1、 秋游活動(dòng)總結(jié)秋游活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以提升我們發(fā)覺問題的力量，因此非常有必需要寫一份總結(jié)哦。你所見過的總結(jié)應(yīng)當(dāng)是什么樣的？以下是我為大家整理的秋游活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與保藏。 秋游活動(dòng)總結(jié)1 在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里，我校為了讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到大森林的安靜與神奇，欣賞到奇異的寒溫帶植物，培育他們的觀看力量與實(shí)踐力量，并激發(fā)同學(xué)們喜愛大自然的情感，我校于10月14日，開展了以“我愛祖國，我愛大自然，我愛秋天”為主題的秋游活動(dòng)。 在活動(dòng)前，學(xué)校做了充分的預(yù)備工作，各個(gè)班級(jí)都召開了以“秋游”為主題的爭(zhēng)論會(huì)，師生共同商討出了

2、本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的預(yù)備和活動(dòng)時(shí)要留意的事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天，又利用了一節(jié)課的時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育，為本次秋游活動(dòng)的圓滿勝利奠定了基礎(chǔ)。 14日上午9：40，同學(xué)們?cè)诶蠋熀捅Ｓ龁T的帶領(lǐng)下步行向聞名山動(dòng)身了。剛一步入山腳下，一股淡淡的野草的暗香撲鼻而來，森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著輕快的步伐，興高采烈地向大本營走去，同學(xué)們興奮的像一只只歡樂的小鳥，一路上唱著自己喜愛的歌。老師們也被這歡快的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。到了大本營各個(gè)班級(jí)的老師和同學(xué)們還在自己喜愛的地方合影留念、玩嬉戲等，并參觀了山。 本次秋游活動(dòng)為期一天，通過步行讓同學(xué)參與秋游活動(dòng)，熬煉了同學(xué)的身體、

3、膽識(shí)、克服困難的信念和毅力。在活動(dòng)過程中，也充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作，互幫互助的良好美德，身體素養(yǎng)好的同學(xué)主動(dòng)關(guān)心活動(dòng)力量稍欠的同學(xué)，使他們能夠和大家一起玩得快樂，融入到集體活動(dòng)中來。 活動(dòng)結(jié)束后，中高班級(jí)還組織同學(xué)進(jìn)行有關(guān)秋游的撰寫，同時(shí)還布置了每一位同學(xué)畫一張關(guān)于秋游的畫，把自己的所見所聞所想所感給寫下來，畫下來。 通過此次“我愛祖國，我愛大自然，我愛秋天”的秋游活動(dòng)，同學(xué)們親近了大自然，不僅使他們?cè)趯W(xué)校的生活過得更開心，更充實(shí)，更豐富，而且還使他們學(xué)到了很多在課堂內(nèi)學(xué)不到的學(xué)問。不僅增加了同學(xué)的學(xué)問，還通過親身體驗(yàn)培育了同學(xué)們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)了同學(xué)智力的健康進(jìn)展。 秋游

4、活動(dòng)總結(jié)2 20 xx.10.18號(hào)我們?cè)铝寥?9位孩子和家長(zhǎng)，總共是42位人員，我們集體從小區(qū)北門集合動(dòng)身，首先表揚(yáng)我班家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集合，8:00準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身，到達(dá)目的地是8:33，一路暢通，17車輛車緊跟隊(duì)伍，沒有落后的車輛，并且車程只花了20多分鐘，家長(zhǎng)和孩子很快樂的在綠源山水集合。 剛開頭我們是一人發(fā)了一個(gè)風(fēng)車，然后集體照相，和事先支配好的導(dǎo)游進(jìn)行商議接下來的活動(dòng)，cici帶領(lǐng)孩子先玩嬉戲，我們的熱身做的很好，接下來我說一下本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)： 優(yōu)：1.前期定奪我們經(jīng)過一周的商討、開會(huì)、細(xì)節(jié)研討，最終商定好時(shí)間、安全留意事項(xiàng)、活動(dòng)具體流程，我們保證每位家長(zhǎng)人手一份安全留意事項(xiàng)和活動(dòng)流程，老師們

5、做到心中有數(shù)，家長(zhǎng)們也做到了解此次活動(dòng)的意義。 2.心中有數(shù)我們坐觀光車每到達(dá)一個(gè)目的地，都會(huì)先提要求，讓家長(zhǎng)和孩子們做到安全放第一位，讓孩子自己動(dòng)手采摘，所以我們整個(gè)活動(dòng)很順當(dāng)，幼兒和家長(zhǎng)都很聽從老師提的要求，做的很好 3.累中歡樂家長(zhǎng)們每到一個(gè)采摘地點(diǎn)，都是懷著興奮勁進(jìn)行的，我們走的時(shí)候家長(zhǎng)們都是大包小包的提著，都說這里的東西不錯(cuò)，來這個(gè)地方挺好的，家長(zhǎng)們可是摘了許多不錯(cuò)的菜哦，提著還是很辛苦的 4.收獲喜悅最終活動(dòng)結(jié)束后，我們?yōu)楹⒆宇A(yù)備的禮物拼圖，還有幼兒園預(yù)備的酸奶、餅干、橘子等，都發(fā)給了孩子，孩子們很快樂，家長(zhǎng)們收獲的是孩子在綠源山水的歡樂 缺：收尾工作最終我們結(jié)束的時(shí)候，沒有讓孩子

6、自由玩耍，直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了，這一點(diǎn)需要下次活動(dòng)想周到一點(diǎn) 本次活動(dòng)，我們班做到天時(shí)、地利、人和，一切很順當(dāng)，從孩子的著裝（園服）統(tǒng)一，到綠源山水只屬于我們一個(gè)班的，人很少，我們很輕松，最終就是家長(zhǎng)們協(xié)作的特殊特殊好，對(duì)老師的支配沒有異議，所以這次活動(dòng)很輕松很歡樂有收獲。 感謝這次家長(zhǎng)們協(xié)作班級(jí)老師，車輛的支配，感謝文文媽媽和樂樂媽媽管理我們的財(cái)務(wù)、感謝馬騏驥媽媽和皮皮爸爸當(dāng)我們的攝影師，感謝雪涵媽媽和博博媽媽的車輛帶隊(duì)，感謝我們的司機(jī)師傅們，感謝全部為這次活動(dòng)付出的家長(zhǎng)們！感謝！.為了增進(jìn)同學(xué)們的友情，增加xx藥學(xué)的分散力，使xx藥學(xué)各位同學(xué)在緊急，而又勞碌的大三生活豐富多彩，特舉

