1、Word 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 【推舉】高校生實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯編7篇 在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢，要留意報(bào)告在寫作時(shí)具有肯定的格式。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？下面是我為大家整理的高校生實(shí)習(xí)報(bào)告7篇，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。 高校生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 實(shí)習(xí)時(shí)間： 20 xx年xx月xx日20 xx年xx月xx日 實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 市審計(jì)局 實(shí)習(xí)目的： 通過暑假在審計(jì)局實(shí)習(xí)，鞏固專業(yè)學(xué)問，更深的了解和把握相關(guān)課程理論，加強(qiáng)對審計(jì)局工資的管理和業(yè)務(wù)方面的了解，把理論學(xué)問充分合理的運(yùn)用到實(shí)踐操作中去，用已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)學(xué)問對審計(jì)局的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能做出合理的初步分析，擅長發(fā)覺問題，分析問題

2、和解決問題，在實(shí)習(xí)中發(fā)覺自身的不足之處，在日后的學(xué)習(xí)工作中盡量避開并改善，為將來踏入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 實(shí)習(xí)單位概況： 市審計(jì)局隸屬于國家的審計(jì)單位，編制人數(shù)約有一百多人，是國有企業(yè)，日常工作量不是特殊的大。所以，這次的實(shí)習(xí)機(jī)會對我來說是珍貴的。 實(shí)習(xí)內(nèi)容： 暑假在審計(jì)局實(shí)習(xí)中，我明白了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)審計(jì)系統(tǒng)有三個(gè)重要的組成部分。分別是：軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、操作和管理人員。要做到審計(jì)信息全面科技化，這三方面要求是必需要達(dá)到的。 剛到審計(jì)局實(shí)習(xí)的時(shí)候，我對一切事物都懵懵懂懂，一個(gè)初出茅廬的高校生，來到一個(gè)生疏的環(huán)境，和一些生疏的人群相處，難免會有一些不適應(yīng)，幸好有指導(dǎo)老師的關(guān)心，在他的帶領(lǐng)下，我熟識

3、了審計(jì)局的環(huán)境，也和同事們做了下自我介紹，大家看起來都很歡迎我，這讓我心里的壓力沒那么大了。指導(dǎo)老師跟我說了下實(shí)習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度，支配了下我的實(shí)習(xí)任務(wù)。 實(shí)習(xí)最初的那段時(shí)間我就是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，通過觀看指導(dǎo)老師是如何工作的，做下具體的記錄，有什么不懂的問題就請教指導(dǎo)老師，老師也會很急躁的給我一一分析，解答，這讓我很快就了解了整個(gè)審計(jì)工作的流程，很快就能上手工作了，但是我大部分時(shí)間還是幫助指導(dǎo)老師完成審計(jì)工作，間或工作之余我也會看看書籍，全方面的充實(shí)自己。我常常和指導(dǎo)老師溝通溝通，老師會把他多年的審計(jì)工作閱歷拿出來和我共享，這讓我為老師的無私奉獻(xiàn)精神所感動，我也沒有辜負(fù)指導(dǎo)老師的期望，實(shí)

4、習(xí)期間得表現(xiàn)都很優(yōu)秀，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都認(rèn)可。 實(shí)習(xí)心得體會： 暑假在審計(jì)局的實(shí)習(xí)機(jī)會是難得的，是珍貴的，我也沒有辜負(fù)這次機(jī)會，在實(shí)習(xí)中收獲了許多的學(xué)問，明白了許多的道理，這次實(shí)習(xí)讓我終身受益。 高校生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)時(shí)間： 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：山西省新絳機(jī)械廠 實(shí)習(xí)內(nèi)容：辦公室文秘的各項(xiàng)業(yè)務(wù)及聯(lián)系客戶 實(shí)習(xí)感受： 在山西新絳機(jī)械廠三個(gè)月簡簡潔單的實(shí)習(xí)，使我有了平平淡淡的收獲 在辦公室里幫領(lǐng)導(dǎo)和同事打印文件，在銷售部里為企業(yè)聯(lián)系客戶并向客戶介紹產(chǎn)品，對企業(yè)各部門的參觀和更深化的了解，讓我受益匪淺，學(xué)到了許多有用東西。 實(shí)習(xí)是高校進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的熬煉機(jī)會，也是高校生到從

5、業(yè)者一個(gè)特別好的過度階段，更是高校生培育自身工作力量的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的高校生，能否在實(shí)習(xí)過程中把握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培育好工作力量，顯的尤為重要。生活的味道,如同調(diào)味,你若沒有嘗過,就不會知道它的味道，只有經(jīng)受，只有經(jīng)受過才會懂，懂得更多，更深。 實(shí)習(xí)雖然苦點(diǎn)，累點(diǎn)，這些都無所謂，重要的是通過實(shí)習(xí)我們有了收獲，有了學(xué)問。思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)非常重視高校生成長，為此特地為制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)高校生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與

