平南縣中學(xué)2013屆高三歷史一輪復(fù)習(xí)學(xué)案明清時(shí)期統(tǒng)一多民族的鞏固和發(fā)展大綱版_第1頁
平南縣中學(xué)2013屆高三歷史一輪復(fù)習(xí)學(xué)案明清時(shí)期統(tǒng)一多民族的鞏固和發(fā)展大綱版_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、高三年級(jí)文科班級(jí): 日期:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】大綱條目細(xì)化要求6明、清(4)明清時(shí)期以前)多民族國家的發(fā)展6明、清(4)明清時(shí)期發(fā)展表現(xiàn)以前)多民族國家的發(fā)展和和、地區(qū)的關(guān)系:的發(fā)展演變、與明朝的關(guān)系、與清朝的關(guān)地區(qū)的關(guān)系系改土歸流府的 置清朝的疆域:回部叛亂、伊犁將軍明朝對(duì)地區(qū)的稱呼與管轄措施、清朝與關(guān)系含義、過程、意義背景、時(shí)間、意義疆域四至、行政區(qū)劃、理藩院的設(shè)置(注意對(duì)管理)【復(fù)習(xí)】明清時(shí)多民族國家發(fā)展的特點(diǎn)總特點(diǎn):。具體特點(diǎn):與,尤其是和關(guān)系空前加強(qiáng)。版圖在清朝前期最終奠定,各族形成不可分離的關(guān)系。一、和1、同:、地區(qū)的關(guān)系注意明圖中的起止點(diǎn)與秦朝的差異、民族分布等情況明初:內(nèi)地與其他民族逐

2、漸融合;明初草原為、等部;祖時(shí)瓦剌首領(lǐng)先后受封,北方相對(duì)安定;中期:國力衰弱,為防止騎兵南下,修繕、加強(qiáng)邊防駐兵,防止仍很大;南下,但瓦剌后靼首領(lǐng)與明朝修好,被封為,恢復(fù)了思考:韃靼俺答汗主動(dòng)與明和好的原因、本質(zhì)和影響:清代:明末清清采取“17 世紀(jì)1690 年)分為漠南、漠北、漠西三部。”方針,入關(guān)前,漠南歸屬、漠北和漠西臣服。期,漠西平定漠西準(zhǔn)噶爾部首領(lǐng)發(fā)動(dòng)叛亂,在(今東南,割據(jù)勢(shì)準(zhǔn)噶爾部噶爾丹叛亂,到時(shí)(1757 年)最終準(zhǔn)噶爾力,天山北路。清朝在設(shè)將軍,在設(shè)參贊大臣,直接掌管各部的大權(quán)。,1771 年,伏爾加河下游的漠西,在其首領(lǐng)率領(lǐng)下,回歸祖國。為鞏固的多民族國家,譜寫下可歌可泣的光

3、輝篇章。原因:與因。回歸原因和意義保持往來,眷戀故土,對(duì)祖國有認(rèn)同感。(或中華民族凝聚力、民族意識(shí))是根本原高三歷史教學(xué)明清時(shí)期多民族國家的發(fā)展的強(qiáng)盛對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的具有很大的。執(zhí)行正確的民族政策,歡迎回歸祖國,并尊重他們的信仰。俄羅斯對(duì)意義:的剝削和直接原因。二、和地區(qū)的關(guān)系1、明朝:措施:明時(shí)稱,在該地設(shè)(最早在設(shè)立地方行政機(jī)構(gòu)),任用人擔(dān)當(dāng)各級(jí)官,法王是最高僧官。吏,征收作用:2、清朝:。建立制度,各級(jí)僧官由建立冊(cè)封制度:冊(cè)封五世;冊(cè)封五世從此確立冊(cè)封制度。設(shè)駐藏大臣: 時(shí)間: 。此后規(guī)定:歷世和都必須經(jīng)過冊(cè)封,職能:代表 ,同、共同管理事務(wù)。意義:駐藏大臣的設(shè)置,標(biāo)志著清朝對(duì)的管轄加強(qiáng)。建

