1、教師個人工作的述職報告教個人工作的各位、同事們：好！我在這里簡單的談點。一是匯報下幾年來的工作情況。二是總結(jié)自己的不足之處。三是今后的計劃和工作方向。從事教這一職業(yè)，尤其是體育教這一崗位。我是非常有一種歸屬感的。因為我自己本身也就是于體育學(xué)院，這一崗位非常合我的專業(yè)。而且這樣也合我的人生目標(biāo)，可能是因為專業(yè)緣故，時我對未來的職業(yè)也有三大：、不想整天待辦公室、從事和專業(yè)有關(guān)的工作、好收入。這是我當(dāng)時非常期望的，目前實現(xiàn)了。這也就讓我很是欣慰，至于第三點就繼續(xù)努力吧！那么接下來我就簡單談一談我的從教之路。一、情況、首先要談的就是體育教的基本職責(zé)：就是校園內(nèi)的一切體育活動（好與不足）自從進(jìn)入校門在轉(zhuǎn)

2、變身份上下來不少功夫，每次活動我都主動積極的去開展工作，可是有時候還是在考慮全局上有所欠缺，這個需要提。授課方面，在實際中我們體育課和課還是有所差別的，課堂內(nèi)容的選擇在組里我們也是經(jīng)常，結(jié)合了實際決定時間段內(nèi)容，比如：干天我們正常開課，不過會把內(nèi)容的課時適當(dāng)縮短，放快教學(xué)，因為到了雨季很多時候是無法到室外授課的，所以我們就必須得做總體調(diào)整。、日常訓(xùn)練，尤其是冬訓(xùn)早上最遲：起床，下午放學(xué)后訓(xùn)練一個小時。從未間斷過。、在我們不斷努力和的下也取得了一些成績。工作六年每次市運會都進(jìn)入了前名而且還有四年沖進(jìn)了前三。遺憾的是沒有拿過。不過我也會朝著這個方向一直前行。當(dāng)然在這些成功的背后有著很多很多人努力著

3、，尤其離不開的大力和一名好的引路人（家穩(wěn)），很多人覺得他如何如何的懶散，但他給予我的卻很多，來天他就嚴(yán)肅的告訴我，我們體育教一定要把體育訓(xùn)練搞好，打好身體素質(zhì)。同時他和我也沒有老教的架子，有體育活動或者訓(xùn)練時他都會聽聽我的意見，然后我們商量如何去實施。還有就是面對其他專業(yè)對我們體育的不理解，一說到體育都說我們閑，沒晚自了，沒早讀了，課少了，輕松了等等一系列的評價，這樣讓體育人的我確實有點不舒服，室內(nèi)室外的課是截然不同的，試問有多少人愿意每天頂著火辣的太陽呢。這些我們體育教的評價今讓我打算放棄訓(xùn)練，當(dāng)時我是這樣想的，你們既然說我閑那我就干脆好好的閑下來，何必苦自己。當(dāng)他知道我有這樣的想法時和我聊

4、了很多，最后讓我更堅定了念。所以他是我體育教生涯的不二指導(dǎo)者。二、不足之處。具體體現(xiàn)在一下幾點、校園生活中有時候會有點情緒化，不過近兩年有所變。越來越能掌控自己。、娛樂后聲音分貝有點，有事會到其他休息，有待正。、腳受傷手術(shù)后丟失了一些激情。訓(xùn)練時沒以前了。這份激情我會慢慢找回來。三、今后的計劃和工作方向、爭取在各項體育賽式中取得成績，做到問心無愧。因為精力有限都做，所以近階段我主要計劃兩件事。、田徑隊的組建及訓(xùn)練，第二、重新組建校隊重點打造隊。并希望考慮每給一節(jié)正課對隊進(jìn)行針對性加強訓(xùn)練，要想有所收獲就必須做出，那就是常規(guī)訓(xùn)練。、自我要有所突破，新、新理論，將其結(jié)合到訓(xùn)練中、課堂中去。、向其他

