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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 19 / NUMPAGES 總頁數(shù) 19西師大版五年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí)題有答案班級:_ 姓名:_ 形近字詞1. 火眼金睛,我會辨字組詞??颍╛)匣(_)侵(_)嫌(_)汛(_)筐(_)押(_)浸(_)謙(_)訊(_)2. 辨字組詞。很(_) 劇(_) 線(_) 慷(_) 恨(_) 刷(_) 棧(_) 糠(_) 3. 辨字組詞。值(_)稍(_)統(tǒng)(_)征(_)置(_)梢(_)流(_)證(_)4. 給形近字組詞。索(_)岷(_)廟(_)繃(_)瞄(_)素(_)抿(_)屆(_)棚(_)描(_)拼音集訓(xùn)5. 看拼音,寫詞語。chun sho qio q din zi c
2、hung lin bo m q do m tou tio wng lng dang shng ch 6. 看拼音,寫詞語。ch y t min xn chng shng yng g d pi h jng qio n hu 7. 看拼音,寫詞語。tu jin mo dn q zh zhu y xing tng zhn xn hu rn bn dng 8. 讀拼音,寫詞語。d chn xin j xi tio yn nu qn l png hng ch do ho d f chng li bo 正確讀音選一選9. 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”。矯?。╦io jio) 歇息(xi x) 分杈(ch
3、 ch)狹窄(ji xi) 勉強(qiáng)(min mn) 錐形(zhu du)10. 根據(jù)語境選擇劃線字的讀音,畫勾“”。1.媽媽送來了一把香蕉給大家吃,我們馬上剝(b bo)下香蕉皮。2.他不說話,盯著亂哄哄(hng hng)的人們。3.請注意前方,有人在倒(do do)車。4.這件事情你若接受不了,就不要勉強(qiáng)(qing qing )。11. 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。山間(jin jin) 橫(hng hng)著 漲(zhng zhng)潮間(jin jin)隔 蠻橫(hng hng) 頭昏腦漲(zhng zhng)12. 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”表示。眼瞼(linjin)蔓延(wnm
4、n) 首都(dud)埋怨(mnmi) 顫抖(zhnchn) 榨油(zzh)空地(kngkng) 開辟(pb) 啄食(zhuzhu)詞語補(bǔ)充13. 先把詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。隨(_)所(_) 翻(_)覆(_)絞盡(_)(_) 一本(_)(_)(_)(_)好意 (_)(_)自禁1詞語包含一組近義詞和一組反義詞,請?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)這樣的詞語:_、_。2請?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)像詞語那樣,“一”字開頭的四字詞語:_、_。3詞語中,“禁”的讀音是_。14. 把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。(_)急跳墻 車水(_)龍 畫(_)添足(_)腸小道 萬(_)更新 聲名(_)藉膀大(_)粗 推拉(_)頂 仰(_)朝天
