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文檔簡介
1、2020-2021學(xué)年北京市豐臺區(qū)七年級(上)期末生物試卷一、選擇題,共25題,在每題列出的四個選項中,選出最符合要求的一項。同學(xué)們在實驗課上觀察了多種組織細(xì)胞。請完成下面14小題。1在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,載玻片中央應(yīng)該滴一滴()A清水B生理鹽水C酒精D稀碘液2使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時,目鏡為10,物鏡為40,此時的放大倍數(shù)是()A400B160C100D503人的口腔上皮細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是()A細(xì)胞核B細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞膜D細(xì)胞壁4同學(xué)們還觀察了結(jié)締、肌肉和神經(jīng)等組織的永久玻片標(biāo)本。生物體組織的形成是()A細(xì)胞生長的結(jié)果B細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果C細(xì)胞變化的結(jié)果D細(xì)胞再一次排列的
2、結(jié)果捕蠅草是一種食蟲植物。自然情況下,捕蠅草通常生活在缺少氮的土壤中。因此它的一些葉特化為捕蟲夾,當(dāng)有小蟲闖入觸碰“觸毛”時,能將其夾住并消化吸收。研究人員做了如下實驗,探究影響捕蟲夾閉合的環(huán)境因素。請完成下面58小題。溫度15405065捕蟲夾閉合2次觸碰1次觸碰不需觸碰5下列關(guān)于捕蠅草結(jié)構(gòu)層次的描述中,從微觀到宏觀順序正確的是()A細(xì)胞組織器官植物體B組織細(xì)胞系統(tǒng)器官C細(xì)胞器官組織植物體D組織細(xì)胞器官系統(tǒng)6從捕蠅草生活的自然環(huán)境考慮,其捕食小蟲并消化吸收,主要能補充()A氧氣B二氧化碳C水D氮7根據(jù)材料,下列有關(guān)敘述不正確的是()A捕蠅草能夠利用捕蟲夾捕食小蟲B15時,僅需要觸碰1次即可引
3、起閉合C溫度對捕蟲夾的閉合情況有影響D捕蠅草捕食小蟲是適應(yīng)生存環(huán)境的表現(xiàn)8下列選項中,像捕蠅草能獨立完成取食、運動、生長和繁殖等各項生命活動的是()A草履蟲B神經(jīng)細(xì)胞C肌肉組織D心臟中國是一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系到國計民生。請完成下面911小題。9下列敘述中,能構(gòu)成農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的是()A一塊農(nóng)田 B一塊農(nóng)田中的土壤、水C一塊農(nóng)田中的動物 D一塊農(nóng)田中生活的全部生物10農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時經(jīng)常要去除雜草,因為雜草與農(nóng)作物之間的關(guān)系是()A共生B寄生C競爭D合作11農(nóng)田中的蚯蚓使土壤疏松,有利于空氣和水分的進入。此現(xiàn)象體現(xiàn)的是()A生物適應(yīng)環(huán)境B生物影響環(huán)境C環(huán)境影響生物D生物依賴環(huán)境位于河北省承德市的塞
4、罕壩經(jīng)過多年的修復(fù)、保護,由荒漠變成綠色林場,生物多樣性得到恢復(fù)。根據(jù)初步調(diào)查統(tǒng)計,塞罕壩分布苔蘚、蕨類、種子植物共計600多種。請完成下面1214小題。12塞罕壩潮濕的林下常生活著許多苔蘚,可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物。下列苔蘚植物的結(jié)構(gòu)特征和這一功能有關(guān)的是()A種子繁殖B具有假根C莖中沒有導(dǎo)管D葉只有一層細(xì)胞13蕨類植物與苔蘚植物的生活環(huán)境相似,但蕨類植物更高大。下列所述蕨類植物的特征與該現(xiàn)象無關(guān)的是()A用孢子生殖B有輸導(dǎo)組織C有機械組織D有真正的根14如圖是塞罕壩地區(qū)分布的四種植物,其中能產(chǎn)生種子的是()A水綿B葫蘆蘚C鳳尾蕨D樟子松如圖為利用銀邊天竺葵進行光合作用實驗的過程簡圖,表
5、示主要的實驗操作步驟。請完成下面1517小題。遮光一晝夜陽光下放置取下黑紙片脫色處理清水漂洗滴加碘液顯色觀察一段時間15步驟將銀邊天竺葵在暗處放置一晝夜的目的是()A去除葉片葉綠素B利于吸收氧氣C消耗原有有機物D利于蒸騰作用16步驟所示為脫色處理,其中大燒杯和小燒杯中加入的液體分別為()A都為清水B清水和酒精C都為酒精D酒精和清水17步驟滴加碘液后變藍的部分為()Aa銀邊部分Bb遮光部分Cc未遮光部分D都變藍為研究植物的呼吸作用,同學(xué)們將等量的萌發(fā)和煮熟的大豆種子分別放在兩個廣口瓶中密封,一段時間后打開瓶塞,觀察點燃的蠟燭在瓶中的燃燒情況。請完成下面1820小題。18甲、乙兩瓶中放置的種子分別
6、是()A甲瓶萌發(fā)種子、乙瓶萌發(fā)種子B甲瓶萌發(fā)種子、乙瓶煮熟種子C甲瓶煮熟種子、乙瓶煮熟種子D甲瓶煮熟種子、乙瓶萌發(fā)種子19甲瓶中點燃的蠟燭熄滅,說明其中的種子()A消耗了氧氣B消耗了二氧化碳C產(chǎn)生了氧氣D產(chǎn)生了二氧化碳20呼吸作用的實質(zhì)是()A合成有機物,貯存能量B合成有機物,釋放能量C分解有機物,貯存能量D分解有機物,釋放能量甜瓜是我國重要的栽培作物。甲、乙兩地種植同一種甜瓜,但甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),在甜瓜生長季節(jié),甲、乙兩地除溫度差別外,光照條件和栽培技術(shù)基本相同,詳見如表。請完成下面2123小題。平均溫度甲地乙地白天3333夜間122221該調(diào)查研究的單一變量為()
7、A光照B空氣C溫度D水22據(jù)表分析,造成甲地甜瓜比乙地的含糖量高的原因中不包括()A晝夜的溫差較大B夜間光合作用強C夜間呼吸作用弱D糖類消耗量較低23如果在大棚中種植甜瓜,以下措施中不能提高甜瓜產(chǎn)量的是()A提高二氧化碳濃度B合理密植C縮短白天光照時間D合理施肥北京市十四五規(guī)劃中提出:“提升生態(tài)環(huán)境空間容量,完成新一輪百萬畝造林綠化工程。提高綠色低碳循環(huán)發(fā)展水平,引導(dǎo)全社會踐行綠色生產(chǎn)、生活和消費方式”。請完成2425題。14北京新一輪百萬畝造林綠化工程,提高了城市綠化面積。下列關(guān)于植物對環(huán)境的作用不正確的是()A制造氧氣、凈化空氣B保持水土、涵養(yǎng)水源C吸附灰塵、降低噪音D降低濕度、減少降水2