5、多，多看幾本書，也學(xué)著寫寫，試著發(fā)表下。充實下自己內(nèi)在。以上是我個人的一些想法和，如果有說不當(dāng)?shù)牡胤竭€望指正。教個人工作的一個學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻到了做的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的事業(yè)上，傾注于每一個身上。一個學(xué)期的工作結(jié)束，收獲不少，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。一、教學(xué)工作、時認(rèn)真教材，多方參閱各種，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意的實際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗。、注重課堂教學(xué)效果，針對特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持為主體，教為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注

6、意住重點，突破難點。、在作業(yè)批上，認(rèn)真及時，力求做到全批全，重在訂正，及時了解的情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。、課余時間廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格，尊重，發(fā)揚教學(xué)，使學(xué)有所得，不斷提，同時不斷提自己的教學(xué)水和，并順利完成教學(xué)任務(wù)二、班主任工作：在工作中我一直把培優(yōu)扶差作為教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得沒有把他們看扁，樹立起他們的心和激發(fā)他們的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)，讓他

7、們組成一幫一小組，這樣一來學(xué)起來非常起勁，進(jìn)步也很快。而對于調(diào)皮、好動的，我就地跟他們做工作，的、慢慢的轉(zhuǎn)化他們，使他們能夠做到能遵守紀(jì)律，并且非常積極回答。另外，在班主任工作方面，我還非常重視的工作。各種機會對進(jìn)行愛祖國、愛、愛、愛勞動、愛等的。使能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。通過這學(xué)期在課堂中的實踐，以及課余時間的總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)還有許多有待的：、把數(shù)學(xué)課上得像課一樣既有人文、生動有趣、又有很濃的數(shù)學(xué)味道。、對于一些后進(jìn)生，興趣不，作業(yè)不能自覺完成，還沒有找到行之有效的。、對于后進(jìn)生輔導(dǎo)工作由于時間或其它原因經(jīng)常還不到位。工作，是一份常做常新、永無止境的工作。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的

8、，相今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，使教學(xué)工作更上一層樓。教個人工作的一、端正，熱愛一年來，我熱的事業(yè)，遵紀(jì)守法，遵守的各項規(guī)章，不斷提自己的。作為教員，在日常工作中，我服從的工作，配合和們做好的各項工作，在創(chuàng)先爭優(yōu)工作中更是立足自身，真實干。二、教學(xué)，踏踏實實這學(xué)期我主要擔(dān)任三年級一班的教學(xué)和班主任工作。在教學(xué)上，為了有效地提教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，努力進(jìn)課堂教學(xué)，做到以下幾點：、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課。、做好課后的常規(guī)工作，如聽寫、作業(yè)批、評講等。、注意良好的閱讀慣，提的閱讀。時讀一些適合他們的課外讀物。通

9、過課外閱讀，這樣他們就可以擴大視野，豐富詞匯，增長知識，并他們摘錄好詞好句，概括主要內(nèi)容及寫出自己的感受。、勤寫。鍛煉多練筆，隔天一個話題，讓或多或少地寫出自己的見解，讓他們有話多說無話少說。三、工作，不斷作為一名班主任，每天回到，都會擔(dān)心班里會出現(xiàn)小小的，因此，為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生，我的管理方式都比較化，在面前我都會表現(xiàn)得很嚴(yán)肅。每天有會嚴(yán)格地做好，比如儀容儀表、集隊、做等，因此，在的廣播體比賽中，獲得了三個一等獎。有時，為了讓對有一種你追我趕的學(xué)風(fēng)，我和我們班的何都會舉行古詩和單詞默寫小競賽，但從幾次結(jié)果來看，班里還是未能形成一種積極向上，你追我趕的好學(xué)風(fēng)，的各種還是比較差，態(tài)度不自覺。

10、因此，如何建立一種的班級環(huán)境，這是我以后的方向。四、生活，豐富多彩、實實在在的培訓(xùn)。為了提教的教學(xué)，都有針對性的派出去烈面觀摩，武勝“百講壇”，武勝教研，新教培訓(xùn)。這些培訓(xùn)都讓我獲益匪淺，如拾珠寶，對我的教學(xué)都有一定的指引。、緊扣重點的科研活動。每一次科研活動，都像一次座談會。都有針對性的提出我們教學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)的來進(jìn)行研討，每個都會說出自己的觀點，互相交流，互相。、精彩的課外閱讀。為了和有一個溝通的橋梁，我惡補了一些文學(xué)作品：如林海音的城南舊事、曹文軒的根鳥。五、反思才有進(jìn)步凡的教學(xué)中，不斷地浮現(xiàn)出自己在教學(xué)上的缺點：、在的時候，必須走進(jìn)他們的，理解的心理。、面對特殊事例的時候，必須尋求可取的。