5、1小胖墩兒(_),一身牛勁兒。2任你怎樣(_),硬是扳他不動。3咕咚一聲,小嘎子摔了個(gè)(_)。15. 補(bǔ)全四字詞語,并完成練習(xí)。內(nèi)(_)外患 豐(_)足食 民不(_)生 無(_)之寶安(_)樂業(yè) 路不拾(_) 奇珍(_)寶 金(_)輝煌1.指罕見或珍貴的事物的詞語是_。2.形容社會風(fēng)氣好,路上沒有人把別人丟失的東西撿走的詞語是:_。它的近義詞是_。3.以上詞語中形容國家動蕩或百姓生活困苦的是:_、_。16. 將下面的詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。津津(_)(_) 應(yīng)接(_)(_) (_)(_)神怡(_)(_)落魄 安(_)樂(_) 望眼(_)(_)1上面的詞語中,“_”一詞的反義詞是兵荒馬亂
6、。2與上面畫線詞語意思相近的俗語是_。課文內(nèi)容填空17. 按所學(xué)知識填空。1課文中有深刻的哲理。落花生告訴人們要做_,不做_;少年中國說則讓我們懂得了“故今日之責(zé)任,不在他人,_”。2課文中也有豐富的知識。我知道了_的速度是驚人的,大約是三十萬千米每秒;_是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失;獵人海力布牛郎織女都屬于_3盛年不重來,_。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),_。4_,直把杭州作汴州。5七夕今宵看碧霄,_。18. 根據(jù)所學(xué)知識填空。1落花生的作者是_。文章采用_的寫作方法,揭示了花生_的品格,說明人要做有用的人,_,而對別人沒有好處的人。2蟬中借蟬鳴來贊頌高潔品格的詩句是“_,_。
7、”3小明不努力學(xué)習(xí),整天無所事事,老師用“_,一日難再晨”勸說他珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。4己亥雜詩中表現(xiàn)作者打破精神禁錮,讓人才自由發(fā)展的愿望的詩句是“_,_”。5美哉,_,與天不老!壯哉,_,與國無疆!19. 知識回顧。1默而識之,學(xué)而不厭,_。2四季之美一文中,作者認(rèn)為夏天最美是_,冬天最美是_。3“三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?”這句話的意思是_4圓明園的毀滅一文中表達(dá)了作者對圓明園被毀滅的_之情;將相和一文則贊揚(yáng)了藺相如_的精神。5默寫題臨安邸。_20. 按課文內(nèi)容填空。1.白鷺描寫了白鷺的_、_和_,贊頌了尋常的白鷺?biāo)N(yùn)含的_,抒發(fā)了作者對_、_的境界的追求和向往。2.桂花
8、雨通過描寫小時(shí)候_的事,表達(dá)了“我”對童年生活的_,也表達(dá)了“我”和母親對家鄉(xiāng)、對家鄉(xiāng)桂花_的情感。3.珍珠鳥生動地描述了珍珠鳥在“我”的細(xì)心照料、精心呵護(hù)下,由_人到_人的變化過程,表現(xiàn)了作者對小生靈真誠而無微不至的愛。我們從中感悟到:_。21. 按課文內(nèi)容填空。1.余嘗謂讀書有三到,謂_到、_到、_到。句中“嘗”的解釋:曾經(jīng);嘗試。應(yīng)選(_)?!爸^”的解釋:稱謂;說。應(yīng)選(_)。2.圓明園在_,是一座_。它由_、_和_組成,所以也叫圓明三園。3.春天最美是_;夏天最美是_;秋天最美是_;冬天最美是_。課外閱讀22. 閱讀短文。美麗的晚霞紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火