7、辦了本次秋游，盼望各位同學(xué)都能回歸到xx藥學(xué)這個(gè)大家庭中。 活動(dòng)得到了同學(xué)們的熱鬧響應(yīng)，大家都樂觀參加，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布滿了歡聲笑語，整個(gè)活動(dòng)在大家的熱忱協(xié)作下，圓滿結(jié)束。 本活動(dòng)從早上7點(diǎn)半坐車到晚上xx點(diǎn)回到高校城，歷時(shí)xx個(gè)半小時(shí)；流程有沙灘排球和足球、游泳、玩撲克、燒烤、卡拉OK和篝火晚會(huì)等等 回首這個(gè)活動(dòng)，在此過程中，有不少勝利之處，這是很值得興奮的：當(dāng)然地，世上沒有肯定完善的事，其中也發(fā)覺了一些不足之處。一個(gè)活動(dòng)下來積累的閱歷是很珍貴的，現(xiàn)在把好的地方和不足的地方記錄下來，以便給以后工作作個(gè)借鑒。 首先，說一下好的地方吧。 xx買保險(xiǎn)和安全責(zé)任書是特別好的提議 2、詢問班里同學(xué)們的看法

8、3、在車上播放音樂很有浪漫的感覺 4、大家手拉手篝火更能使大家都團(tuán)結(jié)起來 5、篝火晚會(huì)達(dá)到了本次秋游的高潮，很多同學(xué)都特別興奮 6、同學(xué)們都樂觀協(xié)作組宣委的工作，特殊是班委和各組組長(zhǎng) 7、各組在自由消遣時(shí)間都玩得特別興奮，這得歸功于各組組長(zhǎng) 8、篝火晚會(huì)時(shí)手拉手唱著我們的班歌和跳舞，氣氛更加融洽 9、午餐時(shí)各組聚在一起吃著預(yù)備的食物，有的還帶著鍋去煮面 另外，也存在以下一些問題。 xx未提前一個(gè)月跟輔導(dǎo)員說明秋游的事 2、預(yù)備了班旗但卻遺忘帶 3、沒有去金海灘踩點(diǎn)，以至于同學(xué)們對(duì)海邊感到很絕望 活動(dòng)結(jié)束后，針對(duì)這次活動(dòng)，我們也向同學(xué)們了解對(duì)于這次活動(dòng)的相關(guān)評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)如下： xx同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)

9、都感到滿足，只是回來比較晚 2、同學(xué)們對(duì)司機(jī)和導(dǎo)游由于回來晚了沒有賠禮比較不滿 3、同學(xué)們對(duì)金海灘卡拉OK和篝火晚會(huì)的設(shè)備感到不滿，覺得錢花得不值得 4、盼望下次能兩天一夜游 5、組宣委和班委們都辛苦了 回顧這次活動(dòng)，下面是我們覺得需要改進(jìn)的一些地方： xx以后的活動(dòng)要提前一個(gè)月給輔導(dǎo)員說明 2、對(duì)于集體出去游玩的地方最好去踩點(diǎn) 3、活動(dòng)的過程中要適當(dāng)?shù)恼莆諘r(shí)間 4、多多詢問班上同學(xué)的看法 活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，總的來說還是挺勝利的，我們會(huì)連續(xù)努力，把好的地方連續(xù)下去，把不足之處改正過來，盼望把下次的活動(dòng)辦得更好。 秋游活動(dòng)總結(jié)3 為豐富員工的文化生活，讓員工在繁忙的工作中愉悅身心回歸自然，加強(qiáng)同事之

10、間的溝通和溝通，促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作，20 xx年9月11日，西寧金色童年攝影公司組織全體員工與西寧友通公司全體員工開展聯(lián)誼，野炊，郊游活動(dòng)。 一大早，我們的車就飛速的駛出城區(qū)，將吵鬧、嘈雜的城市遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后邊，車子一路顛簸在曲折曲折的路中行進(jìn)，窗外一座座山巒此起彼伏，白云宛如玉帶纏繞期間，云霧時(shí)而將山峰遮擋，時(shí)而又好像薄紗使其若隱若現(xiàn)。搖下車窗，和煦的秋風(fēng)沁人心脾，路邊的山坡上、草叢中開滿了不知名的花兒，她們有的迎風(fēng)搖曳，有的翩翩起舞，好像在歡迎我們。 一路上，生活在城市里的我們，在布滿山野氣息的大自然懷抱里，顯得特別的興奮，大家有說有笑，忘卻了生活的苦惱。秋天的美，美在一份明澈，經(jīng)過一個(gè)早上小雨的

11、洗禮，下午的陽光慵懶的透過枝葉投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，清爽的空氣迎面撲來，令人心曠神怡，恍若夢(mèng)中仙境。山坡上長(zhǎng)滿了酸果樹，橘色的酸果在綠葉的襯托下，像一顆顆紅瑪瑙，熠熠生輝，愈發(fā)逼人的眼，忍不住摘一顆放在嘴里，真酸，一種久違的味道在我的心中漸漸的化開，它使我想起了童年的時(shí)間 在活動(dòng)過程中，員工們興高采烈、愛好盎然，手中的相機(jī)更是拍個(gè)不停。往上看是一望無際的藍(lán)天白云，往前看是醉人的小山流水，大家一路觀景，一路說笑，一派輕松、和諧的氣氛。 余輝落下，一天的秋游活動(dòng)在大家的歡聲笑語中落幕了。開心的秋游活動(dòng)雖然短暫，但通過此次活動(dòng)，拉近了彼此間的距離，進(jìn)一步激發(fā)了全體家人參加公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱忱，營造了健康向上的