11、、落實好培優(yōu)輔差的工作。、多看心理學(xué)、班級管理和教學(xué)的書籍。、勤動筆，寫反思。給自己在教學(xué)工作上的忠告：少點煩躁，多點；少點懶惰，多點反思；少點板，多點創(chuàng)新。教個人工作的時光如梭，在忙忙碌碌中，學(xué)期過完了。的確，我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一學(xué)期也在寒假過后即將開始，我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己?，F(xiàn)在我將這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。一、在過去的一年里，我始終堅持的和政策，堅持以“發(fā)展觀”自己的頭腦，認(rèn)真時事，關(guān)心，積極參加的各項，服從，的權(quán)，遵守的各項規(guī)章，嚴(yán)守工作紀(jì)律，時刻記得關(guān)心，以校為家。二、業(yè)務(wù)為了不斷地提自身的業(yè)務(wù)素

12、質(zhì)，提教學(xué)水，我深知的重要性。一方面，我不斷地自學(xué)專業(yè)知識，使自己能更好地教學(xué)，教給更多的知識；另一方面，我認(rèn)真先進(jìn)的教學(xué)理論，努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進(jìn)的教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有。此外，我還認(rèn)真他人的教學(xué)和經(jīng)驗，盡一切可能提自己的業(yè)務(wù)水，努力使自己向著優(yōu)秀教去發(fā)展。三、工作態(tài)度認(rèn)真，對極端我對后進(jìn)的補課，（難啊，質(zhì)量就得呀，頭懸梁錐刺股當(dāng)代還要得??！弒案充分說明了）更是不遺余力。力爭使學(xué)得更扎實，更牢固。我在教學(xué)過程中，能夠敏銳地學(xué)生的情況，并迅速找出的方面，因勢利導(dǎo)，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時，注重整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在時和中都嚴(yán)格，有時達(dá)到了苛刻的程度，一開始嘖有煩

13、言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的，為了把后進(jìn)的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。對于不是本班的，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班提出，照樣熱情輔導(dǎo)，提供復(fù)材料。四、對待上級的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，。任勞任怨，體現(xiàn)了一個教良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)。每當(dāng)接到下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的意見，對自己的不足加以進(jìn)。五、班主任工作。在班主任工作方面，我非常重視的工作。通過班會、晨會、品德課及結(jié)合各科教材對進(jìn)行愛祖國、愛、愛、愛老動、愛等的。使能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干是的左右手，所以我把得力的。班干作為班主任工

14、作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干定時了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起，成為同學(xué)的榜樣。總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的；對待則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格。在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的奉獻(xiàn)自己的力量。教個人工作的各位、各位：回顧這一學(xué)年的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應(yīng)該做些，做了些，做好了?有了這些追問，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報：一、完善德-為之本德為，身正為，為人表，以德為首。在工

15、作中，告誡自己，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，教書育人，廉潔從教，為人表才是崇德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅守尚情，知榮明恥，嚴(yán)于律己，。衣著得體，規(guī)，舉止文明。關(guān)心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。保持一顆常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的。二、虛心-智慧之源作為一名教，教學(xué)中會許多，需要依靠智慧來，其實，智慧來自細(xì)心的，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的給教的條建議，魏書生的教學(xué)工作漫談、現(xiàn)代人智慧全書、道德經(jīng)等書籍。同時個人中結(jié)識很多名和教學(xué)，從

