1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。七年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試題及答案-2016-2017學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)語文期末質(zhì)量檢測(cè)題積累與應(yīng)用（14分）1.下列加橫線詞語注音全部正確的一項(xiàng)是（）（2分）A感慨（ki）窠巢（k）憔悴（zi）拆散（chi）B一霎時(shí)（sh）臉頰(ji)匿笑(n)菡萏(dn)C搓捻(nin)諷刺(fng)難堪(kn)確鑿(zu)D優(yōu)雅(y)醞釀(yn)黃暈（yn）應(yīng)和（h）2.詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A朗潤(rùn)小心翼翼各得其所混為一談B癱瘓尷尬爛慢蛛絲馬跡C點(diǎn)綴搏學(xué)篤志眾目睽睽人跡罕至D蔭蔽岐斜禱告恍然大悟3.下列

2、句子中加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A眾多市民紛紛呼朋引伴，上山賞雪。B春華秋實(shí)，沒有那海藻的春風(fēng)，又那里會(huì)有這滿野秋色和大好收成呢？C談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道，使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。D他得罪了我，當(dāng)我說要告訴老師時(shí)，他變得暴怒無常，開始向我求情。4.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分)A為了防止酒駕事件不再發(fā)生，平?jīng)鍪屑哟罅苏瘟Χ?。B學(xué)校開展地震安全常識(shí)教育活動(dòng)，可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自我保護(hù)。C通過這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)語文的學(xué)習(xí)興趣有了很大提高。D學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字，是衡量學(xué)生是否達(dá)到語文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)漢字書寫的要求。5.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）

3、（2分）A散步通過祖孫三代一家人在田野散步這個(gè)生活側(cè)面，生動(dòng)的展示了這一家互敬互愛、和睦相處的深厚感情和生活情趣，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。B秋天的懷念秋天蕭條景象襯托“我”遭遇不幸后的絕望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。C金色花通過寫一個(gè)兒童把自己想象成一朵金色花，并由此引發(fā)聯(lián)想，表現(xiàn)了家庭之愛、母子之愛以及人類天性的美好和圣潔。D濟(jì)南的冬天圍繞“溫情”這一特點(diǎn)，主要描繪了濟(jì)南冬天的城、山、水、天，呈現(xiàn)給讀者一幅山清水秀、天藍(lán)地暖的動(dòng)人冬景圖。6.仿寫（要求句式相同，字?jǐn)?shù)一樣，內(nèi)容新穎獨(dú)特，有創(chuàng)意）（2分）例句：青春是多彩的朝霞，映照著廣闊的大地；青春是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的

4、人生。寬容是，；寬容是，7.名著知識(shí)（2分）荷葉.母親是冰心的贊美母愛的散文詩。冰心，原名，現(xiàn)代作家，兒童文學(xué)家，她的表現(xiàn)“童真、母愛、自然”為主題的詩集是和。二、古詩文積累與閱讀（共22分）8.“腹有詩書氣自華”，考考你會(huì)默背多少詩文。（6分），思君不見下渝州。峨眉山月歌，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。行軍九日思長(zhǎng)安故園子在川上曰：“，不舍晝夜?！弊雍笔t中論述學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是：，。次北固山下富含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)哲理的句子是：“，?！?6*GB3*MERGEFORMAT觀滄海中詩人以豐富而奇特的想象，表現(xiàn)了大海的雄偉壯闊，表達(dá)了詩人建功立業(yè)的雄心壯志的詩句是，；，。9.閱讀下列古詩，回答問題

5、（4分）春行即興李華宜陽城下草萋萋，澗水東流復(fù)向西。芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。這首詩的三、四兩句運(yùn)用了哪種修辭方法？請(qǐng)具體說明。（2分）（2）古人在談到詩歌創(chuàng)作時(shí)曾說：“作詩不過情、景二端?！闭?qǐng)從“景”和“情”的角度來賞析這首詩。（2分）閱讀下面的文言文，完成下列問題。（12分）論語十二章（節(jié)選）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸百t

