1、 PAGE 頁(yè)碼 8 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 8職業(yè)學(xué)校春學(xué)期開學(xué)教師大會(huì)校長(zhǎng)講話良好的開端是成功的一半.每一位教師在開學(xué)伊始都會(huì)根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作方案.下面由來給大家分享，歡送大家來參閱.職業(yè)學(xué)校春學(xué)期開學(xué)教師大會(huì)校長(zhǎng)講話1新學(xué)期，“保質(zhì)量求開展仍是我校教學(xué)工作的中心，我們力求在教育教學(xué)管理上有突破，有創(chuàng)新，促使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階：一.精心備課，抓好課堂，保證教學(xué)效果1.用心備課備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透.每個(gè)階段備課重心有所不同，開學(xué)初全冊(cè)教材解讀與分析地位.內(nèi)容.目標(biāo).重點(diǎn).分幾個(gè)單元.主題是什么.單元備課單元主題.訓(xùn)練重點(diǎn).課文哪些，

2、學(xué)習(xí)策略.具體到某一課或者某一課時(shí)的備課學(xué)習(xí)目標(biāo).重點(diǎn)難點(diǎn).導(dǎo)入.設(shè)問.重點(diǎn)句段.教學(xué)方式等備課不僅要做到全冊(cè).單元.課題.課時(shí)備課，還要重視學(xué)情調(diào)查.重視興趣激發(fā).重視設(shè)問導(dǎo)讀.重視方法指導(dǎo).重視小組合作，表達(dá)導(dǎo)學(xué)特點(diǎn).面向全體，同時(shí)寫好教后反思和教學(xué)后記，表達(dá)課改精神.2.全心上課有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地，有了課堂的成功，才有教學(xué)的成功，學(xué)生的成功，教師的成功，學(xué)校的成功.“得課堂者得天下.課堂上一定要表達(dá)“以生為本的學(xué)生觀.把“向40分鐘要質(zhì)量的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生，做學(xué)習(xí)的真正主人.做到目標(biāo)清晰.教學(xué)分層.檢測(cè)必備這一

3、點(diǎn)我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測(cè)，這個(gè)檢測(cè)可以是口頭的.筆頭的，個(gè)體的或集體的，也可以是單項(xiàng)的或綜合的.課堂是焦點(diǎn).教師是重點(diǎn).學(xué)生是亮點(diǎn)，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo)，設(shè)計(jì)能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的所有神經(jīng).讓有價(jià)值的問題成為課堂主線，讓自主解決問題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式，以學(xué)情為基.學(xué)動(dòng)為擎，學(xué)會(huì)為標(biāo)，學(xué)生為本.領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂，在課堂上不過多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動(dòng)起來，我們就很欣喜.牧民說：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊.教育應(yīng)該是帶著

4、或引領(lǐng)著學(xué)生走向資源.3.精心設(shè)計(jì)作業(yè)，耐心輔導(dǎo)作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)，關(guān)注目的性和針對(duì)性，杜絕無(wú)效作業(yè).這是對(duì)作業(yè)質(zhì)的要求.2要嚴(yán)格按照教育部對(duì)作業(yè)時(shí)間的規(guī)定進(jìn)行作業(yè)量的控制.這是對(duì)作業(yè)量的控制.3作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際，關(guān)注反應(yīng)，關(guān)注錯(cuò)題的糾誤，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的面批面改，杜絕只批“對(duì)錯(cuò)不反應(yīng)問題.只改一遍不改訂正的行為.這是對(duì)批改的規(guī)定.教師要博讀書.廣做題，讓教師充分占有教學(xué)資源，能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源，提供應(yīng)學(xué)生所做的作業(yè)，應(yīng)來自教師做后的精選.4.潛心檢測(cè)每課必測(cè)和單元必測(cè)，重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生測(cè)驗(yàn)試卷反復(fù)研究.做到有測(cè)必改，有改必評(píng)，有錯(cuò)必糾.5.用心反思教師要做到“課前精心