16、他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。三、教研工作-求真務(wù)實進(jìn)行教探索，精心制定以人為本的校本教研計劃，新型的教學(xué)活動，通過新理念，借助，分析案例、備課-聽課-研討，讓更多的教參與到教學(xué)研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提了教的課堂教學(xué)水。尤其是新調(diào)入我校的三位教，聽課一月，每聽完一節(jié)課后及時的予以點評，肯定教學(xué)中的亮點，并指出存在的和的辦法。三位教的課堂教學(xué)均有不同程度的提。本年度共聽課節(jié)，積極教參加各種的教研活動，跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出，承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所觀摩活動，加大與外界的合作與交流。教外出、參觀，開闊視野，增長見識，拓展思路。并外出教寫了，在校園網(wǎng)或本組教會上作了交流，讓有限的資

17、金發(fā)揮最大的效益，讓全體教都有所獲，有所感。充分掘校本培訓(xùn)，加大教的培訓(xùn)力度，進(jìn)行班主任培訓(xùn)、息培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn)、教敬業(yè)培訓(xùn)、教禮儀培訓(xùn)等等活動。教成果方面也做了大量工作，鼓勵教積極撰寫教學(xué)。教積極參加各級各類的征文、競賽。本學(xué)年教參加的息征文獲獎篇，綜合實踐性獲獎篇。本年度開展了教教學(xué)比賽，麗玲取得了片區(qū)賽名的好成績。候建萍參加了大武口區(qū)綜合實踐課比賽，從賽到復(fù)賽均名列前名，代表大武口區(qū)參加市級比賽，成績突出。體育教杜玉紅在區(qū)教學(xué)技能大賽中取得名的好成績。四、合作意識-必不可缺我知道工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體

18、起來，在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難，群策群力，通力合作，共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭讓每一位盡力的各項工作，在的配合下，科研工作有條不紊地按照年制定的計劃全完成。幼兒教評職稱個人日月如梭，光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步，又走過了一個?；厥最櫷?，感慨萬千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜，深深地融進(jìn)了我的職責(zé)，使我樂此不疲，執(zhí)著進(jìn)取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋。兩年來雖然期間我也過很多的困難，我不愉快

19、過，我也對自己心，認(rèn)為自己是一名的者，我覺的自己壓力好大，自從本學(xué)期接任黃金閱讀識字讓我充滿了心變了以前的教學(xué)，俗話說：“活到老，學(xué)到老?！币m應(yīng)社會的需要，工作的需要，的需要，就必須不斷地提自己，充實自己，因此我把在黃金班的教學(xué)用在常教學(xué)中，我相只要自己有心，有，能吃苦，沒有做不好的事，因此，我一直努力著；看著在大班度過了一個愉快而充實的生活，我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水，才有了成長的進(jìn)步?，F(xiàn)在看著一個個興興上了，我也從心底感到興，明白自己的辛苦沒有白費。幼兒教的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的。我記的羅園長說過所擁有的，所經(jīng)歷的一切，都將是未來工作一筆寶貴的，現(xiàn)在的我就像剛

20、離岸的船，在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪，迎接新的。我會更努力。幼兒教評職稱個人XX年轉(zhuǎn)眼過去了，回顧這一年來的工作，有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹幼兒園工作規(guī)程，自覺履行教職責(zé)，對進(jìn)行嘗試，目標(biāo)明確，態(tài)度端正，關(guān)心幼兒，愛護(hù)幼兒，為人表。以下是我一年來工作的小結(jié)：在教學(xué)工作方面，這一年來，我擔(dān)任了大班的教學(xué)工作，主要擔(dān)任，英語兩門門課的教學(xué)工作。為了更好地開展工作，經(jīng)常業(yè)余時間閱讀幼教書籍，鉆研業(yè)務(wù)，把理論知識充分運用到教學(xué)時間中去。在教學(xué)活動中，我注意幼兒口語表達(dá)，為幼兒增加的交流機會，鼓勵他們積極與人交往，大膽表達(dá)。大班對于幼兒來說很重要，因為它到一個幼小銜接的，所以對待幼小銜接我們也是

