1、中國政治思想史教學(xué)大綱課程名稱：中國政治思想史課程性質(zhì)：專業(yè)必修課課程編號：0909441030學(xué)分學(xué)時： 3/48一、課程目標中國政治思想史是政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)必修課程。開設(shè)該課程的目的在于，通過授課使當代大學(xué)生從整體上把握中國政治思想史的基本內(nèi)容及其特征，加深對中國傳統(tǒng)政治與文化的理解，對傳統(tǒng)文化中蘊含的優(yōu)秀價值，做出符合中國特點和時代潮流的現(xiàn)代選擇。同時，通過該門課程的學(xué)習，可以使學(xué)生更加深入地了解中國國情，完善知識結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)知識的系統(tǒng)性和政治理論思維能力。二、基本要求中國政治思想史是政治學(xué)理論學(xué)科的重要內(nèi)容之一，主要揭示中國歷史上各種政治思想產(chǎn)生的時代背景、社會作用、發(fā)展規(guī)律、思想

2、聯(lián)系、價值蘊涵和歷史局限等問題。通過學(xué)習，使學(xué)生從整體上把握該學(xué)科的基本內(nèi)容及其特征，從而加深對中國傳統(tǒng)思想文化的理解。中華傳統(tǒng)文化博大精深，隨著時代變遷和社會進步，它不斷獲得揚棄和發(fā)展，對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路，具有深刻影響。我們研究、講授中國政治思想史，就是對優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)中蘊涵的文化價值，立足于中國現(xiàn)實，做出符合中國特點和時代潮流的現(xiàn)代選擇，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，建設(shè)有中國特色社會主義的文化。 三、基本內(nèi)容及學(xué)時分配本課程的課程結(jié)構(gòu)共計十二部分。第一部分為導(dǎo)論，包括中國政治思想史的學(xué)科定位、發(fā)展歷程、文化體系及學(xué)術(shù)創(chuàng)新方法等內(nèi)容，教學(xué)課時3；第二部分

3、為先秦儒家政治思想，包括孔子、孟子、荀子等人的政治思想，教學(xué)課時6；第三部分為先秦道家政治思想，包括老子、莊子等人的政治思想，教學(xué)課時3；第四部分為先秦法家政治思想，包括商鞅、韓非等人的政治思想，教學(xué)課時5；第五部分為漢代政治思想，包括漢初黃老學(xué)派、董仲舒等人的政治思想，教學(xué)課時6；第六部分為魏晉玄學(xué)，包括玄學(xué)產(chǎn)生的原因、基本論題及政治主張等內(nèi)容，教學(xué)課時3；第七部分為唐代政治思想，包括貞觀統(tǒng)治集團、韓愈、柳宗元的政治思想，教學(xué)課時5；第八部分為宋明理學(xué)政治思想，包括二程、朱熹、王陽明等人的政治思想，教學(xué)課時5；第九部分為明末清初反專制思想，包括黃宗羲、顧炎武、王夫之等人的政治思想，教學(xué)課時3

4、；第十部分為鴉片戰(zhàn)爭時期的政治思想，包括林則徐、龔自珍、魏源等人的政治思想，教學(xué)課時3；第十一部分為洋務(wù)派的政治思想，包括馮桂芬、李鴻章、張之洞等人的政治思想，教學(xué)課時3；第十二部分為資產(chǎn)階級維新派和革命派的政治思想，包括康有為、梁啟超、譚嗣同、章太炎、孫中山等人的政治思想，教學(xué)課時6。 本課程在教學(xué)過程中，安排主題討論6學(xué)時。四、教學(xué)方法中國政治思想史作為一門學(xué)科，它既是政治學(xué)的一個內(nèi)容，又是中國思想史的組成部分，學(xué)科內(nèi)容的這種交叉性，決定了在學(xué)習過程中要二者兼顧。本課程的教學(xué)，以課堂講授和專題討論為主，輔以課外閱讀與自學(xué)。在授課過程中注重課程所涉及的基本概念、基本范疇、基本理論、基本內(nèi)容及特點的闡釋，注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，注重教學(xué)過程的啟發(fā)性和研究性，培養(yǎng)學(xué)生對中國傳統(tǒng)政治文化的學(xué)習興趣及研究能力。 五、教學(xué)要求中國政治思想史的教學(xué)以馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，結(jié)合政治學(xué)和歷史學(xué)的原理，使學(xué)生了解中國傳統(tǒng)儒道法各派代表人物在不同歷史時期關(guān)于國家和法的基本政治思想內(nèi)容；理解儒道法等中國傳統(tǒng)政治思想的世界觀、社會治理方式和社會理想特點；掌握不同時期政治思想產(chǎn)生的經(jīng)濟背景、階級基礎(chǔ)、社會作用及歷史局限等，以取其精華，去其糟粕，做出符合中國特點