5、準(zhǔn)備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細(xì)落實(shí) ，尤其還要對(duì)教學(xué)中的成功.亮點(diǎn).經(jīng)驗(yàn).缺乏進(jìn)行反思.因?yàn)榻處熃虒W(xué)的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內(nèi).二.求根固本，豐富活動(dòng)，促質(zhì)量提升質(zhì)量要提升，學(xué)校必須走內(nèi)涵式開展道路.我校建設(shè)書香校園為契機(jī)，每學(xué)期各個(gè)年級(jí)推薦適合學(xué)生讀的圖書，學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記.閱讀記錄.讀書分享.好書推介，小書簽制作.讀書手抄報(bào)展評(píng).最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書熱情.另外，我校豐富活動(dòng)形式，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，舉行“我是小小書法家“繪畫展覽評(píng)比活動(dòng).“口算比賽.根底知識(shí)測(cè)試.朗誦比賽等，這些活動(dòng)既迎合學(xué)生興趣，又開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)了知識(shí)與技能，在活動(dòng)中張揚(yáng)了個(gè)性與創(chuàng)造性

6、，使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步開展.三.加強(qiáng)信念教育，調(diào)動(dòng)內(nèi)需，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)力1.加強(qiáng)理想信念教育.要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時(shí)，必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使他們愛學(xué).樂學(xué).我們通過主題班會(huì).演講會(huì)及各科教學(xué)的滲透等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育.目標(biāo)教育，“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作.以生動(dòng)活潑的形式，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己.為家庭.為社會(huì)而學(xué)，從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性.2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè).充分利用播送.板報(bào).墻體文化等形式營(yíng)造一個(gè)“認(rèn)真學(xué)習(xí)榮耀，荒廢學(xué)業(yè)可恥的氣氛.同時(shí)建

7、立健全班務(wù)考核制度，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律.衛(wèi)生.文明禮貌.文體活動(dòng).學(xué)習(xí)成績(jī)等等進(jìn)行量化評(píng)比.通過評(píng)比，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，催促后進(jìn)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感.凝聚力，使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向開展.3.建立自我監(jiān)督的制度.自我監(jiān)督實(shí)際上就是自我總結(jié)，也就是說學(xué)生對(duì)自己的每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)做總結(jié)和反思，一個(gè)重要的很好的做法就是寫好學(xué)習(xí)日記.4.關(guān)愛學(xué)生，激發(fā)熱情營(yíng)造一種和諧的教學(xué)氣氛， 促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué).教師親切的眼神.贊美的言語(yǔ).輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離.老師也要通過創(chuàng)造各種條件，使得每個(gè)學(xué)生都有時(shí)機(jī)和平臺(tái)充分表現(xiàn)自己， 讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與到學(xué)習(xí)過程中. 繼續(xù)在班級(jí)里舉行“秀秀我自己，

8、學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)自我展示，體驗(yàn)成功，找到自信.我們還舉行“我的座右銘，每日一故事，進(jìn)行勵(lì)志教育.四.家校合作，形成合力，助力教育教學(xué)教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力，家長(zhǎng)不是教育的旁觀者.局外人，而是學(xué)校教育的同盟.伙伴.合作者.家校合作有利于促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育時(shí)機(jī)和資源.1.挖掘家長(zhǎng)的教育資源利用家長(zhǎng)資源，開設(shè)家長(zhǎng)課堂，通過工作在不同部門.不同行業(yè)的家長(zhǎng)才盡所用，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，邀請(qǐng)他們走進(jìn)課堂，講授一些學(xué)生不了解.不懂得的一些課本以外的社會(huì)性知識(shí)，讓學(xué)生從小了解社會(huì)，接近社會(huì)，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時(shí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)合作的熱情和自豪感.2.開好家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)會(huì)是

9、家校合作的主要形式，我校每學(xué)期一般三次，期初.期中.期末.班主任.任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過程，特別是有形成果的收集與積累，能真實(shí)的.全面的說明學(xué)生的成長(zhǎng)變化.家長(zhǎng)會(huì)上，教師客觀向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生表現(xiàn)情況，和家長(zhǎng)交流時(shí)做到多鼓勵(lì)，少批評(píng)，傳遞陽(yáng)光.傳遞溫馨.傳遞正能量，讓家長(zhǎng)準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難.困惑.阻力.存在問題，學(xué)習(xí)情況，尋求家庭教育與學(xué)校教育的最正確結(jié)合點(diǎn).3.拓寬合作路徑，注重合作實(shí)效隨著信息時(shí)代的來臨，老師每天都把好的文章分享到班級(jí)QQ群，提醒家長(zhǎng)催促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里.供家長(zhǎng)學(xué)習(xí).班級(jí)QQ群.微信群.信信通.米學(xué)網(wǎng)，都是跟家長(zhǎng)