8、5下列不符合綠色低碳生活方式的是()A離開教室時“人走燈關(guān)”B投放垃圾時進行垃圾分類C夏天將空調(diào)溫度調(diào)至最低D使用再生紙雙面打印文件二、本部分共7題,(內(nèi)填寫數(shù)字,橫線上填寫文字或字母。)26洋蔥是日常生活中常見的一種蔬菜,其中含有的部分物質(zhì)具有抑菌作用。同學(xué)們在顯微鏡下觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,如圖所示。(1)洋蔥結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。(2)圖中在細(xì)胞內(nèi)染色最深的部位是細(xì)胞核,控制著生物的 。(3)從圖中可以看出,洋蔥表皮由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起,在生物體結(jié)構(gòu)層次中屬于 。同時,洋蔥表皮的細(xì)胞排列緊密,起到 作用。(4)通常情況下,人們切洋蔥時會流淚,原因如下所示。洋蔥中的
9、物質(zhì)A物質(zhì)C眼部流淚說明:物質(zhì)B溫度過高或過低時失活;物質(zhì)C具有揮發(fā)性。切洋蔥時流出的汁水主要存在于細(xì)胞的 。請結(jié)合圖示及生活經(jīng)驗,提出至少兩條切洋蔥時減少流淚的方法: 。27同學(xué)們進行實驗,探究洋蔥汁液對大腸桿菌的抑菌效果。實驗步驟及結(jié)果如下:步驟一:將洋蔥搗碎過濾,收集洋蔥汁。步驟二:在含大腸桿菌的兩個培養(yǎng)皿中,分別貼上4枚浸泡過洋蔥汁和無菌水的圓紙片。步驟三:將培養(yǎng)皿置于37恒溫箱中培養(yǎng)24小時。步驟四:觀察實驗結(jié)果(如圖1)。說明:抑菌圈內(nèi)大腸桿菌被殺滅,形成透明圓環(huán)。(1)本實驗可提出的探究問題是 ?其中浸泡過 的圓紙片在本實驗中起對照作用。每個培養(yǎng)皿中貼4枚圓紙片的目的是 。(2)
10、洋蔥汁含有抑菌物質(zhì),據(jù)此推測培養(yǎng)皿 (填“A”或“B”)為洋蔥汁組。(3)有同學(xué)提出:熟洋蔥還具有抑菌效果嗎?為此,同學(xué)們開展了進一步實驗探究。在本實驗中可將上一探究實驗步驟二修改為 。實驗結(jié)果如圖2所示,可以得出的結(jié)論是: 。28玉米開花結(jié)果期進行科學(xué)有效的田間管理十分重要。如圖1為玉米花結(jié)構(gòu)示意圖。(1)玉米進入開花結(jié)果期,雄花和雌花相繼發(fā)育成熟。此時應(yīng)注意防治病蟲害,保證花的主要結(jié)構(gòu) 完整。(2)在風(fēng)的作用下,花粉散落到柱頭上,經(jīng)過傳粉和 后,胚珠將發(fā)育成 。玉米行距過密時,阻擋空氣的流通,影響傳粉,此時可以通過 的方法輔助授粉,彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足。(3)對收獲的玉米籽粒進行篩選,
11、保留品質(zhì)優(yōu)良的籽粒以備來年播種。圖2為玉米籽粒結(jié)構(gòu)模式圖。挑選時首先觀察籽粒是否飽滿,干癟的籽粒中 胚乳儲存的營養(yǎng)物質(zhì)不足,發(fā)芽率得不到保證。其次觀察籽粒是否完整,如果籽粒中的 結(jié)構(gòu)被破壞,無法發(fā)育成完整植株。29玉米的萌發(fā)和生長過程都離不開水。一株玉米一生中大約要消耗200千克以上的水。(1)播種時,如果澆水過多會使土壤中水分含量過高,導(dǎo)致土壤中 (氣體)減少,從而抑制玉米籽粒的 作用。(2)玉米籽粒萌發(fā)后,根生長迅速,其中根尖的 區(qū)是吸收水最活躍的部位。水通過 運輸?shù)接衩椎母鱾€部分,一部分水參與生命活動,其余大部分水通過 作用散失到環(huán)境中。(3)玉米不同的發(fā)育時期需要不同的無機鹽。如果想要
12、防止玉米倒伏,需要在莖迅速伸長的時期,使用含 的無機鹽。(參考如表1信息)表1:無機鹽種類在植物生活中的作用氮使植物枝葉繁茂磷促進開花、果實成熟鉀使莖稈健壯,抗倒伏(4)目前田間種植時常使用的灌溉方法是傳統(tǒng)灌溉法或滴灌法。如圖為不同灌溉方式下玉米耗水量圖和產(chǎn)量表。表2:籽粒產(chǎn)量(千克/公頃)傳統(tǒng)灌溉法5740滴灌法6175結(jié)合上述圖表,說一說滴灌法的優(yōu)勢: 。30海草床是全球沿海地區(qū)重要的生態(tài)系統(tǒng),近年來被國際社會公認(rèn)為重要的近海漁業(yè)生境。海草是生活于淺海的被子植物總稱,目前全球公認(rèn)有74種,我國有22種。(1)很多人容易將海草和海藻混淆。據(jù)圖一可知,海草是 (填“A”或“B”)所示植物,判斷
13、依據(jù)是 。(2)圖二是某海灣沿岸海草優(yōu)勢種調(diào)查圖,請你推測影響不同種類海草分布的主要非生物因素是 。(3)如圖三所示,人們通常將成熟的海草莖枝分開與固定物石塊一起移植到新的生活環(huán)境中,最終形成新的海草床,這種繁殖方法屬于 (填“有性”或“無性”)生殖。(4)由于海草床生態(tài)系統(tǒng)的生物種類相對較少,一旦遭到破壞就很難恢復(fù),說明它的 能力較弱。請你提出一條保護海草床的措施: 。31海草床生命旺盛,海龜、儒艮和海膽等海洋生物都在這里繁衍生息。如圖是海草床生態(tài)系統(tǒng)簡圖。(1)海草床生態(tài)系統(tǒng)由生物與 共同組成。(2)在此生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,海草屬于 者。該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是 ,可以將有機物分解為無機物。
14、(3)請寫出一條含有海龜?shù)淖铋L食物鏈: 。如果海洋中存在某些有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)在這條食物鏈中各種生物體內(nèi)的濃度變化呈現(xiàn)的特點是 。(4)海草床如同陸地上的森林,是健康海洋環(huán)境的重要標(biāo)志。海草床的功能有 。(多選)a固定沙灘、固堤減災(zāi)b為海洋生物提供棲息地c為海洋生物提供食物來源32請閱讀科普短文,回答問題。能源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著工業(yè)發(fā)展,人類大量使用燃料,排入大氣的二氧化碳日益增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng)愈演愈烈。作為可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵部分,清潔能源的開發(fā)已引起人們的高度重視。太陽能因具有儲量巨大、無地域限制、清潔無污染等優(yōu)勢,已逐漸成為清潔能源開發(fā)的重點。光合作用是地球上最大規(guī)模太陽能利用
15、方式,因此科學(xué)家將目光聚焦在植物身上。通過模擬光合作用,實現(xiàn)了太陽能的高效利用。例如:在仿生模擬方面,我國科學(xué)家成功組裝了一種以植物特殊蛋白質(zhì)為主體的生物有機太陽能電池,在國際上產(chǎn)生了重要影響。它與以往的光伏電池相比,光能利用效率提高了30%。美國科學(xué)家研究出一種人造樹葉(如右圖所示),雖然在外表上和真葉子有明顯差異,卻有著相似的功能。只需將它放入水中,置于陽光下,便可以通過一系列的反應(yīng)進行發(fā)電,持續(xù)進行“工作”達45小時。模擬光合作用的研究還有很大發(fā)展空間,科學(xué)家還通過合成技術(shù)制造出一種能在細(xì)胞外運行的人工葉綠體,同樣能吸收陽光并把二氧化碳轉(zhuǎn)化成有機物。也許在不遠的將來,我們能夠通過這項技術(shù)