6、哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”10解釋下列句中加點(diǎn)的詞（2分）（1）不亦說乎（2）人不知而不慍11翻譯下列句子（4分）（1）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？（2）溫故而知新，可以為師矣。12“吾日三省吾身”從、三個(gè)方面反省自己，從中可以看出古代治學(xué)的人非常重視的修養(yǎng)。（4分）13經(jīng)過了兩千多年，孔子的話仍然閃爍著奪目的光彩。請(qǐng)從中選擇一則，談?wù)剬?duì)你的啟發(fā)。（2分）三、現(xiàn)代文閱讀(24分)（一）春選段（9分）A鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。B風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花

7、的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。C牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。D“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。14為上面文字按原文順序重新排序：_。(1分)15這段文字從感覺方面把春風(fēng)描寫得有聲有色，有形有味，極其生動(dòng)，按下面要求，從文中摘抄相應(yīng)的詞語填在橫線處（每空至少寫兩個(gè)詞語）。(4分)觸覺方面：_。嗅覺方面：_。聽覺方面：_。視覺方面：_。16春風(fēng)特有的芳香是指_。(2分)17概括這段文字的主要內(nèi)容（不得超過10個(gè)字）。(2分)（二）課外現(xiàn)代文閱讀(15分)父親是三天前的一個(gè)下午到家的，當(dāng)時(shí)無人在家，他擱下背篼蹲在門口抽葉子煙。樓上的張婆以為是盲流，喝斥他走開。我向父親

8、求證此事時(shí)，他像犯了錯(cuò)的孩子，局促地搓著雙手，目光游移，囁嚅著說：“下次，我一定要穿周正一點(diǎn)?！奔依锊粚挸?，我們把父親和兒子安排一間屋里。父親進(jìn)屋不久，我就聽見巴掌落在臉上的“啪”聲，開門一看，見兒子正大吵大鬧：“你臟，你臟，不準(zhǔn)你親我，滾出去！”我對(duì)兒子動(dòng)了武，妻子對(duì)我怒目而視。父親垂著手，呆呆地站在一旁。這一夜很晚還聽見父親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音。次日早晨，妻用不友善的腔調(diào)對(duì)父親交待：“茶幾上有好煙，有煙缸，別抽葉子煙，別亂抖煙灰。別動(dòng)音響，別動(dòng)煤氣灶，別動(dòng)冰箱，別動(dòng)電視”父親謙恭地說：“叫我動(dòng)，我也動(dòng)不來的?！敝形缥覀z回來，看見滿地的水，父親正蹲在地上，拿著帕子，手忙腳亂地擦地板。妻子一甩手進(jìn)了

9、臥室，“砰”地一下關(guān)了門。父親便立即又像做錯(cuò)了事一般，不知所措起來。下午下了一場(chǎng)小雨，下班回來不見父親。父親回來時(shí)，濕漉漉的頭發(fā)搭在皺紋堆砌的額頭，松樹皮一樣的手提著一個(gè)塑料袋。他鞋也沒有脫就進(jìn)了屋，妻子“哼”了一聲，又進(jìn)了臥室。父親說：“我去買東西了，不會(huì)買，也不知你們?nèi)鄙叮妥聊ブI了這些。”父親說：“蜂蜜治胃病，你記著，一早一晚都要喝一勺。她是用腦的人，核桃粉補(bǔ)腦，孫兒胃口不好，瘦，就給他買了健脾糕，吃了開胃?！备赣H最后從貼身衣兜里拿出一個(gè)塑料袋，說：“這5000塊錢是我賣雞賣豬攢的，都攢3年了。我用處不大，你拖家?guī)Э诘挠玫弥?，拿著。我明天就回去了，你有空就回來，看看你媽的墳，你爺?shù)膲灐?/p>