10、分享好的教育方法的有效途徑，分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生用心，對(duì)家長(zhǎng)用心，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對(duì)性富有正能量的短信分享給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己孩子的進(jìn)步和缺乏，從心里贏得家長(zhǎng)的信任和支持，促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的交流溝通，拉近家長(zhǎng)和老師的心理距離，有利于管理學(xué)生.新學(xué)期 新征程 新思路 新開展.中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校.文化建校.特色強(qiáng)校的開展思路，不斷創(chuàng)新，使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階!職業(yè)學(xué)校春學(xué)期開學(xué)教師大會(huì)校長(zhǎng)講話2各位-：漫長(zhǎng)而熱烈的寒假已經(jīng)結(jié)束，把上學(xué)期的中層干部總結(jié)會(huì)放在開學(xué)初開， 就是要在肯定成績(jī)的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)缺乏，便于思考確定本學(xué)期的工作方法，以及工作思路的調(diào)整.一.就總結(jié)來說，

11、總結(jié)什么內(nèi)容每個(gè)人都知道：首先是以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，其次是把平安和課改放在重要位置，第三是搞好學(xué)校的衛(wèi)生.保證正常的教育教學(xué)和活動(dòng)秩序保持師生良好的精神風(fēng)貌.不斷養(yǎng)成師生良好的行為習(xí)慣等.這些方面我們的成績(jī)有哪些，還存在哪些問題，這學(xué)期準(zhǔn)備怎么辦，我們都應(yīng)該有所思考.1.教學(xué)成績(jī).反映學(xué)校成績(jī)主要是中考和縣質(zhì)量監(jiān)測(cè).縣質(zhì)量監(jiān)測(cè)小學(xué)是第一，今后，不僅要保住第一，還要朝全面第一的目標(biāo)邁進(jìn).初中總體保住了第三，但已經(jīng)有不少人被罰款了，意味著這些老師的成績(jī)已經(jīng)落到第四后面了，初中罰款數(shù)額固然不大，但被罰款人數(shù)較多，很值得警覺和反思.有的人課上得很多，錢拿得不少，就是成績(jī)上不去，還不以為然.怎樣讓這些

12、教師有質(zhì)量意識(shí)，怎么讓他們專心扎實(shí)教學(xué)，可能是我們教干面臨的在管理方面的實(shí)際問題.我想，要校長(zhǎng)室牽頭，一是根據(jù)成績(jī)發(fā)通報(bào)，二是把成績(jī)同考核聯(lián)系缺勤缺課缺會(huì)缺教研，備課，學(xué)案修改，課改成績(jī)排名，三是讓落后者自己找原因，四是談話警戒，五是出臺(tái)對(duì)成績(jī)持續(xù)落后.課改消極的教師怎么辦的規(guī)定.在沒有出臺(tái)這個(gè)規(guī)定之前，前面的幾步可以走，本學(xué)期就要走.分學(xué)科組賽課結(jié)束期中考試后和校級(jí)賽課結(jié)束第二次月考后，兩次對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)和課改綜合評(píng)估，并對(duì)二項(xiàng)成績(jī)聯(lián)系對(duì)照.我們要讓每位老師都清楚：成績(jī)出自每一節(jié)課.作為雙語(yǔ)的老師，誰(shuí)不想搞課改，成績(jī)又一塌糊涂，就要讓誰(shuí)處于危機(jī)的境地.2.平安.本學(xué)期沒有發(fā)生較大的平安責(zé)任事

13、故，可貴的是-年級(jí).小學(xué)六年級(jí)這些高年級(jí)很穩(wěn)定.但上學(xué)期發(fā)生了兩起纏手的平安事故，從綜合情況看，本學(xué)期要從以下方面加強(qiáng)平安管理：一要加強(qiáng)樓層和課間值班，強(qiáng)化學(xué)校和級(jí)部值日管理;二是嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)入校園，只要帶就勒令退學(xué)，班主任一定要認(rèn)真說到位，同時(shí)每周都要收繳;三是千萬(wàn)不能因?yàn)槭毝l(fā)生責(zé)任事故，每個(gè)人都要清楚自己平安管理責(zé)任在哪里?包括課堂.室外課或活動(dòng)課.活動(dòng).會(huì)議.學(xué)校值班和級(jí)部值班.查寢飲食.平安隱患排查上報(bào)和及時(shí)排除.及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理.及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo).及時(shí)聯(lián)系溝通家長(zhǎng)，保證了平安才能保護(hù)好自己;四是不得招收或擅自招收本校勸退的.外校開除的.城區(qū)學(xué)校退學(xué)的學(xué)生.五是強(qiáng)化平安屬地

