【答案】高;不變;變小14.【答案】大 不變【解析】解:隨著海拔高度的增高,空氣密度減小,大氣壓也隨之降低,內(nèi)地比拉

25、薩大氣壓大;而袋內(nèi)氣體由于密閉,氣壓幾乎不變,外界大氣壓小于袋內(nèi)氣壓,外界大氣壓的降低導致袋裝方便面內(nèi)部氣體膨脹;質量是物體的一種基本屬性,這包方便面的位置變了,質量不變。故答案為:大;不變。大氣壓與高度的關系是:海拔越高,氣壓越低;質量是物體的一種基本屬性,與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關。本題主要考查學生對大氣壓強和高度的關系及質量特點的掌握和應用,是一道聯(lián)系實際的應用題,難度不大。15.【答案】大氣壓 連通器【解析】解:(1)吸管吸飲料時,是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,使管內(nèi)氣壓減小,這樣在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進吸管里。(2)茶壺中水不流動時,兩邊水面總是相平的,是

26、應用了連通器原理。故答案為:大氣壓;連通器。(1)用吸管“吸”飲料利用的是大氣壓。(2)連通器的特點:上端開口下端連通的容器。連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的。此題考查的是物理知識在生活中的應用,這就要求我們在平時的生活中多觀察、多思考,這也是我們學習物理最基本的方法。16.【答案】下降【解析】解:將水氣壓計從六樓移到一樓過程中,高度減小,大氣壓增大,大氣壓隨高度的減小而增加,管內(nèi)水柱高度會降低。大氣壓隨高度的減小而增加,氣壓計從六樓移到一樓過程中,大氣壓增大,使得管內(nèi)水位降低、水柱高度減小。學生利用身邊的器材做成氣壓計,探究大氣壓的變化、用所學的

27、知識分析判斷。17.【答案】答:已知此時實驗環(huán)境氣壓為1標準大氣壓,則甲管內(nèi)水銀柱的長度約為76cm,甲管內(nèi)水銀面的上方是真空,乙、丙、丁管內(nèi)水銀柱的高度都應為76cm,故液面相平,如圖所示:【解析】托里拆利實驗測出了大氣壓強的值,1標準大氣壓所能支持的水銀柱的高便是在托里拆利實驗中測出的大氣壓值;根據(jù)甲管內(nèi)水銀柱的長度可知,乙、丙、丁管內(nèi)水銀柱的高度,然后即可畫圖。此題考查了對托里拆利實驗的掌握,同時考查了對標準大氣壓值的掌握,在解答時,要抓住托里拆利實驗的原理-大氣壓與管內(nèi)水銀柱壓強是相等的,故大氣壓不變的情況下,水銀柱產(chǎn)生的壓強也是不變的,即水銀柱高度不變。18.【答案】【解析】本題考查

28、了水的沸點與大氣壓之間的關系,沸點隨氣壓的升高而增大;同時考查了水溫度升高快慢與水的質量的關系,在同樣受熱的情況下,水的質量越大,溫度升高的越慢。解決此題的關鍵是能從圖象中獲取相應的信息。(1)若僅增加水的質量,則水的沸點會不變,加熱時間加長;(2)若僅增大液面大氣壓強,則液體的沸點升高,水的質量不變,比熱容不變,所以水溫度升高的快慢是相同的。【解答】(1)僅水的質量增加,水溫度升高的速度減慢,但沸點不變,如下圖圖b;(2)僅增大液面大氣壓強,水的質量不變,則水溫度升高速度相同,但沸點升高,如下圖圖c;。19.【答案】粗略測量出大氣壓強 壓強公式p=FS和二力平衡 測力計;刻度尺4Gd2【解析

29、】解:(1)實驗目的:粗略測量出大氣壓強。(2)實驗原理:壓強公式p=FS和二力平衡。(3)兩個測量器材:測量小桶和沙的重力G的測力計,測量吸盤直徑的刻度尺。(4)實驗步驟:利用刻度尺測出吸盤的直徑d;用力向上緊壓(如圖1所示)掌形吸盤)排出吸盤內(nèi)的空氣,大氣把吸盤緊壓在水平光滑木板的下表面(如圖2所示);用細線做個繩套,在吸盤下端掛一小桶,吸盤也沒掉下來;然后一點一點地往小桶加細沙,直到小桶剛好脫落;測出小桶和沙的重力G;(5)實驗結論:根據(jù)二力平衡的知識,大氣壓力F等于小桶和沙的重力G,即F=G;吸盤的面積為S=d24,其中d是圓的直徑,由于吸盤脫離光滑木板時,小桶對吸盤的拉力(桶和細砂的