10、沒空回來，爸也不怪你，你們忙，單位紀(jì)律嚴(yán)呢！”說完了父親笑了一笑，摸出葉子煙，正要點(diǎn)，可能想起了妻的交待，又揣了回去。父親執(zhí)意要走，怎么留也不行。我決定叫輛出租車送他回去。一生都沒坐過小車的父親不知怎么打開車門，他的手在車門上東摸西摸，一臉尷尬。我上前一步，彎下腰來，打開車門，侍候父親坐進(jìn)車，再為他關(guān)上車門。父親伸出頭來，一臉的幸福，他說：“兒啊，爸算是村里最有福氣的人了?！闭f完，抬手抹著眼圈，憨憨地笑著看我，我剎時(shí)百感交集?；钤谑郎?，活在城里，活在官場(chǎng)，我在許多人面前彎過腰，為許多人開過車門，但從沒有為父親彎腰開過車門。父親是農(nóng)民，我是干部，父親是莊稼人，我是城里人，父親這輩子已無法超越我們

11、的高度，但我們有今天全仰仗父親的奠基。父親為我們彎了一輩子腰，吃了一輩子苦，操了一輩子心，人到老年依然念念不忘為子孫分擔(dān)憂愁。但我們呢？給了他那么多不敬，僅僅為他開一次車門，就叫他心滿意足，淚流滿面。那一彎腰，對(duì)父親來說，是一種孝道和良知，對(duì)我來說，是向他及天下所有像他一樣的父親的乞諒和深情致敬！18.第段中“張婆以為是盲流，喝斥他走開”表明父親（2分）19.第段中為什么“這一夜很晚還聽見父親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音”？(3分)答：20.第段“妻”的“交待”運(yùn)用了句式簡(jiǎn)短的排比句，表現(xiàn)了“妻”當(dāng)時(shí)什么樣的心理狀態(tài)？（2分）答：21.第段中劃線部分運(yùn)用了什么描寫手法？在內(nèi)容的表達(dá)上有什么作用？（3分）答：

12、22.將“父親最后從貼身衣兜里拿出一個(gè)塑料袋”中的“貼身”兩個(gè)字刪去，與原句的表達(dá)效果有什么差別？（3分）答：23.本文通過“妻”的思想性格特點(diǎn)，反襯出父親_的思想性格。（2分）四、作文24.任選一題按要求作文。(40分)要求：文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；除詩歌外文體不限，不少于600字；書寫要正確、規(guī)范、美觀。（1）榮格認(rèn)為，真正的美，其實(shí)是一種消失。嗅覺就是這樣，它在現(xiàn)實(shí)里總要消失，卻永遠(yuǎn)存留在我們的記憶里，和曾經(jīng)溫暖的歲月息息相關(guān)。父親做的糖醋魚的味道；媽媽身上護(hù)手霜的味道；奶奶曬過的被子上，陽光的味道；大雪天里，街角路燈下飄來的烤紅薯的味道；下過雨，打傘回家時(shí)，路邊青草和泥土的

13、味道請(qǐng)以“那味道，縷縷溫情”為題，寫一篇作文。（2）請(qǐng)以“的記憶”為題，寫一篇作文。七年級(jí)語文參考答案一、積累與運(yùn)用1.B2.A3.D4.D5.B6.略7.謝婉瑩繁星、春水二、古詩文積累與閱讀8.略9.9.（1）修辭方法：對(duì)偶?！胺紭洹睂?duì)“春山”，“花”對(duì)“鳥”，“自落”對(duì)“空啼”。（2）這首詩寫了作者“春行”時(shí)的所見所聞：有草有水，有樹有山，有花有鳥，可謂一句一景，且每個(gè)畫面均有特色。但詩又不是純粹寫景，而是景中含情，情景交融。詩中“花自落”“鳥空啼”之景都顯出了山中的寧?kù)o，從中更透出一絲傷春、凄涼之情。閱讀下面的文言文，完成下列問題。10.（1）通“悅”愉快（2）生氣，發(fā)怒；11.略12.忠信習(xí)品德13.略（二）課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀14.DBAC15吹面、撫摸；泥土的氣息、青草味兒、花的香；清脆的喉嚨、宛轉(zhuǎn)的曲子、應(yīng)和、嘹亮地響著；鳥兒、牧童、短笛、牛。16泥土氣息、青草味兒、花香17春風(fēng)鳴春（三）課外現(xiàn)代文閱讀18.衣著的破舊，生活的困苦19.