12、公司文化，體現(xiàn)了金色童年人執(zhí)著、樂觀、奮勉向上的精神，增加了大家作為金色童年家人的榮耀感。 秋游活動(dòng)總結(jié)4 10月30日我們?nèi)嗳チ撕５资澜缜镉?，活?dòng)開展得特別勝利，現(xiàn)在想想還有點(diǎn)意猶未盡哦！好好的天氣、好好的家長(zhǎng)、好可愛的小伴侶呀！ 由于天氣的緣由，活動(dòng)在去與不去之間徘徊著，但周日的天氣沒有讓這些期盼已久的小不點(diǎn)們絕望。瞧！一支歡樂的隊(duì)伍動(dòng)身了?？吹郊议L(zhǎng)和孩子們都樂觀的參加活動(dòng)。由此感言：“十二班的老師擁有一群超級(jí)支持的家長(zhǎng)哦”！十二班的老師很幸福。 來到海底世界門口，孩子們內(nèi)心的歡樂無法用言語表達(dá)，看得出他們很期盼這樣的活動(dòng)，很期盼在海底世界里面能獲得屬于他們的小天地，我們也期盼著這樣的活

13、動(dòng)能在他們童年的回憶中留下美妙的一筆。 進(jìn)入海底世界里面，每一位小伴侶都是小明星，都忙著擺pose拍照了，臭美中莫非是和班上的老師一樣嗎？看！這就是我們大家臭美的摸樣哦！ 秋游活動(dòng)總結(jié)5 我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)全部結(jié)束了。活動(dòng)從組織和實(shí)施來看還是很勝利的。下面我就本班級(jí)此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)： 首先，活動(dòng)方案到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定文明秋游規(guī)章到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動(dòng)方案和組織到位。 其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全留意事項(xiàng)。要求小伴侶們不瘋打，不追趕，不私自離隊(duì)。同學(xué)們聽從老師支配，隊(duì)列整齊，不大聲喧

14、嘩，做文明的學(xué)校生。在安全教育的同時(shí)，也樹立了試驗(yàn)學(xué)校生形象，全部同學(xué)穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中，絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會(huì)公德。 最終，學(xué)科老師樂觀協(xié)作，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果?！币虼耍覀?cè)诜桨笗r(shí)也考慮到除了游玩，肯定要留下可見的成果。因此在活動(dòng)前提出了進(jìn)行班級(jí)溝通活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集狀況來說，許多班都間續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的勝利，離不開秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！ 當(dāng)然，這次活動(dòng)也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高： 1、同學(xué)們?cè)谕局须S

15、地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，讓我們無法與我們是文明同學(xué)的形象畫上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動(dòng)留意我們舉止文明，只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。 2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，盼望有此現(xiàn)象的班級(jí)要樂觀改進(jìn)。 通過秋游這一次有意義的活動(dòng)，不僅讓我們玩得快樂還學(xué)到了許多學(xué)問。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、相互關(guān)心，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最終，讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng)，感謝同學(xué)們的仔細(xì)努力。 秋游活動(dòng)總結(jié)6 依舊清楚的記得當(dāng)時(shí)班干選舉時(shí)，站在講臺(tái)

16、上所說的一段演講詞；“我想過離開，但一離職就不能也不好意思再插手班上的事了，可我又很想插手，所以我還是選擇留下來。” 這學(xué)期第一次班干會(huì)議的時(shí)候，當(dāng)提出要為秋游找兩位負(fù)責(zé)人的時(shí)候，我第一個(gè)舉手了。由于我可怕被其他人搶先一步霸占了位置，那樣我就沒方法插手了。我是一個(gè)很愛玩的人，當(dāng)然，我更喜愛跟著大家一起痛快的玩，就像上次去大夫山那樣。所以那晚一接手這個(gè)任務(wù)，跟桂堯兩人便馬上開頭謀劃著、 首先是確定活動(dòng)方案，要找一個(gè)既好玩又廉價(jià)的地方真的不是件簡(jiǎn)單的事情，考慮到大家的經(jīng)濟(jì)狀況以及吸引更多的同學(xué)參加進(jìn)去，必需將費(fèi)用定在大部分人都能接受的范圍。一開頭的時(shí)候是考慮去珠海那邊的，其實(shí)上次去春游的時(shí)候就有考

17、慮過了，可后來由于某些緣由而放棄了。由于之前聽說班上許多同學(xué)都沒見過大海，也很想去看看大海的模樣，所以很想幫她們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望?？墒呛髞砜紤]到價(jià)錢跟安全的問題，也就先放下不再考慮了。 鼎湖山是我們的其次個(gè)方案，詢問過幾個(gè)去過的師兄師姐之后，覺得價(jià)錢跟地方都不錯(cuò)，挺適合我們的，由于假如趕在5點(diǎn)半之前去到是不用門票的，那樣的話我們就剩下了6xx門票費(fèi)而只需來回車費(fèi)而已，詢問過包車的司機(jī)之后，假如有5xx去的話，差不多每個(gè)人才3xx，認(rèn)真想想真的很抵。然而回頭一想，假如要大家熬夜搭車出去，不知會(huì)不會(huì)很少人出去啊？這個(gè)問題始終擱在心里，直到報(bào)名統(tǒng)計(jì)人數(shù)之后才松了口氣，真的很意外，一開頭報(bào)名就有5xx，另

18、外還有幾個(gè)不確定的。這新的問題又來了，由于之前司機(jī)跟我交待過最多只能坐5xx（這也是我為什么不給帶伴侶的緣由了，盼望大家見諒），假如到時(shí)超載怎么辦？于是，為了使每個(gè)想去的同學(xué)都能去到，就只好跟司機(jī)再商議能否冒一下險(xiǎn)超載幾個(gè)！最終他答應(yīng)我最多只能坐53人了、 動(dòng)身前一天，確定下來的人數(shù)剛好就53人，又松了口氣、 9月26凌晨2點(diǎn)2xx，清點(diǎn)好人數(shù)之后，全班5xx2人臨時(shí)有事來不了）人按方案坐上了前往鼎湖山的大巴，坐上車的那一刻，又松了口氣、在車上“搖搖擺晃”坐了差不多兩個(gè)鐘于凌晨4點(diǎn)左右便到達(dá)目的地了，接著在師敏的帶路下便開頭我們這次“夜游”了、一大幫人浩浩蕩蕩的朝鼎湖山前進(jìn)，由于當(dāng)晚才知道那邊