21、下足了功夫，不但要幼兒的日常生活慣，還需讓他們對活有一定了解以及接受。在教學(xué)方面我也合理好時間，很好的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，并且班級里百分之九的幼兒可以很好接受所學(xué)的知識。在英語教學(xué)方面我自認(rèn)為完成的不是很好，有主觀原因也有客觀原因。本學(xué)期較忙，對待英語課程有些怠慢，自己也把時間都集中于教知識和主題活動，并沒有很好地完成英語教學(xué)任務(wù)。這是我工作的失職，但我保證在今后的英語教學(xué)中努力做好。在與家長溝通方面我自認(rèn)為做得還是挺好的，能及時與家長匯報幼兒情況，與家長能夠很好溝通，大分家長也能我們工作，這是我前進(jìn)的動力。本學(xué)期我工作還有一個重大失職，就是本班戴梓宇在晨間活動是把給碰了，并且縫了兩針，雖

22、然家長很通情達(dá)理，并沒有我們，但是我還是深感內(nèi)疚，所以在今后的工作中我一定會加強安全意識，帶好。以上為本人本學(xué)期，有不足的地方我會力求進(jìn)，希望相我，謝謝！幼兒教評職稱個人從事幼兒工作不知不覺三年了，從不會到會、從不會教到會教、從敷衍到喜歡，三年：真的好快，而我的工作，我的被得到了肯定！也許自身還有待加強，各方面還有欠缺，不過請放心我會嚴(yán)格自己做到最好，我會證明我是有的！幼兒園是一個很大的團(tuán)體，是最重要的一分，一言一行都在著，而作為一名者，更起了一個表率的帶頭作用。在這個大團(tuán)體中只有團(tuán)結(jié)好了才能顯現(xiàn)出我們的強大，而安全、常規(guī)、紀(jì)律、衛(wèi)生就顯得更為重要。幼兒園的安全工作到全體幼兒的生命安全，牽動著

23、家長的心，因此，我們要加強安全管理。珍愛幼兒生命，提衛(wèi)生保健水，幼兒在提幼兒的生存，和發(fā)展水方面擔(dān)負(fù)這重大的，我們本著保教并重的盡最大的努力做好幼兒園的保育工作，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、安全的環(huán)境。安全方面：本學(xué)期我們一如既往的重視和加強了安全防護(hù)和安全工作，全園上下始終將幼兒的生命和將抗視為首要。方面：認(rèn)真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全入園的關(guān)，園內(nèi)做好消毒工作。衛(wèi)生方面：我們始終以衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，堅持每一次檢查，并每次于園親臨檢查，確保了生活在一個清潔衛(wèi)生環(huán)境里。一個班的常規(guī)好不好，到幼兒的成長和教一日活動的質(zhì)量，如果常規(guī)沒有建立好，幼兒無法形成良好的慣，常規(guī)是過程中不可忽視的一分，特別是

24、對幼兒園這個團(tuán)體；而紀(jì)律的在幼兒園的工作也是不可忽視的一項工作，班級中好的紀(jì)律，好的慣會使整個班級的團(tuán)結(jié)性更強，對幼兒園的活動產(chǎn)生的興趣更濃。只要我們努力，團(tuán)結(jié)我相會把我們的庭搞好的豐富多彩。我知道做事是光靠嘴說是不夠的，還要用來證明自己是有的，請放心的把這份職務(wù)交給我，相我！幼兒教評職稱個人時間過得真快，走上工作崗位四月有余，在幼兒園及其他教的關(guān)心與幫助下，自己已從二月那個莽撞的生慢慢的進(jìn)入了為人表的角色。俗話說“活到老學(xué)到老”教書育人，這是個神圣而又艱巨的任務(wù)。雖慢慢的適應(yīng)了幼兒園的教學(xué)工作，但作為一名工作者，我深深的覺得自己要做的還有很多很多。在過去幾個月的工作中，我學(xué)到了很多東西。如：

