版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、中學英語閱讀題型理解分析與解答第1頁,共18頁,2022年,5月20日,4點24分,星期日THE TYPES OF THE READING COMPREHENSION IN HSET中考英語閱讀理解題型完形填空 CLOZE(15小題、每小題1分、共15分)閱讀理解 MULTIPLE CHOICE(三大題、15小題、每小題2分、 共30分)閱讀理解填詞 BLANK FILLING(10小題、每小題1分、共10分)第2頁,共18頁,2022年,5月20日,4點24分,星期日判斷選擇理解閱讀理解第3頁,共18頁,2022年,5月20日,4點24分,星期日A MODEL OF CLOZE第4頁,共18
2、頁,2022年,5月20日,4點24分,星期日A MODEL OF CLOZE第5頁,共18頁,2022年,5月20日,4點24分,星期日CLOZE完 形 填 空IMAGINATION IS THE BASIC WAY TO CLOZE“聯(lián)想”是解答“完形填空”的根本方法對比聯(lián)想 COMPARATIVE IMAGINATION接近聯(lián)想CLOSE IMAGINATION因果聯(lián)想CAUSAL IMAGINATION常識聯(lián)想GENERAL KNOWLEDGE IMAGINATION多種聯(lián)想COMPREHENSIVE IMAGINATION第6頁,共18頁,2022年,5月20日,4點24分,星期日M
3、ULTIPLE CHOICE第7頁,共18頁,2022年,5月20日,4點24分,星期日MULTIPLE CHOICE第8頁,共18頁,2022年,5月20日,4點24分,星期日MULTIPLE CHOICE第9頁,共18頁,2022年,5月20日,4點24分,星期日THE SORTS OF READING COMPREHENSION閱讀題型的基本模式1、中心歸納題2、作者態(tài)度、語氣 理解題3、單詞、短語、句子理解題4、圖示、數(shù)字推斷 辨析題5、指代關(guān)系題6、計算題7、細節(jié)理解題8、推理理解題9、常識題10、標題選擇題第10頁,共18頁,2022年,5月20日,4點24分,星期日THE WAY
4、 OF SOLVING PROBLEMS 閱讀題型的解題方法1、帶題閱讀法2、抓首、尾句法3、有意設(shè)問法4、人、地代名法5、詞義猜測法6、邏輯推理法第11頁,共18頁,2022年,5月20日,4點24分,星期日MULTIPLE CHOICE第12頁,共18頁,2022年,5月20日,4點24分,星期日MULTIPLE CHOICE第13頁,共18頁,2022年,5月20日,4點24分,星期日BLANK-FILLING第14頁,共18頁,2022年,5月20日,4點24分,星期日PROCESS解題步驟1.To make the character of the words clear.2.To compare the similar words which can be used.3.To determine the answers right in grammar.第15頁,共18頁,2022年,5月20日,4點24分,星期日BLANK-FILLING第16頁,共18頁,2022年,5月20日,4點24分,星期日PROCESS解題步驟一、快速閱讀,弄懂大意二、明確要求,逐一解答三、重讀問題,理解問題四、帶著問題重新閱讀文章五、復(fù)讀全文,最后把關(guān)第17頁,共18頁,2022年,5月20日,4點24分,星期日WUHAN
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二手商品交易平臺與沉浸式零售協(xié)同治理機制
- 制作任務(wù)實施方案
- 職工致富工作方案
- 2026年財務(wù)報銷系統(tǒng)精簡方案
- 就業(yè)洽談會工作方案
- 品牌設(shè)計建設(shè)方案
- hsse管理實施方案
- 漁船停泊工作方案
- 【《半導(dǎo)體激光器光場限制因子理論基礎(chǔ)綜述》6000字】
- 《食藥同源膳食 烏梅冰糖飲烹飪工藝規(guī)范》標準征求意見文本
- DB1331∕T 109-2025 雄安新區(qū)建設(shè)工程抗震設(shè)防標準
- 2025年度麻醉科主任述職報告
- Scratch講座課件教學課件
- 2025年度安全生產(chǎn)工作述職報告
- 2025年全國碩士研究生考試《管理類聯(lián)考綜合能力》試題及答案
- 護理質(zhì)量管理質(zhì)控方案2026
- 《低碳醫(yī)院評價指南》(T-SHWSHQ 14-2025)
- 馬的文化介紹
- 二年級數(shù)學計算題專項練習1000題匯編集錦
- AI技術(shù)在人力資源管理中的實際應(yīng)用案例分享
- 急診預(yù)檢分診課件教學
評論
0/150
提交評論