16、,培育出光合作用效率高的植物新品種,大幅度提高農(nóng)作物產(chǎn)量。在不可再生資源過度開發(fā)的今天,地球早已不堪重負(fù)。太陽能的開發(fā)及利用將成為一種解決環(huán)境、生態(tài)問題及新能源制備的重要途徑。模擬光合作用的研究將翻開太陽能高效利用的新篇章。(1)溫室效應(yīng)是由于 排放過多導(dǎo)致的。(2)光合作用是在植物細(xì)胞的 中進行的,能將太陽能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物中的化學(xué)能,而人造樹葉可以將光能轉(zhuǎn)化為 能。(3)人工光合作用體系,實現(xiàn)太陽能高效利用的優(yōu)點有 。(多選)a生物有機太陽能電池使光能利用效率提高30%b人造樹葉可以持續(xù)進行“工作”達45小時c細(xì)胞外運行的人工葉綠體可以合成有機物(4)科技改變生活,請你寫出一條生物學(xué)知識
17、或技術(shù)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的實例: 。2020-2021學(xué)年北京市豐臺區(qū)七年級(上)期末生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題,共25題,在每題列出的四個選項中,選出最符合要求的一項。同學(xué)們在實驗課上觀察了多種組織細(xì)胞。請完成下面14小題。1在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,載玻片中央應(yīng)該滴一滴()A清水B生理鹽水C酒精D稀碘液【分析】制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦滴刮涂蓋染吸?!安痢?,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;“滴”,把載玻片放在實驗臺上,在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致,故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于
18、細(xì)胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮;“刮”,用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞;“涂”,把牙簽在載玻片中央的生理鹽水中均勻的涂抹幾下,防止細(xì)胞重疊;“蓋:,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液;“吸”,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)23次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部。【解答】解:0.9%的生理鹽水,其滲透壓與人體血漿的滲透壓相等,人體細(xì)胞處在這種濃度的生理鹽水中,細(xì)胞的形態(tài)、功能可以保持正常。在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),應(yīng)向載玻片上滴濃度為0.9%的生理鹽水。故選:B?!军c評】制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞的
19、實驗注意事項是考查的重點,可結(jié)合著實驗步驟掌握。2使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時,目鏡為10,物鏡為40,此時的放大倍數(shù)是()A400B160C100D50【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,因此顯微鏡主要結(jié)構(gòu)具有放大作用的是目鏡和物鏡?!窘獯稹拷猓猴@微鏡的放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù)目鏡放大倍數(shù),如果目鏡是“10”和物鏡是“40”,此時顯微鏡放大的倍數(shù)1040400(倍)。故選:A。【點評】熟練掌握顯微鏡的使用方法是解答本題的關(guān)鍵。3人的口腔上皮細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是()A細(xì)胞核B細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞膜D細(xì)胞壁【分析】植物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。動物細(xì)胞具有細(xì)
20、胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)?!窘獯稹拷猓篈BC、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜,都是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都具有的。D、細(xì)胞壁是植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu),而口腔上皮細(xì)胞沒有。故選:D?!军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及動植物細(xì)胞的異同點。4同學(xué)們還觀察了結(jié)締、肌肉和神經(jīng)等組織的永久玻片標(biāo)本。生物體組織的形成是()A細(xì)胞生長的結(jié)果B細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果C細(xì)胞變化的結(jié)果D細(xì)胞再一次排列的結(jié)果【分析】(1)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長。(2)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程。(3)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)
21、胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。【解答】解:細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程。細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程叫細(xì)胞分化。細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。因此生物體組織的形成是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果。故選:B?!军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分化形成組織。捕蠅草是一種食蟲植物。自然情況下,捕蠅草通常生活在缺少氮的土壤中。因此它的一些葉特化為捕蟲夾,當(dāng)有小蟲闖