14、管理，落實(shí)平安隱患定期排查和及時(shí)排除制度，強(qiáng)化平安責(zé)任制和責(zé)任追究制.3.課改.總體情況比前一學(xué)期好，本學(xué)期賽課的聽評(píng)課參與度較前有所提高，三輪賽課正常進(jìn)行，資料完整，課改考評(píng)出來結(jié)果.1要進(jìn)一步發(fā)揮備課組長(zhǎng)作用，保證每課有學(xué)案.保證學(xué)案的及時(shí)修改，搞好教研活動(dòng).2進(jìn)一步把三輪賽課抓實(shí).讓普遍參與和先進(jìn)引領(lǐng)結(jié)合起來，表彰先進(jìn)和鞭策后進(jìn)結(jié)合起來.3注重課改考評(píng)，以評(píng)促改.課改已被越來越多的老師所接受，在此再一次要求全體老師，切實(shí)做到不爭(zhēng)論.不懈怠.不折騰，埋頭潛心搞課改.教務(wù)和級(jí)部要認(rèn)真做好課改綜合評(píng)估，排名靠后的，要自己寫出原因.目標(biāo)和措施.連續(xù)兩次課改成績(jī)靠后.教學(xué)成績(jī)也落后的，經(jīng)校長(zhǎng)室研究

15、后采取措施：首先是戒免談話，二是減課停課，三是上報(bào)縣局.局領(lǐng)導(dǎo)不止一次地說，到我們學(xué)校課改三年時(shí)，如果還是落后，就考慮調(diào)出.4.學(xué)校的文明衛(wèi)生.嚴(yán)謹(jǐn)秩序.良好習(xí)慣的好差程度，是一所學(xué)校以及在這所學(xué)校工作的人們的品位上下的外顯.亂拋廢紙雜物.衛(wèi)生清掃不及時(shí).排隊(duì)就餐秩序.寢室衛(wèi)生紀(jì)律.師生的精神狀態(tài)和班學(xué)風(fēng)的形成等，這些問題誰(shuí)都知道怎么管，級(jí)部要想方法，班主任要積極主動(dòng)管，才可能有較好的效果.二.就管理來說，級(jí)部負(fù)責(zé)制初中實(shí)行一年多來，不管是級(jí)部還是處室，在座的應(yīng)該比擬清楚了自己應(yīng)該做什么，什么應(yīng)該讓給別人做，什么應(yīng)該配合起來做.但問題在哪兒呢，一是方法和措施要優(yōu)化，二是主人意識(shí)要強(qiáng)化，三是管理

16、手段要多元化.1.加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)第一是加強(qiáng)教干隊(duì)伍建設(shè).這里表達(dá)主人意識(shí)強(qiáng)化問題，即想管.敢管.分管校長(zhǎng)要了解情況.發(fā)現(xiàn)問題指路子，修改或參與定方案，過程監(jiān)控關(guān)注結(jié)果.級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)還要充分做主人.級(jí)部三主任由分管校長(zhǎng)或主任進(jìn)行明確分工，各司其職.分管教學(xué)主任主要抓教學(xué)和課改教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)案使用與修改，教學(xué)和課改考評(píng)，分管教育主任主要抓學(xué)生管理班主任培訓(xùn)班級(jí)考評(píng).學(xué)生人頭.衛(wèi)生.就餐就寢.亂拋廢紙.長(zhǎng)發(fā)怪發(fā).管制刀具等，級(jí)部主任主要抓教師，同時(shí)要抓好副主任.分管校長(zhǎng)就是這個(gè)級(jí)部的一把手，搞好了是你的本領(lǐng)和成績(jī)，搞差了，也是你的責(zé)任.第二是加強(qiáng)班主任和備課組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè).這里表達(dá)方法措施要優(yōu)化，即樂

17、管.善管.班主任工作要指導(dǎo)，更要談心.管理.考評(píng)，因?yàn)椴皇撬麄儾粫?huì)管，而是他們有的人懶于管.吃飯班主任帶著走的，可以按次加分;上課期間進(jìn)行班級(jí)人數(shù)檢查，少人可以扣分，當(dāng)然要求學(xué)生請(qǐng)假的，班主任事先要報(bào)級(jí)部登記;衛(wèi)生清掃不及時(shí).不干凈的先把分扣了再通知清掃;亂拋廢紙雜物的，級(jí)部就要逮，逮到的在班內(nèi)做檢查，級(jí)部下發(fā)通報(bào).小事要一件一件地做，小事做不好，級(jí)部就不會(huì)在緊張嚴(yán)肅之感，還哪來很好的班風(fēng)學(xué)風(fēng).備課組長(zhǎng)要管理，更多的是指導(dǎo)和過程檢查.查三案分工修改印發(fā)，查學(xué)案使用反應(yīng)修改，查教研考勤和活動(dòng).要把這項(xiàng)工作與備課組長(zhǎng)的考績(jī)聯(lián)系起來.第三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè).這里有管理手段多元化，即恩威并舉.和諧與原

