冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《連減》加減混合運(yùn)算_第1頁(yè)
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《連減》加減混合運(yùn)算_第2頁(yè)
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《連減》加減混合運(yùn)算_第3頁(yè)
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《連減》加減混合運(yùn)算_第4頁(yè)
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《連減》加減混合運(yùn)算_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、加減混合運(yùn)算連 減冀教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 上冊(cè) 第一頁(yè),共二十一頁(yè)。1.結(jié)合具體情境,經(jīng)歷自主探索連減和有小括號(hào)的運(yùn)算順序的過(guò)程,感受算法的多樣化,能用自己的方法計(jì)算100以?xún)?nèi)的數(shù)的連減和有小括號(hào)的算式。2.能正確計(jì)算連減和帶小括號(hào)的加減混合運(yùn)算。3.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。第二頁(yè),共二十一頁(yè)。用你喜歡的方法計(jì)算。53+29-3653+29=8282-36=46分步計(jì)算:列豎式計(jì)算:脫式計(jì)算: 5 32 9+18 2- 3 64 653+29-36=82-36=46第三頁(yè),共二十一頁(yè)。小華帶100元錢(qián)到商店買(mǎi)了一雙運(yùn)動(dòng)鞋和一個(gè)書(shū)包。小華還剩多少元?小華帶了100元錢(qián),買(mǎi)一雙運(yùn)

2、動(dòng)鞋花了56元,買(mǎi)一個(gè)書(shū)包花了29元。問(wèn)題是小華還剩多少元。你了解到哪些信息?需要解決什么問(wèn)題?第四頁(yè),共二十一頁(yè)。小華帶100元錢(qián)到商店買(mǎi)了一雙運(yùn)動(dòng)鞋和一個(gè)書(shū)包。小華還剩多少元?怎樣列式計(jì)算?100-56-29= (元)第五頁(yè),共二十一頁(yè)。小華帶100元錢(qián)到商店買(mǎi)了一雙運(yùn)動(dòng)鞋和一個(gè)書(shū)包。小華還剩多少元?說(shuō)說(shuō)你是怎樣計(jì)算的?100-56-29= (元)第六頁(yè),共二十一頁(yè)。100-56-29= (元)探究算法:我用分步計(jì)算:100-56=44(元)44-29=15(元)我用豎式計(jì)算: 1 0 0 5 6-. .4 4- 2 91 5第七頁(yè),共二十一頁(yè)。探究算法:100-56-29=44-29=1

3、5(元)計(jì)算連減,要從左往右依次計(jì)算。答:小華還剩15元。100-56-29= (元)我用脫式計(jì)算:第八頁(yè),共二十一頁(yè)。探究算法:還有其他方法嗎?可以先算花了多少錢(qián)56+29=85(元)100-85=15(元)你能把這種算法寫(xiě)成一個(gè)算式嗎?第九頁(yè),共二十一頁(yè)。探究算法:100-56+29=44+29=73(元)你能把這種算法寫(xiě)成一個(gè)算式嗎?怎么算不對(duì)了?100- 56+29=100-85=15(元)加上小括號(hào)“( )” 就對(duì)了?。?)在一個(gè)算式里,如果有小括號(hào),要先算小括號(hào)里面的。第十頁(yè),共二十一頁(yè)。74 30 - 18 74 -(30 + 18)52 + 27 + 19 74 -(30 -

4、18)1說(shuō)一說(shuō)先算什么,再計(jì)算。=44-18=26=74-48=26=79+19=98=74-12=62第十一頁(yè),共二十一頁(yè)。2用100元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)下列商品中的任意兩種。算一算:還剩多少元?用100元買(mǎi)一箱酸奶和一個(gè)蛋糕,還剩多少元?100-34-48=66-48=18(元)答:還剩18元。答案不唯一第十二頁(yè),共二十一頁(yè)。76 24 - 15 65 33+61 - 12 7389-(19+20) 46 33+(61-12) 823在 里填上“”“”或“=” 。=第十三頁(yè),共二十一頁(yè)。432個(gè) 29個(gè) ?個(gè)95個(gè)95-32-29=63-29=34(個(gè))第十四頁(yè),共二十一頁(yè)。5體育室有籃球76個(gè),一年

5、級(jí)借走了16個(gè),二年級(jí)借走了14個(gè),體育室還剩多少個(gè)籃球?(用兩種方法解答)方法一 : 76-16-14=60-14=46(個(gè))方法二 : 76-(16+14)=76-30=46(個(gè))答:體育室還剩46個(gè)籃球。第十五頁(yè),共二十一頁(yè)。6小明有100元,買(mǎi)了一個(gè)籃球和一個(gè)足球,籃球58元,足球35元,小明還剩多少元錢(qián)?(用兩種方法解答)方法一 : 100-58-35=42-35=7(元)方法二 : 100-(58+35)=100-93=7(元)答:小明還剩7元錢(qián)。第十六頁(yè),共二十一頁(yè)。100-56-29= (塊)100-56=44(元)44-29=15(元)分步計(jì)算:列豎式計(jì)算:連減、 1 0 0

6、 5 6-. .4 4- 2 91 5脫式計(jì)算:100-56-29=44-29=15(元)認(rèn)識(shí)小括號(hào)100-(56+29)= (塊)56+29=85(元)100-85=15(元)100-(56+29)=100-85=15(元)在一個(gè)算式里,如果有小括號(hào),要先算括號(hào)里面的。第十七頁(yè),共二十一頁(yè)。算一算、連一連。75-32-1548-12-2163-(18+25)75-(32+15)63-18-2548-(12+21)2028151第十八頁(yè),共二十一頁(yè)。37+26+34 83-(30+26)92-27-54 55-(62-19)=63+34=97=83-56=27=65-54=11=55-43=12脫式計(jì)算下列各題。2第十九頁(yè),共二十一頁(yè)。媽媽拿100元錢(qián)去超市給奶奶買(mǎi)禮物,買(mǎi)一箱牛奶花了64元,買(mǎi)一盒蛋糕花了28元,媽媽還剩多少元錢(qián)?(請(qǐng)你用兩種方法解答)方法一 : 100-64-28=36-28=8(元)方法二 : 100-(64+28)=100-92=8(元)答:媽媽還剩8元。3第二十頁(yè),共二十一頁(yè)。學(xué)校的圖書(shū)館有96本故事書(shū),周一借出32本,周二借出36

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論