22、入觸碰“觸毛”時,能將其夾住并消化吸收。研究人員做了如下實驗,探究影響捕蟲夾閉合的環(huán)境因素。請完成下面58小題。溫度15405065捕蟲夾閉合2次觸碰1次觸碰不需觸碰5下列關(guān)于捕蠅草結(jié)構(gòu)層次的描述中,從微觀到宏觀順序正確的是()A細(xì)胞組織器官植物體B組織細(xì)胞系統(tǒng)器官C細(xì)胞器官組織植物體D組織細(xì)胞器官系統(tǒng)【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞組織器官植物體?!窘獯稹拷猓褐参矬w結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,細(xì)胞分化形成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開
23、花植物體。捕繩草的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞組織器官植物體。故選:A?!军c評】只要熟練掌握了植物體的結(jié)構(gòu)層次,即可正確解答本題。6從捕蠅草生活的自然環(huán)境考慮,其捕食小蟲并消化吸收,主要能補充()A氧氣B二氧化碳C水D氮【分析】生物的適應(yīng)性是指生物體與環(huán)境表現(xiàn)相適合的現(xiàn)象。適應(yīng)性是通過長期的自然選擇,需要很長時間形成的?!窘獯稹拷猓鹤匀磺闆r下,捕蠅草通常生活在缺少氮的土壤中。因此它的一些葉特化為捕蟲夾,當(dāng)有小蟲闖入觸碰“觸毛”時,能將其夾住并消化吸收,為其生長補充含氮無機鹽。故選:D?!军c評】理解掌握生物對環(huán)境的適應(yīng)是解題的關(guān)鍵。7根據(jù)材料,下列有關(guān)敘述不正確的是()A捕蠅草能夠利用捕蟲夾捕
24、食小蟲B15時,僅需要觸碰1次即可引起閉合C溫度對捕蟲夾的閉合情況有影響D捕蠅草捕食小蟲是適應(yīng)生存環(huán)境的表現(xiàn)【分析】影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類:一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素,另一類是生物因素?!窘獯稹拷猓篈、捕蠅草的一些葉特化為捕蟲夾,當(dāng)有小蟲闖入觸碰“觸毛”時,能將其夾住并消化吸收。A正確。B、由表中數(shù)據(jù)可知,15時需要觸碰2次才能可引起捕蟲夾閉合。B錯誤。C、15需要2次碰觸,4050需要1次碰觸,65不需要碰觸;所以溫度對捕蟲夾的閉合情況有影響。C正確。D、捕蠅草是一種食蟲植物,捕蠅草捕食小蟲是適應(yīng)生存環(huán)境的表現(xiàn)。D正確。故選:B。【點評】理解掌握生物對環(huán)境的適應(yīng)是解題的
25、關(guān)鍵。8下列選項中,像捕蠅草能獨立完成取食、運動、生長和繁殖等各項生命活動的是()A草履蟲B神經(jīng)細(xì)胞C肌肉組織D心臟【分析】單細(xì)胞生物雖然只由一個細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動常見的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等?!窘獯稹拷猓篈、草履蟲屬于單細(xì)胞生物,雖然只由一個細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動。符合題意。BCD、此三項都不能獨立完成取食、運動、生長和繁殖等各項生命活動,不合題意。故選:A?!军c評】關(guān)于單細(xì)胞生物,命題一般針對其代表動物草履蟲的結(jié)構(gòu)及生理功能。中國是一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系到國計民生。請完成下
26、面911小題。9下列敘述中,能構(gòu)成農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的是()A一塊農(nóng)田B一塊農(nóng)田中的土壤、水C一塊農(nóng)田中的動物D一塊農(nóng)田中生活的全部生物【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng),它包括生物部分和非生物部分,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng),據(jù)此可以解答本題?!窘獯稹拷猓篈、一塊農(nóng)田既包括了生物部分也包括非生物部分,能構(gòu)成農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)。B、一塊農(nóng)田中的土壤、水只有非生物部分,沒有生物部分,不能構(gòu)成農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)。C、一塊農(nóng)田中的動物只包括了生物部分植物和部分動物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。D、一塊農(nóng)田中生活的全部生物只有生物部分,沒有非生物部
27、分,不能構(gòu)成農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)。故選:A?!军c評】只要熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念,仔細(xì)分析選項中的內(nèi)容是否符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,即可正確答題。10農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時經(jīng)常要去除雜草,因為雜草與農(nóng)作物之間的關(guān)系是()A共生B寄生C競爭D合作【分析】生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?!窘獯稹拷猓恨r(nóng)作物與雜草,相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等,屬于競爭關(guān)系。所以,為了農(nóng)作物更好地生長,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常要去除雜草。故選:C?!军c評】掌握生物與生物之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。11農(nóng)田中的蚯蚓使土壤疏松,有利于空氣和水分的進入。此現(xiàn)象體現(xiàn)的是()
28、A生物適應(yīng)環(huán)境B生物影響環(huán)境C環(huán)境影響生物D生物依賴環(huán)境【分析】生物在適應(yīng)環(huán)境得以生存的同時,能不斷地影響環(huán)境并改變環(huán)境?!窘獯稹拷猓荷锏纳嬉蕾囈欢ǖ沫h(huán)境并且對環(huán)境造成一定的影響。農(nóng)田中的蚯蚓使土壤疏松,有利于空氣和水分的進入,有利于植物生長,此現(xiàn)象體現(xiàn)的是生物能影響環(huán)境。故選:B?!军c評】理解掌握生物與環(huán)境的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。位于河北省承德市的塞罕壩經(jīng)過多年的修復(fù)、保護,由荒漠變成綠色林場,生物多樣性得到恢復(fù)。根據(jù)初步調(diào)查統(tǒng)計,塞罕壩分布苔蘚、蕨類、種子植物共計600多種。請完成下面1214小題。12塞罕壩潮濕的林下常生活著許多苔蘚,可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物。下列苔蘚植物的結(jié)構(gòu)特征和
