1、北師大版三年級(jí)下冊(cè)面積單位激趣導(dǎo)入量一量，比一比。數(shù)學(xué)書封面的面積是6個(gè)格子。我量的結(jié)果是24個(gè)格子啊!探究新知為什么量的結(jié)果不一樣？他們用的格子不一樣大。探究新知需要統(tǒng)一單位。為什么量的結(jié)果不一樣？探究新知這個(gè)正方形，它的邊長(zhǎng)是1厘米，它的面積是你知道哪些面積單位？認(rèn)一認(rèn)。1厘米1平方厘米探究新知1分米1平方分米你知道哪些面積單位？認(rèn)一認(rèn)。探究新知這個(gè)正方形，它的邊長(zhǎng)是1米，它的面積是1米1平方米你知道哪些面積單位？認(rèn)一認(rèn)。探究新知你知道哪些面積單位？認(rèn)一認(rèn)。探究新知這些面積單位有多大？做一做，說(shuō)一說(shuō)。大約是1平方厘米。探究新知這些面積單位有多大？做一做，說(shuō)一說(shuō)。這是1平方分米。探究新知這些

2、面積單位有多大？做一做，說(shuō)一說(shuō)。用報(bào)紙拼一個(gè)1平方米的正方形。探究新知這些面積單位有多大？做一做，說(shuō)一說(shuō)。1平方米地面上大約可站12名同學(xué)。歸納總結(jié)同學(xué)們，這節(jié)課你學(xué)習(xí)到了哪些知識(shí)？認(rèn)識(shí)了面積單位鞏固練習(xí)答：不一定，因?yàn)椴恢佬πλf(shuō)的格子是否與淘氣的格子一樣大。我手里紙的面積是8個(gè)方格，一定比你的面積大。1.你同意笑笑的說(shuō)法嗎？和同伴說(shuō)說(shuō)你的理由。這張紙的面積是6個(gè)方格。鞏固練習(xí)在下面的方格中分別畫出1厘米的線段和1平方厘米的正方形、1分米的線段和1平方分米的正方形。2.畫一畫。課堂作業(yè)3.分別做一個(gè)1平方厘米、1平方分米和1平方米的正方形，用他們當(dāng)作面積單位，量一量教室中一些物體表面的面積

3、。課堂作業(yè)4.說(shuō)一說(shuō)。(1)面積是1平方分米的正方形，它的邊長(zhǎng)是（ ）分米。(2)用9個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的正方形，拼成一個(gè)大正方形，正方形的面積是（ ）平方厘米。(3)課桌面的面積是24（ ）。(4)黑板大小是4（ ）。19平方分米平方米課堂作業(yè)5.填上合適的面積單位。（平方米、平方分米、平方厘米）。平方米（1）一間房屋地面的面積約50 _。（2）練習(xí)本的面積約2 _。（3）一張郵票的面積約6 _。（4）單人床的面積約2 _。平方分米平方厘米平方米課堂作業(yè)6.實(shí)際運(yùn)用。483=16（平方米）答：他家人均住房面積是16平方米。小明家有三口人，住房面積是48平方米，他家人均住房面積是多少平方米？課堂作業(yè)7.判斷題。（對(duì)的在括號(hào)里打“”，錯(cuò)的打“”）（1）周長(zhǎng)是4分米的正方形，面積是1平方分米。（ ）（2）8平方分米+5平方厘米=13平方分米。（ ）（3）長(zhǎng)50厘米、寬40厘米的長(zhǎng)方形，面積是20平方分米。（ ）下面的圖形是用邊長(zhǎng)為1厘米的正方形拼成的，( )的面積最大，( )的面積最小。課堂作業(yè)8.選一選。課堂作業(yè)9、下圖中每一方格代表1平方厘米，說(shuō)出每個(gè)陰影部分的面積各是多少？ 7平方厘米面積是( ）6平方厘米面積是( )課堂