25、如何半日活動，在各時段教該做的事與該完成的任務(wù)。為促進(jìn)幼兒發(fā)展該怎樣設(shè)計教學(xué)活動。班級教之間該怎樣配合才能保障幼兒的安全。促使幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)慣以及對幼兒的護(hù)理和與家長溝通的等。同時我也有很多不足的地方：在怎樣設(shè)計教學(xué)活動才能更好的調(diào)動幼兒的積極性、大膽的與家長溝通、將教學(xué)內(nèi)容很好的到日常生活中等方面還有待加強。我相通過時的工作和工作中面臨的，然后自我、自我體驗和自我評價，我就能獲得正確的自我，在以后的教學(xué)活動中，我會進(jìn)行自我、自我調(diào)整、用更的標(biāo)準(zhǔn)去自己，不斷思考、不斷、不斷嘗試、不斷進(jìn)取、不斷的投入，從中積累經(jīng)驗，不斷為自己確立新的目標(biāo)，對自己提出更的。我會注重自己的工作，注重以幼兒的發(fā)展

26、為本，希望在讓獲得全面充分發(fā)展的同時，自己也能在實踐中以創(chuàng)新主動的，與幼兒共同成長。我會更努力、更關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能的成長。多與經(jīng)驗豐富的探討幼教工作，還要從各種不同的途徑，獲得專業(yè)知識，積極思考、不斷充實自己。做到邊學(xué)邊工作、邊工作邊成長、邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓放心、讓家長安心、讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教。為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)義憤自己的力量！幼兒教評職稱個人望著漸漸長大的，看到他們的進(jìn)步，作為教，由衷地感到自豪，的歡聲笑語成了我耳邊最動聽的樂。一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就要過去了，新的一年也拉開帷幕，此時的我也要理清思緒，總結(jié)過去，展望未來。一、工作方面：在日常的工

27、作中，認(rèn)真對待每日的活動，積極調(diào)整工作狀態(tài)，爭取做好本職工作。時期學(xué)的是學(xué)前，但是卻一直沒有真正接觸過幼兒，次接觸，都做不好，都不會做，沒辦法和交流。在同事和的幫助下，漸漸調(diào)整好心態(tài)，慢慢變自己，適應(yīng)新的工作。保育上積極主動保持活動室及休息室衛(wèi)生狀況，為幼兒提供良好的休息、活動環(huán)境。上轉(zhuǎn)變以往的風(fēng)格，積極設(shè)計適合幼兒的活動，促進(jìn)幼兒發(fā)展。二、經(jīng)驗收獲：在這一個學(xué)期的工作生活中，通過與幼兒的接觸，我也收獲了很多：幼兒還只是一個，作為幼，應(yīng)該忘卻自己成人的身份去和交流，才能讓更好的接受教的建議。同時對的是一個很有的事，對待要有十二分的去對待，在成人眼中很簡單的事情，在眼中卻是十分困難的，因此對待要

28、有十足的。之所以是，不只是年齡與成人不同，他們獨特的心理活動、他們的視角、他們的童心，都是需要身為幼的我要住的，把握住的特點，才能更有益于工作的展開。三、未來規(guī)劃：因為接觸才會熟悉，因為熟悉才會了解，只有了解才能走進(jìn)的，才能做一個更好的幼。在一個學(xué)期的接觸過程中，從生活、活動、中逐步了解。在以后的工作中，有了了解的基，就要設(shè)計更好的適合成長發(fā)展的教學(xué)活動，努力提自己的教學(xué)，讓在幼兒園正真有所成長！同時，在工作中的熱情也要繼續(xù)保持，熱愛工作、熱愛！在今后的工作中，我將以更大的熱情來做這個偉大的熱情，為創(chuàng)造一個更為舒適馨的幼兒園氛圍，讓每個都能的成長！今年月，我光榮地成為了一名幼兒教。半年時間轉(zhuǎn)瞬

29、即逝，在這半年里，我完成了由到教的角色轉(zhuǎn)變?；厥走@半年，我有許多的感受和，特作一回顧和總結(jié)。首先，我在和同事的關(guān)心幫助下，順利地完成了布置的各項工作任務(wù)。鑒于社會上一些人對幼教職業(yè)存在一定的誤解，認(rèn)為我們幼教的內(nèi)容都是手拈來，比較隨意。我盡可能地通過家校路路通，和家長保持聯(lián)系，及時地把我們教的知識告訴家長。另外，還家長配合教準(zhǔn)備一些教具、玩具等物品，讓家長和我們共同，為謀發(fā)展。我還把每的計劃按時貼出來，讓家長提前知道我們本的活動和。并且，還為我們班的幼兒特別制定了表格“我的成長我”，對幼兒的一日生活給予客觀的評價。對此，家長只要看一下表格，就能夠?qū)Φ囊蝗毡憩F(xiàn)情況知道得一清二楚。“我的成長我”成