29、這一功能有關(guān)的是()A種子繁殖B具有假根C莖中沒有導(dǎo)管D葉只有一層細(xì)胞【分析】苔蘚植物可作為檢測空氣污染程度的指示植物?!窘獯稹拷猓禾μ\植物無根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。故選:D?!军c評】關(guān)鍵是掌握苔蘚植物的意義,結(jié)合題意,即可做出正確的選擇。13蕨類植物與苔蘚植物的生活環(huán)境相似,但蕨類植物更高大。下列所述蕨類植物的特征與該現(xiàn)象無關(guān)的是()A用孢子生殖B有輸導(dǎo)組織C有機械組織D有真正的根【分析】苔蘚植物沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和
30、葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮小;蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大?!窘獯稹拷猓恨ь愔参镉辛苏嬲母?,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內(nèi)有機械組織和輸導(dǎo)組織,能支持并為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì),供植物生長利用,所以蕨類比苔蘚植物高大。故選:B?!军c評】熟練掌握苔蘚植物和蕨類植物的主要特征,比較苔蘚植物和蕨類植物的根莖葉以及體內(nèi)有無輸導(dǎo)組織。14如圖是塞罕壩地區(qū)分布的四種植物,其中能產(chǎn)生種子的是()A水綿B葫蘆蘚C鳳尾蕨D樟子松【分析
31、】自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物。孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物;種子植物包括裸子植物和被子植物?!窘獯稹拷猓核d屬于藻類植物、葫蘆蘚屬于苔蘚植物、鳳尾蕨屬于蕨類植物,都屬于孢子植物,都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代;樟子松屬于裸子植物,能產(chǎn)生種子,靠種子繁殖后代。故選:D。【點評】關(guān)鍵是能夠熟練把握各植物類群的特征。如圖為利用銀邊天竺葵進行光合作用實驗的過程簡圖,表示主要的實驗操作步驟。請完成下面1517小題。遮光一晝夜陽光下放置取下黑紙片脫色處理清水漂洗滴加碘液顯色觀察一段時間15步驟將銀邊天竺葵在暗處放置一晝夜的目的是()
32、A去除葉片葉綠素B利于吸收氧氣C消耗原有有機物D利于蒸騰作用【分析】該實驗的方法步驟:暗處理遮蓋后,光照射幾小時后摘下葉片酒精脫色漂洗,加碘液沖洗觀察葉色現(xiàn)象。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉。關(guān)鍵是控制實驗變量、設(shè)置對照實驗?!窘獯稹拷猓喊堤幚恚喊雁y邊的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中原有的淀粉全部運走耗盡,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不可能是葉片在實驗前貯存的。故選:C?!军c評】關(guān)鍵是熟記掌握探究光合作用的條件、場所、原料和產(chǎn)物的實驗。16步驟所示為脫色處理,其中大燒杯和小燒杯中加入的液體分別為()A都為清水B清水和酒精C
33、都為酒精D酒精和清水【分析】該實驗的方法步驟:暗處理部分遮光后光照摘下葉片去掉黑紙片酒精脫色漂洗后滴加碘液檢驗沖掉碘液觀察葉色。解答要點:一是弄清把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱的目的;二是弄清使用水對酒精進行加熱的原因?!窘獯稹拷猓壕凭撋汗庹諑讉€小時后把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍的現(xiàn)象;脫色時,酒精要隔水加熱是因為酒精的燃點低,防止酒精燃燒發(fā)生危險??梢姴襟E中大燒杯中是清水,小燒杯中是酒精。故選:B?!军c評】解此題考查葉片在光下制造淀粉的實驗中對酒精脫色操作。解
34、答要點:一是弄清使用水對酒精進行加熱的原因;二是弄清把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱的目的。17步驟滴加碘液后變藍的部分為()Aa銀邊部分Bb遮光部分Cc未遮光部分D都變藍【分析】(1)綠葉在光下制造有機物的實驗步驟:暗處理部分遮光光照摘下葉片酒精脫色漂洗加碘觀察顏色實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇碘變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組沒有處理的就是
35、對照組。(3)葉綠體在光下能夠制造葉綠素使葉片呈現(xiàn)綠色銀邊天竺葵的邊緣不呈現(xiàn)綠色是因為不含有葉綠體(葉綠素)的緣故。(4)此實驗存在兩組對照組,一個是a與c,唯一的變量是葉綠體;另一個是b與c,唯一的變量是光?!窘獯稹拷猓旱矸塾龅降庖鹤兯{色銀邊天竺葵的銀邊部分a,細(xì)胞內(nèi)不含有葉綠體,不能進行光合作用,沒有淀粉生成,因此滴加碘液不變藍;綠色部分c有葉綠體,能進行光合作用制造淀粉變,因此滴加碘液變藍色;黑紙片遮光部分b缺乏光照,不能進行光合作用,沒有淀粉生成,因此滴加碘液不變藍。所以滴加碘液后,部位c未遮光部分變藍。故選:C。【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實
36、驗的特點。為研究植物的呼吸作用,同學(xué)們將等量的萌發(fā)和煮熟的大豆種子分別放在兩個廣口瓶中密封,一段時間后打開瓶塞,觀察點燃的蠟燭在瓶中的燃燒情況。請完成下面1820小題。18甲、乙兩瓶中放置的種子分別是()A甲瓶萌發(fā)種子、乙瓶萌發(fā)種子B甲瓶萌發(fā)種子、乙瓶煮熟種子C甲瓶煮熟種子、乙瓶煮熟種子D甲瓶煮熟種子、乙瓶萌發(fā)種子【分析】活細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用。【解答】解:萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,消耗氧氣多,甲瓶熄滅,說明甲瓶裝有萌發(fā)的種子;煮熟的種子已經(jīng)失去生命力,沒有了生命活動,不會消耗氧氣,乙瓶內(nèi)的蠟燭繼續(xù)燃
37、燒,說明乙瓶裝有煮熟的種子。故選:B?!军c評】知道植物的呼吸作用會消耗氧氣是解答該題的關(guān)鍵。19甲瓶中點燃的蠟燭熄滅,說明其中的種子()A消耗了氧氣B消耗了二氧化碳C產(chǎn)生了氧氣D產(chǎn)生了二氧化碳【分析】呼吸作用的公式:有機物(有機物)+氧二氧化碳+水+能量,只有活細(xì)胞才能進行呼吸作用?!窘獯稹拷猓褐挥谢畹募?xì)胞才能進行呼吸作用。煮熟的種子沒有生命了不能進行呼吸作用;萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳,加蓋并在溫暖的地方放置一夜后,里面的氧氣被萌發(fā)的種子吸收消耗了,因此甲瓶中的蠟燭立即熄滅,而乙瓶中煮熟的種子不能呼吸,里面的氧氣比甲的多,因此蠟燭會燃燒;通過這個實驗驗證了萌發(fā)的種