9、球,顏色金黃透亮,就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢幻的世界。我出神地望著,眼睛朦朧起來了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動,飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動畫片哪吒鬧海里的哪吒的師傅太乙真人嗎?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!這不,一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。當(dāng)
10、我回到現(xiàn)實(shí)中來時(shí),晚霞已經(jīng)消失。1比一比,組成詞。輝(_)透(_)堅(jiān)(_)幻(_)暉(_)繡(_)豎(_)幼(_)2寫出下列詞的近義詞:柔和(_)朦朧(_)仿佛(_)堅(jiān)實(shí)(_)3“我”在夢幻里看到了哪些東西?_4判斷下列說法是否正確,在正確的句子后面打“”。文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。(_)“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林。”中的“仿佛”一詞改為“好像”名意不變。(_)神奇就是“神秘”的意思。(_)5美麗的晚霞,生動的描寫。你認(rèn)為文中哪些詞句描寫十分生動傳神,請寫在下面,讀一讀,背一背。詞語:_。句子:_。23. 閱讀練習(xí)。走近農(nóng)村留守兒童材料一:隨著農(nóng)村父母離鄉(xiāng)進(jìn)城打工、經(jīng)商人數(shù)的增多,
11、農(nóng)村兒童留守農(nóng)村而無人照管的人數(shù)也在不斷增多。調(diào)查顯示:我國有1.2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工、經(jīng)商,產(chǎn)生了近2000萬農(nóng)村留守兒童,其中14歲以下的占86.5%。材料二:調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)農(nóng)村留守兒童與父母很少見面,缺乏溝通。其中,與父母見面半年一次的為53%,一年一次的為44%,兩年一次的為3%,還有一個(gè)孩子的父母雙雙外出6年未曾回過家。材料三:大多數(shù)農(nóng)村留守兒童個(gè)性心理表現(xiàn)極為異常,有這樣兩種典型“癥狀”:一是性格內(nèi)向、孤僻、自卑、不合群、不善于與人交流;二是脆弱、脾氣暴躁、沖動易怒。農(nóng)村留守兒童中學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)都優(yōu)秀的不到10%,良好的不到30%,學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣都很差且行為出現(xiàn)問題
12、的卻占了近30%,而且在農(nóng)村的所有“問題兒童”中,農(nóng)村留守兒童占80%。1以上材料主要調(diào)查的是()A城市留守兒童B農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人數(shù)C城市問題兒童D農(nóng)村留守兒童2下列不是農(nóng)村留守兒童個(gè)性心理表現(xiàn)極為異常的“癥狀”的是()A性格內(nèi)向B活潑大方C脾氣暴躁D孤僻、自卑3以上材料表明()(多選)A農(nóng)村留守兒童不斷增多。B在農(nóng)村所有“問題兒童”中,農(nóng)村留守兒童所占比例很大。C絕大多數(shù)農(nóng)村留守兒童與父母缺乏溝通。D農(nóng)村留守兒童都得到父母很好的照顧。4造成農(nóng)村留守兒童個(gè)性心理表現(xiàn)極為異常的主要原因是什么?_24. 課外閱讀。香菱學(xué)詩(節(jié)選)香菱聽了,喜的拿回詩來,又苦思一回作兩句詩,又舍不得杜詩,又讀兩首。如