30、了我和家長交流的一個。團(tuán)結(jié)就是力量。園長也總是這樣我們。在這樣的良好氛圍中，半年工作下來，我有了更深刻的。而爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園,也許需要我們付出很多，但我相，只要我們團(tuán)結(jié)奮斗，我們的汗水就一定會取得回報！其次，在方面，我做了積極的探索，并取得了一定的成績。在“成長的足跡，全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”中，我指導(dǎo)的幼兒徐達(dá)偉的書畫類作品海底、快樂的末分別獲得了特金獎和銀獎，丁志豪的手工類作品紙娃娃和樹葉貼花獲得了金獎。第三，我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項勞動紀(jì)律。并且把幼兒園的到對幼兒的管理中去，為幼兒做好模帶頭作用。第四，我還積極地在行知論壇上上傳我們班的最新活動情況，讓關(guān)注我們的進(jìn)步和變化，看到我們的成長。作為一

31、名新教，一切都剛開始。但我相，在幼兒這條路上，只要我付出十二分的努力，就一定能夠不斷取得進(jìn)步！教的個人 篇新的一年即將開始，為了在新的一年里更好的工作，回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進(jìn)步。下面，我把上一年度的工作做一個總結(jié)。xx年，我上半年主要擔(dān)任了一年級六個班和六年級一個班的美術(shù)教學(xué)工作，下半年擔(dān)任四年級全和三年級三個班的美術(shù)課，還承擔(dān)了值、副班主任的工作。一、德：首先在德方面，熱愛本職工作，關(guān)心，以校為家，積極參加的各項活動，注重理論的，在工作中能用教的職業(yè)道德，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己。不計較個人得失，工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛，課堂上嚴(yán)格，課后每個都是。二、能:服從工作分配，心強，敢于接受任務(wù)，并

32、能很好的完成.在凡的教學(xué)工作中，能以教學(xué)為之，為為主角，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真對待每一位，我在工作近，一直教美術(shù)學(xué)科，長期以來總是受到的，喜歡上我的課，我在教學(xué)工作方面，為了提自己的教學(xué)水，適應(yīng)各種教學(xué)工作，我認(rèn)真的參加了的每次小本培訓(xùn)，認(rèn)真記錄內(nèi)容，本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，一新思路，新來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，作為一名教，能夠以準(zhǔn)嚴(yán)自己，首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案，課后教學(xué)反思，一按時議組長教案，按時參加教研活動，組內(nèi)課上萬和組內(nèi)教一起探討，在評議中積極發(fā)表自己的見解，這次腳掌開放活動，每節(jié)都有家長聽課，這是對我們時教學(xué)工作的檢驗，在三、四年級課上，我選擇了教比較難講，比較難做的課題創(chuàng)作畫，

33、是一樣的，但的作品各有不同，能充分的審美的，現(xiàn)狀，這與時的慣養(yǎng)成。我時怎樣，開放就怎樣，如實生在校的慣，效果非常好，普遍得到的，家長也非常喜歡我時對課堂行為慣的養(yǎng)成，注意，課上，精良調(diào)動德維東興和積極性，在美的感悟和表達(dá)上，付出了很多的心血。這些當(dāng)然靠時的教學(xué)動力，和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)離不開的這也是我們實驗這個興菜的認(rèn)可的校風(fēng)。三、勤：本年度我在座班制時，能盡力做到遵守的判度，在彈性制時，也能準(zhǔn)時到崗到位，全年病假半天，一次中午點組內(nèi)沒到。以后要注意約束自己，爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng)，努力做好本質(zhì)工作，盡量不因個人的事到工作。每準(zhǔn)時參加升旗，五準(zhǔn)時參加，認(rèn)真記錄，從沒。四、績：工作業(yè)績

