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文檔簡介

1、九年級思想品德第二單元測試卷一、 單項選擇題1. “人類離不開合作,就像魚兒離不開水,花兒離不開陽光。”這句話告訴我們()A. 生活中需要合作B. 生活中的合作可有可無,無關(guān)緊要C. 只要善于合作,就沒有完成不了的工作D. 合作無處不在,無時不有2. 周恩來總理在其外交生涯中首創(chuàng)“求同存異”的方針,他指出:“為有利于糾紛的解決,有利于團結(jié),為致力共同事業(yè)的合作開辟道路,求同存異應是最好的選擇?!边@句話強調(diào)了()A. 在合作中要做到求同存異B. 在合作中要做到互利互惠C. 在合作中要做到相互尊重D. 在合作中要做到相互信任3. 有時人們在交往中不得不說一些出于愛心的、真心的“謊言”。對于“善意的

2、謊言”認識不正確的是()A. 有時能使人們的感情變得更融洽B. 有時能使復雜的問題得到妥善解決C. 出于良好的愿望D. 不會產(chǎn)生壞的結(jié)果4. 善于合作,首先要做到()A. 合理分工、科學計劃B. 有效指揮、相互配合C. 自覺承擔責任和義務D. 相互溝通、求同存異5. 當今世界各國不斷加強合作與交流的原因是()科技迅猛發(fā)展,經(jīng)濟全球化步伐加 各國領(lǐng)導人的要求 只有加強合作,才能推動人類文明不斷進步和發(fā)展 許多全球性的問題,需要在各個領(lǐng)域加強合作與交流A. B. C. D. 6. 在合作中出現(xiàn)矛盾和分歧是難免的,關(guān)鍵是()A. 及時溝通、消除隔閡B. 相互尊重、相互信任C. 相互幫助、相互鼓勵D.

3、 合理分工、科學計劃7. 合作中,必須自覺承擔的責任和義務是()A. 妥善解決合作中不愉快的事情B. 堅持公平公正的原則C. 各司其職,做好自己份內(nèi)的事情D. 對于別人的短處和缺點要能寬容和忍讓8“人生最美麗的補償之一就是人們真誠地幫助了別人之后,同時也幫助了自己?!边@句話告訴我們合作的價值體現(xiàn)在( )A合作能互惠互利、共享成果 B合作能促進團結(jié)、增強力量 C合作能揚長避短、有效利用資源 D合作能集思廣益、優(yōu)勢互補9隨著2012年中考腳步的臨近,班主任號召全班同學在中考復習中互相結(jié)對子,發(fā)揮“1+12”的效應,不讓一個同學掉隊。發(fā)揮“1+12”的效應,要求全班同學( )形成良好的競爭意識 團結(jié)

4、協(xié)作,互相啟發(fā),共同進步 對自己負責,各司其職,各得其所 在合作中競爭,在競爭中合作A BC D10近年來,中國女子短道速滑隊屢創(chuàng)佳績。主教練給隊員王濛的評價是“激烈的比賽氛圍,總能使她滑出好成績?!边@一評價蘊含的道理是( )A.競爭能增強團隊的凝聚力B.合作才能實現(xiàn)共同目標C.競爭有利于開發(fā)個人潛能D.良好的合作能創(chuàng)造雙贏11. 在IT行業(yè),微軟和漢王都選擇了正確的策略合作。由于雙方的成功合作,使產(chǎn)品迅速地占領(lǐng)了市場。這給人們的啟示有()合作競爭求發(fā)展 在市場競爭中有合作,在合作中有競爭 雙贏是合作最理想的結(jié)果 競爭不存在合作和團結(jié)A. B. C. D. 12. “不敢同冠軍較量,就永遠爭不

5、到冠軍。”德謨克利特的這句名言說明了()A. 我們要敢于競爭 B. 在競爭中合作C. 在合作中競爭 D. 公平競爭13. 正確對待競爭,要做到()在競爭中要學會運用各種手段 對自己要有一個正確的認識 在競爭中要善于審時度勢,揚長避短 學會在競爭中獲得知識,增長才干A. B. C. D. 14.(2011廣東廣州)2010年11月3日晚,騰訊公司突然宣布在裝有360軟件的電腦上停止運行QQ軟件。由于騰訊QQ擁有6億注冊用戶,而360軟件的用戶量也高達3億,因此中國絕大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)用戶被迫卷入360公司和騰訊公司的爭端,不得不“二選一”。這一爭斗不但使騰訊股票市值蒸發(fā)逾百億港元,也讓360公司的上市