13、此茶飯無心,坐臥不定。寶釵道:“何苦自尋煩惱。都是顰兒引的你,我和他算賬去。你本來呆頭呆腦的,再添上這個(gè),越發(fā)弄成個(gè)呆子了。”香菱笑道:“好姑娘,別混我。”一面說,一面作了一首,先與寶釵看。寶釵看了笑道:“這個(gè)不好,不是這個(gè)作法。你別怕臊,只管拿了給他瞧去,看他是怎么說?!毕懔饴犃耍隳昧嗽娬吟煊?。黛玉看時(shí),只見寫道是:月掛中天夜色寒,清光皎皎影團(tuán)團(tuán)。詩人助興常思玩,野客添愁不忍觀。翡翠樓邊懸玉鏡,珍珠簾外掛冰盤。良宵何用燒銀燭,晴彩輝煌映畫欄。黛玉笑道:“意思卻有,只是措詞不雅。皆因你看的詩少,被他縛住了。把這首丟開,再作一首,只管放開膽子去作?!毕懔饴犃耍幕貋?,越性連房也不入,只在池
14、邊樹下,或坐在山石上出神,或蹲在地下?lián)竿?,來往的人都詫異。李紈、寶釵、探春、寶玉等聽得此信,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在山坡上瞧看他。只見他皺一回眉,又自己含笑一回。寶釵笑道:“這個(gè)人定要瘋了!昨夜嘟嘟噥噥直鬧到五更天才睡下,沒一頓飯的工夫天就亮了。我就聽見他起來了,忙忙碌碌梳了頭就找顰兒去。一回來了,呆了一日,作了一首又不好,這會子自然另作呢。”寶玉笑道:“這正是地靈人杰,老天生人再不虛賦情性的。我們成日嘆說可惜他這么個(gè)人竟俗了,誰知到底有今日??梢娞斓刂凉!?選文中的顰兒是_;香菱的詩寫的是_。2看了香菱寫的詩,寶釵直接說“_”,黛玉的評價(jià)是“_”,從中可以看出兩個(gè)人的不同。3用“ ”在選文中畫出直接描
15、寫香菱學(xué)詩“瘋了”的情景,這表現(xiàn)了她學(xué)詩 。4寶釵說香菱學(xué)詩“弄成個(gè)呆子了”“定要瘋了”,你想對香菱說什么?_25. 課外閱讀。地球上到底有多少種鳥類,并沒有確切數(shù)字,估計(jì)大約有近萬種,分為3個(gè)總目。據(jù)統(tǒng)計(jì),北極的鳥類共有120多種,其中多為候鳥,常駐的鳥類有十余種,不到總數(shù)的十分之一。南極的鳥類只有40多種,永久性的“居民”大概只有企鵝和賊鷗而已。生活在北半球的所有鳥類,大約有六分之一要到北極繁衍后代。據(jù)一位在北極草原觀察和研究了十多年的鳥類專家說,光在阿拉斯加北極地區(qū),就有來自世界各地的候鳥在這里安家落戶。北極是全世界幾乎所有候鳥的樂園和故土。這是因?yàn)?北極不僅有遼闊的草原,豐富的食物,而
16、且還有安靜而干凈的環(huán)境,很少有人類干擾。南極則沒有這個(gè)條件,南極的候鳥只能在附近作短距離的南北遷移,飛得最遠(yuǎn)的是信天翁,可以繞南極作長距離的遷移,但卻并不往北飛行。南半球的許多候鳥寧可遙遙數(shù)萬千米飛到北極來越冬,也不愿意到南極去送死。1給文段擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(不超過10個(gè)字)_2文段主要運(yùn)用了_、_兩種說明方法。3“北極是全世界幾乎所有候鳥的樂園和故土”一句中“幾乎”一詞是否可以刪去,為什么?_4為什么說“北極是世界幾乎所有候鳥的樂園和故土”?_26. 課外閱讀。一棵小白楊連隊(duì)組織新兵來到那棵小白楊下進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,要求大家向哨所的前輩學(xué)習(xí),以苦為榮、樂守邊疆。王克懷看到那棵名聞天下、參天