4、立制度:時(shí)間:目的:為了避免和的繼承人的紛爭(zhēng)。內(nèi)容:由駐藏大臣主持,用滿、漢、藏三種文字,將幾個(gè)“”的和生辰分別寫在象牙簽上,裝入瓶?jī)?nèi),讓作用:加強(qiáng)了當(dāng)眾頌經(jīng)掣簽決定。對(duì)、的監(jiān)督和權(quán)力。管轄賜封的共同點(diǎn):首領(lǐng)。 設(shè)置機(jī)構(gòu)。 監(jiān)督與自治結(jié)合。三、“改土歸流”1、概念:在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施一種管理制度。即將制改為由擔(dān)任。派遣的隨時(shí)可以撤換的2、背景:明朝在西南地區(qū)沿襲元朝的土司制度,設(shè)立宣慰司、土知府等。任用當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族首領(lǐng)擔(dān)任土司長(zhǎng)官,允許世襲,但須,按時(shí)交納。3、目的:加強(qiáng)對(duì)西南少數(shù)民族地區(qū)的、開發(fā),防止地方割據(jù)。4、:有限5、清代:大規(guī)模推行兼用,平定“”,鞏固了國家的條件:了條件。(,為大規(guī)

5、模推行“改土歸流”創(chuàng)造叛亂。)、概況:帝在云南、廣西、意義:等地,大量委派流官代替土司,基本完成改土歸流。四、府的設(shè)置1、時(shí)間:2、背景:3、意義:明清處理民族關(guān)系的特點(diǎn):把平定叛亂,反抗與鞏固結(jié)合起來。把設(shè)立機(jī)構(gòu),冊(cè)封加冕與管轄結(jié)合起來。結(jié)合起來。把款待回歸,五、清朝的疆域交流與開發(fā)清朝前期疆域遼闊,是亞洲東部最大的國家。為今天的多民族國家奠定了基礎(chǔ)。1、: 注意“跨”“達(dá)”“接”“至”“臨”“到”“包”七個(gè)字和方位。西跨蔥嶺,西北達(dá)巴爾接西伯利亞,東北至外興安嶺和庫頁島,東臨太平洋,東南到臺(tái)灣及其附屬島嶼、赤尾嶼等,南包諸島。注意清朝疆域圖中的吉林將軍轄區(qū)、福建省、伊犁將軍、里長(zhǎng)沙千里石塘

6、。雅蘇臺(tái)將軍、南沙群島被稱為萬2、行政區(qū)劃:18 行?。ㄑ矒幔? 將軍轄區(qū)(將軍):2 辦事大臣轄區(qū)(辦事大臣):盟旗。理藩院的設(shè)置:掌管少數(shù)民族事務(wù)的【重點(diǎn)知識(shí)】機(jī)構(gòu)。1、中國古代東北地區(qū):加強(qiáng)對(duì)地區(qū)管轄唐朝時(shí),在東北設(shè)黑水、渤海都督府(也叫忽汗州都督府)。元朝時(shí),在東北設(shè)遼陽行省。明干都司管轄。清朝在東北設(shè)立黑龍江、吉林、盛京三個(gè)將軍轄區(qū)。西北地區(qū):公元前 60 年,西漢西域都護(hù)。唐朝在西在西北設(shè)西域都護(hù),這是西域正式歸屬的開始。東漢時(shí)重新設(shè)置地區(qū)設(shè)立都護(hù)府和北庭都護(hù)府。清朝先后平定了準(zhǔn)噶爾部的叛亂和回部大小和卓的叛亂,設(shè)置了雅蘇臺(tái)和伊犁兩個(gè)將軍轄區(qū),同內(nèi)地的聯(lián)系。加強(qiáng)了對(duì)西北地區(qū)的。1

