1、培訓(xùn)需求的識(shí)別方法上 講師：x培訓(xùn)體系培訓(xùn)體系培訓(xùn)需求識(shí)別培訓(xùn)考評(píng)培訓(xùn)規(guī)劃培訓(xùn)師的選擇與培養(yǎng)培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)培訓(xùn)組織與實(shí)施培訓(xùn)需求識(shí)別現(xiàn)狀分析期望結(jié)果培訓(xùn)需求的類型新員工、臨時(shí)工培訓(xùn)入職培訓(xùn)在職培訓(xùn)工作中體現(xiàn)出的不足公司及個(gè)人發(fā)展的需要轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)入職培訓(xùn)需求識(shí)別職位能力需求入司培訓(xùn)培訓(xùn)需求職員現(xiàn)有能力新員工培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容：1.員工手冊(cè)2.組織架構(gòu)3.工作職責(zé)4.企業(yè)文化培訓(xùn)形式： 1.集中培訓(xùn) 2.閱讀資料 3.現(xiàn)場(chǎng)觀察 4.單獨(dú)交流入職培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容：1.職位說(shuō)明書2.相關(guān)的程序3.相關(guān)的制度4.相關(guān)的指導(dǎo)書培訓(xùn)形式：1.集中培訓(xùn)2.閱讀文件3.現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo) 我們?cè)谧鰨徫徽f(shuō)明書的時(shí)候，就要進(jìn)行崗位分析，職

2、務(wù)分析的時(shí)候得分析清楚，這個(gè)崗位應(yīng)該具備一些什么樣的基本條件，這個(gè)基本條件就是以后招聘的時(shí)候的基礎(chǔ)，要具備什么樣的素質(zhì)？這個(gè)職務(wù)分析是企業(yè)管理中最原始的，也是最基礎(chǔ)的一項(xiàng)工作，因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)崗位沒(méi)有進(jìn)行很好的細(xì)致的分析，就會(huì)影響到招聘，培訓(xùn)，以后工作的考評(píng)。案 例A業(yè)務(wù)員大學(xué)畢業(yè)，有經(jīng)驗(yàn)B業(yè)務(wù)員高中畢業(yè)，無(wú)經(jīng)驗(yàn)結(jié)果一年后，B業(yè)務(wù)員比A業(yè)務(wù)員的業(yè)績(jī)好結(jié)論：良好的培訓(xùn)體系能夠放低招聘的門檻，而更好地考慮綜合方面的素質(zhì)。1.公司目前是如何識(shí)別在職培訓(xùn)需求的？2.如何更好地識(shí)別在職培訓(xùn)需求？分組研討在職培訓(xùn)需求的識(shí)別1.培訓(xùn)需求調(diào)查表2.績(jī)效分析法3.標(biāo)桿法4.專家法在職培訓(xùn)需求識(shí)別績(jī)效分析法查找績(jī)效差

3、距分析差距原因確定培訓(xùn)需求產(chǎn)糖率不足分析“教育是為美好生活作準(zhǔn)備！” 斯賓塞Thanks！培訓(xùn)需求識(shí)別方法下 講師：x在職培訓(xùn)需求識(shí)別標(biāo)桿法1.找同行里面優(yōu)秀的企業(yè)2.找知名企業(yè)，不一定找同行在職培訓(xùn)需求識(shí)別標(biāo)桿法3.綜合各家之長(zhǎng)4.企業(yè)內(nèi)部標(biāo)桿專家法 利用專家提出建議和意見(jiàn)，來(lái)提高企業(yè)的工作效率。專家法的效率非常高，通常也比較準(zhǔn)。 比較培訓(xùn)需求調(diào)查法、績(jī)效分析法、標(biāo)桿法、專家法的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。分組研討調(diào)查法優(yōu)劣勢(shì)優(yōu)點(diǎn):1.簡(jiǎn)單易行 2.可以廣泛收集意見(jiàn)，讓各層級(jí)人員都發(fā)表自己主張的機(jī)會(huì) 缺點(diǎn)：1.形式化2.推卸責(zé)任 績(jī)效分析法的優(yōu)劣缺點(diǎn)：1.目標(biāo)設(shè)定達(dá)不到績(jī)效要求2.分析原因不明確3. 培訓(xùn)組

4、織的難度大 優(yōu)點(diǎn)：1. 現(xiàn)實(shí)性 2. 針對(duì)性3.及時(shí)性標(biāo)桿法的優(yōu)劣缺點(diǎn)：1.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手資料保密2.照搬照抄很難達(dá)到一個(gè)應(yīng)用的效果 3.愛(ài)屋及烏，不是所有的方法都是完美的優(yōu)點(diǎn)：1.目標(biāo)明確 2.增強(qiáng)動(dòng)力 專家法缺點(diǎn)：1.很難判斷是否有真才實(shí)學(xué) 2.專家的視角的問(wèn)題 3.外部利益驅(qū)動(dòng)，冒充專家 優(yōu)點(diǎn);1.立場(chǎng)中立的2.專家見(jiàn)多識(shí)廣 3.識(shí)別速度快 4.培訓(xùn)資源豐富“教育是為美好生活作準(zhǔn)備！” 斯賓塞Thanks！每一次的加油，每一次的努力都是為了下一次更好的自己。8月-228月-22Wednesday, August 31, 2022天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。07:35:2707:35:270

5、7:358/31/2022 7:35:27 AM安全象只弓，不拉它就松，要想保安全，常把弓弦繃。8月-2207:35:2707:35Aug-2231-Aug-22得道多助失道寡助，掌控人心方位上。07:35:2707:35:2707:35Wednesday, August 31, 2022安全在于心細(xì)，事故出在麻痹。8月-228月-2207:35:2707:35:27August 31, 2022加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)個(gè)人的休養(yǎng)。2022年8月31日7:35 上午8月-228月-22擴(kuò)展市場(chǎng)，開(kāi)發(fā)未來(lái)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)在。31 八月 20227:35:27 上午07:35:278月-22做專業(yè)的企業(yè)，做專業(yè)的事情，讓自己專業(yè)起來(lái)。八月 227:35 上午8月-2207:35August 31, 2022時(shí)間是人類發(fā)展的空間。2022/8/31 7:35:2707:35:2731 August 2022科學(xué)，你是國(guó)力的靈魂；同時(shí)又是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志。7:35:27 上午7:35 上午07:35:278月-22每天都是美好的一天，新的一天開(kāi)啟。8月-228月-2207:3507:35:2707:35:27Aug-22人生不是自發(fā)的自我發(fā)展，而是一長(zhǎng)串機(jī)緣。事件和決定，這些機(jī)緣、事件和決定在它們實(shí)現(xiàn)的當(dāng)時(shí)是取決于我們的意志的。2022/8