五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-作文指導(dǎo)：6-告訴你一個(gè)小秘密 部編版(共14張PPT)_第1頁(yè)
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每個(gè)人內(nèi)心都有自己的小秘密，人因?yàn)橛忻孛芏衩兀艘驗(yàn)樯衩囟利?，你有什么樣的秘密呢？寫一寫你的小秘密吧?我偷偷給媽媽買了生日一件禮物 我制定了一次旅游計(jì)劃第6課 告訴你一個(gè)小秘密 學(xué)會(huì)恰當(dāng)選材根據(jù)題目要求選擇材料告訴你一個(gè)小秘密限定詞一個(gè)秘密小秘密別人不能說，藏在內(nèi)心里的一些事物。身邊小事選材A：解放軍李叔叔在抗震救災(zāi)中累暈了。B：五年級(jí)二班李樂同學(xué)拾金不昧。C：我班林可同學(xué)修理壞桌椅。哪個(gè)更合適呢？根據(jù)親身經(jīng)歷選擇材料，寫出真情實(shí)感。 只有自己親身經(jīng)歷了，才會(huì)深有體會(huì)和感受。無論大事小事，無論快樂的、傷心的、成功的、失敗的，都是很好的寫作材料。切忌胡編亂造！在比較中篩選，讓材料更健康、典型選擇材料的要求：有積極意義的，健康不消極新鮮的、不俗氣，不老生常談能反映或說明比較深刻的道理詞匯積累天真爛漫神秘兮兮自由自在笑逐顏開左思右想抱頭鼠竄逃之夭夭自以為是欣賞例文思考問題：1.文章中作者的小秘密是什么？2.大家讀完例文有沒有一些新的啟發(fā)和感受？和周圍的同學(xué)談?wù)勀愕母惺馨?！?xí)作提綱開頭：埋下伏筆，引出自己的秘密，或者直接寫出自己的秘密是什么。中間：用敘述性語(yǔ)言將這個(gè)秘密的形成的故事寫出來，要注意起因、經(jīng)過、結(jié)果。結(jié)尾：總結(jié)全文，點(diǎn)明中心，抒發(fā)自己的感情。習(xí)作開始啦！讓我告訴你一個(gè)小秘密埋藏

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