18、則并重.對(duì)教師要關(guān)愛，更要管理.要敢管.會(huì)管.從何管起：一是考勤，二是教學(xué)常規(guī)，三是成績(jī)，四是課改，五是考評(píng).成績(jī)落后.考評(píng)不好怎么辦?作為主任和分管校長(zhǎng)，你們不僅要善于指導(dǎo)落后的老師，還要學(xué)會(huì)給他們以壓力，不然，他們就不會(huì)有動(dòng)力，也就不會(huì)有良好的效果出來，更有甚者還會(huì)找你們的麻煩，這一點(diǎn)主任們一定深有體會(huì).2.管理感到很吃力時(shí)怎么辦對(duì)人的管理，不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)老師，要?jiǎng)幽X筋想方法.當(dāng)然要以學(xué)校的管理制度為根底，以關(guān)心人保護(hù)人開展人為宗旨，以提前告知讓人人明白為前提，以嚴(yán)格執(zhí)行為手段.不要?dú)饧睌模淇斓貓?zhí)行制度，這個(gè)制度必須是學(xué)校宣布的，或者地根據(jù)學(xué)校的要求級(jí)部細(xì)化落實(shí)并經(jīng)過民主程序的，

19、最好由主任在會(huì)上宣布.強(qiáng)調(diào)后再執(zhí)行.告訴一個(gè)絕招：只要按制度執(zhí)行懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)就會(huì)有效果，失去主動(dòng).放任自流只會(huì)讓自己步入為難的境地，與削球手很難取得乒乓球冠軍是一個(gè)道理.作為中層領(lǐng)導(dǎo)，我們把人管理好了，把上面的小事做好了，還能有什么事做不好.3.認(rèn)真研討并吃透校長(zhǎng)辦公會(huì)議精神，結(jié)合處室要求，內(nèi)化形本錢級(jí)部的周工作安排，通過會(huì)議認(rèn)真貫徹下去必要時(shí)印發(fā)，然后抓好落實(shí)，工作才會(huì)有條不紊.-們，教育在開展，外面在提高，作為雙語(yǔ)老師，我們追求的是精品.是特色.是先進(jìn)，而不是平平淡淡.碌碌無(wú)為.不思進(jìn)取.希望全體-振作精神，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正缺乏，干出讓學(xué)生滿意.家長(zhǎng)滿意.學(xué)校滿意.自己也滿意的成績(jī).春節(jié)剛過，

20、給-們拜個(gè)晚年，祝各位兄弟姐妹們新春愉快.全家幸福!職業(yè)學(xué)校春學(xué)期開學(xué)教師大會(huì)校長(zhǎng)講話3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!在這秋高氣爽.丹桂飄香的季節(jié)里，我們歡聚一堂隆重舉行江漢學(xué)校新學(xué)期開學(xué)典禮.今天，能代表小學(xué)部全體教師在這里發(fā)言，我感到非常榮幸.在此，我代表小學(xué)部的全體教師，向勤奮學(xué)習(xí).奮力拼搏的同學(xué)們致以新學(xué)期的祝福：希望你們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步;對(duì)辛勤耕耘.默默奉獻(xiàn)的老師們說一聲，你們辛苦了.我們常說，學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本.作為教師，我們每一個(gè)人都深知自己肩負(fù)的歷史使命，因此我們將不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生，努力成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的指路人;我們將

21、一如既往地用耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，用愛心呵護(hù)每一個(gè)孩子，讓孩子們?cè)诮】?快樂.充滿活力的學(xué)校氣氛中學(xué)習(xí)和生活;我們也將秉持“不讓一個(gè)孩子落伍的原則，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，使孩子們?cè)谥饾u學(xué)會(huì)做人做事的同時(shí)，堅(jiān)決信念，用汗水和拼搏向自己的目標(biāo)奮近.新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，也是新的希望，新的征程!新學(xué)期，你們帶著新奇.興奮.親人的囑托和追逐夢(mèng)想的渴望，和我們一起又開啟了新的的征程，相信在江漢學(xué)校的大家庭中，你們一定會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能，結(jié)交更多的好朋友，但也同時(shí)將面臨更多的挑戰(zhàn).因此，我代表小學(xué)部的全體教師向所有小學(xué)生提出兩點(diǎn)期望：一.勤字為先哲學(xué)家維特根斯坦說：“我在地面步行，不在云端跳舞.俗語(yǔ)有云