19、沒路燈，沒方法提前通知大家?guī)蛛娡策^去，一路上就只有我臨時(shí)借到了兩個(gè)跟耀潘自己的一個(gè)，使得大部分人都是摸黑上山的，雖然有點(diǎn)恐怖，但也蠻刺激的，但不管怎樣還是得跟大家說聲sorry 原來方案著大家一起到山頂看日出，可是由于大家都不了解路況，以為走到山頂才有得看，結(jié)果卻出人意料；要在半山腰才看得到日出的，又讓大家絕望了、由于天還沒亮，看不到路標(biāo)，大家只能在山頂先休息，等吃完早餐再動(dòng)身、 由于許多人都是第一次去的，對(duì)那邊的狀況也不是很了解，所以大家只能自由發(fā)揮了，想怎么玩就怎么玩，這一點(diǎn)可能之前忘了跟大家說了，使得有些同學(xué)有所誤會(huì)，這一點(diǎn)是倆我們的疏忽，不好意思啊、 盡管爬山上來時(shí)有些人還是一臉倦容

20、，可一開頭玩的時(shí)候心情還是高漲的，特殊是在玩水的時(shí)候，許多人都玩得很快樂，即使全身濕透了還是傻傻的笑著、高漲的心情持續(xù)到中午的時(shí)候就漸漸減退了，盡管大家還是很想再接著玩下去，但都已經(jīng)有心無力了，于是許多人都消失了倦意，都想快點(diǎn)回到宿舍好好睡一覺了。的確，對(duì)于許多沒熬過夜的人來說，這真的是件累人的事，于是差不多一點(diǎn)多的時(shí)候許多人都下山預(yù)備回去了，這難為了一部分精力充足同學(xué)，可能他們正預(yù)備向下一個(gè)景點(diǎn)動(dòng)身，確意外的被我們提前召回來了，使得他們不能盡興而歸，對(duì)此真的很愧疚，盼望能夠見諒，下次我會(huì)考慮的周到一點(diǎn)，更加努力的去為大家著想，帶給大家更多好玩的東西于是下午2點(diǎn)半就提前收隊(duì)回校，再經(jīng)過3個(gè)多鐘

21、的顛簸及斷斷續(xù)續(xù)的賽車，大家拖著疲乏的身子回到了學(xué)校，看著每個(gè)人每一個(gè)無精打采的身影，真的很不是味道，盼望大家快點(diǎn)好起來，盡快投入到學(xué)校生活當(dāng)中，為四，六級(jí)奮斗，加油的大家！同時(shí)，國慶于中秋將至，在此提前跟大家說聲節(jié)日歡樂！ 以上便是這次秋游我的總結(jié)，有許多做的不好的還請(qǐng)大家多多見諒，同時(shí)，在這里也很感謝大家對(duì)我的支持，感謝你們！ 秋游活動(dòng)總結(jié)7 踏著清爽的露珠，呼吸著秋的氣息，今日我們機(jī)關(guān)幼兒園組織全園小伴侶去漳河的陽光沙灘秋游，家長(zhǎng)在7點(diǎn)30前把寶寶送到園，說早上孩子早早就醒了，說今日去秋游，興奮的不得了，不少孩子說：嚴(yán)老師，我媽媽給我預(yù)備了許多的零食，有牛奶，糖果，面包?！昂⒆觽冋媸翘?/p>

22、愛了。 這些孩子們?cè)谂d奮地吵鬧著，你一言我一語，似乎有講不完的話，話題確定是圍圍著“秋游”。在孩子們的期盼中我們最終動(dòng)身了，一共11臺(tái)學(xué)安車，每班一臺(tái)校車，氣概很壯麗！一路上，孩子們的歡歌笑語此起彼伏，這歡快的氣氛感染著我們每一個(gè)人。 不久，我們的隊(duì)伍就井然有序的來到了漳河的陽光沙灘。全園的孩子都聚集在這個(gè)島上，今日的陽光沙灘顯得非常喧鬧。在我們的帶領(lǐng)下，我們首先各班組織好玩的嬉戲活動(dòng)，我們的嬉戲是袋鼠跳跳跳，這個(gè)嬉戲是孩子們平常常常玩的，但是在這樣的環(huán)境下進(jìn)行同樣的嬉戲，他們的心情是全然不同的，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，此時(shí)我也被這種氛圍感染了！ 時(shí)間過得真快，嬉戲一下就結(jié)束了，孩子們聽著

23、老師的口令聲，整齊的排好隊(duì)伍，帶著一群滿臉欣喜的孩子們，我們向著下一個(gè)目標(biāo)沙灘走去，孩子們看到白白的大沙灘，不禁連蹦帶跳地大叫“哇，好多沙呀！”看到孩子們迫不及待樣子，我們抓緊組織有序的脫掉鞋襪，開頭沙灘上的嬉戲螞蟻搬豆，孩子們?nèi)撕献鳛橐恢恍∥浵仯叭恍∥浵仦橐唤M進(jìn)行競(jìng)賽”誰先到達(dá)目的地誰獲勝，在沙灘上競(jìng)賽，感覺又不一樣，腳踩在軟軟的沙上，一搖一晃的身體，合作起來還真有點(diǎn)難喲，盡管這樣，他們還是完成的很好。到自由活動(dòng)的時(shí)間了，孩子們一個(gè)個(gè)急沖沖地將備好的挖沙工具拿出來，開頭他們的玩沙行動(dòng)！他們的歡樂聲、嘻戲聲、追趕的身影占據(jù)了整個(gè)沙灘 最終，我們帶著孩子洗凈小手，和孩子們?cè)诓莸厣舷囟?/p>