17、而立的小白楊,渾身上下充滿了力量。打槍,是每個(gè)軍人的基本功。但邊防連主要的職責(zé)是站崗、巡邏、執(zhí)勤,對打槍的要求并沒有步兵連那么高。可王克懷不這么想:既然來當(dāng)兵,就要當(dāng)一個(gè)精武的兵。2014年5月,邊防團(tuán)組織各連進(jìn)行步槍射擊考核,王克懷與戰(zhàn)友一起進(jìn)行一百米射擊考核。隨著一陣槍響,報(bào)靶員抑制不住內(nèi)心的激動,舉靶高喊:“王克懷,五十環(huán)!”小白楊哨所自1962年組建以來,在正式考核時(shí)還沒有人打出過五十環(huán)。考核組組長、團(tuán)政委帶人現(xiàn)場反復(fù)驗(yàn)靶,確認(rèn)王克懷這一成績。領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即給王克懷戴上了大紅花,一片喜悅的紅云飛過小伙子的臉頰。作為一個(gè)班長,王克懷認(rèn)識到“一花獨(dú)放不是春”。他把自己的射擊經(jīng)驗(yàn)?zāi)托牡亟探o班里的全
18、體戰(zhàn)士。他帶領(lǐng)的四班在上級組織的一次次射擊比賽考核中也一次次名列前茅。幾年后,王克懷當(dāng)爸爸了。為了能靠愛人更近一點(diǎn),他的妻子放棄了收入不菲的工作,帶著孩子搬到離哨所六十多公里遠(yuǎn)的縣城,與人合租了一套民房住下。這樣,母子倆幾個(gè)月就能和王克懷見上一次面。三歲多的兒子,也在不知不覺中,受到父親和軍營的熏陶,對哨所有種天然的親密感。一天早上,剛來哨所的兒子,聽到起床的哨音,像爸爸一樣,咚的一下跳下床,光著一雙小腳就沖出門,要跟著爸爸出操,媽媽再拉也不行。于是,在連隊(duì)出操的隊(duì)伍后面,跟著一根“小尾巴”,嘴里還喊著“一二一”的口令王克懷的父親是一個(gè)從不流淚的鐵漢子,當(dāng)看到兒子在那樣艱苦的環(huán)境里駐守邊防的一
19、個(gè)個(gè)鏡頭,不禁老淚縱橫:“沒想到這娃子,在部隊(duì)里變得那么能干、那么有出息還是部隊(duì)鍛煉人、出息人啊!”離開哨所前,我們?nèi)⒂^那棵小白楊。1982年,連里一個(gè)戰(zhàn)士探親帶回十棵小白楊,栽種在哨所旁,最終成活了這一棵。如今,這棵小白楊已經(jīng)長成大白楊。其潔白的身軀挺立在天地間,一根根枝杈向上蓬勃地伸展著,顯得那么偉岸、質(zhì)樸、純潔。這棵高大的白楊樹旁,還生長著一棵個(gè)頭稍矮的白楊。指導(dǎo)員說這是那棵白楊樹根上冒出來的子母樹。(選自人民日報(bào),有刪改)1下列對文章的理解,不正確的一項(xiàng)是( )A王克懷是中國千千萬萬不畏艱難、忠于祖國的邊防軍人群體形象的典型代表。B王克懷帶領(lǐng)的四班在射擊比賽中一次次名列前茅。C文章材
20、料安排詳略得當(dāng),如妻子的事跡詳寫,戰(zhàn)士探親帶回小白楊的事略寫。D受到小白楊精神的觸動,“我們”離別前專門去參觀那棵小白楊。2閱讀文中畫線的句子,按要求回答問題。(1)王克懷看到那棵名聞天下、參天而立的小白楊,渾身上下充滿了力量。這個(gè)句子中,加點(diǎn)詞有什么作用?請簡要說明。_(2)考核組組長、團(tuán)政委帶人現(xiàn)場反復(fù)驗(yàn)靶,確認(rèn)王克懷這一成績。這個(gè)句子中,加點(diǎn)詞的含義是什么?請簡要概括。_3文章寫王克懷兒子的舉動,有什么作用?請簡要分析。_4文章以“一棵小白楊”為標(biāo)題,有什么寓意?說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A指這座邊防哨所。B既指優(yōu)秀戰(zhàn)士王克懷,又指普通而又不平凡的中國軍人。C象征邊防戰(zhàn)士扎根邊疆、無私奉獻(xiàn)的