22、，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一份得.要堅(jiān)信天道酬勤，只要腳踏實(shí)地.勇于拼搏.持之以恒，成功離你也就只有一步之遙.在自己的日常生活中，建立嚴(yán)格的時(shí)間觀念，守時(shí).惜時(shí)，和時(shí)間賽跑，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每一天都要有所收獲.二.信子為堅(jiān)人是為什么而活?又是什么在支撐著人們努力發(fā)奮?其實(shí)，這不過就是兩個(gè)字信念.信念的力量是偉大的，它支持著人們生活，催促著人們奮斗，推動(dòng)著人們進(jìn)步，正是它，創(chuàng)造了世界上一個(gè)又一個(gè)的奇跡.只有擁有了明確的奮斗目標(biāo)，并有為之揮汗拼搏的堅(jiān)決信念，才會(huì)在通往理想.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的征途中一往無(wú)前.因此，制定一個(gè)目標(biāo)，樹立一種信念，堅(jiān)持一份夢(mèng)想，才能書寫屬于自己的人生篇章.相信自己，更要相信夢(mèng)想

23、與信念的力量.最后，讓我們一起用約翰羅斯金的一首短詩(shī)來共勉：開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿把每一個(gè)黎明看作生命的開始把每一個(gè)黃昏看作生命的小結(jié)讓每一個(gè)這樣短短的生命都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛的事業(yè)的腳印和你心靈得到實(shí)質(zhì)的痕跡謝謝大家職業(yè)學(xué)校春學(xué)期開學(xué)教師大會(huì)校長(zhǎng)講話4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).老師及親愛的同學(xué)們：您們好!當(dāng)炎炎夏日落下帷幕時(shí)，迎來了碩果豐收的秋季，同時(shí)我們新的學(xué)期也開始了.金秋九月，九月金秋，那濃濃的桔子香象征著我們的學(xué)習(xí)氣氛.那青郁的松樹,搖曳著我們的學(xué)習(xí)激情，我們學(xué)習(xí)的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜，我們的老師如此孜孜不倦，我們也應(yīng)該具有鴻鵠之志.讀書是先苦后甜的，不要因?yàn)閲L到了苦，就不去吸吮甘甜的露!只要堅(jiān)

24、持努力，我們就能踏上求學(xué)的成功之路!西方諺語(yǔ)有這么一句話：“含淚播種，歡笑收割.用在讀書上，真是再恰當(dāng)不過了，只要堅(jiān)持不懈，就能抹掉嘴角的一絲苦味，采擷誘人的甘果.在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航標(biāo)，航船就會(huì)迷失方向，如果沒有崇高的理想，人就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力，我堅(jiān)信只要有理想相伴，只要心中亮著理想這盞不滅的燈，你就會(huì)步入燦爛的里程.當(dāng)然，在樹立理想的同時(shí)，我們更應(yīng)該注重自己的行為，做一個(gè)讓大家放心.老師滿意.同學(xué)歡心的中學(xué)生，請(qǐng)相信我們是二十一世紀(jì)合格的出色的，有作為的青年.同學(xué)們，初一是根底，初二是跳板，初三是關(guān)鍵，我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇，這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇，那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中盡情遨游.讓我們朝著堅(jiān)決的目標(biāo)，展翅高飛，讓我們輕撒滴滴汗水，手繪藍(lán)圖，請(qǐng)相信“一份耕耘，一份收獲這個(gè)不變的真理!職業(yè)學(xué)校春學(xué)期開學(xué)教師大會(huì)校長(zhǎng)講話5各位老師，同學(xué)們：大家好!今天我能成為二中的一名學(xué)員，我感到很榮幸.在我很小的時(shí)候，就聽人談過二中，但那時(shí)對(duì)二中沒什么了解，只是模糊有些印象.長(zhǎng)大以后，對(duì)二中有了一些了解.二中是襄樊市20所重點(diǎn)高中之一，它擁有一流水準(zhǔn)的教學(xué)大樓