1、外研社三起點三年級下冊Module 10 Unit 1 Heres a red hat. 教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容分析本課時選自外研社新標準英語三年級起點三年級下冊第十模塊，本單元的課文情景是Amy和Sam參加party，其中Sam的衣服被兩個猴子偷走了，因此他們需要設(shè)法找回衣服，同時衣服服飾詞匯和Heres.句型是本單元的重點內(nèi)容，使用有關(guān)豐富服飾詞匯的圖片，以助學(xué)生理解和記憶。二、學(xué)情解析本單元是三年級下冊Module10 Unit1的內(nèi)容，主要讓學(xué)生掌握句型Heres .讓學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會如何談?wù)撘挛铩Ｈ昙壍膶W(xué)生性格較活潑好動，善于觀察和模仿，喜歡觀看動畫及有趣的圖片，因此在教學(xué)中我們結(jié)合

2、動畫視頻進行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。三、教學(xué)目標（一）語言能力1.知曉句型Heres .的語音語調(diào)特征并模仿朗讀;2.借助圖片，音視頻聽懂理解并運用核心詞匯：come back, skirt ,hat clothes,party ,brown,trousers ,orange ,shirt ,shoes,sweater;3.借助圖片，音視頻運用Heres.來描述不同顏色的衣物。（二）思維品質(zhì)在學(xué)生學(xué)習對話的過程中通過圖片觀察和問答培養(yǎng)學(xué)生分析綜合概括的思維能力和品質(zhì)。（三）文化品格在學(xué)習和日常的交際中能初步注意到不同場合的不同穿衣風格的魅力。（四）學(xué)習能力1.通過模仿詢問應(yīng)答等學(xué)習方法習得語

3、言2.能在圖片，音視頻的幫助下描述衣物。3.在課堂交流中注意傾聽，積極思考與討論四、教學(xué)重難點1.重點: 學(xué)習衣物單詞clothes,skirt ,hat ,party ,brown，trousers ,orange ,shirt ,shoes,sweater 學(xué)習句型 Heres.2.難點: 能夠熟練用Heres .句型表達自己的衣物五、教學(xué)方法情景教學(xué)法，小組合作法，語音教學(xué)法六、教學(xué)技術(shù)PPT課件，短視頻制作，單詞卡制作，頭飾制作等七、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動活動意圖備注（活動時間）Warming up:GreetingLets sing a color song.3.Amy 和

4、Sam收到一張邀請函，他們想去參加這個party.1.Greeting2.Sing and review用音樂讓學(xué)生放松自己，激發(fā)興趣，熱身，復(fù)習學(xué)過的顏色單詞。并創(chuàng)設(shè)情境，為本課主線設(shè)下基調(diào)。5 minsPresentationLets learn 1.展示clothes，讓學(xué)生整體感知。（運用高低聲）2.展示girl,bird，引出ir的發(fā)音規(guī)律，新授skirt,shirt（運用分組讀的方式）3.展示about，mouth，引出ou的發(fā)音規(guī)律，新授單詞trousers（運用男女聲）4.展示shoes，教師邀請學(xué)生談?wù)勛约旱男樱╫ne by one）5.展示sweater，教師分音節(jié)帶讀（

5、swea 和ter）6.展示cap，教師帶讀，讓學(xué)生整體感知a的發(fā)音，引出新詞hat，并指導(dǎo)學(xué)生區(qū)分cap和 hat.Learn clothes，read by high and low voiceLearn skirt and shirt，read by their groupLearn trousers and read by girls and boysTalk one by oneLearn hat and distinguish hat and cap運用Heres.句型結(jié)合新授單詞20 minsPractice1.Missing game 展示skirt,shirt，sweater

6、，hat，trousers,shoes2.展示例子a blue skirt引導(dǎo)學(xué)生說出消失的單詞(展示兩個猴子的圖片，說明它們也想?yún)⒓觩arty，但是需要clothes.)3.Look and say展示衣柜和衣服，教師示范Heres a green sweater.然后引導(dǎo)學(xué)生完成。1.Say the missing words 2.Look and say Heres a green sweater/orange shirt/brown hat/ a pair of blue and red shoes/blue trousers/blue skirt1.激發(fā)學(xué)生好奇心2.從視說2種不同感官出發(fā)設(shè)置教學(xué)任務(wù)，鞏固Heres.句型，顏色單詞和衣服單詞。10 minsProduction1.展示猴子把衣服偷走，然后播放come back錄音，引出課文Lets watch a video 2.Lets read loudly展示課文并要求學(xué)生大聲朗讀。3.Role play三人一組,小組角色扮