7、884 年在建立行省,加強(qiáng)了西南地區(qū):秦朝時(shí),征服越族后,設(shè)象郡、桂林、三郡,對(duì)珠江流域進(jìn)行管轄。兩漢時(shí),在西南、云南、等地設(shè)郡縣。唐朝時(shí),加強(qiáng)與西南的聯(lián)系,封皮羅閣為“云南王”。公元 13 世紀(jì),攻占了大理。元朝后,在該地設(shè)立了云南行省。明萌時(shí),在西南少數(shù)民族地區(qū)沿襲元朝的辦法。實(shí)行土司制度。永樂年問,開始實(shí)行改土歸流,改設(shè)布政使司,成為省一級(jí)行政。清朝大規(guī)模推行改土歸流,在云南、廣西、等地,大量委派流官代替土司。改土歸流加強(qiáng)了清朝對(duì)西南少數(shù)民族地區(qū)的。設(shè)宣政院負(fù)責(zé)管轄地區(qū),成為元朝的正式行政區(qū)。事務(wù),建立僧官制度。:元朝時(shí),元在明朝時(shí):設(shè)衛(wèi)所,任用管理清朝初年, 帝又賜予另一個(gè)都必須經(jīng)過藏

8、。接見了教首領(lǐng)五世教首領(lǐng)五世以,并正式賜予的封號(hào)。的封號(hào)。后來,規(guī)定,以后歷世和的冊(cè)封。1727 年,清朝設(shè)置駐藏大臣,代表與和共同管理西:在澎湖島設(shè)巡檢司管轄澎湖和。1662 年從荷蘭殖民者手中。在國1683 年派。1684 年設(shè)府,隸屬福建省。1885 年,鑒于防中的重要地位,設(shè)【鞏固練習(xí)】行省。1明朝后期,北方出現(xiàn)“邊境休息,東起延、永、西抵嘉峪七鎮(zhèn),數(shù)千里軍民樂業(yè),不用兵革,歲省費(fèi)什七”。造成這種局面的原因是A韃靼和瓦刺的首領(lǐng)先后接受明朝封號(hào) B明朝修繕,防止騎兵的南下C俺答汗與明朝修好,恢復(fù)互市D加強(qiáng)北方邊防駐兵,使不得犯邊2到黑龍江省博物館參觀,你將聽到講解員按順序介紹地方行政沿革

9、時(shí)說哈爾濱市曾隸屬 A黑水都督府遼北面官轄地金上京龍泉府遼陽行省黑龍江將軍 B黑水都督府金上京泉府遼北面官轄地嶺北行省黑龍江將軍C翰海都督府遼北面官轄地金上京龍泉府宣政院轄地黑龍江將軍 D翰海都督府遼北面官轄地金上京龍泉府嶺北行省黑龍江將軍3、為了穩(wěn)定 A4、(07A,完成國家,采取了一系列措施,其中歷經(jīng)、三代的是章程B平定準(zhǔn)噶爾叛亂C平定三藩之亂D頒布II17)確定和B是上層的,從C起,其繼承人由推舉直接任命D、互相指定5、(07 重慶綜 13)下列先進(jìn)文化促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的表述,不正確的是:A漢代中原地區(qū)的鑄鐵技術(shù)傳入地區(qū)B契丹族仿照漢字創(chuàng)制自己的文字C西夏仿效唐宋建立政治制度D清始在

10、西南地區(qū)實(shí)行“改土歸流”6、下列關(guān)于“改土歸流”的表述不正確的是A“改土歸流”是明清兩代都采取過的措施 B平息三藩之亂為大規(guī)模推行“改土歸流”創(chuàng)造了條件C明朝時(shí)西南大部分地區(qū)已由流官取代土司 D“改土歸流”改變了西南少數(shù)民族地區(qū)的狀態(tài)閉塞7、清朝和元朝加強(qiáng)對(duì)A 通過冊(cè)封加強(qiáng)與C 設(shè)理藩院管理管轄的相同之處是的聯(lián)系事務(wù)B 設(shè)宣政院管理事務(wù)D 委派官吏進(jìn)行直接有效管轄8、清軍進(jìn)駐和設(shè)置府深得人心, 其根本原因是A了荷蘭殖民者B了國家C 鞏固了海防D 開發(fā)了9、清代管轄今烏蘇A 黑龍江將軍、庫頁島一帶的行政長(zhǎng)官是B 吉林將軍C 盛京將軍D雅蘇臺(tái)將軍10、為鞏固的多民族國家所做的貢獻(xiàn)包括: 設(shè)置府 設(shè)