21、精神。D指王克懷高超的射擊技術(shù)。作文27. 習(xí)作。北京的故宮、敦煌的莫高窟、秦始皇兵馬俑這些都是我國的世界文化遺產(chǎn),請選擇一處你感興趣的世界文化遺產(chǎn)寫一寫,題目自擬、字?jǐn)?shù)不少于400字。_28. 表達(dá)、習(xí)作。1小華的家長反對他閱讀文學(xué)名著,理由是“那都是閑書,沒什么用”,要他多做一些考試卷。小華請求你幫助他說服家長。把你要說的話寫在下面,并用上“不但而且”這個(gè)關(guān)聯(lián)詞。2題目: 的感覺真好要求:將題目補(bǔ)充完整,寫自己親身經(jīng)歷的事情,語句通順,寫清自己的感受,不少于400字。_29. 作文。題目:一份 的禮物提示:生活中,你有沒有收到過禮物,或者給父母、長輩、同學(xué)等送出過禮物?那么,這究竟是一份怎
22、樣的禮物?它代表著怎樣的一份心意呢?要求:把題目補(bǔ)充完整,圍繞所填的詞語,把這件事寫清楚,寫具體。字?jǐn)?shù)400字左右。_答案1、畫框 木匣 侵略 嫌棄 潮汛 籮筐 押金 浸泡 謙虛 喜訊 2、很好 劇烈 毛線 慷慨 怨恨 刷子 客棧 糟糠3、值班 稍微 統(tǒng)一 征服 置業(yè) 樹梢 流動 證明 4、索取 岷山 寺廟 繃臉 瞄準(zhǔn) 素顏 抿嘴 換屆 牛棚 描述5、船艄 翹起 墊子 窗簾 保姆 祈禱 碼頭 眺望 鈴鐺 牲畜6、茶葉 體面 尋常 生硬 孤獨(dú) 配合 精巧 恩惠7、推薦 矛盾 欺詐 晝夜 胸膛 嶄新 嘩然 板凳8、大臣 獻(xiàn)計(jì) 協(xié)調(diào) 允諾 侵略 平衡 赤道 浩大 俯沖 獵豹9、jio xi ch x
23、i min zhu10、bo hng do qing11、jin hng zhng jin hng zhng12、1.jin2.mn3.d4.mn5.chn6.zh7.kng8.p9.zhu13、心 欲 來 去 腦 汁 正 經(jīng) 不 懷 情 不 搖頭擺尾 談古論今 一針見血 一絲不茍 jn 14、狗 馬 蛇 羊 象 狼 腰 拽 面 膀大腰粗 推拉拽頂 仰面朝天 15、憂 衣 聊 價(jià) 居 遺 異 碧 奇珍異寶 路不拾遺 拾金不昧 內(nèi)憂外患 民不聊生 16、有 味 不 暇 心 曠 失 魂 居 業(yè) 欲 穿 安居樂業(yè) 盼星星盼月亮 17、有用的人 只講體面,而對別人沒有好處的人 而全在我少年 光 圓明園
24、的毀滅 民間故事 一日難再晨 歲月不待人 暖風(fēng)熏得游人醉 牽牛織女渡河橋18、許地山 借物喻人 默默奉獻(xiàn) 不要做只講體面 居高聲自遠(yuǎn) 非是藉秋風(fēng) 盛年不重來 我勸天公重抖擻 不拘一格降人材 我少年中國 我中國少年19、誨人不倦 夜晚 早晨 這“三到”里面,“心到”最重要,心思已經(jīng)到了,那么眼睛和口還有不到的道理嗎? 痛惜 勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴、顧全大局 題臨安邸 宋 林升 山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。20、形體 顏色 神態(tài) 內(nèi)在美 平凡而高潔 樸素而美好 搖桂花 懷念 愛 害怕 親近 無論人與鳥,還是人與人之間,都需要真誠的信賴,信賴是創(chuàng)造美好境界的基礎(chǔ)21、
25、心 眼 口 北京西北郊 舉世聞名的皇家園林 圓明園 萬春園 長春園 黎明 夜晚 黃昏 早晨22、1光輝 透明 堅(jiān)強(qiáng) 幻想 余暉 繡花 橫豎 幼小 2柔美 模糊 好像 結(jié)實(shí) 3龍、森林、仙鶴、太乙真人、哪吒4 5上游下竄 吞云吐霧枝繁葉茂 紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫家也難以描繪。23、1D2B3ABC4缺乏父母的關(guān)愛,與父母缺乏溝通交流。24、1林黛玉 月亮 2這個(gè)不好,不是這個(gè)作法 意思卻有,只是措詞不雅 3香菱聽了,默默的回來,越性連房也不入,只在池邊樹下,或坐在山石上出神,或蹲在地下?lián)竿?。只見他皺一回眉,又自己含笑一回。勤奮認(rèn)真4我