24、大家都拿出自己的零食和老師、小伴侶們一起共享，看到孩子們你一口我一口吃的很起勁，我抓緊拿出照相機(jī)抓拍，記錄下孩子們最可愛的一面，看著一幅幅動(dòng)人的畫面，我想全部的苦惱都會(huì)拋到腦后，正是孩子們這無憂無慮的心情感動(dòng)了我。 當(dāng)我們排隊(duì)回去的時(shí)候，孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書包，扔到垃圾桶，正是平常我們學(xué)習(xí)生活中良好的教育，才讓孩子們養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識(shí)。雖然秋游結(jié)束了，我想孩子們的心情確定和我一樣，肯定還沉醉在秋游時(shí)歡快地氣氛里 秋游活動(dòng)總結(jié)8 秋高氣爽，金秋十月，在這個(gè)豐收的季節(jié)里，石油學(xué)校全體師生組織秋游活動(dòng)，學(xué)校組織開展“能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)”主題教育活動(dòng)。 四班級(jí)老師和同學(xué)們一起來到桂林靈川大圩

25、的逍遙湖，在大自然的環(huán)繞中，邊走邊看，領(lǐng)會(huì)到了漂亮的湖光山色，并通過徒步行走熬煉了他們的意志。 活動(dòng)過程中，同學(xué)們井然有序，團(tuán)結(jié)互助，樂于共享，特殊是自己制作的美食，更是在同學(xué)之中相互傳遞，不時(shí)傳來一片歡樂聲。飯后有的同學(xué)進(jìn)行課外活動(dòng)、有的同學(xué)撿拾樹葉做樹葉貼畫。這次秋游活動(dòng)，大家都增加了集體意識(shí)，拓寬了視野，收獲了滿滿的歡樂。 秋游活動(dòng)總結(jié)9 本次活動(dòng)目的是通過參與戶外拓展、欣賞動(dòng)物，以此豐富同學(xué)的課余生活，開拓同學(xué)視野，領(lǐng)會(huì)自然風(fēng)光，陶冶美妙情操，通過教育實(shí)踐促進(jìn)老師、同學(xué)間的情感溝通，增加班級(jí)的分散力。 活動(dòng)前，德育處對(duì)全體師生分別進(jìn)行安全教育，要求分組管理，每六個(gè)人一個(gè)小組，三位老師負(fù)

26、責(zé)一個(gè)班級(jí)，責(zé)任到人，加強(qiáng)人身防護(hù)意識(shí)。同時(shí)我校為參與秋游的每位同學(xué)都購買了保險(xiǎn)。 10月22日早上8點(diǎn)鐘，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，孩子們感動(dòng)、快樂但是特別有秩序的乘車出行。各班在秋游活動(dòng)開頭前進(jìn)行充分的安全教育，合理組織。所以，一路上乘車有序，沒有人在車上吃零食，暈車的同學(xué)也得到了很好的照看。 在秋游進(jìn)行中，各班級(jí)都能隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，各組長(zhǎng)隨時(shí)報(bào)告人數(shù)，各班主任及帶隊(duì)老師要自始至終跟隨同學(xué)隊(duì)伍，時(shí)刻把握同學(xué)秋游活動(dòng)狀況，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。途中孩子們能見到公園的工作人員主動(dòng)問好，特別有禮貌，大家的表現(xiàn)得到工作人員的全都好評(píng)。 各班主任能提示同學(xué)在食用零食要留意衛(wèi)生，掉在的地上的垃圾能主動(dòng)撿起來丟進(jìn)垃

27、圾桶。能做到留意公共衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，愛惜花草樹木，不亂扔果皮紙屑。 下午四點(diǎn)全校師生安全返回校內(nèi)。各班級(jí)分別針對(duì)本班的狀況進(jìn)行了總結(jié)。 在下次活動(dòng)中，我們要更加留意零食的食用安全，不能一邊走路一邊吃零食，薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某?，掉在地上的碎屑要?zhǔn)時(shí)清理潔凈。不要給工作人員帶來負(fù)擔(dān)。高聲喧嘩是這次活動(dòng)最不文明的一點(diǎn)，我們要時(shí)刻注意輕聲文化的培育。 上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動(dòng)，那天早晨我們踏著清爽的露珠，呼吸著秋的氣息，孩子們排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下，有秩序的穿過公路，沿著河邊來到了鎮(zhèn)中心的小公園柏樹園。雖說天氣略微有點(diǎn)冷，刮著微風(fēng)，但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮

28、和喜悅. 秋天豐富而多彩，她是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)布滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)到處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在本次活動(dòng)中，孩子們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。不僅知道秋天到來的季節(jié)特征，體驗(yàn)發(fā)覺秋天的樂趣，感受大自然的美，比如：樹葉變黃，一片片樹葉從樹上落下來，大雁排著隊(duì)伍南飛等等，同時(shí)還熟悉了多種花草樹木，還有秋天成熟的幾種農(nóng)作物。在觀看秋天的變化中，我們培育孩子親近自然的情感。進(jìn)展同學(xué)的想象力，制造力及動(dòng)手力量，最終我們發(fā)動(dòng)孩子，在地下?lián)煲恍┳约合矏鄣穆淙~，帶到學(xué)校里做出粘貼畫，孩子們聽說后愛好很高，結(jié)果是滿載而歸。最小游園旁邊，有一小塊菜地，我們帶孩子熟悉了白蘿卜、紅蘿卜等菜。 活動(dòng)結(jié)束后，孩子們遵守紀(jì)律

29、，有秩序的排著整齊的隊(duì)伍安全返回學(xué)校。 總之，孩子興致特別高，這次的秋游的活動(dòng)又給孩子增貼了一段美妙的回憶，也豐富了幼兒的生活閱歷，信任通過這樣的活動(dòng)孩子們確定能健康、樂的成長(zhǎng)。 秋游活動(dòng)總結(jié)10 同學(xué)們期盼已久，老師們卻為秋游擔(dān)憂了好幾天，今日最終告一段落。假如我對(duì)這次秋游做一個(gè)評(píng)價(jià)，我個(gè)人認(rèn)為有一句話可以總結(jié)，那就是“同學(xué)實(shí)現(xiàn)了愿望，老師完成了任務(wù)”。雖然我不是這次活動(dòng)的策劃人，但我是這次活動(dòng)的組織者，我應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任！靜下心來想想。這個(gè)活動(dòng)好處少，問題多。從過去吸取的教訓(xùn)總結(jié)如下： 第一，做好 1.同學(xué)安全教育做得早，做得實(shí)。利用周一的升旗儀式和班會(huì)，同學(xué)們出去玩的安全感很強(qiáng)。整個(gè)活動(dòng)過程