6、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教育下，我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對將來的工作有了新的熟悉，在行動上使我對將來人生有了新的規(guī)劃。 在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)覺，高校里所學(xué)專業(yè)學(xué)問和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分別的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，由于窒息可以使所學(xué)的理論更結(jié)實(shí)。 “愛崗才能敬業(yè)”，喜愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培育自己對實(shí)習(xí)崗位的熱忱，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)學(xué)問，樂觀擔(dān)當(dāng)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠自立頂崗，能夠自立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能學(xué)問做到“懂，會，做”。 實(shí)習(xí)讓

7、我了解了什么是工作，工作是怎么一回事，什么工作適合我們，以及如何處理簡單而奧妙的社會人際關(guān)系。通過實(shí)習(xí)，我們?nèi)娴牧私饬俗约阂淮?，對自己的職業(yè)生涯有了設(shè)計(jì)，補(bǔ)充和調(diào)整。 白駒過隙，不知不覺我的實(shí)習(xí)生涯已告一段落了，三個(gè)月的時(shí)間過去了，但是收獲卻是很大的。不僅進(jìn)一步鞏固了我們的理論學(xué)問，提高了我們的實(shí)踐力量和分析問題，解決問題的力量，而且通過這三個(gè)月的過渡，我們深深的融入了企業(yè)的文化中，融入了這個(gè)集體里。讓我懂得了更多的做人與處世的道理，懂得了時(shí)間的珍貴，學(xué)習(xí)的意義，更讓我懂得了無私 奉獻(xiàn)和最真摯的友情，有些事情只有真正嘗試過才能專心感受到。實(shí)習(xí)中在辦公室里教給我的不僅僅是更專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，更是

8、一種理念，一種文化，一種責(zé)任，一種友情與愛的交融。那種骨子里透著一種拼搏，奉獻(xiàn)，勇于開拓的精神，正是有了這種精神使得企業(yè)蒸蒸日上，飛速進(jìn)展。 感謝企業(yè)給我這個(gè)機(jī)會進(jìn)入這個(gè)集體，三個(gè)月的實(shí)習(xí)是我們走出校門，踏入社會的第一步，這個(gè)階段是我們從同學(xué)步入職場的重要的過渡，是一個(gè)人人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)好的實(shí)習(xí)最終使我們受益終生。 高校生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 實(shí)習(xí)時(shí)間： 20 xx年x月x日至20 xx年x月x日 實(shí)習(xí)地點(diǎn)： xx省xxx市xxxx公司 一、實(shí)習(xí)概況 20 xx年x月x日，我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經(jīng)理的面前，開頭了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。總經(jīng)理順當(dāng)?shù)耐饬宋业膶?shí)習(xí)要求

9、，并對我說：“在我們公司，你肯定能夠?qū)W到不少東西，好好干!”簡短的一句話，給了原本對實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓舞。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 第一天的實(shí)習(xí)，我有些拘謹(jǐn)。究竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出，勞碌的樣子，我只能待在一邊，一點(diǎn)也插不上手，心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)主動找工作干，要視力有活，可是大家好像并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待，每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的境況讓我有些尷尬，當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為，莫非我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?莫非大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前高校生的實(shí)習(xí)狀況好像都是這樣時(shí)，我立刻開頭安靜自己的心情，

10、告知自己，不要急漸漸來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)當(dāng)會對我實(shí)習(xí)有關(guān)心。 公司的會計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總兼，一個(gè)出納，兩個(gè)會計(jì)員，我很幸運(yùn)，跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊會計(jì)師，在他身上學(xué)到了許多東西，有一些的確是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容，剛開頭我還覺得蠻緊急的，再和他的溝通之后，我慢慢的放松了自己。 他就叫我先看他們以往所制的會計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐閱歷，所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石會計(jì)分錄，以

11、至于后來朱會計(jì)讓我嘗試制單的良苦專心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。 步入工作崗位后，才發(fā)覺自己有許多看起來簡潔的事情做起來卻不是那么簡單，需要細(xì)心跟急躁。其實(shí)會計(jì)憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個(gè)也不熟悉，什么機(jī)打發(fā)票，手寫發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平常我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念}，然后就寫出分錄，和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時(shí)間交我辨認(rèn)，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本發(fā)票學(xué)問問答，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清楚多了，后來我自己也