30、重力)等于大氣壓對吸盤的壓力,大氣壓:p大氣=FS=Gd24=4Gd2;(6)老王代入數(shù)據(jù)后計算出的大氣壓強比當?shù)貙嶋H的大氣壓強小,可能的原因是因為實驗過程并不如原理分析中那么理想化,如擠壓吸盤時,吸盤內(nèi)的空氣不可能完全都被排出。故答案為:(1)粗略測量出大氣壓強。(2)壓強公式p=FS和二力平衡。(3)測力計;刻度尺。(4)利用刻度尺測出吸盤的直徑d;用力向上緊壓(如圖1所示)掌形吸盤)排出吸盤內(nèi)的空氣,大氣把吸盤緊壓在水平光滑木板的下表面(如圖2所示);用細線做個繩套,在吸盤下端掛一小桶,吸盤也沒掉下來;然后一點一點地往小桶加細沙,直到小桶剛好脫落;測出小桶和沙的重力G;(5)4Gd2;(

31、6)擠壓吸盤時,吸盤內(nèi)的空氣不可能完全都被排出。把塑料吸盤蘸水按壓在光滑水平的玻璃板上,目的是擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣,則吸盤在外界大氣壓的作用下被緊壓在玻璃板上。而裝有適量細砂的小桶掛在吸盤的塑料掛鉤上,小桶對吸盤有個向下的拉力,在不計塑料掛鉤的質量的情況下,要使吸盤脫離玻璃板,小桶對吸盤的拉力應等于大氣壓對吸盤的壓力。大氣壓的測量一般采用平衡法,來間接獲得大氣壓的數(shù)值,題目中的方法可行,但與大氣壓的真實值存在一定的差異。20.【答案】注射器帶刻度部分 0.2 1.05105F+F2Vl 偏小【解析】解:(1)注射器帶刻度部分的容積為2mL,長度l為10cm,則活塞的橫截面積:S=Vl=2mL1

32、0cm=0.2cm2;(2)大氣壓:p=FS=2.1N0.210-4m2=1.05105Pa;(3)由題意知,設外界大氣對活塞的壓力為F0,筒與筒壁之間的摩擦時,第一次活塞被拉出注射器時,活塞受力情況為:F=F0+f,第二次活塞退回注射器時,活塞受力情況為:F0=F+f,則外界大氣對活塞的壓力為F0=F+F2,故大氣壓值為p=F0S=F+F2Vl=F+F2Vl;(4)若筒內(nèi)空氣沒有排盡,則所需拉力偏小,在受力面積一定時,所測大氣壓值就偏小。故答案為:(1)注射器帶刻度部分;0.2;(2)1.05105;(3)F+F2Vl;(4)偏小。(1)本實驗的原理是p=FS,利用圓柱體積公式V=Sh求得受

33、力面積的大??;(2)根據(jù)壓強公式p=FS計算壓強大??;(3)由題意知,考慮筒與筒壁之間的摩擦時,外界大氣對活塞的壓力為F+F2,根據(jù)壓強公式p=FS求得壓強p的表達式;(4)若筒內(nèi)空氣沒有排盡,則所需拉力偏小,所測大氣壓值就偏小。本題考查大氣壓的測量實驗,要求學生會應用公式p=FS設計實驗測量大氣壓,并能對實驗誤差進行分析評估,難度較大。21.【答案】解:(1)水的深度:h=20cm=0.2m,則水對容器底部的壓強:p=水gh=1.0103kg/m310N/kg0.2m=2103Pa;(2)A的質量mA=200g=0.2kg,由于A漂浮在水中,則A受到的浮力F浮=GA=mAg=0.2kg10N

34、/kg=2N,由F浮=水gV排得A排開水的體積V排=F浮水g=2N1.0103kg/m310N/kg=210-4m3;A內(nèi)外水面高度差:h1=V排S=210-4m3210-2m2=0.01m=1cm;A內(nèi)氣體體積V=S(h+h1)=200cm2(13cm+1cm)=2800cm3=2800mL;由表可知小麗肺活量的等級是良好。(3)當A質量為mA=200g=0.2kg時,對A受力分析得:A內(nèi)氣體對A底部壓力F1=F+GA,即:p1S=p0S+mAg-當在A的正上方放置物塊C時,物塊C的質量:mc=50g=0.05kg,當在A質量上加物塊后時,對A和物塊受力分析得,A內(nèi)氣體對A底部壓力F2=F+G總,即:p2S=p0S+(mAg+mcg)-由-得:p=p2-p1=mCgS=0.05kg10N/kg210-2m2=25Pa。答:(1)容器底部受到水的壓強是2103Pa;(2)小麗肺活量的等級是良好;(3)放置物塊前后筒A內(nèi)氣體壓強的變化量是25Pa?!窘?/p>

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