30、中沒有發(fā)生安全事故，這是由于班主任和副班的細(xì)心照看； 2.同學(xué)的健康習(xí)慣養(yǎng)成良好。動(dòng)身前，每個(gè)班都進(jìn)行了教育，預(yù)備了垃圾袋?，F(xiàn)場(chǎng)用餐后，同學(xué)可以主動(dòng)清理餐具，保持清潔。離開后，他們沒有留下散落的垃圾。有的同學(xué)還把垃圾帶回學(xué)校； 3、講求秩序，組織紀(jì)律性強(qiáng)。各班同學(xué)少，不私報(bào)跑來跑去，保持隊(duì)形，集合速度快； 二、存在的問題及整改措施 1.確定秋游地點(diǎn)沒有實(shí)地考察，和我們想要的有一段距離。教練組織的開發(fā)活動(dòng)有點(diǎn)馬虎，對(duì)同學(xué)的心理教育意義不大。場(chǎng)地是半拉式項(xiàng)目，教育環(huán)境選擇不當(dāng)。以后，我們會(huì)親自去調(diào)查，尋求真相。聽耳朵是假的，而眼見為實(shí)。也可以通過其他學(xué)校或者其他方式驗(yàn)證，最好親自體驗(yàn)一天； 2.與

31、旅游公司協(xié)商制定符合我校的旅游旅行行程，既約束了旅游公司又給我們老師供應(yīng)了指導(dǎo)，指導(dǎo)班主任提前為自己的班級(jí)活動(dòng)制定合理的方案； 3.在確定出行時(shí)間之前，先對(duì)前一周的天氣做一個(gè)調(diào)查，做一個(gè)正面的案例，做一個(gè)方案。這樣做的話，就不會(huì)由于天氣緣由而反復(fù)延誤； 4.巡游車不應(yīng)當(dāng)由旅游公司帶領(lǐng)，應(yīng)當(dāng)依據(jù)我們自己的分組方案給他們。假如教練遲到了，我們要爭(zhēng)取自己的時(shí)間，根據(jù)雙方商定動(dòng)身前； 5、動(dòng)身前要分組，確定組長(zhǎng)，并加強(qiáng)聯(lián)系。這樣，個(gè)別班主任就不會(huì)不堪重負(fù)； 6.這次沒有支配一個(gè)主要領(lǐng)導(dǎo)跟隨第一批同學(xué)團(tuán)隊(duì)，導(dǎo)致無法準(zhǔn)時(shí)反饋信息，調(diào)整突發(fā)大事； 7.每次旅行有兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，班主任需要設(shè)計(jì)嬉戲節(jié)目和文

32、藝節(jié)目來豐富我們郊游活動(dòng)的意義。這一次，沒有提前規(guī)劃和支配； 8.指導(dǎo)班主任隨時(shí)清理和檢查同學(xué)的物品，以免丟失。這次，兩個(gè)同學(xué)丟了衣服。 秋游活動(dòng)總結(jié)11 春天是一年中最美的季節(jié),也是春游的大好季節(jié)。通過春游秋游活動(dòng),讓同學(xué)走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富同學(xué)的課余生活，拓展同學(xué)的學(xué)問面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培育同學(xué)喜愛家鄉(xiāng)、喜愛祖國、喜愛大自然的情感。 4月11日龍沙學(xué)校少先隊(duì)組織45年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與春天同行”主題秋游活動(dòng)，這次活動(dòng)順當(dāng)、安全、圓滿完成?，F(xiàn)在總結(jié)如下： 1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視：為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃，部署工作。學(xué)校制定

33、了嚴(yán)密的活動(dòng)方案，如：秋游老師支配及職責(zé)，臨行前的秋游安全教育，活動(dòng)留意事項(xiàng)等詳細(xì)工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是順當(dāng)完成這次活動(dòng)前提。 2、班主任和帶隊(duì)老師親密協(xié)作。全體老師高度重視這次活動(dòng)，仔細(xì)落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求，整個(gè)活動(dòng)氣氛熱鬧，同學(xué)們熱忱高漲。各班動(dòng)身前，講清要求，使同學(xué)有明確的要求，自覺遵守各項(xiàng)制度，是順當(dāng)完成工作的保證。 3、組織同學(xué)仔細(xì)參觀龍沙公園紀(jì)念展館。在參觀過程中，同學(xué)們仔細(xì)傾聽講解員的講解，了解龍沙公園的百年歷史，知道了先輩們歷盡了艱辛，為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神。 4、開展了豐富多彩的活動(dòng)，使得活動(dòng)的目的性更強(qiáng)，教育意義 更遠(yuǎn)。在登高宣誓的活動(dòng)中，個(gè)年組激揚(yáng)的誓詞，體現(xiàn)了各班同

34、學(xué)爭(zhēng)當(dāng)陽光少年的樂觀熱忱，也體現(xiàn)了各班同學(xué)的分散力。 5、在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)自覺遵守紀(jì)律、留意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛惜環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛，體現(xiàn)了柳園學(xué)校良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動(dòng)到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律，大家都能做到一切行悅耳指揮，有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。許多同學(xué)的自理力量、合作力量比較強(qiáng)，組織的比較勝利。 這次秋游活動(dòng)，同學(xué)不僅領(lǐng)會(huì)了美妙的春光，參觀了龍沙公園百年紀(jì)念館，而且開拓了視野、增長(zhǎng)了學(xué)問，更是對(duì)家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深化的了解。 多彩的秋天伴隨著蕭索的落葉不約而至，在這個(gè)布滿著收獲與喜悅的季節(jié)里，20 xx年10月15日，我們xx幼兒園為了讓孩子“走進(jìn)大自然，感受大自然”，融入自然，享