6、計劃受到影響。這一事件給我們的啟示是( )競爭意味著“你死我活”,就要通過各種方式壓倒對手 競爭與合作相互依存,在合作中競爭,在競爭中合作 現(xiàn)代社會充滿競爭,競爭對手不能相互排斥,而要相互促進、共同提高 要超過競爭,把競爭對手打倒,是我們競爭的目的A. B. C. D. 15. “一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅硬?!边@句話告訴我們的道理是()合作是事業(yè)成功的土壤 合作的核心是發(fā)揚集體主義精神 任何事業(yè)的成功,都需要良好的合作 我們要善于競爭A. B. C. D. 16. “眾猴協(xié)力撈月亮,肥貓英勇作先鋒。志愿者?學雷鋒?鮮美的魚兒不說話,暴露的動機令人憎?!保ㄒ娐?/p>

7、畫)這表明,合作需要( )A合理分工,科學計劃B有效指揮,相互配合C承擔責任,履行義務D相互溝通,求同存異源17. 做誠實的人,必須做到對事負責,對事負責就是()對他人負責 對社會負責 對自己負責 對國家負責A. B. C. D. 18下列對圖中主人公行為的看法,正確的是( )A.是保護個人隱私的正當行為B.雖然不誠實,但是個人小事上欺騙沒有關(guān)系C. 不讓媽媽擔心而說的“善意的謊言”D.不講誠信,對自己不負責19. 某學校老師與學生簽訂學生權(quán)利保障公約,其中一項規(guī)定,教師未經(jīng)學生許可,不得查閱學生手機短信,不得以考試成績排列并公布學生名次。關(guān)于“個人隱私”下列說法正確的是( )A. 個人心理、

8、生理以及社會交往中的秘密都受法律保護B. 所有侵犯他人隱私、敗壞他人名譽和人格的行為都應受到法律制裁C. 尊重保護他人的隱私,也是尊重他人人格的表現(xiàn)D. 誠實守信,說老實話,意味著放棄自己的隱私權(quán)20. 下列對誠實守信的表述,不正確的是( ) A.對人誠實和尊重他人隱私其實并不矛盾,關(guān)鍵要看具體的情況是什么B.誠實與信用是相互聯(lián)系的 C.恪守信用落實到具體行動上,即表現(xiàn)為一種積極負責的態(tài)度 D.誠實與守信之間沒有聯(lián)系,是兩回事兒二、 分析說明題(共40分)21. 閱讀漫畫龜兔賽跑新傳。請回答:(1)你認為漫畫表達了什么道理?并作簡要說明。(4分)(2)你品嘗過成功合作的喜悅嗎?請說出來與大家分

9、享。(6分)(3)漫畫給你有什么啟示?(2分)22. 小健是老師最信任的班長。一天,老師找小健了解小奎的情況,因為小奎最近行為反常,上課神情恍惚,成績直線下降。小奎是小健的好朋友,小健知道小奎最近在網(wǎng)上交了朋友,正熱火朝天地“談戀愛”,并向小奎保證不把此事告訴任何人。面對老師的詢問,小健很為難。作為班長,他有責任向老師如實反映情況;作為同窗好友,他又有義務保護同學的隱私。請結(jié)合相關(guān)知識,回答下列問題:(1)如果小健告訴老師實情,可能有什么結(jié)果?他有沒有違背誠信這一原則?(4分)(2)如果小健履行對小奎的承諾,可能有什么結(jié)果?(6分)(3)假如你是小健,你會怎么辦?請說說你的理由。(6分)23.某校學生會打算開展“創(chuàng)誠信校園,做誠實學生”活動,決定先在同學們中進行誠信狀況調(diào)查,若你是這次活動的組長,為了更好地給這次活動提供依據(jù),請完成下面題目: (1)調(diào)查報告的標題是: 。(1分)(2)就調(diào)查的程序問題,你的組員提出了以下建議: 與部分老師和同學座談 設計調(diào)查方案 向?qū)W校提出具體建議整理交流、分析資料 請你按正常的活動順序?qū)⑸鲜鼋ㄗh排序(只寫數(shù)字序號即可) (1分) (3)請簡要說明這次調(diào)查的目的。(2分) (4)你們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn):十個人中有八個人在交往中吃過

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