38、子進行呼吸時消耗氧氣。故選:A。【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解只要是活細(xì)胞就能進行呼吸作用,消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳。20呼吸作用的實質(zhì)是()A合成有機物,貯存能量B合成有機物,釋放能量C分解有機物,貯存能量D分解有機物,釋放能量【分析】活細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用?!窘獯稹拷猓荷锏暮粑饔檬前焉矬w內(nèi)儲存的有機物在氧的參與下進行分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,并釋放能量的過程。實質(zhì)是:在氧氣的參與下,分解線粒體內(nèi)的有機物釋放能量,供生物的各項生命活動利用。故選:D。【點評】生物各項生命活動所需的能量,是通過呼吸作
39、用分解有機物中儲存的能量。甜瓜是我國重要的栽培作物。甲、乙兩地種植同一種甜瓜,但甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),在甜瓜生長季節(jié),甲、乙兩地除溫度差別外,光照條件和栽培技術(shù)基本相同,詳見如表。請完成下面2123小題。平均溫度甲地乙地白天3333夜間122221該調(diào)查研究的單一變量為()A光照B空氣C溫度D水【分析】分析資料中的條件,既是同一種甜瓜,甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,唯一不同之處是夜間溫度。溫度可以影響光合作用和呼吸作用的強度,有機物積累的程度不相同,即甜瓜的甜度不一樣?!窘獯稹拷猓和ㄟ^對資料的分析可以看出,因為既是同一種甜瓜,甲乙兩地的光照條
40、件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量應(yīng)該是基本相同的。在夜間,乙地的溫度高,通過呼吸作用消耗的有機物多,甲地的溫度低,通過呼吸作用消耗的有機物少,因此甲地的甜瓜積累的有機物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起來就甜,說明該調(diào)查研究的單一變量為溫度。故選:C?!军c評】真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它們相互依存的關(guān)系,是解題的關(guān)鍵。22據(jù)表分析,造成甲地甜瓜比乙地的含糖量高的原因中不包括()A晝夜的溫差較大B夜間光合作用強C夜間呼吸作用弱D糖類消耗量較低【分析】分析資料中的條件,既是同一種甜瓜,甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度
41、也相同,唯一不同之處是夜間溫度。溫度可以影響光合作用和呼吸作用的強度,有機物積累的程度不相同,即甜瓜的甜度不一樣?!窘獯稹拷猓和ㄟ^對資料的分析可以看出,甲、乙兩地種植同一種甜瓜,遺傳物質(zhì)相同,甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度相同,所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量是基本相同的。夜間甜瓜不能進行光合作用,還要進行呼吸作用。但由于甲地夜間溫度是12度比乙地22度低了10度,所以夜間甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱,消耗的有機物的量比乙地的少,因而甲地甜瓜的有機物積累的多,含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高的原因不包括夜間光合作用強。故選:B?!军c評】本題主要考
42、查溫度對呼吸作用的強度的影響,以及對光合作用和呼吸作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的理解。23如果在大棚中種植甜瓜,以下措施中不能提高甜瓜產(chǎn)量的是()A提高二氧化碳濃度B合理密植C縮短白天光照時間D合理施肥【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。影響植物光合作用的因素有光照強度、二氧化碳濃度、溫度等?!窘獯稹拷猓篈、二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機物就越多,所以向溫室內(nèi)定期釋放二氧化碳能增產(chǎn),A不符合題意。B、合理密植可以充分的利用光能,提高光合作用效率,有利于植物的生長能增產(chǎn),B不符合題意。C、光合作用需要光,
43、因此縮短光照時間會降低光合作用效率,不能提高甜瓜產(chǎn)量,C符合題意。D、植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽,所以合理施肥的目的就是提供植物生長必需的無機鹽,能提高甜瓜產(chǎn)量,D不符合題意。故選:C?!军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用的原理的應(yīng)用。北京市十四五規(guī)劃中提出:“提升生態(tài)環(huán)境空間容量,完成新一輪百萬畝造林綠化工程。提高綠色低碳循環(huán)發(fā)展水平,引導(dǎo)全社會踐行綠色生產(chǎn)、生活和消費方式”。請完成2425題。14北京新一輪百萬畝造林綠化工程,提高了城市綠化面積。下列關(guān)于植物對環(huán)境的作用不正確的是()A制造氧氣、凈化空氣B保持水土、涵養(yǎng)水源C吸附灰塵、降低噪音D降低濕度、減少降
44、水【分析】綠色植物在生物圈中的作用:是食物之源;能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)?!窘獯稹拷猓篈、綠色植物作為生產(chǎn)者,能進行光合作用制造有機物,是生物卷中的生產(chǎn)者,是所有生物的食物來源氧氣來源和能量來源、綠色植物并能吸收大氣中的有毒氣體。A正確。B、綠色植物能通過蒸騰作用,把根吸收的水分,絕大多數(shù)以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中,促進了生物圈的水循環(huán);大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達可謂“根深葉茂”,“樹大根深”,龐大的根系不但可以從+壤深處吸收大量的水分,還可以周定+壤,利用根系的這種特點可以來保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候、防止水土流失。B正確。