11、置駐藏大臣亂冊(cè)封五世A 11下圖為明 冊(cè)封五世B 圖,下列關(guān)于 平定噶爾丹叛亂 平定大小和C D 與明朝關(guān)系的敘述,不正確的是()A明修繕是為了防止騎兵南下 B,韃靼和瓦剌接受明朝C明后期,韃靼首領(lǐng)俺答汗被明封為 順義王大部D明末清初,分為漠南、漠北、漠西三12為了穩(wěn)定,完成國家,采取了一系列措施,其中歷經(jīng)、三代的是( A13A)B平定準(zhǔn)噶爾叛亂 C平定三藩之戰(zhàn)起,其繼承人由(D頒布章程和是的確定B單科,12)以下為,從上層)推舉 CD直接任命、互相指定14(2009能是(時(shí)期地方增丁統(tǒng)計(jì)表,其中 1676 年福建莆田未做統(tǒng)計(jì)的原因可)A.三藩之亂B準(zhǔn)噶爾叛亂C割據(jù)D大興15(2010改編)“

12、改土歸流”是我國古代加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族地區(qū)管理和控制的一項(xiàng)重要制度,下列關(guān)于“改土歸流”政策的敘述不正確的是()大規(guī)模推行 B加強(qiáng)了A在時(shí)期開始實(shí)行,對(duì)西南少數(shù)民族地區(qū)的統(tǒng)年 代福建莆田直隸寶坻川漢十五年(1676)192 丁0 丁二十五年(1686)88 丁22 丁24 丁三十年(1691)58 丁10 丁14 丁治C改變了西南少數(shù)民族地區(qū)閉塞和割據(jù)紛爭(zhēng)的狀態(tài) D促進(jìn)了西南少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流16(2010改編)明清時(shí)期,我一的多民族國家進(jìn)一步鞏固,遼闊的版圖在清代前期得以基本奠定。這一時(shí)期,我國在國家方面出現(xiàn)的新特點(diǎn)是()力A打擊力與反擊外來相結(jié)合 B打擊C 17據(jù)首領(lǐng)的叛亂 D平定叛亂

13、與加強(qiáng)管理相結(jié)合時(shí),“國家初設(shè)郡縣,管轄不過百余里,距今未四十年,而親自平定少數(shù)民族府志記載,清朝開墾流移,延袤二千余里,糖谷之利甲天下”。這段材料的內(nèi)容是()A清朝設(shè)置府B大陸 D國家是開發(fā)是的重要力量C清朝時(shí)盛產(chǎn)食糖和糧食發(fā)展繁榮的保證18(2009揚(yáng)州質(zhì)檢)被譽(yù)為十七、十八世紀(jì)歐亞大陸最杰出的君主之一,在許多事件以平關(guān)頭做出了正確的決策。在一次會(huì)議上他說“撤亦反,不撤亦反,決不可仿效誅七國之亂的做法”。此后A平定三藩之亂B19、閱讀下列材料采取的行動(dòng)是(C抗擊)D平定準(zhǔn)噶爾部叛亂材料 1:跨海東征大軍登臺(tái)才十幾天,要內(nèi)容有:一、在承天府安平鎮(zhèn),允許文武就發(fā)布了“屯墾”令?!巴蛪ā绷罟灿邪?/p>

14、條,主及總鎮(zhèn)大小將領(lǐng)、眷屬,根據(jù)多少進(jìn)行圈地,以從事耕作、漁獵或經(jīng)商,永為世業(yè)。二、其他各處,允許文武各官隨意選擇土地,進(jìn)行開墾耕種,建筑房屋,永為世業(yè);各鎮(zhèn)大小將領(lǐng)、官兵,亦可以在派撥汛地,擇地開墾耕作,建房蓋屋。三、保護(hù)林木破地和規(guī)定的漁區(qū);混侵百姓現(xiàn)耕物業(yè)。此外,還規(guī)定對(duì)墾區(qū)進(jìn)行稽查,以保證的,為此規(guī)定,凡有墾地,都必須先向報(bào)明準(zhǔn)許而后開墾。在實(shí)踐的過程中,拓荒墾殖主要有兩種形式。一是要求“農(nóng)隙則訓(xùn)以武事,有警則以戰(zhàn),無事則負(fù)耒以耕?!倍枪膭?lì)文武材料 2:后人曾和士庶有力者,“招佃耕墾,自收其租,而納課于官”。:“成功以海外彈丸之地,養(yǎng)兵十余萬,甲胄,罔不堅(jiān)利,戰(zhàn)艦以數(shù)千計(jì),又交通內(nèi)地