34、方面，我就是踏踏實實上好時的每一節(jié)課，看到在課上正確的掌握美術(shù)知識，我就感到十分欣慰，這也是我的根本職責(zé)和工作目的。課后普遍喜歡上我的美術(shù)課，家長也持以贊許的態(tài)度。對我們每一位教最的課題，就是教學(xué)的創(chuàng)新，這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素，因此，我用多樣的，來激發(fā)的興趣，探索的，給一個寬松的，讓他們發(fā)揮，正確引導(dǎo)，正確評價和肯定的成績。在以后的教學(xué)中，加強理治，提自身素質(zhì)，談心的教學(xué)理念，在教學(xué)眾多讓參與到特定的氛圍中，在探索性生興趣和動力。努力、敬業(yè)、勤懇、實在是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂的額外工作，為畫畫也是我了在其中，xx年的工作是快樂，緊張的，這一年我有付出，有收獲，新的一年，我會更努力

35、的做到更好。教的個人 篇回顧xx至xx年度學(xué)期的工作，忙碌而又充實，緊張又快樂。下面，我就德、能、勤、績這幾方面對這一學(xué)期的、工作等情況做一總結(jié)匯報。一、德，是心目中的偶像，是他們的楷模，所以，作為教要不斷提自己的道德素質(zhì)，自覺社會上的不良的。一年來，我積極參加和和“投入工作，以“一切為了，為了的一切，為了一切的”為宗旨于廣。身為一名教，我始終牢記“為人表”這四個字。在我的工作中，我從不職務(wù)之便為個人謀取利益，堅持言傳身教，以自己尚的、行為去感染，努力實踐。本學(xué)期，我擔(dān)任的是我校五()班的教學(xué)工作和班主任工作，每課節(jié)、班會及閱讀課各一節(jié)，寫字課節(jié)，共計課時節(jié)。二、能、業(yè)務(wù)作為一名教，我深深地懂

36、得，要想給一碗水，自己必須要有一桶水，而且還得是一桶活水的道理。一學(xué)期以來，我堅持參加局主辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)等，如學(xué)期在附小參加年級教材培訓(xùn)等;另外，我還始終堅持參加電大的夜間，專攻漢文學(xué)本科專業(yè)，目前課程通過了三分之一左右了;在堅持電大的同時，我還認(rèn)真閱讀了一些相關(guān)的書籍、雜志，如、等。總之，在教學(xué)之余，我努力地給自己“充電”，以適應(yīng)的教學(xué)。、教材教材是我們實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的，作為課程的實施者，我始終把教材作為我每天必讀的書籍。在研讀教材之前，我會先一下對我們年級學(xué)段的所提出的，然后再教材。首先，我會把教材先通讀一遍，劃出文中重點需要掌握的詞句或者新出現(xiàn)的字詞，步理出這一篇課文教學(xué)的教學(xué)

37、目標(biāo)和重難點;然后，我會把教材再比較深入地研讀一番，找出與單元訓(xùn)練重點相適應(yīng)的詞、句、段的訓(xùn)練結(jié)合點，再結(jié)合課文后面的題步擬定出一堂課的教學(xué)主線;最后，我會把教參打開對照我自己設(shè)計的思路做最后的調(diào)整?？傊?，我會在做好充分準(zhǔn)備的前提下走進(jìn)課堂。、課堂教學(xué)時，我盡量采用活潑多樣的教學(xué)方式，輔以多教學(xué)，激發(fā)的興趣，造的課堂氛圍。課堂上，我關(guān)注的積累和訓(xùn)練，關(guān)注對于情感 的熏陶，還關(guān)注每一個的發(fā)展，力爭讓每一個都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機會，有所收益。課后，我還針對課堂上的一點得與失及時地做出反思，以進(jìn)今后的教學(xué)。記得有位名經(jīng)說過，“教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的”，但我堅，也正是這或多或少的遺憾在促進(jìn)著每一個的成長。另外，我還努力將自己的專題到我日常的教學(xué)之中。本學(xué)期，我的專題是。中，我努力探究實踐如何提作的興趣及的途徑。如在指導(dǎo)作的中，我嘗試運用多指導(dǎo)當(dāng)堂，收到很好的效果。、作業(yè)設(shè)計與批我自己盡量做