35、受大自然帶給我們的幸福，從而激發(fā)幼兒喜愛大自然的情感。組織了大型的秋游活動(dòng)。 秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小伴侶們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地xx森林公園。走進(jìn)森林公園，清爽的空氣撲面而來，大家身心愉悅。賞秋景，意秋收，拾秋葉，感受大自然的美妙。此次活動(dòng)特采納的是親子活動(dòng)的形式，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，由老師和家長(zhǎng)帶孩子走出課堂，接觸自然，感受季節(jié)的變化，來發(fā)覺生活的美妙。是一種開放的、互動(dòng)的、家園合作的形式。由于家長(zhǎng)的直接參加，使家長(zhǎng)能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的樂觀互動(dòng)，有效地增進(jìn)家長(zhǎng)和老師之間的溝通，供應(yīng)了家園聯(lián)系的機(jī)會(huì)。 當(dāng)然本次秋游活動(dòng)最受益的是我們的孩子，

36、每個(gè)孩子個(gè)個(gè)精神抖擻，在他們的臉上，我們看到的是歡樂，是喜悅，是歡樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個(gè)不停，“老師，這是大森林，書上有的?！薄袄蠋熯@是不是就是秋天？”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了?！蔽覀兊睦蠋熞埠芎玫睦眠@次難得機(jī)會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育，大大小小，高凹凸低的樹，五彩繽紛的花呀都成了孩子們談?wù)摰慕裹c(diǎn)，成了他們眼中漂亮的圖畫。 我們跟隨導(dǎo)游到達(dá)了第一個(gè)目的地，足球場(chǎng)，這里的草坪好大哦，空中有好多只風(fēng)箏競(jìng)相爭(zhēng)凹凸，小伴侶很榮幸的來到這個(gè)漂亮的“世外桃源”，怎能不對(duì)這四周的一切產(chǎn)生深厚的愛好呢？讓我們隨著鏡頭來看看我們老師是怎樣為小伴侶上的這節(jié)敏捷、多變、而又生動(dòng)的一課吧！首先我們選出爸爸

37、足球隊(duì)（紅太郎隊(duì)）和媽媽足球隊(duì)（貓咪隊(duì)），詼諧的裁判和隊(duì)員們進(jìn)行了生動(dòng)的賽前講解，隊(duì)員們蓄勢(shì)待發(fā)，我們的小伴侶拉拉隊(duì)也躍躍欲試。球賽開頭了，平日里溫文爾雅的爸爸們很威猛的在球場(chǎng)上馳騁，我們的紅太郎隊(duì)首先進(jìn)了一球，拉拉隊(duì)歡呼雀躍，好興奮啊。接下來的貓咪隊(duì)更是厲害哦，1:0勝出。整個(gè)賽事下來大人小孩都好快樂。 下午的活動(dòng)，我們老師也始終和小伴侶在一起，無論是電游還是漫步游玩。我們的老師首先讓孩子們?nèi)谌脒@秋景之中，引導(dǎo)幼兒去感知、探究、發(fā)覺、制造，讓孩子一邊體會(huì)一邊學(xué)習(xí)。孩子跟隨著老師們的細(xì)心的引導(dǎo)，不斷的發(fā)覺“新事物”，想象力也得到豐富。一個(gè)又一個(gè)問題得以解決，滿意了孩子們的求知欲，激發(fā)了孩子喜愛

38、大自然的情感。他們用探究的眼神看著四周“驚奇”的植物，怎么一棵棵看起來像小小樹的植物能結(jié)出有殼包著的豆？帶著這些疑問，孩子們傾聽著，爭(zhēng)論著，思索著，他們才智的火花被點(diǎn)燃了，一個(gè)個(gè)都變成了小哲人。 在這里的一切，讓我們真正體現(xiàn)了“素養(yǎng)教育”的內(nèi)涵！這種寓教于樂的方法，使孩子體驗(yàn)了生活，并能夠與大自然親熱接觸，沐浴秋日陽光，呼吸新奇空氣，用眼睛去捕獲秋天的符號(hào)，用雙手去撿拾秋天的印記，專心靈去感受秋的奇妙。毫無疑問，秋游使孩子對(duì)秋天有了更為感性的熟悉，了解到人與自然和諧相處的重要，也收獲了歡樂。 活動(dòng)中，全體家長(zhǎng)的協(xié)作無不體現(xiàn)了他們對(duì)我們工作的支持與協(xié)作。家長(zhǎng)能聽從老師的支配，能按規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到

39、達(dá)目的地集合，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間能相互關(guān)心，幼兒與幼兒之間親熱無間。整個(gè)班級(jí)就象“親親一家人”的感覺。家長(zhǎng)熟悉孩子，孩子熟悉家長(zhǎng)，這在平常的活動(dòng)中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動(dòng)意義深刻。孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下參觀了秋天的大自然，其實(shí)那都是孩子們的心愿看著孩子們快樂的笑臉和他們懂事的行為，我們感受很深。 這次的秋游活動(dòng)在歡快的氣氛中畫上了句號(hào)，我們經(jīng)常說秋天收獲的是盼望，而我們的孩子在這個(gè)絢麗的秋天收獲的是體驗(yàn)，放飛的是幻想。 秋游活動(dòng)總結(jié)12 同學(xué)們盼了很久，老師們愁了多日的秋游活動(dòng)今日終于拉下帷幕。假如讓我對(duì)這次秋游作一個(gè)評(píng)價(jià)，我個(gè)人認(rèn)為有一句話可以概括，就是“同學(xué)達(dá)成了心愿，老師完成了任務(wù)”

40、。我雖說不是這次活動(dòng)的策劃者，但我是這次活動(dòng)的組織者，我應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任！靜下心來想一想，這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)很少，問題卻多。前車之鑒，不得不吸取教訓(xùn)，總結(jié)如下： 一、做的好的地方 1、同學(xué)安全教育工作做得早，做得實(shí)。運(yùn)用了周一升旗儀式和班會(huì)雙管齊下，同學(xué)外出游玩的安全意識(shí)強(qiáng)。整過活動(dòng)始終沒有安全事故，這有感于各位班主任和副班的悉心照看； 2、同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成較好。動(dòng)身前各班進(jìn)行教育并預(yù)備了垃圾袋，現(xiàn)場(chǎng)就餐后同學(xué)都能主動(dòng)整理餐具保持清潔，離開后也沒留下散落的垃圾，有的同學(xué)還將垃圾收回學(xué)校； 3、講秩序，組織紀(jì)律性強(qiáng)。各班少有不報(bào)告私自亂跑的同學(xué)，行進(jìn)都保持了隊(duì)形，集合速度快； 二、存在問題及改正措施

