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蘇教版五年級數(shù)學下冊第六單元圓的認識圓上 連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。半徑一般用字母r表示。圓心學習建議： 1、請同學們在剛才畫的圓內(nèi)，畫出多條半徑，然后想想，半徑有多少條？ 2、量量你畫的半徑，記錄下半徑的長度。 3、比較半徑的長度，你發(fā)現(xiàn)了什么？1、畫一畫，圓有（ ）條半徑。2、量一量，我畫的圓的半徑長是（ ）。3、我發(fā)現(xiàn)了（ ）。學習報告單：1.畫一畫，圓有（ ）條半徑。2.量一量，我畫的圓的半徑長是（ ）。3.我發(fā)現(xiàn)了（ ）。學習報告單： 通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。 直徑一般用字母d來表示。oCDGHMNBFE圖中哪些是半徑？哪些是直徑？哪些不是，為什么？ r （米） d （米）20.81.46口答：40.42.8310“圓，一中同長也。” 中國墨子哪種方式更公平？123正方形正三角形正五邊形正六邊形正八邊形3456812172030無限多 “在一切平面圖形中，圓是最美的?！?希臘彼得格拉斯我心中的圓是 感謝您的傾聽， 歡迎您的指導！
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