45、C、綠色植物寬大的葉子不僅可以吸附灰塵,對聲波也有很強的吸收能力,而且還能不定向地反射聲波。當(dāng)噪聲的聲波通過樹林時,樹葉表面的氣孔和絨毛,像多孔的纖維吸音板一樣,把聲音吸收掉。尤其是厚而多汁的葉片,吸音效果更好。同時,枝葉的擺動,使聲波減弱,并迅速消失。另一方面,當(dāng)噪聲傳播到樹林這堵“綠墻”時,一部分被枝干和樹葉反射,結(jié)果就使噪聲大大減弱。困此,人們將綠色植物譽為天然的“消音器”和“隔音板”。C正確。D、綠色植物能通過蒸騰作用,可以提高大氣濕度,增加降水。D錯誤。故選:D?!军c評】解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色植物的光合作用和蒸騰作用以及植物在生態(tài)系統(tǒng)中的地位,比較典型,也比較基礎(chǔ)。25下列不符合
46、綠色低碳生活方式的是()A離開教室時“人走燈關(guān)”B投放垃圾時進行垃圾分類C夏天將空調(diào)溫度調(diào)至最低D使用再生紙雙面打印文件【分析】根據(jù)定義:“低碳生活”指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。據(jù)此進行分析作答?!窘獯稹拷猓篈、離開教室時“人走燈關(guān)”,可以節(jié)約電能,減少二氧化碳的排放量。故符合低碳生活方式。B、投放垃圾時進行垃圾分類,能做到廢物的再利用,做法合理,屬于低碳生活的方式。C、將空調(diào)開得很低要消耗大量的電能,增加了二氧化碳的排放量,不符合低碳生活的方式。D、使用再生紙且雙面打印文印可以減少森林破壞,增
47、加二氧化碳的消耗,兩方面實現(xiàn)減少空氣中二氧化碳的含量。符合低碳生活的方式。故選:C。【點評】低碳生活理念已成為人們的共識,節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點,要用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動,把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去。二、本部分共7題,(內(nèi)填寫數(shù)字,橫線上填寫文字或字母。)26洋蔥是日常生活中常見的一種蔬菜,其中含有的部分物質(zhì)具有抑菌作用。同學(xué)們在顯微鏡下觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,如圖所示。(1)洋蔥結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 細(xì)胞。(2)圖中在細(xì)胞內(nèi)染色最深的部位是細(xì)胞核,控制著生物的 發(fā)育和遺傳(遺傳和變異)。(3)從圖中可以看出,洋蔥表皮由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起,在
48、生物體結(jié)構(gòu)層次中屬于 組織。同時,洋蔥表皮的細(xì)胞排列緊密,起到 保護作用。(4)通常情況下,人們切洋蔥時會流淚,原因如下所示。洋蔥中的物質(zhì)A物質(zhì)C眼部流淚說明:物質(zhì)B溫度過高或過低時失活;物質(zhì)C具有揮發(fā)性。切洋蔥時流出的汁水主要存在于細(xì)胞的 液泡。請結(jié)合圖示及生活經(jīng)驗,提出至少兩條切洋蔥時減少流淚的方法:冷藏、戴眼鏡、通風(fēng)等?!痉治觥恐参锛?xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),不同的結(jié)構(gòu)功能不同,解答即可。【解答】解:(1)細(xì)胞是除病毒以外,是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。(2)細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,控制著生物的發(fā)育和遺傳。(3)組織是細(xì)胞分化的結(jié)
49、果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。從圖中可以看出,洋蔥表皮由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起,在生物體結(jié)構(gòu)層次中屬于組織。同時,洋蔥表皮的細(xì)胞排列緊密,起到不會作用。(4)液泡里含細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)、色素以及營養(yǎng)物質(zhì)。植物細(xì)胞的液體成分主要存在于液泡的細(xì)胞液中,另外細(xì)胞液里還溶解著多種物質(zhì)如帶甜味、辣味的物質(zhì)。因此切洋蔥時,儲存是細(xì)胞中液泡內(nèi)的蒜素被釋放出來,易刺激人體分泌淚液。根據(jù)生活經(jīng)驗可知,切洋蔥時減少流淚的方法冷藏、戴眼鏡、通風(fēng)等。故答案為:(1)細(xì)胞。(2)發(fā)育和遺傳(遺傳和變異)。 (3)組織
50、;保護。(4)液泡;冷藏、加熱、戴眼鏡、通風(fēng)等?!军c評】掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。27同學(xué)們進行實驗,探究洋蔥汁液對大腸桿菌的抑菌效果。實驗步驟及結(jié)果如下:步驟一:將洋蔥搗碎過濾,收集洋蔥汁。步驟二:在含大腸桿菌的兩個培養(yǎng)皿中,分別貼上4枚浸泡過洋蔥汁和無菌水的圓紙片。步驟三:將培養(yǎng)皿置于37恒溫箱中培養(yǎng)24小時。步驟四:觀察實驗結(jié)果(如圖1)。說明:抑菌圈內(nèi)大腸桿菌被殺滅,形成透明圓環(huán)。(1)本實驗可提出的探究問題是 洋蔥汁液對大腸桿菌有抑制作用嗎?其中浸泡過 無菌水的圓紙片在本實驗中起對照作用。每個培養(yǎng)皿中貼4枚圓紙片的目的是 避免偶然性。(2)洋蔥汁含有抑菌物質(zhì),據(jù)此推測培養(yǎng)皿
51、B(填“A”或“B”)為洋蔥汁組。(3)有同學(xué)提出:熟洋蔥還具有抑菌效果嗎?為此,同學(xué)們開展了進一步實驗探究。在本實驗中可將上一探究實驗步驟二修改為 在含大腸桿菌的兩個培養(yǎng)皿中,分別貼上1枚浸泡過生洋蔥汁和熟洋蔥汁的圓紙片。實驗結(jié)果如圖2所示,可以得出的結(jié)論是:熟洋蔥汁也具有抑菌效果,但抑菌效果比生洋蔥汁差得多。【分析】對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力?!窘獯稹拷猓海?)本實驗探究“洋蔥汁液對大腸桿菌的抑菌效果”,所以可提出的探究問題是:洋蔥汁液對大腸桿菌有抑制作用嗎?操作過程中
52、在含大腸桿菌的兩個培養(yǎng)皿中,分別貼上1枚浸泡過洋蔥汁和無菌水的圓紙片,其中貼上無菌水的圓紙片的裝置起對照作用,貼上浸泡過洋蔥汁圓紙片的裝置是實驗組。每個培養(yǎng)皿中貼4枚圓紙片的目的是避免偶然性。(2)洋蔥汁含有抑菌物質(zhì)。觀察圖1發(fā)現(xiàn),B裝置內(nèi)形成抑菌圈,應(yīng)該B為洋蔥汁組。(3)想探究熟洋蔥還具有抑菌效果,應(yīng)該將上一探究實驗步驟二修改為:在含大腸桿菌的兩個培養(yǎng)皿中,分別貼上1枚浸泡過生洋蔥汁和熟洋蔥汁的圓紙片。(4)分析圖2可知,熟洋蔥汁也具有抑菌效果,但抑菌效果比生洋蔥汁差得多。故答案為:(1)洋蔥汁液對大腸桿菌有抑制作用嗎;無菌水;避免偶然性。(2)B。(3)在含大腸桿菌的兩個培養(yǎng)皿中,分別貼