26、想對香菱說:“你這樣勤奮用心學(xué)詩,一定能寫出好詩!”(答案不唯一)25、1鳥類的天堂(北極候鳥多于南極)2列數(shù)字 作比較 3不能刪掉。因?yàn)閯h掉了,就過于絕對。這樣寫體現(xiàn)了語言的嚴(yán)謹(jǐn)性。4北極不僅有遼闊的草原,豐富的食物,而且還有安靜而干凈的環(huán)境,很少人類干擾。26、1C2“參天”是高聳在空中的意思,“參天而立”寫出了小白楊扎根邊疆的高大而堅(jiān)定的形象。 “反復(fù)”是一遍又一遍的意思。這一射擊成績是哨所從未有過的,令人難以相信,因此多次驗(yàn)證,加以確認(rèn)。 3兒子的舉動是受到父親和軍營的熏陶的,側(cè)面表現(xiàn)出部隊(duì)能鍛煉人,讓人變得有出息。4D27、例文:萬里長城俗話說:“不到長城非好漢”,當(dāng)你登上長城時(shí),才
27、能感受到這句詩的深層含義。下面就讓我來帶著你們?nèi)ラL城參觀一下吧!在公元前九世紀(jì),為了防御匈奴的襲擊,秦始皇下令:蓋長城。于是,就開始了“就地取材,因材施用。”為了建造長城,花費(fèi)了近百萬勞動力,達(dá)到了總?cè)丝诙种?。在建筑過程中沒有機(jī)械,全靠人力來完成。在那崇山峻嶺,懸崖峭壁上要想建長城,可以想象到人們當(dāng)時(shí)的艱難。現(xiàn)在長城已經(jīng)有兩千多年的歷史,它永遠(yuǎn)屹立在了中國北部和中部。長城的長度更是讓人瞠目結(jié)舌,它全長8851.8千米,在秦漢及早期可達(dá)1萬千米,總長超過2.1萬千米,它蜿蜒盤旋,如巨龍?jiān)隍v飛。城墻是長城的主體部分,它在平原上高聳堅(jiān)固,在崇山峻嶺則低矮狹窄,它有天然屏障“山險(xiǎn)墻”、“劈山墻”
28、。城墻平均高約七八米,底部厚約六七米,墻頂寬約四五米。外側(cè)一面設(shè)垛口墻,高2米左右,垛口墻的上部設(shè)有觀望口,下部有射洞和擂石孔,可以觀看敵情,也可以射擊,還可以滾放擂石。烽火臺是重要的傳遞軍情的地點(diǎn),這里白天燃煙,夜間舉火,可以十分迅速地傳遞情報(bào)。長城可以沿線經(jīng)濟(jì)、農(nóng)、牧民族的交易,讓外國更全面的了解了中國,以長城要塞為根據(jù)地的“絲綢之路”在1987年被世界列為世界文化遺產(chǎn)。長城,你是中國人的驕傲,我為你感到驕傲。28、1.讀課外書不但可以開闊我的眼界,增長知識。而且可以指導(dǎo)我的生活,提高待人接物、處理問題的交際能力。老師也提倡我們讀課外書。讀適合我們的書,遇到好詞好句好段,還可以畫出來,做一
29、做讀書筆記。增長我們的語文素養(yǎng)。2.例文: 長大的感覺真好 你知道嗎?在每一顆流星劃過的瞬間,都記著一個(gè)人成長時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,長大了,似乎很好,可以擺脫家長的嘮叨,長大了,我們會變得成熟起來,不再重復(fù)小時(shí)候的冒冒失失,做事時(shí),我們會認(rèn)真地想一想,再付諸行動,我們,正一步步走向成熟,我們,長大了。 長大的我們,似乎站在年齡的分界線,一邊是懵懂,一邊是成熟,望著遠(yuǎn)去的懵懂,心中還會有不舍。小時(shí)候,每當(dāng)下雨時(shí),便會不顧一切地跑出去,不顧衣服被雨水淋濕,也不去想回家后媽媽的責(zé)罵,只會貪圖一時(shí)的痛快。但當(dāng)我們漸漸長大后,每逢雨時(shí),只會靜靜地?fù)伟延陚阍谟昴幌鲁了?,望著斷了線的雨珠,心想這是老天的眼淚吧,于是心中也會莫名地涌起傷感。此時(shí)的我們,已帶著不舍,將小時(shí)候的往事作為粉紅的回憶牢牢鎖進(jìn)了心靈的深處。 長大了,好像一切都來得那么順理成章
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