41、1、確定秋游地點(diǎn)沒有實(shí)地考察，跟我們想向的有距離。教練組織的拓展活動(dòng)有些草率，對(duì)同學(xué)心智教育意義不大，場(chǎng)地是一個(gè)半拉工程，育人環(huán)境沒選好。以后我們要親自去考察，求一個(gè)畢竟，耳聽為虛，眼見為實(shí)。還可以通過其它參與過的學(xué)?；蚱渌姆绞角笞C，最好是親自去體驗(yàn)一天； 2、與旅游公司協(xié)商制定一個(gè)符合我校的旅游行程單，既約束旅游公司又對(duì)我們的老師有一個(gè)指導(dǎo)，指導(dǎo)班主任提前對(duì)自己班級(jí)活動(dòng)制定一個(gè)合理方案； 3、確定旅游時(shí)間之前要對(duì)前后一周的天氣做一個(gè)調(diào)查，做一個(gè)正案，做一個(gè)預(yù)案。假如這次做到了，就不至于因天氣反復(fù)推遲時(shí)間； 4、支配旅游車不能被旅游公司牽著鼻子走，要根據(jù)我們自己分組的規(guī)劃給他們。旅游車遲到，

42、我們要爭(zhēng)回我們的時(shí)間，依照動(dòng)身前雙方的協(xié)議； 5、動(dòng)身前要分組，確定組長(zhǎng)，并加強(qiáng)聯(lián)系。這樣就不會(huì)個(gè)別班主任不知所措； 6、這次沒有支配一個(gè)主要領(lǐng)導(dǎo)跟隨第一批同學(xué)隊(duì)伍前往，導(dǎo)致不能準(zhǔn)時(shí)反饋信息，調(diào)整突發(fā)大事； 7、每次旅游都有兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，需要班主任自行設(shè)計(jì)嬉戲項(xiàng)目文藝節(jié)目以便豐富我們外出活動(dòng)的意義，這次沒有提前規(guī)劃和支配； 8、囑咐班主任隨時(shí)清理檢查同學(xué)物品，以免遺失，這次有兩同學(xué)丟失衣物。 沈xx 20 xx-12-10 秋游活動(dòng)總結(jié)13 10月20日XX幼兒園組織了一年一度的秋游活動(dòng)。本次秋游活動(dòng)，小班是月圓園加元祖，中班是立秀寶，大班是常州恐龍園。 秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了

43、好心情。孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下背著小包，排著隊(duì)伍，一路歡歌，帶著愉悅的心情去秋游。旅途中，孩子們個(gè)個(gè)大顯身手，表演著自己的拿手節(jié)目，朗朗上口的兒歌、好聽的歌曲和唐詩，孩子們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地。 在秋游地點(diǎn)，孩子們看到了高大威猛的恐龍模型、扮演了各種好玩的角色、制作了美味的蛋糕活動(dòng)中，孩子們既增長(zhǎng)了見識(shí)，更增進(jìn)了孩子們與父母及祖輩之間的情感。 一天的美妙時(shí)間很快就過去了，依依不舍地離開了帶給孩子們歡快的園區(qū)，這里留下了孩子們金秋季節(jié)的腳印，留下了他們的尖叫聲和歡呼聲，更留下了孩子和家長(zhǎng)們溫馨而美妙的記憶。 秋游活動(dòng)總結(jié)14 踏著清爽的露珠，呼吸著秋的氣息，今日我們x幼兒園組織全園

44、小伴侶去九峰秋游，家長(zhǎng)在8點(diǎn)前把寶寶送到園，說早上孩子早早就醒了，說今日去秋游，興奮的不得了，不少孩子說：xxx老師，我媽媽給我預(yù)備了許多的零食，有牛奶，糖果，火腿腸。孩子們真是太可愛了。 這些孩子們?cè)谂d奮地吵鬧著，你一言我一語，似乎有講不完的話，話題確定是圍圍著“秋游”。在孩子們的期盼中我們最終動(dòng)身了，一路上，孩子們的歡歌笑語此起彼伏，這歡快的氣氛感染著我們每一個(gè)人。 不久，我們的隊(duì)伍就井然有序的來到了九峰公園。今日來九峰公園游玩的孩子許多。在我們的帶領(lǐng)下，我們首先乘坐的是“小火車”，孩子們有序的上了車，“嘀嘀嘀”小火車開動(dòng)了，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，此時(shí)我也被這種氛圍感染了！時(shí)間過得真

45、快，小火車到站了。孩子們結(jié)伴的下了車，聽著老師的哨聲，整齊的排好隊(duì)伍，帶著一群滿臉欣喜的孩子們，我們向著下一個(gè)目標(biāo)，奔馬走去，將一個(gè)個(gè)孩子抱上旋轉(zhuǎn)木馬，“鈴鈴鈴”木馬跳起了舞，那群小鬼頭玩得好high，木馬要休息了，寶寶們要下馬了，有沒有惦念你們小書包里的零食呢？我們快找塊空地一塊共享吧。 最終，我和孩子們?cè)诓莸厣舷囟蠹叶寄贸鲎约旱牧闶澈屠蠋?、小伴侶們一起共享，看到孩子們你一口我一口吃的很起勁，我抓緊拿出照相機(jī)抓拍，記錄下孩子們最可愛的一面，看著一幅幅動(dòng)人的畫面，我想全部的苦惱都會(huì)拋到腦后，正是孩子們這無憂無慮的心情感動(dòng)了我。 當(dāng)我們排隊(duì)回去的時(shí)候，孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書包，扔到垃圾桶，正是平常我們學(xué)習(xí)生活中良好的教育，才讓孩子們養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識(shí)。雖然秋游結(jié)束了，我想孩子們的心情確定和我一樣，肯定還沉醉在秋游時(shí)歡快地氣氛里 秋游活動(dòng)總結(jié)15 為促進(jìn)幼兒、老師、家長(zhǎng)之間的溝通，增加團(tuán)組織的分散力和向心力。我班于10月20日進(jìn)行了以“走進(jìn)農(nóng)家樂、感受人