15、,遍買人心,而財(cái)用不匱者,以有通洋之利也?!边@確實(shí)道出了以商養(yǎng)戰(zhàn)的實(shí)際情況。后人到,但見“物產(chǎn),耕桑并耦”,“舟帆四達(dá),絲縷四至”,農(nóng)業(yè)和外貿(mào)都十分發(fā)達(dá)。追根溯源,同胞把尊為“開山王”、“開山之神”。早期的開發(fā)與物業(yè)的繁榮是商戰(zhàn)農(nóng)本結(jié)下的碩果。史學(xué)集刊2000 年第 4期回答:概括材料 1 中“屯田”令的主要內(nèi)容,屯田的兩種形式及作用。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料 220、(0537)(28 分)歷史上許多國家在民族和種族問題上形成了不同觀念,這些觀念對(duì)歷史進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。材料一:民族)。材料二:1793 年,以通有無?!闭f:“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一?!保ㄟ@里“夷”主要指我國少數(shù)在致

16、英國國王的信中說:“物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不借外夷貨物材料三:1842 年 5 月,至回疆各部(向疆吏大臣打聽:“究竟該國(英國)地方周圍幾許?又英吉利天山以南地區(qū))有無旱?”材料四:說:“善師四夷者,能制四夷;不善者,外夷制之?!辈牧衔澹?9 世紀(jì)末,歐洲詩人寫道:“承擔(dān)起白人的責(zé)任,將培育的最好的東西開來,讓的子孫離家遠(yuǎn)去,去滿足的俘虜?shù)男枰?。”根?jù)上述材料和所學(xué)知識(shí),回答:材料一反映了怎樣的“”觀?(2 分)對(duì)唐代社會(huì)有何影響?(2 分)材料二反映了怎樣的“”觀?(2 分)結(jié)合材料三分析其社會(huì)的影響。(4 分)材料四與材料二相比觀念上發(fā)生了什么變化?(2 分)這種變化對(duì)近代中國社會(huì)產(chǎn)生了

17、什么影響?(6 分)材料五反映了當(dāng)時(shí)西方人的什么觀念?(3 分)分析這種觀念產(chǎn)生的歷史背景并其實(shí)質(zhì)。(7分)【鞏固練習(xí)】1-5 CABAD 6-10 CDBBA 11-15BBAAA 16-19 ADA19 回答:概括材料 1 中“屯田”令的主要內(nèi)容,答:內(nèi)容:鼓勵(lì)文武及眷屬開發(fā)土地;承認(rèn)土地私及原住民的土地私加以保護(hù)。屯田的兩種形式及作用。以調(diào)動(dòng)其積極性;對(duì)同胞原有耕地形式:一是實(shí)行屯田,既保持了充足的常備力量,又不至于使官逸兵閑,將訓(xùn)練與星拓很好地結(jié)合起來。二是吸引沿海勞動(dòng)力,大大加速了荒地的開墾。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料 2答:商戰(zhàn)農(nóng)本功不僅是。的民族的商戰(zhàn),而且對(duì)和農(nóng)本主張并不互相排斥,而是本末并重,農(nóng)商并舉。的開發(fā)作出了的貢獻(xiàn)。20根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí),回答:材料一反映了答:民族和睦相處,怎樣的“”觀?(2 分)對(duì)唐代社會(huì)有何影響?(2 分)一體。加強(qiáng)了民族交往,豐富了中華文明,促進(jìn)了社會(huì)繁榮。材料二反映了怎樣的“”觀

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