53、上1枚浸泡過生洋蔥汁和熟洋蔥汁的圓紙片。(4)熟洋蔥汁也具有抑菌效果,但抑菌效果比生洋蔥汁差得多?!军c評】本題考查微生物的培養(yǎng)等相關(guān)知識,意在強化學(xué)生對微生物培養(yǎng)的相關(guān)知識的理解與運用。28玉米開花結(jié)果期進行科學(xué)有效的田間管理十分重要。如圖1為玉米花結(jié)構(gòu)示意圖。(1)玉米進入開花結(jié)果期,雄花和雌花相繼發(fā)育成熟。此時應(yīng)注意防治病蟲害,保證花的主要結(jié)構(gòu) 花蕊完整。(2)在風(fēng)的作用下,花粉散落到柱頭上,經(jīng)過傳粉和 受精后,胚珠將發(fā)育成 種子。玉米行距過密時,阻擋空氣的流通,影響傳粉,此時可以通過 人工授粉的方法輔助授粉,彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足。(3)對收獲的玉米籽粒進行篩選,保留品質(zhì)優(yōu)良的籽粒以備
54、來年播種。圖2為玉米籽粒結(jié)構(gòu)模式圖。挑選時首先觀察籽粒是否飽滿,干癟的籽粒中胚乳儲存的營養(yǎng)物質(zhì)不足,發(fā)芽率得不到保證。其次觀察籽粒是否完整,如果籽粒中的胚結(jié)構(gòu)被破壞,無法發(fā)育成完整植株。【分析】1、綠色開花植物要形成果實和種子,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程。2、種子的萌發(fā)條件包括外界條件和自身條件。圖2中,胚乳、子葉?!窘獯稹拷猓海?)植物要想結(jié)出果實與種子必須進行的兩個生理過程為:傳粉與受精。而花粉來自于雄蕊的花藥,受精完成后雌蕊的子房發(fā)育成果實,所以一朵花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,合稱雄蕊。玉米進入開花結(jié)果期,雄花和雌花相繼發(fā)育成熟。此時應(yīng)注意防治病蟲害,保證花的主要結(jié)構(gòu)花蕊的完整。(2)
55、經(jīng)過傳粉和受精后,子房膨大形成果實,胚珠發(fā)育成種子。玉米行距過密時,阻擋空氣的流通,影響傳粉,此時可以通過人工授粉的方法輔助授粉,彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足。(3)種子萌發(fā)的自身條件是:種子是完整的、胚是活的、度過休眠期的。玉米屬于單子葉植物。營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里,所以挑選時首先觀察籽粒是否飽滿,干癟的籽粒中胚乳儲存的營養(yǎng)物質(zhì)不足,發(fā)芽率得不到保證。其次觀察籽粒是否完整,如果籽粒中的胚結(jié)構(gòu)被破壞,無法發(fā)育成完整植株。故答案為:(1)花蕊(雌蕊、雄蕊)(2)受精;種子;人工授粉(3);胚【點評】掌握花的結(jié)構(gòu)、果實和種子的形成及種子萌發(fā)的條件是解題的關(guān)鍵。29玉米的萌發(fā)和生長過程都離不開水。一株玉米
56、一生中大約要消耗200千克以上的水。(1)播種時,如果澆水過多會使土壤中水分含量過高,導(dǎo)致土壤中 氧氣(空氣)(氣體)減少,從而抑制玉米籽粒的 呼吸作用。(2)玉米籽粒萌發(fā)后,根生長迅速,其中根尖的 成熟區(qū)是吸收水最活躍的部位。水通過 導(dǎo)管運輸?shù)接衩椎母鱾€部分,一部分水參與生命活動,其余大部分水通過 蒸騰作用散失到環(huán)境中。(3)玉米不同的發(fā)育時期需要不同的無機鹽。如果想要防止玉米倒伏,需要在莖迅速伸長的時期,使用含 鉀的無機鹽。(參考如表1信息)表1:無機鹽種類在植物生活中的作用氮使植物枝葉繁茂磷促進開花、果實成熟鉀使莖稈健壯,抗倒伏(4)目前田間種植時常使用的灌溉方法是傳統(tǒng)灌溉法或滴灌法。如
57、圖為不同灌溉方式下玉米耗水量圖和產(chǎn)量表。表2:籽粒產(chǎn)量(千克/公頃)傳統(tǒng)灌溉法5740滴灌法6175結(jié)合上述圖表,說一說滴灌法的優(yōu)勢:使用滴灌法種植時,在不同的發(fā)育時期,滴灌法耗水量均低于傳統(tǒng)灌溉法,且產(chǎn)量高(從耗水量、產(chǎn)量兩方面分析)?!痉治觥浚?)種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度和適量的水分;(2)根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū);(3)蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程。據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓海?)種子萌發(fā)需要充足的空氣、適宜的溫度和適量的水分,在播種時,如果澆水過多會使土壤中水分含量過高,導(dǎo)致土壤中氧氣(
58、空氣)(氣體)減少,從而抑制玉米籽粒的呼吸作用。(2)成熟區(qū)也叫根毛區(qū):在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,根吸收水分和無機鹽的主要部位。玉米籽粒萌發(fā)后,根生長迅速,其中根尖的成熟區(qū)是吸收水最活躍的部位。水通過導(dǎo)管運輸?shù)接衩椎母鱾€部分,一部分水參與生命活動,其余大部分水通過蒸騰作用作用散失到環(huán)境中。(3)無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。含氮的無機鹽能促進細(xì)胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸。如果想要防止玉米倒伏
59、,需要在莖迅速伸長的時期,使用含鉀的無機鹽。(4)根據(jù)折線統(tǒng)計圖可知,滴灌法的優(yōu)勢:使用滴灌法種植時,在不同的發(fā)育時期,滴灌法耗水量均低于傳統(tǒng)灌溉法,且產(chǎn)量高(從耗水量、產(chǎn)量兩方面分析)。故答案為:(1)氧氣(空氣);呼吸。(2)成熟;導(dǎo)管;蒸騰。(3)鉀。(4)使用滴灌法種植時,在不同的發(fā)育時期,滴灌法耗水量均低于傳統(tǒng)灌溉法,且產(chǎn)量高(從耗水量、產(chǎn)量兩方面分析)?!军c評】此題的知識點較多,仔細(xì)審題是解題的關(guān)鍵。30海草床是全球沿海地區(qū)重要的生態(tài)系統(tǒng),近年來被國際社會公認(rèn)為重要的近海漁業(yè)生境。海草是生活于淺海的被子植物總稱,目前全球公認(rèn)有74種,我國有22種。(1)很多人容易將海草和海藻混淆。
60、據(jù)圖一可知,海草是 B(填“A”或“B”)所示植物,判斷依據(jù)是 具有根莖葉的分化,有花。(2)圖二是某海灣沿岸海草優(yōu)勢種調(diào)查圖,請你推測影響不同種類海草分布的主要非生物因素是 水、陽光。(3)如圖三所示,人們通常將成熟的海草莖枝分開與固定物石塊一起移植到新的生活環(huán)境中,最終形成新的海草床,這種繁殖方法屬于 無性(填“有性”或“無性”)生殖。(4)由于海草床生態(tài)系統(tǒng)的生物種類相對較少,一旦遭到破壞就很難恢復(fù),說明它的 自動調(diào)節(jié)能力較弱。請你提出一條保護海草床的措施:不隨意開采海草床;建立禁漁期給予海草床修復(fù)時間等。【分析】1、影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類:一類是光、溫度、水、空氣等非生物因
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